SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
โครงการปรับปรุงหองปฏิบติการคหกรรม(อาคาร 100 ป) สนอง มฐ.ที่ 16
                                            ั
หลักการและเหตุผล
          การจะปฏิรูปกระบวนการเรียนรู จําเปนจะตองใชรูปแบบการจัดการเรียนรูอยางหลากหลาย เพื่อให
เหมาะสมตามศักยภาพของบุคคล ไมวาจะเปนการใชสื่อ/แหลงการเรียนรูหรือจัดบรรยากาศรวมถึงการกิจกรรม
การเรียนรูใหสอดคลองกับธรรมชาติของวิชา
         ปจจุบนหองปฏิบัติการคหกรรม(อาคาร 100 ป) อยูในสภาพทีรอน ประตูชํารุด เปดปดลําบากอยูในสภาพ
               ั                                                          ่
ที่จําเปนจะตองไดรับการปรับปรุงเพื่อใหเหมาะสมและสามารถรองรับนักเรียนที่เขามารวมกิจกรรมการเรียนรูได
อยางเต็มศักยภาพไดครั้งละประมาณ 40 คน สอดคลองกับหลักการของหลักสูตรและวิสัยทัศนของสถานศึกษา
ดังนั้นจึงอาจกลาวไดวาหองปฏิบัติการเหลานี้สามารถเปนตัวบงชี้ถึงสภาพทั่วไปของสถานศึกษาแหงนี้ไดเลยวา มี
การจัดกระบวนการเรียนรูทสอด คลองกับเปาหมายและหลักการของหลักสูตรหรือไม
                            ี่
                 วัตถุประสงค                                    ตัวชี้วัด           ขอมูลเดิม % เปาหมาย %
1. ปรับปรุงระบบไฟฟาภายในหอง
                                              มาตรฐานที่ 16 สถานศึกษามีการจัด
    ปฏิบัติการ
                                                  สภาพแวดลอม และ การบริการ
2. ปรับปรุงระบบแสงสวางภายในหอง
                                                  ที่สงเสริมให ผูเรียนพัฒนา ตาม
    ปฏิบัติการ
3. ติดตั้งพัดลมระบายอากาศภายใน                    ธรรมชาติเต็มศักยภาพ
    หองปฏิบัติการ                               ขอ 1 มีสภาพแวดลอมที่เอื้อตอ           40           100
4. ปูกระเบื้องพืนหองปฏิบัติการ
                  ้                                      การเรียนรู มีอาคารสถานที่
5. ปรับปรุงระบบน้ําใชภายในปฏิบัติการ                    เหมาะสม
                                                 ขอ 4. มีหองเรียน หองปฏิบัติการ
                                                         หองสมุด พื้นที่สีเขียว และ
                                                                                          40           100
                                                         สิ่งอํานวยความสะดวก
                                                         พอเพียงและอยูในสภาพใช
                                                        การไดดี
ระยะเวลาดําเนินงาน เริ่มตนวันที่ 16 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2553 สิ้นสุดวันที่ 31 มีนาคม พ.ศ. 2554
                                                                   ชวงเวลา
                          กิจกรรม                                                   งบประมาณ     ผูรับผิดชอบ
                                                                  ดําเนินงาน
1. ปรับปรุงระบบไฟฟาภายในหองปฏิบัติการ                        16 พ.ค. – 10 มี.ค.
2. ปรับปรุงระบบแสงสวางภายในหองปฏิบัติการ                     16 พ.ค. – 10 มี.ค.

3. ติดตั้งพัดลมระบายอากาศภายในหองปฏิบัติการ                   16 พ.ค. – 10 มี.ค.               นางสําราญ
                                                                                     40,000.-
4. สรางประตูบานเปดดานหนาแทนประตูบานมวน                   16 พ.ค. – 10 มี.ค.               นางอัมรา
5. ซอมประตูบานมวนดานหลัง                                    16 พ.ค. – 10 มี.ค.

6. ปรับปรุงระบบน้ําใชภายในปฏิบัติการ                          16 พ.ค. – 10 มี.ค.
นางสําราญ ใจเทียง
                                                                     ่
  การประเมินผล/เครื่องมือ         วิธีการประเมินผล                                                       ผูเสนอโครงการ
                                                     นางอัมรา อุนมีศรี

                                                     .................................................   ผูเห็นชอบโครงการ
ใบตรวจรับการจัดจาง/จัดซื้อ   การตรวจรับมอบงาน
                                                     นานวิชย ออนเบา
                                                           ั                                             ผูอนุมัติโครงการ

รายละเอียดงบประมาณโครงการปรับปรุงหองปฏิบัติการคหกรรม(อาคาร 100 ป)
  ที่                     รายการ                         หนวย      ราคาตอหนวย จํานวนเงิน
  1 ปรับปรุงระบบไฟฟาภายในหองปฏิบัติการ                  20 จุด             400      8,000.-
  2 ปรับปรุงระบบแสงสวางภายในหองปฏิบัติการ               12 จุด             333      4,000.-
  3 ติดตั้งพัดลมระบายอากาศภายในหองปฏิบัติการ             10 ตัว             700      7,000.-
  4 สรางประตูบานเปดดานหนาแทนประตูบานมวน           1 ชวงเสา          18000     18,000.-
  5 ปรับปรุงระบบน้ําใชภายในปฏิบัติการ                    10 จุด             300      3,000.-
            รวมเปนเงิน         ( สี่หมื่นบาทถวน)                                   40,000.-

More Related Content

What's hot

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอนโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอนยิ่งใหญ่ไอที อ.รัตนวาปี
 
ทฤษฏีสนามรัตนา1
ทฤษฏีสนามรัตนา1ทฤษฏีสนามรัตนา1
ทฤษฏีสนามรัตนา1ruttanaphareenoon
 
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสารความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสารdalarat
 
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์สมศรี หอมเนียม
 
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1prayut2516
 
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1montira
 
ค่าอำนาจจำแนก
ค่าอำนาจจำแนก ค่าอำนาจจำแนก
ค่าอำนาจจำแนก Jeerapob Seangboonme
 
กระดาษเส้น
กระดาษเส้นกระดาษเส้น
กระดาษเส้นTik Msr
 
แผนการสอนงานและพลังงาน
แผนการสอนงานและพลังงานแผนการสอนงานและพลังงาน
แผนการสอนงานและพลังงานWeerachat Martluplao
 
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้  สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheetใบความรู้  สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheetPrachoom Rangkasikorn
 
การเทียบอักษรภาษาอังกฤษ – ภาษาไทย
การเทียบอักษรภาษาอังกฤษ  – ภาษาไทยการเทียบอักษรภาษาอังกฤษ  – ภาษาไทย
การเทียบอักษรภาษาอังกฤษ – ภาษาไทยRawiwun Theerapongsawud
 
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560ระบบขับถ่าย (T) 1 2560
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560Thitaree Samphao
 
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป. 6 2550.1
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป. 6 2550.1ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป. 6 2550.1
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป. 6 2550.1สำเร็จ นางสีคุณ
 
ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1peter dontoom
 
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...omsnooo
 
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมีใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมีwebsite22556
 
ผังงาน Flowchart
ผังงาน Flowchartผังงาน Flowchart
ผังงาน FlowchartRatchakorn Ice
 

What's hot (20)

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอนโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน
 
ทฤษฏีสนามรัตนา1
ทฤษฏีสนามรัตนา1ทฤษฏีสนามรัตนา1
ทฤษฏีสนามรัตนา1
 
โครมาโทกราฟี
โครมาโทกราฟีโครมาโทกราฟี
โครมาโทกราฟี
 
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสารความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
 
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
 
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
 
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
หลักฐานทางประวัติศาสตร์1
 
ค่าอำนาจจำแนก
ค่าอำนาจจำแนก ค่าอำนาจจำแนก
ค่าอำนาจจำแนก
 
หนังสือแจ้งการประชุมฯสมัยสามัญ ๕๔
หนังสือแจ้งการประชุมฯสมัยสามัญ ๕๔หนังสือแจ้งการประชุมฯสมัยสามัญ ๕๔
หนังสือแจ้งการประชุมฯสมัยสามัญ ๕๔
 
กระดาษเส้น
กระดาษเส้นกระดาษเส้น
กระดาษเส้น
 
แผนการสอนงานและพลังงาน
แผนการสอนงานและพลังงานแผนการสอนงานและพลังงาน
แผนการสอนงานและพลังงาน
 
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้  สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheetใบความรู้  สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
 
การเทียบอักษรภาษาอังกฤษ – ภาษาไทย
การเทียบอักษรภาษาอังกฤษ  – ภาษาไทยการเทียบอักษรภาษาอังกฤษ  – ภาษาไทย
การเทียบอักษรภาษาอังกฤษ – ภาษาไทย
 
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560ระบบขับถ่าย (T) 1 2560
ระบบขับถ่าย (T) 1 2560
 
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป. 6 2550.1
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป. 6 2550.1ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์  ป. 6 2550.1
ข้อสอบอัจฉริยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ ป. 6 2550.1
 
ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1
 
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
 
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมีใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี
 
Ast.c2560.5tp
Ast.c2560.5tpAst.c2560.5tp
Ast.c2560.5tp
 
ผังงาน Flowchart
ผังงาน Flowchartผังงาน Flowchart
ผังงาน Flowchart
 

Similar to แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคหกรรม

แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์Koksi Vocation
 
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์Koksi Vocation
 
โครงการ โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน โรงเรียนซับบอนวิทยาคม
โครงการ   โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน โรงเรียนซับบอนวิทยาคมโครงการ   โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน โรงเรียนซับบอนวิทยาคม
โครงการ โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน โรงเรียนซับบอนวิทยาคมWeerachat Martluplao
 
อบรม Android Application ที่พัฒนาในการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ
อบรม Android Application ที่พัฒนาในการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการอบรม Android Application ที่พัฒนาในการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ
อบรม Android Application ที่พัฒนาในการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการWeerachat Martluplao
 
ชิ้นงานแอนิเมชั่น
ชิ้นงานแอนิเมชั่นชิ้นงานแอนิเมชั่น
ชิ้นงานแอนิเมชั่นParishat Tanteng
 
ชิ้นงานแอนิเมชั่น
ชิ้นงานแอนิเมชั่นชิ้นงานแอนิเมชั่น
ชิ้นงานแอนิเมชั่นfon_parichat
 
โครงงาน คอม เชต
โครงงาน   คอม    เชตโครงงาน   คอม    เชต
โครงงาน คอม เชตThanasak Inchai
 

Similar to แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคหกรรม (10)

แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
 
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
 
โครงการ โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน โรงเรียนซับบอนวิทยาคม
โครงการ   โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน โรงเรียนซับบอนวิทยาคมโครงการ   โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน โรงเรียนซับบอนวิทยาคม
โครงการ โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน โรงเรียนซับบอนวิทยาคม
 
คอม
คอมคอม
คอม
 
คอม
คอมคอม
คอม
 
อบรม Android Application ที่พัฒนาในการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ
อบรม Android Application ที่พัฒนาในการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการอบรม Android Application ที่พัฒนาในการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ
อบรม Android Application ที่พัฒนาในการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ
 
ชิ้นงานแอนิเมชั่น
ชิ้นงานแอนิเมชั่นชิ้นงานแอนิเมชั่น
ชิ้นงานแอนิเมชั่น
 
ชิ้นงานแอนิเมชั่น
ชิ้นงานแอนิเมชั่นชิ้นงานแอนิเมชั่น
ชิ้นงานแอนิเมชั่น
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 11
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 11ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 11
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 11
 
โครงงาน คอม เชต
โครงงาน   คอม    เชตโครงงาน   คอม    เชต
โครงงาน คอม เชต
 

More from Koksi Vocation

คู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียน
คู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียนคู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียน
คู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียนKoksi Vocation
 
โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ 2555
โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ 2555โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ 2555
โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ 2555Koksi Vocation
 
โครงการงานธุรกิจ 2555
โครงการงานธุรกิจ 2555โครงการงานธุรกิจ 2555
โครงการงานธุรกิจ 2555Koksi Vocation
 
โครงการงานบ้านและงานประดิษฐ์ 2555
โครงการงานบ้านและงานประดิษฐ์ 2555 โครงการงานบ้านและงานประดิษฐ์ 2555
โครงการงานบ้านและงานประดิษฐ์ 2555 Koksi Vocation
 
โครงการงานช่างอุตสาหกรรม 2555
โครงการงานช่างอุตสาหกรรม 2555โครงการงานช่างอุตสาหกรรม 2555
โครงการงานช่างอุตสาหกรรม 2555Koksi Vocation
 
โครงการงานเกษตร 2555
โครงการงานเกษตร 2555โครงการงานเกษตร 2555
โครงการงานเกษตร 2555Koksi Vocation
 
ข้อมูลครูอำนาจ1 2555
ข้อมูลครูอำนาจ1 2555ข้อมูลครูอำนาจ1 2555
ข้อมูลครูอำนาจ1 2555Koksi Vocation
 
ข้อมูลครูอัมรา1 2555
ข้อมูลครูอัมรา1 2555ข้อมูลครูอัมรา1 2555
ข้อมูลครูอัมรา1 2555Koksi Vocation
 
ข้อมูลครูอภิวัฒน์1 2555
ข้อมูลครูอภิวัฒน์1 2555ข้อมูลครูอภิวัฒน์1 2555
ข้อมูลครูอภิวัฒน์1 2555Koksi Vocation
 
ข้อมูลครูสำราญ1 2555
ข้อมูลครูสำราญ1 2555ข้อมูลครูสำราญ1 2555
ข้อมูลครูสำราญ1 2555Koksi Vocation
 
ข้อมูลครูวิเชต1 2555
ข้อมูลครูวิเชต1 2555ข้อมูลครูวิเชต1 2555
ข้อมูลครูวิเชต1 2555Koksi Vocation
 
ข้อมูลครูจรัญญา1 2555
ข้อมูลครูจรัญญา1 2555ข้อมูลครูจรัญญา1 2555
ข้อมูลครูจรัญญา1 2555Koksi Vocation
 
คู่มือการใช้งานระบบObeclmsสำหรับครู
คู่มือการใช้งานระบบObeclmsสำหรับครูคู่มือการใช้งานระบบObeclmsสำหรับครู
คู่มือการใช้งานระบบObeclmsสำหรับครูKoksi Vocation
 
ผลการเรียนรายวิชาของครูสำราญ 2_2553
ผลการเรียนรายวิชาของครูสำราญ 2_2553ผลการเรียนรายวิชาของครูสำราญ 2_2553
ผลการเรียนรายวิชาของครูสำราญ 2_2553Koksi Vocation
 
แนวทางการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
แนวทางการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์แนวทางการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
แนวทางการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์Koksi Vocation
 
ผลการเรียนวิชาครูอัมรา 2_2553
ผลการเรียนวิชาครูอัมรา 2_2553ผลการเรียนวิชาครูอัมรา 2_2553
ผลการเรียนวิชาครูอัมรา 2_2553Koksi Vocation
 
แนวทางการประเมินการอ่านคิดวิเคราะห์
แนวทางการประเมินการอ่านคิดวิเคราะห์แนวทางการประเมินการอ่านคิดวิเคราะห์
แนวทางการประเมินการอ่านคิดวิเคราะห์Koksi Vocation
 
แบบเสนอโครงการจัดการเรียนรู้'งานเกษตร ช่วงชั้นที่ 3 4
แบบเสนอโครงการจัดการเรียนรู้'งานเกษตร ช่วงชั้นที่ 3 4แบบเสนอโครงการจัดการเรียนรู้'งานเกษตร ช่วงชั้นที่ 3 4
แบบเสนอโครงการจัดการเรียนรู้'งานเกษตร ช่วงชั้นที่ 3 4Koksi Vocation
 
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคหกรรม
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคหกรรมแบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคหกรรม
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคหกรรมKoksi Vocation
 

More from Koksi Vocation (20)

คู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียน
คู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียนคู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียน
คู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียน
 
Nsc2013 finalists
Nsc2013 finalistsNsc2013 finalists
Nsc2013 finalists
 
โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ 2555
โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ 2555โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ 2555
โครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ 2555
 
โครงการงานธุรกิจ 2555
โครงการงานธุรกิจ 2555โครงการงานธุรกิจ 2555
โครงการงานธุรกิจ 2555
 
โครงการงานบ้านและงานประดิษฐ์ 2555
โครงการงานบ้านและงานประดิษฐ์ 2555 โครงการงานบ้านและงานประดิษฐ์ 2555
โครงการงานบ้านและงานประดิษฐ์ 2555
 
โครงการงานช่างอุตสาหกรรม 2555
โครงการงานช่างอุตสาหกรรม 2555โครงการงานช่างอุตสาหกรรม 2555
โครงการงานช่างอุตสาหกรรม 2555
 
โครงการงานเกษตร 2555
โครงการงานเกษตร 2555โครงการงานเกษตร 2555
โครงการงานเกษตร 2555
 
ข้อมูลครูอำนาจ1 2555
ข้อมูลครูอำนาจ1 2555ข้อมูลครูอำนาจ1 2555
ข้อมูลครูอำนาจ1 2555
 
ข้อมูลครูอัมรา1 2555
ข้อมูลครูอัมรา1 2555ข้อมูลครูอัมรา1 2555
ข้อมูลครูอัมรา1 2555
 
ข้อมูลครูอภิวัฒน์1 2555
ข้อมูลครูอภิวัฒน์1 2555ข้อมูลครูอภิวัฒน์1 2555
ข้อมูลครูอภิวัฒน์1 2555
 
ข้อมูลครูสำราญ1 2555
ข้อมูลครูสำราญ1 2555ข้อมูลครูสำราญ1 2555
ข้อมูลครูสำราญ1 2555
 
ข้อมูลครูวิเชต1 2555
ข้อมูลครูวิเชต1 2555ข้อมูลครูวิเชต1 2555
ข้อมูลครูวิเชต1 2555
 
ข้อมูลครูจรัญญา1 2555
ข้อมูลครูจรัญญา1 2555ข้อมูลครูจรัญญา1 2555
ข้อมูลครูจรัญญา1 2555
 
คู่มือการใช้งานระบบObeclmsสำหรับครู
คู่มือการใช้งานระบบObeclmsสำหรับครูคู่มือการใช้งานระบบObeclmsสำหรับครู
คู่มือการใช้งานระบบObeclmsสำหรับครู
 
ผลการเรียนรายวิชาของครูสำราญ 2_2553
ผลการเรียนรายวิชาของครูสำราญ 2_2553ผลการเรียนรายวิชาของครูสำราญ 2_2553
ผลการเรียนรายวิชาของครูสำราญ 2_2553
 
แนวทางการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
แนวทางการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์แนวทางการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
แนวทางการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
 
ผลการเรียนวิชาครูอัมรา 2_2553
ผลการเรียนวิชาครูอัมรา 2_2553ผลการเรียนวิชาครูอัมรา 2_2553
ผลการเรียนวิชาครูอัมรา 2_2553
 
แนวทางการประเมินการอ่านคิดวิเคราะห์
แนวทางการประเมินการอ่านคิดวิเคราะห์แนวทางการประเมินการอ่านคิดวิเคราะห์
แนวทางการประเมินการอ่านคิดวิเคราะห์
 
แบบเสนอโครงการจัดการเรียนรู้'งานเกษตร ช่วงชั้นที่ 3 4
แบบเสนอโครงการจัดการเรียนรู้'งานเกษตร ช่วงชั้นที่ 3 4แบบเสนอโครงการจัดการเรียนรู้'งานเกษตร ช่วงชั้นที่ 3 4
แบบเสนอโครงการจัดการเรียนรู้'งานเกษตร ช่วงชั้นที่ 3 4
 
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคหกรรม
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคหกรรมแบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคหกรรม
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคหกรรม
 

แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคหกรรม

  • 1. โครงการปรับปรุงหองปฏิบติการคหกรรม(อาคาร 100 ป) สนอง มฐ.ที่ 16 ั หลักการและเหตุผล การจะปฏิรูปกระบวนการเรียนรู จําเปนจะตองใชรูปแบบการจัดการเรียนรูอยางหลากหลาย เพื่อให เหมาะสมตามศักยภาพของบุคคล ไมวาจะเปนการใชสื่อ/แหลงการเรียนรูหรือจัดบรรยากาศรวมถึงการกิจกรรม การเรียนรูใหสอดคลองกับธรรมชาติของวิชา ปจจุบนหองปฏิบัติการคหกรรม(อาคาร 100 ป) อยูในสภาพทีรอน ประตูชํารุด เปดปดลําบากอยูในสภาพ ั ่ ที่จําเปนจะตองไดรับการปรับปรุงเพื่อใหเหมาะสมและสามารถรองรับนักเรียนที่เขามารวมกิจกรรมการเรียนรูได อยางเต็มศักยภาพไดครั้งละประมาณ 40 คน สอดคลองกับหลักการของหลักสูตรและวิสัยทัศนของสถานศึกษา ดังนั้นจึงอาจกลาวไดวาหองปฏิบัติการเหลานี้สามารถเปนตัวบงชี้ถึงสภาพทั่วไปของสถานศึกษาแหงนี้ไดเลยวา มี การจัดกระบวนการเรียนรูทสอด คลองกับเปาหมายและหลักการของหลักสูตรหรือไม ี่ วัตถุประสงค ตัวชี้วัด ขอมูลเดิม % เปาหมาย % 1. ปรับปรุงระบบไฟฟาภายในหอง มาตรฐานที่ 16 สถานศึกษามีการจัด ปฏิบัติการ สภาพแวดลอม และ การบริการ 2. ปรับปรุงระบบแสงสวางภายในหอง ที่สงเสริมให ผูเรียนพัฒนา ตาม ปฏิบัติการ 3. ติดตั้งพัดลมระบายอากาศภายใน ธรรมชาติเต็มศักยภาพ หองปฏิบัติการ ขอ 1 มีสภาพแวดลอมที่เอื้อตอ 40 100 4. ปูกระเบื้องพืนหองปฏิบัติการ ้ การเรียนรู มีอาคารสถานที่ 5. ปรับปรุงระบบน้ําใชภายในปฏิบัติการ เหมาะสม ขอ 4. มีหองเรียน หองปฏิบัติการ หองสมุด พื้นที่สีเขียว และ 40 100 สิ่งอํานวยความสะดวก พอเพียงและอยูในสภาพใช การไดดี ระยะเวลาดําเนินงาน เริ่มตนวันที่ 16 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2553 สิ้นสุดวันที่ 31 มีนาคม พ.ศ. 2554 ชวงเวลา กิจกรรม งบประมาณ ผูรับผิดชอบ ดําเนินงาน 1. ปรับปรุงระบบไฟฟาภายในหองปฏิบัติการ 16 พ.ค. – 10 มี.ค. 2. ปรับปรุงระบบแสงสวางภายในหองปฏิบัติการ 16 พ.ค. – 10 มี.ค. 3. ติดตั้งพัดลมระบายอากาศภายในหองปฏิบัติการ 16 พ.ค. – 10 มี.ค. นางสําราญ 40,000.- 4. สรางประตูบานเปดดานหนาแทนประตูบานมวน 16 พ.ค. – 10 มี.ค. นางอัมรา 5. ซอมประตูบานมวนดานหลัง 16 พ.ค. – 10 มี.ค. 6. ปรับปรุงระบบน้ําใชภายในปฏิบัติการ 16 พ.ค. – 10 มี.ค.
  • 2. นางสําราญ ใจเทียง ่ การประเมินผล/เครื่องมือ วิธีการประเมินผล ผูเสนอโครงการ นางอัมรา อุนมีศรี ................................................. ผูเห็นชอบโครงการ ใบตรวจรับการจัดจาง/จัดซื้อ การตรวจรับมอบงาน นานวิชย ออนเบา ั ผูอนุมัติโครงการ รายละเอียดงบประมาณโครงการปรับปรุงหองปฏิบัติการคหกรรม(อาคาร 100 ป) ที่ รายการ หนวย ราคาตอหนวย จํานวนเงิน 1 ปรับปรุงระบบไฟฟาภายในหองปฏิบัติการ 20 จุด 400 8,000.- 2 ปรับปรุงระบบแสงสวางภายในหองปฏิบัติการ 12 จุด 333 4,000.- 3 ติดตั้งพัดลมระบายอากาศภายในหองปฏิบัติการ 10 ตัว 700 7,000.- 4 สรางประตูบานเปดดานหนาแทนประตูบานมวน 1 ชวงเสา 18000 18,000.- 5 ปรับปรุงระบบน้ําใชภายในปฏิบัติการ 10 จุด 300 3,000.- รวมเปนเงิน ( สี่หมื่นบาทถวน) 40,000.-