2. Текст 1
Джозеф Пристли (1733 г. – 1804 г.),
английский химик и философ. Сын
ткача, в семь лет лишился матери,
воспитывался у богомольной тетки.
Слабый, болезненный, заикающийся,
он обнаружил непреодолимую
склонность к наукам. Еще в школе
самостоятельно изучал философию,
логику, математику.
3. Текст 1 (продолжение)
В юности Д. Пристли изучал теологию, знал
9 языков и читал проповеди в
протестантской общине. В 1761 г. был
обвинён в свободомыслии и стал
преподавателем языков в университете.
Здесь Пристли прослушал курс химии и
настолько увлёкся ею, что оставил прежние
занятия и приступил к изучению
естествознания и проведению химических
экспериментов.
18. Найден один из «исправителей»
«Мне посчастливилось
случайно напасть на
метод исправления
воздуха, который был
испорчен горением свечи,
и открыть, по крайней
мере, один из
исправителей, которым
природа пользуется для
этой цели. Это
растительность…
19. Текст 2
Можно было бы себе представить, что
поскольку обычный воздух необходим для
жизни как растений, так и животных, то
растения и животные действуют на него
одинаково. Признаюсь, что и я так же
предполагал, когда поместил пучок мяты в
стеклянный кувшин, опрокинутый в сосуд с
водой, но когда она продолжала расти там
несколько месяцев, я убедился, что этот
воздух не тушит свечи и не вредит мыши,
которую я туда поместил...»
20. Карл Вильгельм Шееле
(1742–1786)
Опровержение
опытов Пристли
Этот скромный аптекарь знал
одну лишь страсть – химические
опыты. Им он посвящал свой
досуг. Работа в аптеке оставляла
для экспериментов лишь вечера и
ночи. Долгие напряженные поиски
при свечах среди колб и реторт.
Наука без дневного света! Шееле
решил повторить и проверить
опыты Пристли. «Растения не
улучшают воздух, - писал Шееле,
а наоборот, делают его
непригодным для дыхания».