SlideShare a Scribd company logo
Тема исследования
Что нужно выяснить?
 Какой бывает соль?
 Где и как ее используют?
 Какие обычаи и традиции связаны
с солью?
Что мы сделали?
 Находили полезную информацию
 Ставили простые опыты
 Учились делать выводы
Для поиска ответов надо:
1. Прочитать информацию
в энциклопедиях и
словарях.
2. Познакомиться с
историческими
сведениями по
предмету исследования.
3. Собрать полезные
советы об
использовании соли в
быту.
4. Найти пословицы и
поговорки, «крылатые
выражения» о соли.
5. Провести опрос среди
взрослых членов семьи.
Что мы узнали:
 Соль не только приправа к
пище, но и важное
химическое сырье.
 Соль применяли при
обработке кожи и меха.
 Соль входила в состав
самых древних лекарств.
Ей приписывали целебные
свойства.
 В далекие времена соль
ценилась дороже золота.
 Соль добывают из соляных
озер и на месторождениях
каменной соли.
 Соль бывает каменной и
морской.
В обычае арабов было при утверждении торжественных
договоров подавать сосуд с солью, из которого в знак
доказательства и гарантии постоянной дружбы лица,
заключившие договор — «завет соли» — съедали
по несколько ее крупинок.
«Съесть вместе пуд соли» — у славян значит хорошо
узнать друг друга и подружиться. По русскому обычаю, когда
подносят гостям хлеб-соль, то тем самым желают
им здоровья.
«Без золота прожить
можно, а без соли —
нельзя»
Соль – символ чистоты и дружбы
Соль – пища и
приправа
Соль –
консервант
Соль лечит и
дезинфицирует
Соль – помощница в
хозяйстве
Соль чистит и моет
снег на дорогах
Соль - пища и
приправа к блюдам
людям животным
Грелки остывают медленнее, если в
горячую воду добавить немного соли.
Немного соли, добавленной в молоко,
позволит дольше сохранить его свежим.
Свечи горят дольше, если вокруг
фитиля насыпать немного соли.
Запах лука после резки его проходит,
если руки протереть сухой солью.
Свежесть яйца проверяют, опустив в
стакан с соленой водой. Свежее яйцо
идет на дно.
Вот немногие из более 10000 способов
применения соли
Соль - консервант
дубление
кожи
засолка
продуктов
Соль лечит, очищает
воздух
соляная пещера соляная ванна
Воздух соляных
пещер - уникален,
он насыщен
мельчайшими
частицами соли,
что благоприятно
влияет на
самочувствие
посетителей.
А еще с солью связано много
поговорок и …
много «солёных» слов
солонкасолянка
солончак
Наши выводы:
С незапамятных времен соль играла важную
роль в жизни и культуре человека. Соль
присутствует во многих сказках и легендах,
соль была эквивалентом денег, из-за нее
начинались даже войны. Традиция угощать
гостей хлебом и солью сохранилась во
многих странах. До появления
холодильников соль была основным
консервирующим средством. Соль не только
придает еде характерный соленый вкус, но и
способствует проявлению и усилению вкуса
самого продукта.
Ни одно растение не может расти на почве, покрытой солью,
солончаки всегда были символом земли бесплодной
и необитаемой. Когда властитель Священной Римской империи
Фридрих Барбаросса разрушил в 1155 Милан в Италии, то велел
посыпать руины поверженного города солью в знак его полного
уничтожения… У разных народов во все времена рассыпать
соль значило накликать беду и потерять здоровье.
Солонка
 Раньше солонкой
называли
плетеный сосуд
для держания и
подачи соли на
стол.

More Related Content

More from Kirrrr123

Shakhmaty v shkole_rabochaya_programma_1-4_klassy
Shakhmaty v shkole_rabochaya_programma_1-4_klassyShakhmaty v shkole_rabochaya_programma_1-4_klassy
Shakhmaty v shkole_rabochaya_programma_1-4_klassyKirrrr123
 
Работа с текстом на уроках математики
Работа с текстом на уроках математикиРабота с текстом на уроках математики
Работа с текстом на уроках математикиKirrrr123
 
Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны"
Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны" Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны"
Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны" Kirrrr123
 
Урок физики "Что прочнее гранита?" (интеграция с биологией)
Урок физики "Что прочнее гранита?" (интеграция с биологией)Урок физики "Что прочнее гранита?" (интеграция с биологией)
Урок физики "Что прочнее гранита?" (интеграция с биологией)Kirrrr123
 
Урок физики в 8 классе "Тепловые явления в живой природе"
Урок физики в 8 классе "Тепловые явления в живой природе"Урок физики в 8 классе "Тепловые явления в живой природе"
Урок физики в 8 классе "Тепловые явления в живой природе"Kirrrr123
 
Урок физики в 9 классе "Акустика. Звуки вокруг нас"
Урок физики в 9 классе "Акустика. Звуки вокруг нас"Урок физики в 9 классе "Акустика. Звуки вокруг нас"
Урок физики в 9 классе "Акустика. Звуки вокруг нас"Kirrrr123
 
Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...
Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...
Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...Kirrrr123
 
Ситуационная задача по теме «Трение»
Ситуационная задача по теме  «Трение»Ситуационная задача по теме  «Трение»
Ситуационная задача по теме «Трение»Kirrrr123
 
Тема «Квадратные уравнения. Виды квадратных уравнений»
Тема «Квадратные уравнения. Виды квадратных уравнений»Тема «Квадратные уравнения. Виды квадратных уравнений»
Тема «Квадратные уравнения. Виды квадратных уравнений»Kirrrr123
 
Тема «Метод выделения полного квадрата двучлена»
Тема «Метод выделения полного квадрата двучлена»Тема «Метод выделения полного квадрата двучлена»
Тема «Метод выделения полного квадрата двучлена»Kirrrr123
 
Тема «Дискриминант»
Тема «Дискриминант»Тема «Дискриминант»
Тема «Дискриминант»Kirrrr123
 
Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения общего вида»
Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения общего вида»Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения общего вида»
Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения общего вида»Kirrrr123
 
Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения, когда b- четное чи...
Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения, когда b- четное чи...Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения, когда b- четное чи...
Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения, когда b- четное чи...Kirrrr123
 
Тема «Теорема Виета. Теорема, обратная теореме Виета.»
Тема «Теорема Виета. Теорема, обратная теореме Виета.»Тема «Теорема Виета. Теорема, обратная теореме Виета.»
Тема «Теорема Виета. Теорема, обратная теореме Виета.»Kirrrr123
 
Тема «Уравнения, приводимые к квадратным.»
Тема «Уравнения, приводимые к квадратным.»Тема «Уравнения, приводимые к квадратным.»
Тема «Уравнения, приводимые к квадратным.»Kirrrr123
 
Тема «Решение задач на движение с помощью квадратных уравнений.»
Тема «Решение  задач на движение с помощью квадратных уравнений.»Тема «Решение  задач на движение с помощью квадратных уравнений.»
Тема «Решение задач на движение с помощью квадратных уравнений.»Kirrrr123
 
Путешествие в Мыслеград
Путешествие в МыслеградПутешествие в Мыслеград
Путешествие в МыслеградKirrrr123
 
испанский тесты
испанский тестыиспанский тесты
испанский тестыKirrrr123
 
изучение частиц не и ни в 5 7 классах
изучение частиц не и ни в 5 7 классахизучение частиц не и ни в 5 7 классах
изучение частиц не и ни в 5 7 классахKirrrr123
 
сборник артикуляционных сказок
сборник артикуляционных сказоксборник артикуляционных сказок
сборник артикуляционных сказокKirrrr123
 

More from Kirrrr123 (20)

Shakhmaty v shkole_rabochaya_programma_1-4_klassy
Shakhmaty v shkole_rabochaya_programma_1-4_klassyShakhmaty v shkole_rabochaya_programma_1-4_klassy
Shakhmaty v shkole_rabochaya_programma_1-4_klassy
 
Работа с текстом на уроках математики
Работа с текстом на уроках математикиРабота с текстом на уроках математики
Работа с текстом на уроках математики
 
Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны"
Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны" Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны"
Урок физики "Источники звука. Звуковые колебания и волны"
 
Урок физики "Что прочнее гранита?" (интеграция с биологией)
Урок физики "Что прочнее гранита?" (интеграция с биологией)Урок физики "Что прочнее гранита?" (интеграция с биологией)
Урок физики "Что прочнее гранита?" (интеграция с биологией)
 
Урок физики в 8 классе "Тепловые явления в живой природе"
Урок физики в 8 классе "Тепловые явления в живой природе"Урок физики в 8 классе "Тепловые явления в живой природе"
Урок физики в 8 классе "Тепловые явления в живой природе"
 
Урок физики в 9 классе "Акустика. Звуки вокруг нас"
Урок физики в 9 классе "Акустика. Звуки вокруг нас"Урок физики в 9 классе "Акустика. Звуки вокруг нас"
Урок физики в 9 классе "Акустика. Звуки вокруг нас"
 
Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...
Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...
Урок физики в 9 классе "Распространение звука. Скорость звука. Высота, тембр ...
 
Ситуационная задача по теме «Трение»
Ситуационная задача по теме  «Трение»Ситуационная задача по теме  «Трение»
Ситуационная задача по теме «Трение»
 
Тема «Квадратные уравнения. Виды квадратных уравнений»
Тема «Квадратные уравнения. Виды квадратных уравнений»Тема «Квадратные уравнения. Виды квадратных уравнений»
Тема «Квадратные уравнения. Виды квадратных уравнений»
 
Тема «Метод выделения полного квадрата двучлена»
Тема «Метод выделения полного квадрата двучлена»Тема «Метод выделения полного квадрата двучлена»
Тема «Метод выделения полного квадрата двучлена»
 
Тема «Дискриминант»
Тема «Дискриминант»Тема «Дискриминант»
Тема «Дискриминант»
 
Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения общего вида»
Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения общего вида»Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения общего вида»
Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения общего вида»
 
Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения, когда b- четное чи...
Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения, когда b- четное чи...Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения, когда b- четное чи...
Тема «Формула для нахождения корней квадратного уравнения, когда b- четное чи...
 
Тема «Теорема Виета. Теорема, обратная теореме Виета.»
Тема «Теорема Виета. Теорема, обратная теореме Виета.»Тема «Теорема Виета. Теорема, обратная теореме Виета.»
Тема «Теорема Виета. Теорема, обратная теореме Виета.»
 
Тема «Уравнения, приводимые к квадратным.»
Тема «Уравнения, приводимые к квадратным.»Тема «Уравнения, приводимые к квадратным.»
Тема «Уравнения, приводимые к квадратным.»
 
Тема «Решение задач на движение с помощью квадратных уравнений.»
Тема «Решение  задач на движение с помощью квадратных уравнений.»Тема «Решение  задач на движение с помощью квадратных уравнений.»
Тема «Решение задач на движение с помощью квадратных уравнений.»
 
Путешествие в Мыслеград
Путешествие в МыслеградПутешествие в Мыслеград
Путешествие в Мыслеград
 
испанский тесты
испанский тестыиспанский тесты
испанский тесты
 
изучение частиц не и ни в 5 7 классах
изучение частиц не и ни в 5 7 классахизучение частиц не и ни в 5 7 классах
изучение частиц не и ни в 5 7 классах
 
сборник артикуляционных сказок
сборник артикуляционных сказоксборник артикуляционных сказок
сборник артикуляционных сказок
 

роль соли в жизни человека

  • 2. Что нужно выяснить?  Какой бывает соль?  Где и как ее используют?  Какие обычаи и традиции связаны с солью?
  • 3. Что мы сделали?  Находили полезную информацию  Ставили простые опыты  Учились делать выводы
  • 4. Для поиска ответов надо: 1. Прочитать информацию в энциклопедиях и словарях. 2. Познакомиться с историческими сведениями по предмету исследования. 3. Собрать полезные советы об использовании соли в быту. 4. Найти пословицы и поговорки, «крылатые выражения» о соли. 5. Провести опрос среди взрослых членов семьи.
  • 5. Что мы узнали:  Соль не только приправа к пище, но и важное химическое сырье.  Соль применяли при обработке кожи и меха.  Соль входила в состав самых древних лекарств. Ей приписывали целебные свойства.  В далекие времена соль ценилась дороже золота.  Соль добывают из соляных озер и на месторождениях каменной соли.  Соль бывает каменной и морской.
  • 6. В обычае арабов было при утверждении торжественных договоров подавать сосуд с солью, из которого в знак доказательства и гарантии постоянной дружбы лица, заключившие договор — «завет соли» — съедали по несколько ее крупинок. «Съесть вместе пуд соли» — у славян значит хорошо узнать друг друга и подружиться. По русскому обычаю, когда подносят гостям хлеб-соль, то тем самым желают им здоровья. «Без золота прожить можно, а без соли — нельзя» Соль – символ чистоты и дружбы
  • 7. Соль – пища и приправа Соль – консервант Соль лечит и дезинфицирует Соль – помощница в хозяйстве Соль чистит и моет
  • 9. Соль - пища и приправа к блюдам людям животным
  • 10. Грелки остывают медленнее, если в горячую воду добавить немного соли. Немного соли, добавленной в молоко, позволит дольше сохранить его свежим. Свечи горят дольше, если вокруг фитиля насыпать немного соли. Запах лука после резки его проходит, если руки протереть сухой солью. Свежесть яйца проверяют, опустив в стакан с соленой водой. Свежее яйцо идет на дно. Вот немногие из более 10000 способов применения соли
  • 12. Соль лечит, очищает воздух соляная пещера соляная ванна Воздух соляных пещер - уникален, он насыщен мельчайшими частицами соли, что благоприятно влияет на самочувствие посетителей.
  • 13. А еще с солью связано много поговорок и …
  • 15. Наши выводы: С незапамятных времен соль играла важную роль в жизни и культуре человека. Соль присутствует во многих сказках и легендах, соль была эквивалентом денег, из-за нее начинались даже войны. Традиция угощать гостей хлебом и солью сохранилась во многих странах. До появления холодильников соль была основным консервирующим средством. Соль не только придает еде характерный соленый вкус, но и способствует проявлению и усилению вкуса самого продукта.
  • 16. Ни одно растение не может расти на почве, покрытой солью, солончаки всегда были символом земли бесплодной и необитаемой. Когда властитель Священной Римской империи Фридрих Барбаросса разрушил в 1155 Милан в Италии, то велел посыпать руины поверженного города солью в знак его полного уничтожения… У разных народов во все времена рассыпать соль значило накликать беду и потерять здоровье.
  • 17. Солонка  Раньше солонкой называли плетеный сосуд для держания и подачи соли на стол.