1. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Δεδομένα Επεξεργασία Πληροφορία
• 200 € στοιχίζει η
ενοικίαση του
λεωφορείου.
• 25 μαθητές θα
συμμετάσχουν στην
εκδρομή.
200 €: 25 μαθητές =
8 € ανά μαθητή
Το ποσό που
αντιστοιχεί σε
κάθε μαθητή είναι
8 €.
Δεδομένα Πληροφορία
2. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου
1.5 Με τι ασχολείται η Πληροφορική;
Η Πληροφορική μελετά σε βάθος και με επιστημονικό τρόπο:
Τον αποτελεσματικό τρόπο επεξεργασίας των πληροφοριών με
τη βοήθεια του υπολογιστή και της τεχνολογίας γενικότερα. Η
Πληροφορική, δηλαδή, εξετάζει με ποια τεχνικά μέσα και με
ποιες διαδικασίες μπορούμε: να συλλέξουμε και να
αποθηκεύσουμε δεδομένα, να τα επεξεργαστούμε, να
μεταδώσουμε τις χρήσιμες πληροφορίες που παράγονται και να
τις αποθηκεύσουμε.
Τη σημασία των πληροφοριών, τη χρησιμότητα τους και τις
πιθανές εφαρμογές τους σε διάφορες ανθρώπινες
δραστηριότητες.
Η Πληροφορική είναι η επιστήμη που ασχολείται με τους Η/Υ.
Αναφέρατε παραδείγματα χρήσης των Η/Υ.
3. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Το Υλικό Μέρος τουΤο Υλικό Μέρος του
ΥπολογιστήΥπολογιστή
4. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Συσκευές που συνδέουμε στον Η/ΥΣυσκευές που συνδέουμε στον Η/Υ
ΠληκτρολόγιοΠληκτρολόγιο
ΠοντίκιΠοντίκι
ΣαρωτήςΣαρωτής
ΜικρόφωνοΜικρόφωνο
ΚάμεραΚάμερα
ΟθόνηΟθόνη
ΗχείαΗχεία
ΕκτυπωτήςΕκτυπωτής
Μονάδες εισόδου Μονάδες εξόδου
Ποιες άλλες συσκευές που συνδέουμε στον Η/Υ γνωρίζετε; Για ποιο
λόγο το κάνουμε;
5. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Μερικές πληροφορίες για τις μονάδεςΜερικές πληροφορίες για τις μονάδες
Σαρωτής. Τι κάνει;Σαρωτής. Τι κάνει;
Διαβάζει μια σελίδα και την εισάγει στηΔιαβάζει μια σελίδα και την εισάγει στη
μνήμη του Η/Υ.μνήμη του Η/Υ.
Παράδειγμα χρήσης;Παράδειγμα χρήσης;
Κάμερα.Κάμερα.
Παράδειγμα χρήσης;Παράδειγμα χρήσης;
6. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Κεντρική μονάδαΚεντρική μονάδα
Περιέχει τονΠεριέχει τον
Επεξεργαστή (Κεντρική μονάδαΕπεξεργαστή (Κεντρική μονάδα
επεξεργασίας ΚΜΕ)επεξεργασίας ΚΜΕ)
Λειτουργία του επεξεργαστή είναι ναΛειτουργία του επεξεργαστή είναι να
επεξεργάζεται τα δεδομένα ή πιο απλάεπεξεργάζεται τα δεδομένα ή πιο απλά
μπορούμε να πούμε ότιμπορούμε να πούμε ότι εκτελεί τιςεκτελεί τις
εντολέςεντολές στον Η/Υ.στον Η/Υ.
7. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Κεντρική μονάδαΚεντρική μονάδα
Περιέχει τηνΠεριέχει την
Μνήμη RAM.Μνήμη RAM.
Συμπαιρασματικά μπορούμε να πούμε ότι είναιΣυμπαιρασματικά μπορούμε να πούμε ότι είναι
προσωρινή μνήμη και ότι περιέχει κάθε φορά τοπροσωρινή μνήμη και ότι περιέχει κάθε φορά το
αρχείο που επεξεργαζόμαστε και το πρόγραμμααρχείο που επεξεργαζόμαστε και το πρόγραμμα
που είναι σε χρήση.που είναι σε χρήση.
Μόλις, όμως, ο υπολογιστής σταματήσει ναΜόλις, όμως, ο υπολογιστής σταματήσει να
τροφοδοτείται με ηλεκτρικό ρεύμα όλα τατροφοδοτείται με ηλεκτρικό ρεύμα όλα τα
στοιχεία που βρίσκονται στη μνήμη RΑΜστοιχεία που βρίσκονται στη μνήμη RΑΜ
12. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Είδη υπολογιστώνΕίδη υπολογιστών
Είδος:Είδος: Χρησιμοποιούνται σε:Χρησιμοποιούνται σε:
ΥπερυπολογιστέςΥπερυπολογιστές Ερευνητικά κέντρα,Ερευνητικά κέντρα,
Πανεπιστήμια κλπ.Πανεπιστήμια κλπ.
Μεγάλα ΣυστήματαΜεγάλα Συστήματα
(Mainframe)(Mainframe)
Τράπεζες, μεγάλοιΤράπεζες, μεγάλοι
οργανισμοί, βιομηχανίες, κ.ά.οργανισμοί, βιομηχανίες, κ.ά.
ΠροσωπικοίΠροσωπικοί
ΥπολογιστέςΥπολογιστές (Ρersonal(Ρersonal
Computer)Computer)
Η πιο συνηθισμένηΗ πιο συνηθισμένη
κατηγορία υπολογιστών.κατηγορία υπολογιστών.
Υπολογιστές ΠαλάμηςΥπολογιστές Παλάμης
(Palmtop)(Palmtop)
Tablets, smartphones.Tablets, smartphones.
13. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
ΕργονομίαΕργονομία
ΗΗ ΕργονομίαΕργονομία μελετά τις μεθόδους με τιςμελετά τις μεθόδους με τις
οποίες σχεδιάζονται οι διάφορες συσκευές,οποίες σχεδιάζονται οι διάφορες συσκευές,
τα εργαλεία και οτιδήποτε άλλοτα εργαλεία και οτιδήποτε άλλο
χρησιμοποιεί ο άνθρωπος καθώς και τηχρησιμοποιεί ο άνθρωπος καθώς και τη
διάταξη και τοποθέτηση τους στο χώροδιάταξη και τοποθέτηση τους στο χώρο
εργασίας, ώστε να αποβούν ευχάριστα καιεργασίας, ώστε να αποβούν ευχάριστα και
αποδοτικά γι’ αυτόν, χωρίς όμως νααποδοτικά γι’ αυτόν, χωρίς όμως να
βλάψουν την υγεία του.βλάψουν την υγεία του.
15. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Σημαντική παρατήρηση στηνΣημαντική παρατήρηση στην
εργονομίαεργονομία
Για κάθε πενήντα λεπτά μπροστάΓια κάθε πενήντα λεπτά μπροστά
στηνστην οθόνη του υπολογιστήοθόνη του υπολογιστή
χρειάζεται να ξεκουραζόμαστεχρειάζεται να ξεκουραζόμαστε
τουλάχιστον δέκα λεπτά.τουλάχιστον δέκα λεπτά.
16. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Οθόνες, χαρακτηριστικά τους
Μέγεθος οθόνης (Η διαγώνιος σε ίντσες)
Μπορείς να αναφέρεις μεγέθη οθονών υπολογιστή, ταμπλέτας, κινητού,
τηλεόρασης;
17. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Οθόνες, χαρακτηριστικά τους
Ανάλυση της οθόνης (Από το πόσες
κουκίδες-εικονοστοιχεία-pixel αποτελείται).
Μπορείς να καταλάβεις τη σημαίνει ότι μια οθόνη δουλεύει σε ανάλυση
800χ600;
20. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου
ΛογισμικόΛογισμικό
Το σύνολο αυτών των εντολών πουΤο σύνολο αυτών των εντολών που
κατευθύνουν με κάθε λεπτομέρεια τονκατευθύνουν με κάθε λεπτομέρεια τον
υπολογιστή, για να εκτελεί μίαυπολογιστή, για να εκτελεί μία
συγκεκριμένη εργασία, ονομάζεταισυγκεκριμένη εργασία, ονομάζεται
πρόγραμμαπρόγραμμα..
Παραδείγματα προγραμμάτων:Τα παιχνίδια.Παραδείγματα προγραμμάτων:Τα παιχνίδια.
Μπορείς να αναφέρεις άλλα παραδείγματα προγραμμάτων;
21. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Λογισμικό - ΥλικόΛογισμικό - Υλικό
Λογισμικό(Software) Τα προγράμματα
Υλικό(Hardware) Τα υλικά μέρη του Η/Υ (π.χ πληκτρολόγιο,
οθόνη, σκληρός δίσκος κλπ).
24. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Λογισμικό ΣυστήματοςΛογισμικό Συστήματος..
Στην κατηγορία αυτή περιλαμβάνονται όλα ταΣτην κατηγορία αυτή περιλαμβάνονται όλα τα
προγράμματα που χρησιμοποιούνται για τονπρογράμματα που χρησιμοποιούνται για τον
έλεγχο της λειτουργίας του υπολογιστή και τηέλεγχο της λειτουργίας του υπολογιστή και τη
δημιουργία και εκτέλεση των προγραμμάτωνδημιουργία και εκτέλεση των προγραμμάτων
εφαρμογών. Το βασικότερο Λογισμικό τηςεφαρμογών. Το βασικότερο Λογισμικό της
κατηγορίας αυτής είναι τοκατηγορίας αυτής είναι το ΛειτουργικόΛειτουργικό
Σύστημα (Operating System)Σύστημα (Operating System)..
25. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Λειτουργικό ΣύστημαΛειτουργικό Σύστημα
ΤοΤο Λειτουργικό ΣύστημαΛειτουργικό Σύστημα αποτελείται από μίααποτελείται από μία
ομάδα προγραμμάτων που είναι απαραίτητη γιαομάδα προγραμμάτων που είναι απαραίτητη για
τη λειτουργία του υπολογιστή.τη λειτουργία του υπολογιστή.
το Λειτουργικό Σύστημα είναι υπεύθυνο για:το Λειτουργικό Σύστημα είναι υπεύθυνο για:
την αρμονική λειτουργία του υπολογιστή,την αρμονική λειτουργία του υπολογιστή,
τη διαχείριση του υλικού του υπολογιστή,τη διαχείριση του υλικού του υπολογιστή,
την επικοινωνία μας με τον υπολογιστή μέσωτην επικοινωνία μας με τον υπολογιστή μέσω
των περιφερειακών συσκευών,των περιφερειακών συσκευών,
την εκτέλεση άλλων προγραμμάτων,την εκτέλεση άλλων προγραμμάτων,
την αποθήκευση των εργασιών μας.την αποθήκευση των εργασιών μας.
26. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
ΙοίΙοί
Είναι κακόβουλα προγράμματα πουΕίναι κακόβουλα προγράμματα που
Α) εγκαθίστανται στον υπολογιστή μαςΑ) εγκαθίστανται στον υπολογιστή μας
παρά τη θέληση μας καιπαρά τη θέληση μας και
Β) μπορούν να προκαλέσουν κάποιοΒ) μπορούν να προκαλέσουν κάποιο
πρόβλημα στον Η/Υ.πρόβλημα στον Η/Υ.
27. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Πιθανά προβλήματα που μπορεί να μας δημιουργήσειΠιθανά προβλήματα που μπορεί να μας δημιουργήσει
έναςένας ιός υπολογιστήιός υπολογιστή είναι:είναι:
να διαγράψει ότι έχουμε αποθηκεύσει στονα διαγράψει ότι έχουμε αποθηκεύσει στο
σκληρό μας δίσκο,σκληρό μας δίσκο,
να ελαττώσει την ταχύτητα επεξεργασίαςνα ελαττώσει την ταχύτητα επεξεργασίας
του υπολογιστή μας,του υπολογιστή μας,
να εμφανίζονται ενοχλητικά μηνύματα στηννα εμφανίζονται ενοχλητικά μηνύματα στην
οθόνηοθόνη
και γενικά, ο υπολογιστής μας να εκτελείκαι γενικά, ο υπολογιστής μας να εκτελεί
άλλες ενέργειες από αυτές που εμείς τουάλλες ενέργειες από αυτές που εμείς του
δίνουμε εντολή να εκτελέσει.δίνουμε εντολή να εκτελέσει.
28. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Τρόποι προστασίας από ιούςΤρόποι προστασίας από ιούς
1. Να προσέχουμε ποια προγράμματα «τρέχουμε» στον1. Να προσέχουμε ποια προγράμματα «τρέχουμε» στον
υπολογιστή μας. Προγράμματα των οποίων δευπολογιστή μας. Προγράμματα των οποίων δε
γνωρίζουμε τον κατασκευαστή ή δεν τα έχουμεγνωρίζουμε τον κατασκευαστή ή δεν τα έχουμε
προμηθευτεί από το εμπόριο, έχουν αυξημένεςπρομηθευτεί από το εμπόριο, έχουν αυξημένες
πιθανότητες να έχουν κάποιο ιό.πιθανότητες να έχουν κάποιο ιό.
2. Να φροντίσουμε για την εγκατάσταση στον υπολογιστή2. Να φροντίσουμε για την εγκατάσταση στον υπολογιστή
μας ενός αντιιικού προγράμματος (antivirus program), τομας ενός αντιιικού προγράμματος (antivirus program), το
οποίο θα μας προστατεύει από τους περισσότερους ιούς.οποίο θα μας προστατεύει από τους περισσότερους ιούς.
3. Να ανανεώνουμε συχνά το αντιϊικό μας πρόγραμμα3. Να ανανεώνουμε συχνά το αντιϊικό μας πρόγραμμα
από το Διαδίκτυο με την τελευταία ενημερωμένη έκδοση.από το Διαδίκτυο με την τελευταία ενημερωμένη έκδοση.
4. Αν συνδεόμαστε στο Διαδίκτυο, πρέπει να4. Αν συνδεόμαστε στο Διαδίκτυο, πρέπει να
ενεργοποιήσουμε ένα πρόγραμμαενεργοποιήσουμε ένα πρόγραμμα «τείχους προστασίας»«τείχους προστασίας»
((firewall)firewall), ώστε να αποτρέπουμε την ανεπιθύμητη, ώστε να αποτρέπουμε την ανεπιθύμητη
πρόσβαση στον υπολογιστή μας από τρίτους.πρόσβαση στον υπολογιστή μας από τρίτους.
29. 2ο Γυμνάσιο Κιάτου2ο Γυμνάσιο Κιάτου
Ανάγκη ύπαρξης αντιγράφων ασφαλείαςΑνάγκη ύπαρξης αντιγράφων ασφαλείας
Εκτός από τους ιούς πρόβλημα απώλειαςΕκτός από τους ιούς πρόβλημα απώλειας
των δεδομένων μας μπορεί να έχουμε καιτων δεδομένων μας μπορεί να έχουμε και
από τη βλάβη του υλικού π.χ. του σκληρούαπό τη βλάβη του υλικού π.χ. του σκληρού
δίσκου.δίσκου.
Τρόπος αντιμετώπισης:Τρόπος αντιμετώπισης:
Δημιουργία αντιγράφων των δεδομένωνΔημιουργία αντιγράφων των δεδομένων
μας.μας.
