квіти біля школи

1. Стецівський навчально – виховний комплекс
« Загальноосвітній навчальний заклад І – ІІІ
ступенів - дошкільний навчальний заклад» –
МАНМ
Звенигородської районної ради
Черкаської області

2. Презентація проекту
«Квіти біля школи»
Підготувала
учениця 11 класу
Стецівського НВК І-ІІІ ступенів
- МАНМ
Зубрицька Олена Вікторівна.
Керівник проекту:
заступник директора школи
з виховної роботи
Шпак Клавдія Іванівна
тел.98-0-91
Моб.0988008221

3. Квіти – постійні супутники нашого життя. Вони на клумбах, у
кімнаті, вони на вишиваних рушниках, ними розмальовані печі, стіни
оселі, посуд. Засушеними їх кладуть за образи, з них роблять різні
напої, відвари. Віддавна вони були для людини символом її почуттів,
думок, про них складали легенди, оповідання…
Квіти завжди , а тим більше у часи давні, мали ритуальну
значимість, яка нині згадується в обрядах, особливо родинних.
Мова квітів стає відомою у Франції, Англії, поширюється по
Європі.
Допомогти учням зрозуміти мову квітів, розповісти про
історію виникнення їх, дати змогу їм створити свої поетичні твори,
виховувати почуття прекрасного через сприйняття навколишньої
природи – основне завдання проекту.

4. МЕТА ПРОЕКТУ
- створити квіткові зони на території школи;
- формувати в учнів екологічну самосвідомість;
- виробляти потребу активної благодійної
діяльності;
- виховувати художньо - естетичні смаки

5. озеленення території школи;
- розкриття проблем охорони довкілля;
реалізація завдань естетичного виховання;
знайомство з мистецтвом ландшафтного дизайну;
залучення учнівської молоді до
посильної праці;
- розвиток комунікативних навичок;
налагодження співпраці між
різновіковими категоріями учасників проекту;
- поглиблення знань з предметів природничого, гуманітарного, художньо-
естетичного циклів.
Головні виховні завдання

6. Очікуваний результат
-- озеленення території школи;
-- створення квіткових зон;
- формування у школярів ціннісного ставлення до природи
в усіх її проявах;
-- сприяння розширенню екологічного і
загальнокультурного світогляду, розвитку уміння
осмислювати екологічні явища забезпечення змістовної
зайнятості учнів в позаурочний час;
- розвиток творчих здібностей учасників проекту;
- активне залучення всіх учнів до естетичного оформлення
шкільного двору ;
- поповнення матеріальної та методичної бази школи
створеними проектами.

12. Я гордо голову тримаю
І перед вітром не
схиляю.
Я жовтий є і полум’яний,
І наче, яблуко рум’яний.
В саду я квітну навесні.
Тюльпан дали ім’я мені.

13. Півонія – одна з найдивовижніших
квіток наших садів. Наукову назву
«реоесіа», за деякими свідченнями, вона
одержала від фракійської місцевості
Пеонії, де один з її різновидів ріс у
дикому стані.
Пліній розповідає: «… Але добути цю
рослину було нелегко. Півонію пильно
оберігав строкатий дятел, викльовуючи
очі кожному, хто намагався зірвати». А
тому по неї ходили тільки вночі, коли
дятел спав.
Вже в грецькому переказі про мене іде
мова:
Зціляв Пеон чудесно на горі Олімп
Плутона.
І за легендою – це зцілення у Ескулапа
– лікаря
Багато заздрощів і суму викликає.
І він накаже мене таємно умертвити,
Плутон же вдячний встигне
В чарівну квітку перетворити.

14. Петунія відноситься до роду
трав’янистих або напівчагарникових
багаторічних та однорічних рослин
(сімейство пасльонові). Батьківщиною
петунії вважають Бразилію. У природних
умовах вона росте в Болівії, Уругваї,
Парагваї, Аргентині. Гібридні види цієї
рослини з’явилися лише біля ста років
назад. Налічується від 15 до 40 їх видів.

16. Ніжність осені – в бабинім літі,
В цьому блакитному дивному цвіті,
Що крізь мороз нам усім усміхається,
Зменшити настрій сумний він
старається.
Сонце яскраве цвіт цей голубить,
Хоч і холодне, красу – таки любить.
Личко промінню квітки підставляють,
Згасаюче літо продовжить бажають.
Високо й гордо на стеблах стоять,
Землю в красі ще побачить велять,
Хоч і не чути вже шепоту трав,
Співу птахів і дитячих забав.
Хто ж то назвав оцей цвіт морозками?
Краще б були вони диво-казками!
Хоч морозець, він легкий, ще відійде,
Надія й тепло ще у душу надійдуть…
Ніжність осені – в бабинім літі,
В цьому прекрасному пізньому цвіті.
З кольором неба він сперечається,
А чи вони отак родичаються?

17. Хоста. Найбільш престижним і модним серед багаторічників,
безумовно, вважається дивовижна багатолика хоста (Hosta) з сімейства
лілійних, яку по праву називають королевою тінистих садів.
Приваблює вона своєю елегантністю, вишуканістю, просто
надзвичайно чарівними забарвленням листя, а також пишністю і
красою кущів – все це асоціюється з нею. В даний час рослина
знаходиться на піку своєї популярності і стала неодмінним учасником
ландшафтів.