Презентація класного керівника Дармограй Н. В.

1. LOGO
“ Add your company slogan ”

2. « Виховання духовності,
моральності та національної
свідомості в учнів»екст слайда
Проблема, над якою працює
класний колектив

3. У 12 класi навчається 11 учнiв, з них:
2 дiвчат i 9 хлопцiв.
Показники успiшностi у класi такi:
• учнiв з високим рiвнем навчальних досягнень 1;
• учнiв iз достатнiм рiвнем навчальних досягнень 5;
• учнiв iз середнiм рiвнем навчальних досягнень 5;

4. Циклограма роботи класного керівника
Щоденно
З'ясування причин відсутності учнів на заняттях, фіксація
пропусків у класному журналі.
Бесіди з учнями, що запізнюються.
Організація чергування по класу.
Індивідуальна робота з учнями.
Контроль зовнішнього вигляду учнів.
Організація харчування учнів.
Щотижня
Проведення виховних годин. Перевірка щоденників.
Проведення заходів у класі за планом роботи.
Робота з активом класу, організація діяльності органів учнівського
самоврядування. Контроль за виконанням доручень.
Організація прибирання закріпленого кабінету, території
пришкільної ділянки. Робота з батьками.
Робота з учителями, що працюють у класі.
Зустріч зі шкільним лікарем (медсестрою), збір інформації щодо
наявності довідок про хвороби учнів.

5. Щомісяця
Проведення класних зборів
Проведення бесіди з безпеки життєдіяльності.
Організація чергування класу по школі.
Відвідування уроків вчителів - предметників у своєму класі.
Консультації у шкільного психолога.
Тестування та анкетування учнів з метою вивчення індивідуальних
особливостей учнів та аналізу розвитку учнівського колективу.
Контроль за станом підручників.
Зустрічі з батьківським активом.
Відвідування учнів удома.
Один раз на семестр
Оформлення класного журналу за підсумками семестру,
складання звіту. Заповнення табелів успішності та видавання їх
учням. Проведення батьківських зборів.
Участь у роботі семінару, методичного об'єднання класних
керівників Аналіз виконання плану роботи, корекція плану виховної
роботи. Складання плану роботи на канікули.

8. Тема першого уроку
« Щоб у серці жила Україна»
( до 25-річчя Незалежності України)
Свою Україну любіть
Любіть її… Во врем’я люте.
В останню тяжкую минуту
За неї господа моліть.
(Т. Г. Шевченко)

9. Урок – пам’яті «Бабин Яр – як перший акт
масового Голокосту
Мета: розкрити зміст і наслідки трагедії Бабиного Яру; виховувати
гордість за тих співвітчизників, які віддали своє життя заради інших,
непримиренність до насильства.

10. Усний журнал
«Подвижники народного мистецтва»
Учні ознайомилися з короткими відомостями про
талановитих людей Теребовлянського краю, з
представленням деяких зразків їх творчості.

11. Колективне ігрове спілкування
«Конверт дружніх запитань»
Учні розширили і поглибили поняття дружби і товаришування
як важливих показників вихованості; виховували в учнів звичку
уважно ставитися до товаришів; вміння бачити хиби у своїй
поведінці й виправляти їх.

12. В рамках Тижня української мови та літератури
відбулася інтелектуальна філологічна гра «Рідне слово».
Учні змагалися в конкурсах «Розминка», «Скажи
українською», «Ти – мені, я - тобі», «Мовне
асорті», «Домашнє завдання», «Народ скаже, як зав’яже»,
«Скажи без затримки», «Походження слова».

13. Диспут «Застосування косметичних засобів,
алкогольних напоїв, медикаментів: ризик чи
користь?»
Мета: формувати в учнів поняття про косметичні засоби, вчити під-
бирати косметичні засоби і доглядати за шкірою, волоссям; розвивати
навички здорового способу життя; виховувати дбайливе ставлення до
власного здоров’я; профілактика шкідливих звичок; формування
почуття відповідальності за свої дії та активної життєвої позиції учнів.

14. Тренінг «Які риси та якості в собі слід
виховувати щоб стати хорошим фахівцем?»
“Посієш вчинок – пожнеш звичку, посієш звичку – пожнеш
характер, посієш характер – пожнеш долю”.
Мета: змусити дітей задуматися
над тим, ким в даний момент вони
себе відчувають. Вчити
обґрунтовувати свою думку,
доводити її до кінця. Допомогти
дітям звернути увагу на себе не
тільки, як істоту, а як на
особистість, дати змогу
розібратись у своїх позитивних і
негативних рисах характеру,
уподобаннях.

15. Проведено батьківські збори:
♦ у вересні на тему: «Особливості організації навчальної праці
школяра»;
♦ у грудні на тему: «Культура спілкування та поведінки
школярів у колективі. ЗНО – 2017: що необхідно знати
випускнику».