تناقش الوثيقة ظاهرة الإلحاد في المجتمع السعودي، وتبحث في مفاهيم الإلحاد وأسبابه وتأثيره على المجتمع. تتضمن الوثيقة عدة مباحث تتعلق بالتحديات الفكرية والدينية التي تواجهها المجتمعات الإسلامية، بالإضافة إلى استبيان ميداني لاستقصاء ظاهرة الإلحاد. تسلط الوثيقة الضوء على أهمية فهم هذه الظاهرة لمواجهة التحديات التي تطرأ على القيم والدين في المجتمع.

1. ‫اإلحلاد‬ ‫ظاهرة‬
‫اجملتمع‬ ‫يف‬‫اإلسالمية‬ ‫ات‬
(‫ظاهرة‬‫اجملتمع‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬‫السعود‬)‫ي‬
‫إعداد‬
‫السيف‬ ‫سيف‬ ‫بن‬ ‫سعيد‬ ‫بن‬ ‫انصر‬
‫املسلمني‬ ‫ومجيع‬ ‫الديه‬‫و‬‫ل‬‫و‬ ‫له‬ ‫هللا‬ ‫غفر‬

2. 2
‫الرحيم‬ ‫الرمحن‬ ‫هللا‬ ‫بسم‬
‫حنمده‬ ‫هلل‬ ‫احلمد‬ ‫إن‬،‫ونستعينه‬،‫ونستهديه‬،‫أنفسنا‬ ‫شرور‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫ونعوذ‬،‫سيئات‬ ‫ومن‬
‫أعما‬‫لنا‬،‫له‬ ‫مضل‬ ‫فال‬ ‫هللا‬ ‫يهده‬ ‫من‬،‫له‬ ‫هادي‬ ‫فال‬ ‫يضلل‬ ‫ومن‬،‫وحده‬ ‫هللا‬ ‫إله‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫أشهد‬‫و‬
‫له‬ ‫يك‬‫ر‬‫الش‬،‫له‬‫و‬‫ورس‬ ‫عبده‬ ً‫ا‬‫حممد‬ ‫أن‬ ‫أشهد‬‫و‬،‫بعد‬ ‫أما‬
‫فإن‬‫اجمل‬‫اإل‬ ‫تمعات‬‫سالمي‬‫تتعرض‬‫ون‬‫ع‬ ‫لها‬ ‫و‬‫ش‬ ‫و‬‫ل‬‫و‬‫وحما‬ ‫وا‬‫ه‬‫ابت‬‫و‬‫ت‬ ‫يف‬ ‫ون‬‫ع‬ ‫لل‬ ‫و‬‫ع‬‫متتاب‬ ‫والت‬‫م‬‫حل‬ ‫وو‬‫ي‬‫ال‬
‫ل‬ ‫وا‬‫و‬‫و‬‫و‬ ‫م‬ ‫يف‬ ‫وا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ه‬‫اا‬‫ر‬‫وإغ‬ ‫وتغبلها‬‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬‫م‬ ‫وات‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ن‬‫ب‬‫ار‬‫ر‬‫وتم‬‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬‫ا‬ ‫وفي‬‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬‫الفل‬ ‫ودامات‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ال‬‫و‬ ‫ور‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ا‬‫الف‬‫و‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫اهلو‬‫ود‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ه‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫ر‬‫النظ‬
‫واته‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ن‬‫أب‬ ‫ودي‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫ه‬ ‫ودانل‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫ون‬‫و‬‫و‬‫و‬‫م‬ ‫وال‬‫و‬‫و‬‫س‬‫اإل‬،‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬ ‫ن‬ ‫ون‬‫و‬‫و‬‫و‬‫م‬ ‫وو‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫ال‬ ‫ور‬‫و‬‫و‬‫و‬ ‫ينت‬ ‫وا‬‫و‬‫و‬‫م‬‫و‬‫ر‬‫ات‬‫و‬‫وه‬‫و‬‫و‬‫و‬ ‫ال‬‫و‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫ر‬‫الفا‬ ‫وبهات‬‫و‬‫و‬ ‫لل‬
ً‫ا‬‫ود‬‫و‬‫ي‬‫د‬ ‫وي‬‫و‬‫ل‬ ‫ولمني‬‫و‬‫س‬‫امل‬ ‫وبال‬‫و‬‫ش‬ ‫وني‬‫و‬‫ب‬ ‫و‬‫ي‬‫البهيم‬‫ونن‬‫و‬‫س‬‫ال‬ ‫ون‬‫و‬‫م‬ ‫ون‬‫و‬‫س‬ ‫وك‬‫و‬‫ل‬‫فت‬ ‫وال‬‫و‬‫س‬‫اإل‬ ‫ودات‬‫و‬‫ع‬‫أ‬ ‫ون‬‫م‬ ً‫ر‬ ‫وت‬‫و‬‫س‬‫م‬ ‫وال‬
‫ول‬ ‫البا‬‫و‬ ‫وا‬‫حل‬‫ا‬ ‫وني‬‫ب‬ ‫ا‬‫ر‬‫و‬‫ل‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫اإلهلي‬‫وو‬‫ب‬‫ل‬ ‫ون‬‫م‬ ‫و‬‫ي‬‫اإلحلاد‬ ‫و‬‫ل‬‫احلم‬ ‫وك‬‫ل‬‫ت‬ ‫وته‬‫س‬‫لب‬‫ت‬‫أ‬ ‫وا‬‫م‬ ‫وو‬‫ه‬ ‫ود‬‫ي‬‫ادد‬ ‫ون‬‫ا‬‫ل‬ ‫؛‬
. ‫اإلعال‬ ‫ووسائل‬ ‫املال‬‫و‬ ‫التغني‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬‫و‬ ‫ي‬‫ر‬‫العل‬
‫و‬‫ه‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ه‬‫ال‬‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬‫ا‬‫ر‬‫د‬‫ال‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫ثغاف‬‫ال‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫نغد‬‫ورة‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫املخت‬‫ون‬‫و‬‫و‬‫ع‬( :‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫اجملتم‬ ‫يف‬ ‫ااد‬‫ا‬‫ا‬‫حل‬‫اإل‬ ‫ااهرة‬‫ا‬‫ا‬‫ظ‬‫االمي‬‫ا‬‫ا‬‫س‬‫اإل‬ ‫ات‬‫ة‬)
‫ود‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ب‬‫ا‬‫و‬‫ت‬ ‫يف‬ ‫واياي‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬ ‫الت‬ ‫والت‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫م‬‫احل‬‫و‬ ‫وات‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬ ‫املو‬ ‫وك‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ت‬ ‫ور‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬ ‫ن‬ ‫وا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ر‬‫تو‬ ‫وا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ه‬‫لعل‬‫وات‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ع‬‫اجملتم‬ ‫وم‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ع‬ ‫ين‬
‫اإلسالمي‬‫واد‬ ،‫اس‬‫ر‬‫الد‬ ‫اسم‬‫إىل‬‫ست‬، ‫مباحث‬‫هي‬:
: ‫األول‬ ‫املبحث‬‫مفهو‬.‫اإلحلاد‬
: ‫الثاين‬ ‫املبحث‬‫ار‬ ‫انت‬ ‫سبب‬‫اجملتمعا‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬‫اإلسالمي‬ ‫ت‬.
: ‫الثالث‬ ‫املبحث‬‫ات‬‫حر‬‫املنظم‬ ‫اإلحلاد‬‫اإل‬ ‫العامل‬ ‫يف‬‫سالمي‬.
: ‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫املبحث‬‫ظاهرة‬ ‫مسات‬‫اجمل‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬‫تمع‬.‫السعودي‬
: ‫اخلام‬ ‫املبحث‬‫استبان‬‫السعودي‬ ‫اجملتمع‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬ ‫ظاهرة‬ ‫عن‬ ‫ميداني‬.
‫ال‬ ‫املبحث‬‫ساد‬:.‫اإلحلاد‬ ‫من‬ ‫السعودي‬ ‫اجملتمع‬ ‫وعالج‬ ‫وااي‬ ‫رق‬
‫السداد‬‫و‬ ‫التوفيا‬ ‫الغدير‬ ‫العلي‬ ‫هللا‬ ‫نسأل‬،‫آله‬ ‫وعلم‬ ‫حممد‬ ‫نبينا‬ ‫علم‬ ‫رك‬ ‫و‬ ‫وسلم‬ ‫هللا‬ ‫وصلم‬
.‫أمجعني‬ ‫وصحبه‬

3. 3
‫األول‬ ‫املبحث‬
‫مفهوم‬‫اإلحل‬‫ا‬‫ا‬‫اد‬
‫ود‬‫و‬‫و‬‫ش‬‫الر‬‫و‬ ‫وان‬‫و‬‫و‬ ‫اإل‬ ‫ول‬‫و‬‫و‬‫ه‬‫أ‬ ‫وا‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫ر‬ ‫ون‬‫و‬‫و‬‫ع‬ ‫ول‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫امل‬‫و‬ ‫هلل‬ ‫ور‬‫و‬‫و‬‫ف‬‫الا‬ ‫واد‬‫و‬‫و‬‫حل‬‫اإل‬،‫و‬‫و‬‫و‬‫ن‬‫اد‬‫و‬ ‫وث‬‫و‬‫و‬‫ع‬‫لب‬ ‫يب‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ا‬‫الت‬ ‫وور‬‫و‬‫و‬‫ه‬‫وظ‬
‫و‬‫غ‬‫ف‬ ‫للدنيا‬ ‫لها‬ ‫احلياة‬ ‫ي‬‫ر‬‫وتا‬ ‫النار‬‫و‬،‫وا‬‫ا‬‫ي‬‫ر‬‫أم‬‫و‬ ‫أور‬ ‫يف‬ ‫ورر‬ ‫ال‬ ‫وامل‬‫ع‬‫فال‬ ‫و‬‫ي‬‫عامل‬ ‫واهرة‬‫ظ‬ ‫وو‬‫ي‬‫ال‬ ‫واد‬‫حل‬‫اإل‬‫و‬
‫لب‬ ‫من‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ت‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫اني‬‫ر‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫الن‬ ‫ودة‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫للعغ‬ ‫واهر‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ظ‬‫ال‬ ‫يف‬ ً‫ار‬‫و‬ ‫وان‬‫و‬‫و‬‫و‬ ‫وإن‬‫ه‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ه‬ ‫ورك‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ت‬ ‫وه‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ن‬‫أ‬ ‫إال‬ ‫وار‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ن‬‫ال‬‫و‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ن‬‫اد‬‫و‬ ‫وث‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ع‬
‫ون‬‫م‬ ‫ور‬‫ت‬‫أ‬‫و‬ ‫ا‬‫ر‬‫و‬‫ت‬ ‫ورد‬‫و‬ ‫و‬‫س‬‫الاني‬ ‫وبح‬‫ص‬‫أ‬‫و‬ ‫و‬‫غ‬‫ف‬ ‫ودنيا‬‫ل‬‫ا‬ ‫واة‬‫ي‬‫حل‬ ‫واك‬‫ن‬‫ه‬ ‫وا‬‫ن‬‫ال‬ ‫وان‬ ‫إ‬ ‫وبا‬‫ص‬‫أ‬‫و‬ ‫اآلن‬ ‫العغيدة‬
ً‫ا‬‫ود‬‫و‬ ً‫ا‬‫و‬‫و‬‫ه‬‫ف‬ ً‫ا‬‫ويئ‬‫و‬‫ش‬ ‫إال‬ ‫ووهلم‬‫و‬‫غ‬‫وع‬ ‫وا‬‫و‬‫ن‬‫ال‬ ‫واة‬‫و‬‫ي‬‫ح‬ ‫يف‬ ‫وال‬‫و‬ ‫ت‬ ‫وال‬ ،‫وي‬‫و‬‫ر‬‫املا‬ ‫ر‬ ‫آ‬،‫وو‬‫و‬‫ه‬ )‫واد‬‫و‬‫حل‬‫(اإل‬ ‫وبا‬‫و‬‫ص‬‫أ‬ ‫ود‬‫و‬‫ا‬‫و‬
‫ودا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫الب‬ ‫وات‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬‫د‬ ‫ول‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬ ‫يف‬ ‫وه‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫عل‬ ‫ووا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫املن‬ ‫وي‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫مس‬‫الر‬ ‫ودين‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ا‬‫وك‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ذ‬ ‫ون‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ع‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ع‬‫وي‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫يا‬‫ر‬‫األم‬‫و‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬‫األو‬ ‫ن‬
‫هلل‬ ‫الافر‬‫و‬ ‫اإلحلاد‬ ‫يعين‬ ‫ذلك‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫أنرى‬ ‫رة‬ ) ‫(الالديني‬ ‫و‬ ،‫رة‬ ) ‫لعلماني‬ (‫تعاىل‬.
‫أ‬ ‫تغو‬ ‫رق‬ ‫ال‬ ‫ويف‬‫روسي‬ ‫ل‬‫و‬‫د‬ ‫وهي‬ ‫اإلحلاد‬ ‫علم‬ ‫ل‬‫و‬‫د‬‫ا‬‫ون‬‫م‬ ‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫ويوعي‬ ‫ال‬ ‫ودة‬‫ي‬‫العغ‬ ‫ول‬‫م‬‫حت‬ ‫ال‬
‫أ‬‫و‬ ‫و‬‫و‬‫غ‬‫ف‬ ‫وادة‬‫و‬‫م‬ ‫واة‬‫و‬‫ي‬‫احل‬ ‫هن‬ ‫وول‬‫و‬‫غ‬‫ال‬‫و‬ ‫وه‬‫و‬‫ل‬ ‫وب‬‫و‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫وغ‬‫و‬‫ف‬‫ر‬ ‫وا‬‫و‬‫ه‬‫بنود‬‫وو‬‫و‬‫ه‬ ‫وا‬‫و‬ ‫إ‬ ‫واة‬‫و‬‫ي‬‫احل‬ ‫ه‬ ‫و‬‫و‬‫ه‬ ‫يف‬ ‫وان‬‫و‬‫س‬‫اإلن‬ ‫ا‬‫ر‬‫و‬‫و‬‫ص‬ ‫ن‬
‫و‬‫و‬‫غ‬‫ف‬ ‫وات‬‫و‬‫غ‬‫الب‬‫و‬ ‫ويق‬‫و‬‫ع‬‫ال‬ ‫ول‬‫و‬ ‫أ‬ ‫ون‬‫و‬‫م‬،‫وو‬‫و‬‫غ‬‫ت‬ ‫ن‬ ‫أد‬ ‫وا‬‫و‬‫ه‬‫في‬ ‫ور‬‫و‬ ‫ينت‬ ‫وان‬‫و‬ ‫وه‬‫و‬‫ن‬‫أ‬ ‫ون‬‫و‬‫م‬ ‫والرغم‬‫و‬‫ب‬‫ف‬ ‫ورى‬‫و‬‫ن‬‫األ‬ ‫ودول‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫وا‬‫و‬‫م‬‫أ‬‫و‬
‫ود‬‫و‬‫و‬‫م‬ ‫وا‬‫و‬‫و‬‫م‬‫أ‬ ً‫ا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ب‬‫ي‬‫ر‬‫تغ‬ ‫اآلن‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ف‬‫انت‬ ‫ن‬ ‫األد‬ ‫ه‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ه‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫البوذ‬‫و‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬ ‫اهلندو‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫يب‬ ‫ال‬ ‫ود‬‫و‬‫و‬‫ئ‬‫العغا‬ ‫وغ‬‫و‬‫و‬‫ع‬‫ب‬ ‫وم‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ع‬
. ‫ي‬‫ر‬‫العل‬ ‫احلياة‬‫و‬ ‫رر‬ ‫ال‬ ‫اإلحلاد‬
‫ون‬‫و‬‫و‬‫و‬‫م‬ ‫ورغم‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬ ‫و‬‫من‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫و‬ ‫ود‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫لتوح‬ ‫ور‬‫و‬‫و‬‫و‬‫غ‬‫وي‬ ‫وال‬‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬‫إل‬ ‫وا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫م‬ ً‫ا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ع‬‫نو‬ ‫وك‬‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬‫يتم‬ ‫ال‬‫ع‬ ‫وا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫م‬ ‫والمي‬‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬‫اإل‬ ‫وامل‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ع‬‫ال‬ ‫أن‬
‫وب‬‫ن‬‫ا‬ ‫ول‬ ‫ون‬‫م‬ ‫وه‬‫ي‬‫عل‬ ‫وم‬ ‫ت‬ ‫و‬‫م‬‫العار‬ ‫واد‬‫حل‬‫اإل‬ ‫مو‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫النار‬‫و‬ ‫ادن‬‫و‬ ‫لبعث‬‫يف‬ ‫واته‬‫ن‬‫أب‬ ‫واك‬ ‫وت‬ ،
.‫وعغيدهتم‬ ‫دينهم‬(1)
‫الثاين‬ ‫املبحث‬
(1)‫انظر‬:‫اإلحلاد‬(‫أسباب‬‫عالجها‬ ‫وطرق‬ ‫الظاهرة‬)،‫عبدالرمح‬‫عبدااخال‬ ‫ ن‬،‫ص‬2.

4. 4
‫انتشار‬ ‫سبب‬‫اجملتمع‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬‫اإلسالمي‬ ‫ات‬‫ة‬
‫ا‬ ‫حممد‬ ‫يخ‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫ذ‬‫حسني‬ ‫خلضر‬‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫رمحه‬ً‫أسبا‬‫يف‬‫انت‬‫ار‬‫اجملتمعات‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬
‫اإلسالمي‬(1)
،: ‫منها‬
1.‫هبداه‬ ‫يهتدي‬ ‫وال‬ ‫اإلسال‬ ‫آدال‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫بي‬ ‫يف‬ ‫أة‬ ‫الن‬‫يدله‬ ‫ما‬ ‫الناشئ‬ ‫فيه‬ ‫يسمع‬ ‫ال‬ ،
‫دينه‬ ‫علم‬،.‫دينه‬ ‫حب‬ ‫يتعلم‬ ‫وال‬
2.ً‫ا‬‫تب‬ ‫أ‬‫ر‬‫يغ‬ ‫أن‬‫فتأن‬ ‫منمغ‬ ‫هلفاظ‬ ‫السم‬ ‫فيها‬ ‫ت‬‫د‬ ‫اإلحلاد‬ ‫يف‬‫عن‬ ‫مبجامعه‬ ‫املنمغ‬ ‫األلفاظ‬
. ‫املنحرف‬ ‫معانيها‬
3.‫عن‬ ‫نال‬ ‫هلا‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫حترمي‬ ‫أن‬‫و‬ ‫حتها‬ ‫إ‬ ‫يف‬ ‫املللح‬ ‫يه‬‫رت‬‫ف‬ ‫املرت‬ ‫الب‬ ‫علم‬ ‫ات‬‫و‬‫ه‬ ‫ال‬ ‫لب‬ ‫ت‬ ‫أن‬
‫احلام‬‫؛‬.‫حود‬ ‫و‬ ‫حي‬ ‫إ‬ ‫إىل‬ ‫ذلك‬ ‫به‬ ‫دي‬ ‫في‬
4.‫ا‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫يف‬ ‫استجد‬‫الفضائي‬ ‫العامل‬ ‫انفتاح‬ ‫لعلر‬‫أتن‬ ‫وشبهات‬ ‫ات‬‫و‬‫شه‬ ‫من‬ ‫فيهما‬ ‫بث‬‫ت‬‫ي‬ ‫وما‬
‫احدة‬‫و‬ ‫ل‬.‫رها‬ ‫أل‬ ‫مضادة‬ ‫حتلني‬ ‫محل‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫عد‬ ‫مع‬ ‫شبابنا‬ ‫من‬ ‫بنليبها‬ ‫منهما‬
5.‫سسات‬ ‫امل‬ ‫ويغيم‬ ‫اإلحلاد‬ ‫يروج‬ ‫فبعضها‬ ‫دينهم‬ ‫يف‬ ‫فنت‬ ‫من‬ ‫للنا‬ ‫سببته‬ ‫وما‬ ‫احلام‬ ‫أنظم‬
‫سساهتا‬ ‫وم‬ ‫؛‬ ‫لدين‬ ‫تعتين‬ ‫أهنا‬ ‫تدعي‬ ‫أنرى‬‫و‬ ، ‫الناشئ‬ ‫بني‬ ‫تبثه‬ ‫ال‬ ‫األن‬‫و‬ ‫التعليمي‬–
‫الد‬ ‫غ‬ ‫عن‬-‫مم‬ ‫للدين‬ ‫سيت‬ ‫ممثل‬‫املتدينني‬‫و‬ ‫الدين‬ ‫من‬ ‫عاسي‬ ‫فعل‬ ‫ردة‬ ‫يف‬ ‫يتسبب‬ ‫ا‬
‫يغول‬ ‫بال‬ ‫ال‬ ‫الت‬ ‫ه‬ ‫حال‬ ‫لسان‬‫و‬:(‫االنابال‬‫و‬ ‫الظلم‬ ‫من‬ ‫الدين‬ ‫محل‬ ‫حال‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ان‬ ‫إذا‬
!‫أفضل‬ ‫دين‬ ‫بال‬ ‫فاوننا‬ ‫الدنيا‬ ‫علم‬).
6.‫لعلم‬ ‫تتسم‬ ‫ال‬ ‫اللاحل‬ ‫ات‬‫و‬‫الغد‬ ‫اع‬‫ر‬‫إبب‬ ‫الرمسي‬ ‫ووسائله‬ ‫اإلعال‬ ‫عناي‬ ‫عد‬ ‫سبا‬ ‫ما‬ ‫يتبع‬
‫وحينما‬ ‫العمل‬‫و‬‫حتتفل‬ ‫ين‬ ‫ال‬ ‫التغوى‬‫و‬ ‫العلم‬ ‫أدعيات‬ ‫بروع‬ ‫عن‬ ‫شئ‬ ‫ما‬ ‫فغل‬ ‫الت‬ ‫ه‬ ‫أتر‬ ‫خيبو‬
(1)‫انظر‬:‫اإلحلاد‬،‫حسني‬ ‫ااخرض‬ ‫حممد‬،‫ص‬22.

5. 5
. ‫الرمسي‬ ‫وغ‬ ‫الرمسي‬ ‫اإلعال‬ ‫وسائل‬ ‫هبم‬
7.‫ه‬ ‫و‬ ‫يف‬ ‫للواوف‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫هن‬ ‫امعات‬ ‫و‬ ‫ومعاهد‬ ‫تعليم‬ ‫من‬ ‫الرتبي‬ ‫سسات‬ ‫م‬ ‫ايا‬ ‫عد‬
‫تماعي‬ ‫اال‬ ‫اك‬‫ر‬‫احل‬‫و‬ ‫العاملي‬ ‫للمستجدات‬ ‫استجابتها‬ ‫ت‬ ‫وب‬ ‫؛‬ ‫ادديدة‬ ‫اإلحلاد‬ ‫مو‬‫ال‬ ‫ب‬
‫متاينهم‬ ‫وعد‬ ‫الثغايف‬ ‫هد‬ ‫امل‬ ‫عن‬ ‫بني‬‫ر‬‫امل‬‫و‬ ‫ادامعات‬ ‫ة‬ ‫أسات‬ ‫من‬ ‫ث‬ ‫وغيال‬ ‫؛‬ ‫سسي‬ ‫م‬
.‫أتره‬ ‫له‬ ‫تماعي‬ ‫اال‬ ‫ار‬ ‫امل‬ ‫من‬
8.‫تلاد‬ ‫وفلسفي‬ ‫ي‬‫ر‬‫فا‬ ‫تب‬ ‫و‬ ‫ف‬‫ر‬‫منح‬ ‫وجتارل‬ ‫إحلادي‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫و‬‫ر‬ ‫من‬ ‫تبثه‬ ‫وما‬ ‫ر‬ ‫الن‬ ‫دور‬
‫علم‬ ‫ارا‬‫و‬ ‫أترها‬‫و‬ ‫هم‬ ‫وشاو‬ ‫اإلحلاد‬ ‫غثات‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫يف‬ ‫تسبب‬ ‫اإلسال‬ ‫اب‬‫و‬‫ت‬‫املعاصر‬ ‫اديل‬‫؛‬
‫التجار‬ ‫سل‬ ‫و‬ ‫غثائهم‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫يف‬ ‫ودأهبم‬ ‫امللحدين‬ ‫ين‬‫ر‬‫الناش‬‫و‬ ‫التجار‬ ‫لد‬ ‫من‬ ‫ألعجب‬ ‫وإين‬
‫ر‬ ‫ن‬ ‫حاول‬ ‫ومن‬ ‫؛‬ ‫الدين‬ ‫تنااغ‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫و‬‫الر‬‫و‬ ‫الاتب‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫عن‬ ‫العلم‬ ‫لب‬ ‫و‬ ‫اللاحلني‬
‫يعانيها‬ ‫ال‬ ‫املعاانة‬ ‫عرف‬ ‫حبثه‬ ‫مورو‬ ‫ايم‬ ‫ان‬ ‫مهما‬ ‫ين‬‫ر‬‫هو‬ ‫امل‬ ‫غ‬ ‫تابنا‬ ‫من‬ ‫تال‬
‫امل‬.‫بالدان‬ ‫يف‬ ‫لف‬
9.‫أنرى‬ ‫مرة‬ ‫ع‬ ‫وسنر‬ ‫؛‬ ‫هلا‬ ‫مناف‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫وعد‬ ‫اإلحلادي‬ ‫للثغاف‬ ‫تروج‬ ‫ال‬ ‫الثغافي‬ ‫املغاهي‬
.‫مىت؟‬ ‫إىل‬ ‫ونسأهلم‬ ‫افلني‬ ‫ال‬ ‫اللاحلني‬ ‫ان‬‫ر‬‫جتا‬ ‫للو‬
10.‫نلرة‬ ‫تدعي‬ ‫ال‬‫و‬ ‫العنابوتي‬ ‫با‬ ‫ال‬ ‫علم‬ ‫املالحدة‬ ‫بار‬ ‫يدعمها‬ ‫ال‬ ‫بوه‬ ‫امل‬ ‫ااع‬‫و‬‫امل‬
‫شات‬ ‫ما‬ ‫ذلك‬ ‫رمن‬ ‫وتبث‬ ‫املظلومني‬‫إحلادي‬ ‫أفاار‬ ‫من‬ ‫ت‬.
11.‫نالل‬ ‫من‬ ‫للدين‬ ‫أساتت‬‫و‬ ‫العادات‬‫و‬ ‫الدين‬ ‫بني‬ ‫نل‬ ‫ال‬ ‫اجملتمع‬ ‫من‬ ‫فئات‬ ‫ود‬ ‫و‬
‫يف‬ ‫يلاحبها‬ ‫ال‬ ‫مظاهر‬ ‫إىل‬ ‫عندها‬ ‫الدين‬ ‫ليتحول‬ ‫يغ‬‫ر‬‫الع‬ ‫هلها‬ ‫و‬ ‫املنضب‬ ‫غ‬ ‫محاسها‬
. ‫نغي‬ ‫اهر‬‫و‬ ‫األحيان‬ ‫من‬ ‫ث‬
12.‫ود‬ ‫و‬ ‫عد‬ ‫مع‬ ‫بال‬ ‫ال‬ ‫بني‬ ‫السائدة‬ ‫اهلوي‬ ‫أعم‬‫و‬ ‫احلضارة‬ ‫إشااليات‬‫بوي‬‫رت‬‫ال‬ ‫احملارن‬
.)‫السلوك‬ ‫إىل‬ ‫إراف‬ ‫ان‬ ‫اإل‬‫و‬ ‫الفار‬ ‫حتوي‬ ‫ال‬ ‫املغنع‬
‫الثالث‬ ‫املبحث‬

6. 6
‫كات‬‫حر‬‫املنظم‬ ‫اإلحلاد‬‫ة‬‫اإل‬ ‫العامل‬ ‫يف‬‫سالم‬
‫ات‬‫حر‬ ‫عن‬ ‫الاال‬‫اإلحلا‬‫العامل‬ ‫يف‬ ‫املنظم‬ ِ‫د‬‫اإل‬‫سالمي‬‫اجمل‬ ‫لك‬ ‫و‬ ،‫به‬ ‫اهرة‬‫وإعالنه‬ ،‫املأل‬ ‫علم‬
‫التاسع‬ ‫الغرن‬ ‫منتلف‬ ‫بعد‬ ‫أ‬ ‫ن‬ ،‫ح‬ ،‫ر‬ ‫ع‬‫ينما‬‫العامل‬ ‫بدأ‬‫العرر‬‫و‬ ‫اإلسالمي‬‫يت‬ ،‫لل‬‫رر‬ ‫ال‬ ‫لعامل‬،
‫إرساليات‬ ‫يا‬‫ر‬ ‫عن‬‫اس‬‫ر‬‫الد‬‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫أو‬ ،‫ذلك‬ ‫وتسبب‬ ،‫وموع‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫يف‬‫الل‬ ‫ال‬ ‫من‬‫متأ‬‫ين‬‫ر‬‫ت‬
‫األورر‬ ‫لفار‬‫املادي‬‫ان‬ ‫ي‬ ‫ال‬‫و‬ ،‫يغو‬‫بيع‬ ‫ال‬ ‫علو‬ ‫تعظيم‬ ‫أسا‬ ‫علم‬‫العغل‬ ‫شأن‬ ‫فع‬‫ر‬‫و‬ ،،
‫لك‬ ‫و‬‫ر‬ ‫ال‬‫و‬ ‫الدين‬ ‫تنحي‬‫عن‬ ،‫وإدارة‬ ‫النا‬‫و‬ ‫احلياة‬ ‫حام‬.‫وهنم‬ ‫ش‬
‫األمر‬ ‫بداي‬ ‫ويف‬‫مل‬‫الردة‬ ‫أو‬ ‫للإحلاد‬ ‫صرةح‬ ‫دعوة‬ َّ ‫م‬ ‫يان‬،‫وإ‬‫ات‬‫و‬‫دع‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫ا‬‫للتحر‬‫ر‬،
‫يب‬‫ر‬ ‫الت‬ ‫أو‬‫فتا‬ ‫أو‬ ،‫أما‬ ‫اجملال‬‫العغل‬‫وحم‬ ،‫م‬ ‫ا‬‫رعي‬ ‫ال‬ ‫النلوا‬ ‫بعغ‬‫الع‬ ‫إىل‬‫احل‬ ‫أو‬ ‫غل‬
‫ااع‬‫و‬‫ال‬‫و‬‫نالف‬ ‫ات‬ ‫إن‬ ‫ل‬‫و‬‫وحما‬ ،‫ومهي‬‫ا‬‫ر‬‫وص‬ ،‫م‬‫فتعل‬‫بني‬‫ر‬ ‫ال‬‫و‬ ‫العغل‬‫الوا‬ ‫مرور‬ ‫ومع‬ ،‫دة‬ ‫وع‬
‫اته‬‫ر‬‫وت‬ ‫رل‬ ‫ل‬ ‫االتلال‬‫بني‬ ‫يب‬‫ر‬ ‫الت‬ ‫مو‬ ‫ار‬ ‫انت‬‫و‬ ،‫النا‬‫ات‬‫و‬‫الدع‬ ‫بعغ‬ ‫ظهرت‬ ،‫اللرةح‬
‫الردة‬ ‫ل‬ ‫وفتا‬ ‫للإحلاد‬‫سم‬ ،‫ي‬‫ر‬‫احل‬‫الفر‬‫دي‬.
‫اليهود‬ ‫ن‬ ‫وحينما‬‫يا‬‫تر‬ ‫يف‬‫إاام‬ ‫إىل‬ ‫ا‬‫و‬‫ودع‬ ،‫اومي‬‫ي‬‫تر‬َّ ‫حمل‬ ُّ‫ل‬‫ت‬‫حت‬ ،‫الديني‬ ‫اب‬‫ر‬‫ال‬‫ظهرت‬ ،
‫عد‬ ‫مظاهر‬‫ااع‬‫و‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫ة‬‫الدين‬ ِ‫نب‬ ‫إىل‬ ‫تدعو‬ ،‫شعائره‬ ‫لبعغ‬ ‫العدات‬ ‫وتظهر‬ ،‫الوا‬ ‫مرور‬ ‫ومع‬ ،
‫و‬ ‫ت‬‫رت‬‫احلر‬ ‫ه‬ ‫ه‬‫ات‬ ‫حىت‬ ،‫تورك‬ ‫أ‬ ‫مال‬ ‫فم‬ ‫مل‬،‫اخلالف‬ ‫ات‬ ‫إبل‬ َ‫واا‬‫ي‬ ‫الرت‬ ‫ل‬‫و‬‫الد‬ ‫أ‬ ‫أن‬‫و‬ ،
‫العلماني‬‫العلمات‬ ‫مجيع‬ ‫وحارل‬ ،‫وسجنهم‬‫ذ‬ ‫أتر‬ ‫علم‬ ‫اج‬‫ر‬‫و‬ ،‫عدة‬ ‫وظهرت‬ ،‫اإلحلاد‬‫و‬ ‫الافر‬ ‫لك‬
‫اإلحلاد‬ ‫إىل‬ ‫تدعو‬ ‫تب‬‫عن‬ ‫وت‬ ،‫ن‬ ‫األد‬ ‫يف‬‫تال‬ ‫ومنها‬ ،‫ان‬‫و‬‫بعن‬)‫مال‬ ‫فم‬ ‫(مل‬ :‫لااتب‬ ،
‫امسه‬. ‫آد‬ ‫اابيل‬
‫تر‬ ‫يف‬ ‫أة‬‫ر‬‫اد‬ ‫ه‬ ‫ه‬‫ظلم‬ ‫مسي‬ ‫ملر‬ ‫يف‬ ‫مماتل‬ ‫أة‬‫ر‬ ‫اابلها‬ ‫يا‬ً‫ا‬‫وعور‬ً‫ا‬‫ي‬‫ر‬‫الفا‬‫و‬ ‫األدبي‬ ِ‫النهض‬ َ‫علر‬
‫حر‬ ‫حغيغتها‬ ‫يف‬ ‫هي‬ ‫بينما‬ ،‫ت‬‫ر‬‫يبي‬‫إىل‬ ‫ت‬‫هتدف‬ ،‫لعامل‬ َ‫ملر‬ ِ‫إحلاق‬‫رر‬ ‫ال‬‫هنالاه‬ ‫التخلا‬‫و‬ ،،
‫و‬ ‫ح‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫ائها‬ ‫احت‬‫و‬‫ي‬‫تر‬‫ا‬‫الدين‬‫و‬ ِ‫احليات‬ ِ‫لبال‬ ْ ‫نلع‬ ‫ال‬ ،،ِ‫ابع‬ ‫ب‬ ‫حياهتا‬ ْ ‫وصب‬
‫التمرد‬‫و‬ ِ‫ر‬‫السفو‬‫و‬ ‫العلماني‬.

7. 7
‫احلغب‬ َ‫تلك‬ ‫يف‬‫ملر‬ ‫يف‬‫ت‬ ‫األد‬‫و‬ ‫ين‬‫ر‬‫املفا‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ظهر‬ ،‫ا‬ ‫إىل‬ ‫يدعون‬ ،‫يب‬‫ر‬ ‫لت‬ِ‫اإلحلاد‬‫و‬،
‫الردة‬ ‫ل‬ ‫وفتا‬‫رة‬ ‫التنوير‬ ‫سم‬ ،‫رة‬ ‫األدبي‬ ‫النهض‬ ‫سم‬ ‫و‬ ،‫أنرى‬‫ومر‬ ،‫ت‬ ‫احلر‬ ‫سم‬ ‫ة‬
‫ي‬‫ر‬‫الفا‬‫ملر‬ ‫وتلغف‬ ،–‫الفرتة‬ ‫تلك‬ ‫يف‬-‫دون‬‫متييز‬‫اض‬‫ر‬‫أم‬ ‫مجيع‬ ،‫اجمل‬‫تمع‬‫األورور‬‫لك‬ ‫و‬ ،
‫املنحل‬ ‫أنالاه‬‫أصبح‬‫و‬ ،‫أورو‬ ‫من‬ ‫ع‬ ‫ا‬‫ا‬ً‫حتديد‬ ‫نسا‬‫ر‬‫ف‬ ‫ومن‬ ،‫ب‬ ‫أررها‬ ‫يف‬ ‫وعا‬ ،‫عغ‬
‫اني‬‫ر‬ ‫املست‬‫ا‬ً‫وإفساد‬ ‫ا‬ً‫فساد‬‫يني‬‫ر‬‫املل‬ ‫بعغ‬ ‫إىل‬ ‫اإلفساد‬ ‫دف‬ ‫ا‬‫و‬‫سلم‬ ‫م‬ ،‫مل‬ ‫ممن‬ ،‫ر‬ ‫ن‬ ‫يف‬ ‫ا‬‫و‬‫ان‬‫و‬‫يت‬
‫اإلحلاد‬‫و‬ ‫الافر‬‫اإلسالمي‬ ‫األنالق‬‫و‬ ‫الفضيل‬ ‫ات‬ ‫إل‬ ‫إىل‬ ‫ا‬ً‫حثيث‬ ‫ا‬ً‫سعي‬ ‫ا‬‫و‬‫وسع‬ ،‫النفعي‬ ‫وإحالل‬ ،
‫املا‬‫و‬‫حمل‬ ‫دي‬‫ها‬‫ت‬ ‫غر‬ ‫احملافظ‬‫و‬ ‫اإلسال‬ ‫دعاة‬ َ‫أصبا‬ ‫حىت‬ ،‫عليه‬ ‫دنالت‬ ‫اجملتمع‬ ‫علم‬‫ويوصفون‬ ،
‫د‬‫للحضارة‬ ِ‫العدات‬‫و‬ ‫التخلف‬‫و‬ ِ‫مود‬.
‫أن‬ ‫مبا‬‫و‬‫الوا‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫العامل‬ ‫ئ‬‫ر‬ ‫هي‬ ‫ملر‬َّ ‫مح‬ ‫انتغل‬ ‫فغد‬ ،‫اإلحلاد‬‫و‬ ‫الردة‬ ‫م‬‫مجيع‬ ‫إىل‬ ،‫دول‬
‫ار‬‫و‬‫اد‬‫ا‬ ‫ال‬ ‫من‬ ً‫ابتدات‬ ،‫اق‬‫ر‬‫لع‬ ‫ا‬ً‫ومرور‬ ،‫السعودي‬ ‫فيها‬ ‫مبا‬ ‫اخلليج‬‫و‬ ،‫ببالد‬ ً‫انتهات‬‫و‬ ،‫اليم‬.‫ن‬
‫ه‬ ‫ه‬ ‫ا‬‫و‬‫ااد‬ ‫العرر‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬ ‫اد‬‫و‬‫ر‬ ‫من‬ ‫وموع‬ ‫هناك‬ ‫ان‬ ‫و‬‫ا‬‫و‬ ‫نب‬ ‫حيث‬ ‫اخلبيث‬ ‫احلمل‬
‫معاول‬ ‫ا‬‫و‬‫أعمل‬‫و‬ ‫الالديني‬ ‫أو‬ ‫اإلحلاد‬ ‫به‬ ‫ا‬‫و‬‫استبدل‬‫و‬ ،‫ا‬ً‫انب‬ ‫الدين‬‫يب‬‫ر‬‫التخ‬‫و‬ ‫اهلد‬‫األنال‬ ‫يف‬‫ق‬‫الدين‬‫و‬،
‫أر‬‫و‬‫اذج‬ ‫اجملتمعات‬ ‫عل‬ ‫ا‬‫و‬‫اد‬‫مار‬‫األوروبي‬ ‫الدول‬ ‫من‬ ‫رة‬ِ‫نحل‬
‫ت‬
‫امل‬‫الفاسدة‬،َ‫بني‬ ٍ‫فجوة‬ َ‫نع‬‫ت‬‫ص‬ ‫ا‬‫و‬‫ل‬‫و‬‫وحا‬
‫العلم‬‫الدين‬‫و‬‫أن‬ ‫ا‬‫و‬‫أومه‬‫و‬ ،‫ااع‬‫و‬‫ال‬‫و‬ ‫العلم‬ ‫يعارض‬ ‫الدين‬‫ت‬‫ويغف‬ ،‫ديدة‬ ‫آفاق‬ ‫إىل‬ ‫الق‬ ‫االن‬ ‫دون‬،
‫ت‬‫وةح‬‫و‬‫و‬‫و‬ِ‫ر‬‫اإلبدا‬ ‫ت‬‫الاهنوتي‬ ‫إىل‬ ‫ويدعو‬ ،.‫التغواع‬‫و‬(1)
‫ابع‬‫ر‬‫ال‬ ‫املبحث‬
‫اجملتمع‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬ ‫ظاهرة‬ ‫مسات‬‫السعودي‬
(1)‫انظر‬:‫واإلسالمية‬ ‫العربية‬ ‫جمتمعاتنا‬ ‫يف‬ ‫حقيقتها‬ ‫ما‬ ‫اإلحلاد‬ ‫ظاهرة‬،‫رمضان‬ ‫وائل‬،‫ص‬2.

8. 8
‫واد‬‫حل‬‫اإل‬ ‫واهرة‬‫ظ‬‫يف‬‫وع‬‫م‬‫اجملت‬‫وحيا‬‫ل‬‫الت‬‫و‬ ‫والج‬‫ع‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫وادة‬‫د‬‫ا‬ ‫ات‬‫ر‬‫واد‬‫ب‬‫امل‬ ‫ود‬‫ع‬ ‫ول‬‫ظ‬ ‫يف‬ ‫األ‬ ‫وع‬‫م‬ ‫ود‬‫ي‬‫ز‬‫ت‬
‫واوك‬‫و‬ ‫ال‬ ‫واليز‬‫و‬‫ه‬‫د‬ ‫يف‬ ‫وو‬‫و‬‫ا‬‫الو‬‫و‬ ‫وحيا‬‫و‬‫ل‬‫ال‬ ‫وا‬‫و‬‫ي‬‫ر‬ ‫ال‬ ‫ون‬‫و‬‫ع‬ ‫وروج‬‫و‬‫خل‬ ‫واهرة‬‫و‬‫ظ‬‫ال‬ ‫ه‬ ‫و‬‫و‬‫ه‬ ‫وات‬‫و‬‫مس‬ ‫وت‬‫و‬‫ح‬‫يال‬ ‫وابع‬‫و‬‫ت‬‫امل‬‫و‬ ،
‫املعتغدات‬ ‫يف‬ ‫الرتدد‬‫و‬‫وا‬‫ي‬‫ر‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫سلك‬ ‫من‬ ‫ح‬‫ويلر‬ ،‫ورى‬‫ن‬‫أ‬ ‫رة‬ ‫وه‬‫ي‬‫وخيف‬ ‫رة‬ ‫ود‬‫ي‬‫ادد‬ ‫واده‬‫غ‬‫عت‬‫وىت‬‫ح‬
‫هناي‬ ‫يف‬ ‫يلبا‬‫عداد‬ ‫من‬ ‫اف‬ ‫امل‬‫امللحدين‬.
‫علم‬ ‫يدل‬ ‫ومما‬‫ذلك‬‫من‬ ‫ظهور‬‫ا‬ ‫يسب‬‫و‬ ، ‫اإلهلي‬ ‫ات‬ ‫ل‬‫ي‬‫وه‬‫ي‬‫عل‬ ‫هللا‬ ‫ولم‬‫ص‬ ‫و‬‫ن‬‫ال‬ ‫مغا‬ ‫علم‬ ‫اول‬ ‫ت‬
‫ولم‬‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬‫و‬،‫و‬‫ي‬‫ورعي‬‫و‬‫و‬‫و‬ ‫ال‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ب‬‫ا‬‫و‬‫الث‬ ‫يف‬ ‫ون‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ع‬ِ‫ت‬ ‫مل‬ ‫وه‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ه‬‫و‬ ،‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬َ‫ح‬ ‫وا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫هل‬ ‫وال‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ن‬ ‫واك‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ن‬‫ه‬ ‫ول‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ب‬ ‫اك‬‫ر‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ف‬ ‫ون‬‫و‬‫و‬‫و‬‫م‬‫اك‬‫ر‬
‫وري‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ا‬‫وف‬ ‫ودي‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫غ‬‫ع‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫تخم‬‫و‬ ‫ور‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ف‬‫لا‬‫والل‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ض‬‫ال‬‫واد‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫حل‬‫اإل‬‫و‬‫وتن‬ ،‫ت‬‫ودات‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫غ‬‫املعت‬ ‫ه‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ه‬ ‫ور‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ودوت‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫هب‬ ‫وار‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ا‬‫األف‬‫و‬
‫هبا‬‫ر‬‫و‬‫و‬ ‫وتت‬‫وغ‬‫و‬‫ع‬‫ب‬‫و‬‫و‬‫ف‬‫املختل‬ ‫و‬‫و‬‫ي‬‫اإلعالم‬ ‫وائل‬‫و‬‫س‬‫الو‬ ‫و‬‫و‬‫ع‬ ‫وول‬‫و‬‫غ‬‫الع‬‫ودة‬‫و‬‫ي‬‫ادد‬ ‫ول‬‫و‬‫ص‬‫ا‬‫و‬‫الت‬ ‫وائل‬‫و‬‫س‬‫و‬‫و‬‫وغ‬‫و‬‫ع‬‫ب‬‫وع‬‫و‬‫ا‬‫ا‬‫و‬‫امل‬
‫اإللارتوني‬‫و‬‫احمللي‬ ‫اللحف‬(1)
‫ومن‬ ،‫مظاهر‬، ‫السعودي‬ ‫اجملتمع‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬: ‫يلي‬ ‫ما‬
1.: ‫وا‬‫و‬‫ه‬‫مسا‬ ً‫و‬‫و‬‫ي‬‫ا‬‫و‬‫ر‬ ‫ود‬‫و‬‫م‬‫احل‬ ‫وي‬‫و‬‫تر‬ ‫وب‬‫و‬‫ت‬"‫وب‬‫و‬‫ي‬‫اد‬‫ر‬‫الا‬"‫ا‬ ‫و‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫وم‬‫و‬‫ل‬‫ع‬ ‫وا‬‫و‬‫ر‬‫ا‬‫و‬‫ال‬ ‫ودي‬‫و‬‫ع‬‫الت‬ ‫وا‬‫و‬‫ه‬‫وفي‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫اإلهل‬ ‫ت‬
: ‫لك‬ ‫و‬‫و‬‫و‬ ‫وال‬‫و‬‫و‬‫ا‬‫و‬ ، )‫وات‬‫و‬ ‫أن‬ ‫ون‬‫و‬‫و‬‫م‬ ‫وه‬‫و‬‫ب‬ ‫وانغو‬‫و‬‫و‬‫م‬ ‫وك‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫حنم‬ ً‫ا‬‫و‬‫و‬‫م‬‫دائ‬ ‫هلل‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ن‬‫أ‬ ‫واني‬‫و‬‫س‬‫(م‬ : ‫وال‬‫و‬‫و‬‫ا‬ ‫وث‬‫و‬‫ي‬‫ح‬
‫و‬‫و‬‫ئ‬‫تب‬ ، ‫يها‬‫ر‬‫ود‬‫و‬‫ن‬ ‫ال‬ ‫و‬‫و‬‫م‬‫حا‬ ‫وي‬‫و‬‫ه‬ ‫أ‬ ، ‫اين‬ ‫وي‬‫و‬‫ش‬ ‫وث‬‫و‬‫ب‬‫ع‬ ‫وو‬‫و‬‫ه‬ ‫أ‬ ، ‫وي‬‫و‬‫هل‬‫إ‬ ‫ودر‬‫و‬‫ا‬ ‫ون‬‫و‬‫م‬ ‫وزت‬‫و‬ ‫ا‬ ‫و‬‫و‬‫ه‬ ‫ول‬‫و‬ ‫(أ‬
‫وا‬‫مه‬‫ال‬ ‫و‬ ‫وا‬‫ن‬‫ه‬ ‫ود‬‫ح‬‫ا‬‫و‬ ‫ان‬ ‫وي‬ ‫ال‬‫و‬ ‫واهلل‬‫ف‬ ، ‫ودري‬‫ي‬ ‫ود‬‫ح‬‫أ‬ ‫ال‬ ‫؟‬ ‫وادر‬‫ا‬ ‫عبث‬ ‫أو‬ ، ‫عابث‬ ‫ادر‬ ‫عباتة‬ ‫يف‬
‫احد‬‫و‬ ‫لعمل‬ ‫هان‬ ‫و‬.)‫ة‬
2.: ‫واه‬‫و‬‫و‬‫مس‬ ً ‫وا‬‫و‬‫و‬‫ت‬ ‫ودين‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫ود‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫مح‬ ‫ودهللا‬‫و‬‫و‬‫ب‬‫ع‬ ‫وب‬‫و‬‫ت‬"‫و‬‫و‬‫و‬‫م‬‫املتناغ‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ن‬‫الاينو‬"‫واد‬‫و‬‫و‬‫حل‬‫اإل‬‫و‬ ‫وك‬‫و‬‫و‬ ‫ال‬ ‫وم‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ع‬ ‫وين‬‫و‬‫و‬‫ب‬‫امل‬
‫ور‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ف‬‫الا‬‫و‬‫وبال‬‫و‬‫و‬‫و‬ ‫ال‬ ‫ون‬‫و‬‫و‬‫و‬‫م‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ع‬‫جملمو‬ ‫ونهج‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫م‬ ‫إىل‬ ‫وه‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ت‬ ‫حمتو‬ ‫وول‬‫و‬‫و‬‫و‬‫حت‬‫و‬‫وات‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫الفت‬‫و‬،‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫وه‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ت‬‫مغوال‬ ‫ون‬‫و‬‫و‬‫و‬‫م‬‫و‬
‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫يف‬ ‫اك‬ ‫ت‬‫يف‬ ‫ون‬‫ع‬ ‫وت‬‫ال‬‫و‬ ‫و‬‫ب‬‫ا‬‫و‬‫ث‬‫امل‬‫ا‬ ‫ودات‬‫غ‬‫عت‬، ‫والمي‬‫س‬‫إل‬‫و‬ ‫حبا‬ ‫ون‬‫حن‬( : ‫وه‬‫ل‬‫و‬‫ا‬
‫ال‬ . ‫هلل‬‫وه‬‫و‬‫ب‬ ‫وايك‬ ‫لت‬ ‫إال‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫و‬‫ه‬‫و‬ . ‫وه‬‫و‬‫ع‬‫م‬ ‫ودة‬‫ي‬‫د‬ ‫و‬‫ا‬‫عال‬ ‫وياغ‬‫و‬‫ل‬‫ل‬ ‫و‬ ‫حبا‬ ‫ون‬‫ا‬‫ل‬‫و‬ . ‫وك‬‫ش‬
.)‫فيه‬ ‫اك‬ ‫ف‬ ‫حياتنا‬ ‫يف‬ ‫اره‬‫ر‬‫استم‬ ‫يد‬‫ر‬‫وت‬ ‫هللا‬ ‫حتب‬ ‫فإذا‬ .
(1)‫شاهد‬‫اليوتيوب‬ ‫عرب‬‫ق‬ ‫عىل‬ ‫راك‬ َ‫ح‬ ‫برنامج‬‫شباب‬ ‫فور‬ ‫ناة‬‫الفضائية‬: ‫بعنوان‬"‫املضاد‬ ‫والتطرف‬ ‫اإلحلاد‬"،
‫اللقاء‬ ‫ضيف‬‫عبداهلل‬‫و‬ ‫الشهري‬‫سند‬ ‫بن‬ ‫نضر‬،‫الرابط‬:http://www.youtube.com/watch?v=C9lJoH_tgQE

9. 9
3.‫ودوي‬‫و‬‫و‬‫ب‬ ‫وف‬‫و‬‫و‬‫ئ‬‫ا‬‫ر‬ ‫وال‬‫و‬‫و‬‫ا‬–‫و‬‫و‬‫و‬‫ن‬‫رت‬‫اإلن‬ ‫وم‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ع‬ ‫وعودي‬‫و‬‫و‬‫س‬‫ال‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫ال‬ ‫اللي‬ ‫وبا‬‫و‬‫و‬ ‫ال‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬ ‫م‬–‫وه‬‫و‬‫و‬‫ل‬ ‫وجيل‬‫و‬‫و‬‫س‬‫ت‬ ‫يف‬
‫ب‬ ‫أة‬‫ر‬‫و‬‫و‬‫و‬‫د‬‫ا‬ ‫وه‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫ف‬ ‫وول‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫اليوت‬ ‫وع‬‫و‬‫و‬‫ا‬‫مو‬ ‫وم‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ع‬ ‫وور‬‫و‬‫و‬ ‫من‬‫وول‬‫و‬‫و‬‫غ‬‫ول‬‫و‬‫و‬ ‫البا‬، ‫والل‬‫و‬‫و‬‫ض‬‫ال‬‫و‬‫ح‬‫وا‬‫و‬‫و‬‫ح‬ ‫ون‬‫و‬‫و‬‫م‬( : ‫وال‬‫و‬‫و‬‫ا‬ ‫وث‬‫و‬‫و‬‫ي‬
‫وي‬ ‫يل‬ ‫أن‬ ‫وه‬‫غ‬‫ح‬ ‫ون‬‫م‬ ‫وي‬‫ل‬ ‫ون‬‫ا‬‫ل‬ ، ‫نفسه‬ ‫علم‬ ً‫ا‬‫لغ‬ ‫من‬ ‫ياون‬ ‫أن‬ ‫احملافت‬ ‫ادناح‬ ‫أو‬ ‫احملافت‬ ‫التيار‬
ِ‫و‬‫و‬‫ع‬‫ي‬ ‫أن‬ ‫وان‬‫و‬‫س‬‫اإلن‬ ‫وا‬‫و‬‫ح‬ ‫ون‬‫و‬‫م‬ ، ‫وا‬‫و‬‫ن‬‫ال‬ ‫و‬‫و‬‫م‬‫عا‬ ‫وم‬‫و‬‫ل‬‫ع‬ ‫وه‬‫و‬‫ت‬‫ي‬ ‫لو‬‫و‬‫أيدي‬‫و‬ ‫وره‬‫و‬‫ا‬‫ف‬ ‫ورض‬‫و‬‫ف‬‫ي‬ ‫أن‬‫و‬ ، ‫ين‬‫ر‬‫و‬‫و‬‫ن‬‫اآل‬،
‫وول‬‫غ‬‫وي‬ ‫ووته‬‫ل‬‫ب‬ ‫ود‬‫ل‬‫وي‬ ‫وا‬‫ن‬‫ال‬ ‫إىل‬ ‫ج‬‫ور‬‫خي‬ ‫أن‬ ‫وه‬‫غ‬‫ح‬ ‫ومن‬ ‫يد‬‫ر‬‫ي‬ ‫ما‬ ‫يغول‬ ‫أن‬ ‫حغه‬ ‫من‬ ‫امللحد‬ ‫حىت‬
" :‫ملحد‬ ‫أان‬".)‫ةحاسبه‬ ‫أن‬ ‫أحد‬ ‫أي‬ ‫حا‬ ‫من‬ ‫لي‬‫و‬
4.ً‫ا‬‫سيئ‬ ً‫ا‬‫الم‬ ‫ن‬‫رت‬‫اإلن‬ ‫شبا‬ ‫علم‬ ‫مواعه‬ ‫يف‬ ‫النغيدان‬ ‫منلور‬ ‫تب‬، ‫ودين‬‫ل‬‫ا‬ ‫وور‬‫م‬‫أ‬ ‫ويم‬‫ل‬‫تع‬ ‫وول‬‫ح‬
‫يف‬ ‫ورت‬‫و‬‫و‬ ‫است‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫الع‬‫و‬ ‫ورض‬‫و‬‫مل‬‫ا‬ ‫اض‬‫ر‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ع‬‫أ‬ ‫ون‬‫و‬‫و‬‫م‬ ‫ورض‬‫و‬‫ع‬ ‫وو‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫ال‬ ‫اه‬‫ر‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ن‬ ‫ي‬ ‫و‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫وون‬‫و‬‫و‬‫ن‬‫(اد‬ : ‫وال‬‫و‬‫و‬‫ا‬ ‫وث‬‫و‬‫ي‬‫ح‬
‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫م‬ ‫ا‬‫ر‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ت‬ ‫إىل‬ ً‫ا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬‫أسا‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ع‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫ه‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ه‬‫و‬ ، ‫وا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ه‬‫وتغافت‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫م‬‫األ‬ ‫ه‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ه‬ ‫ود‬‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬‫وديد‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ال‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ف‬‫وتغا‬ ، ‫تعفن‬
، ‫و‬‫و‬‫و‬‫ع‬‫ادم‬ ‫وب‬‫و‬‫و‬ ‫ن‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ع‬‫و‬ ، ‫د‬ ‫وا‬‫و‬‫و‬‫س‬‫امل‬ ‫يف‬ ، ً‫وات‬‫و‬‫و‬‫س‬‫وم‬ ً‫ا‬‫وباح‬‫و‬‫و‬‫ص‬ ‫وا‬‫و‬‫و‬‫ه‬‫علي‬ ‫واحان‬‫و‬‫و‬‫ن‬‫أب‬ ‫ورع‬‫و‬‫و‬‫ي‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫وحال‬‫و‬‫و‬‫ض‬‫ال‬‫و‬
.)‫الارمي‬ ‫الغرآن‬ ‫إذاع‬ ‫ومن‬ ، ‫الدين‬ ‫درو‬ ‫ويف‬
‫اخلامس‬ ‫املبحث‬
‫استبانة‬‫السعودي‬ ‫اجملتمع‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬ ‫ظاهرة‬ ‫عن‬ ‫ميدانية‬
‫مدين‬ ‫يف‬ ‫امليداني‬ ‫االستبان‬ ‫مت‬‫م‬ ‫علم‬ ‫ض‬ ‫الر‬‫مورو‬ ‫يف‬ ‫النغاط‬ ‫أهم‬ ‫حول‬ ‫شخص‬ ‫ائ‬
‫ظاهرة‬‫السعودي‬ ‫اجملتمع‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬،‫املئوي‬ ‫لنسب‬ ‫االستبيان‬ ‫نتيج‬ ‫ان‬ ‫و‬‫مايلي‬:
1.: ‫اجملتمع‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬ ‫ظاهرة‬ ‫انتشار‬ ‫أالحظ‬
-‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،17%
-‫افا‬‫و‬‫أ‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،25%
-‫ما‬ ‫حد‬ ‫إىل‬ ‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،48%
-‫أدري‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،10%

10. 10
2.: ‫نفسية‬ ‫مشكالت‬ ‫من‬ ‫يعاين‬ ‫اإلحلاد‬ ‫يعلن‬ ‫من‬ ‫بعض‬
-‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،36%
-‫افا‬‫و‬‫أ‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،22%
-‫ما‬ ‫حد‬ ‫إىل‬ ‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،22%
-‫أدري‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،20%
3.‫ااد‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫حل‬‫اإل‬ ‫اار‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ش‬‫انت‬‫ابب‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫س‬‫ب‬‫ت‬ ‫اا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬ ‫اإل‬ ‫اعج‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ض‬‫اة‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫العلم‬‫اض‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫م‬ ‫ان‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫م‬ ‫اة‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ش‬‫مناق‬ ‫يف‬
: ‫العقيدة‬ ‫مسائ‬ ‫يف‬ ‫اإلشكاالت‬
-‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،42%
-‫افا‬‫و‬‫أ‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،19%
-‫ما‬ ‫حد‬ ‫إىل‬ ‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،27%
-‫أدري‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،12%
4.‫اايف‬‫ق‬‫الث‬ ‫اا‬‫ت‬‫االنف‬‫و‬ ‫اب‬‫ط‬‫من‬ ‫ام‬‫ا‬‫غ‬‫ال‬‫اات‬‫ا‬ ‫ا‬‫ر‬ ‫اال‬ ‫ان‬‫م‬ ‫ام‬‫ا‬‫ث‬‫ك‬‫يف‬ ‫ابب‬‫س‬ ‫ارعية‬‫ش‬ ‫اة‬‫ا‬‫ي‬‫للف‬ ‫ادو‬‫ب‬
: ‫كاإلحلاد‬‫ية‬‫ر‬‫الفك‬
-‫افا‬‫و‬‫أ‬،: ‫النتيج‬83%
-‫افا‬‫و‬‫أ‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،3%
-‫ما‬ ‫حد‬ ‫إىل‬ ‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،9%
-‫أدري‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،5%
6.‫اجلديدة‬ ‫تماعية‬ ‫اال‬ ‫التواص‬ ‫وسائ‬–ً‫ال‬‫مث‬ ‫بوك‬ ‫والفيس‬ ‫ويرت‬-‫بشك‬ ‫سامهت‬
: ‫اجملتمع‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬ ‫انتشار‬ ‫يف‬ ‫كبم‬
-‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،55%

11. 11
-‫اف‬‫و‬‫أ‬ ‫ال‬‫ا‬: ‫النتيج‬ ،6%
-‫ما‬ ‫حد‬ ‫إىل‬ ‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،35%
-‫أدري‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،4%
7.‫اا‬‫ا‬‫م‬‫العل‬ ‫دور‬ ‫ااد‬‫ا‬‫ي‬‫غ‬‫ارعي‬‫ا‬‫ش‬‫ال‬‫ي‬‫ر‬‫ا‬‫ا‬‫ك‬‫واملف‬‫االمي‬‫ا‬‫س‬‫اإل‬‫يف‬ ‫ابب‬‫ا‬‫س‬ ‫اة‬‫ا‬‫ي‬‫ر‬‫الفك‬ ‫ااحة‬‫ا‬‫س‬‫ال‬ ‫ان‬‫ا‬‫ع‬
: ‫اجملتمع‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬ ‫ظاهرة‬ ‫انتشار‬ ‫زايدة‬
-‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،47%
-‫افا‬‫و‬‫أ‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،22%
-‫ما‬ ‫حد‬ ‫إىل‬ ‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،25%
-‫أدري‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،6%
8.‫يف‬ ‫ابب‬‫ا‬‫ا‬‫س‬ ‫ابهات‬‫ا‬‫ا‬‫ش‬‫ال‬ ‫ع‬ ‫اد‬‫ا‬‫ا‬‫ي‬ ‫ارع‬‫ا‬‫ا‬‫ش‬ ‫ام‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫ع‬ ‫ادو‬‫ا‬‫ا‬‫ب‬‫و‬ ‫اة‬‫ا‬‫ا‬ ‫حا‬ ‫ام‬‫ا‬‫ا‬‫غ‬ ‫ان‬‫ا‬‫ا‬‫م‬ ‫ار‬‫ا‬‫ا‬‫ف‬‫الك‬ ‫ابالد‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬ ‫افر‬‫ا‬‫ا‬‫س‬‫ال‬
: ‫اجملتمع‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬ ‫انتشار‬
-‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،61%
-‫افا‬‫و‬‫أ‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،10%
-‫ما‬ ‫حد‬ ‫إىل‬ ‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،29%
-‫أدري‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،0%
9.‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬ ‫ارواايت‬‫ا‬‫ل‬‫وا‬ ‫اب‬‫ا‬‫ت‬‫الك‬ ‫ة‬ ‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ا‬‫ق‬ ‫إب‬ ‫اباد‬‫ا‬‫ش‬‫ال‬ ‫اض‬‫ا‬‫ع‬‫ب‬ ‫اش‬‫ا‬ ‫و‬ ‫يف‬ ‫اببت‬‫ا‬‫س‬ ‫اة‬‫ا‬‫ي‬‫ر‬‫الفك‬ ‫اعات‬‫ر‬‫ا‬‫ا‬‫ص‬‫ال‬
: ‫اإلحلاد‬ ‫حتم‬
-‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،34%
-‫افا‬‫و‬‫أ‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،13%
-‫ما‬ ‫حد‬ ‫إىل‬ ‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،43%

12. 12
-‫أدري‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،10%
10.‫الث‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ق‬‫امل‬‫اة‬‫ا‬‫ص‬‫ت‬ ‫امل‬ ‫اات‬‫ا‬‫ه‬‫اجل‬ ‫ان‬‫ا‬‫م‬ ‫اة‬‫ا‬‫ب‬‫اق‬‫ر‬‫م‬ ‫ام‬‫ا‬‫غ‬‫ال‬ ‫اة‬‫ا‬‫ي‬ ‫قا‬–ً‫ال‬‫اث‬‫ا‬‫م‬ ‫ارعية‬‫ا‬‫ش‬‫ال‬ ‫اات‬‫ا‬‫ه‬‫كاجل‬-
: ‫كاإلحلاد‬‫املستوردة‬ ‫كار‬ ‫األ‬ ‫ناق‬ ‫يف‬ ‫سامهت‬
-‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،38%
-‫افا‬‫و‬‫أ‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،11%
-‫ما‬ ‫حد‬ ‫إىل‬ ‫افا‬‫و‬‫أ‬: ‫النتيج‬ ،36%
-‫أدري‬ ‫ال‬: ‫النتيج‬ ،15%
‫السادس‬ ‫املبحث‬
‫وقا‬ ‫طرق‬‫اإلحلاد‬ ‫من‬ ‫السعودي‬ ‫اجملتمع‬ ‫وعالج‬ ‫ية‬
‫استخلل‬‫ي‬ ‫العال‬‫و‬ ‫الواائي‬ ‫رق‬ ‫ال‬ ‫بعغ‬ ‫امليداني‬ ‫االستبان‬ ‫نالل‬ ‫من‬،: ‫هي‬
1.‫املتخلل‬ ‫ز‬ ‫ا‬‫ر‬‫امل‬ ‫ات‬ ‫إن‬‫ورع‬‫ال‬‫اسات‬‫ر‬‫د‬‫امل‬‫يف‬ ‫عمغ‬‫اإلحلاد‬ ‫ظاهرة‬ ‫ه‬ ‫ا‬‫و‬‫م‬ ‫يفي‬.
2.‫املبتعثني‬ ‫وناص‬ ‫بال‬ ‫لل‬ ‫رعي‬ ‫ال‬ ‫التأصيل‬‫االبتعا‬ ‫رب‬ ‫مع‬ ‫البالد‬ ‫ج‬‫نار‬.
3.‫اإلعال‬ ‫وسائل‬ ‫ع‬ ‫اجملتمع‬ ‫علم‬ ‫اإلحلاد‬ ‫ر‬ ‫خب‬ ‫اجملتمع‬ ‫توعي‬‫املختلف‬.
4.. ‫لي‬‫و‬‫الد‬ ‫الاتال‬ ‫ومعارض‬ ‫املاتبات‬ ‫يف‬ ‫اإلحلاد‬ ‫فيها‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫و‬‫الر‬‫و‬ ‫الاتب‬ ‫منع‬
5..‫اإلحلاد‬ ‫من‬ ‫اجملتمع‬ ‫مناع‬ ‫يف‬ ‫يساعد‬ ‫اإلرشاد‬‫و‬ ‫الوعت‬‫و‬ ‫اين‬ ‫اإل‬ ‫ادانب‬ ‫تغوي‬
6.‫رعي‬ ‫ال‬ ‫احملاسب‬‫م‬ ‫احملا‬ ‫يف‬‫او‬ ‫يت‬ ‫من‬ ‫علم‬.‫ه‬ ‫غ‬ ‫تد‬ ‫ل‬ ‫رعي‬ ‫ال‬ ‫اب‬‫و‬‫الث‬ ‫علم‬ ‫ل‬
7.‫وتا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ف‬‫و‬ ‫ود‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫التوح‬‫و‬ ‫ودة‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫العغ‬ ‫يف‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ص‬‫ونا‬ ‫ودار‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫مل‬‫ا‬‫و‬ ‫د‬ ‫وا‬‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬‫امل‬ ‫يف‬ ‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫العلم‬ ‫ودرو‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ا‬ ‫وف‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ي‬‫تاث‬
.‫احلضور‬ ‫مع‬ ‫ار‬‫و‬‫احل‬ ‫ال‬‫و‬‫أب‬

13. 13
8..‫منهم‬ ‫السما‬‫و‬ ‫اهتم‬ ‫حا‬ ‫التما‬‫و‬ ‫بال‬ ‫ال‬ ‫أوساط‬ ‫من‬ ‫ين‬‫ر‬‫املفا‬‫و‬ ‫العلمات‬ ‫ال‬‫رت‬‫اا‬
9.‫واىل‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ع‬‫ت‬ ‫هللا‬ ‫إىل‬ ‫ودعوة‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ا‬‫و‬ ‫ورعي‬‫و‬‫و‬‫و‬ ‫ال‬ ‫وم‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫الع‬ ‫وب‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬ ‫وم‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ل‬‫ع‬ ‫وبال‬‫و‬‫و‬‫و‬ ‫ال‬ ‫وث‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ح‬–‫وب‬‫و‬‫و‬‫و‬‫س‬‫حب‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫و‬‫ا‬‫ا‬ ‫ال‬
‫و‬‫الغدرة‬–. ‫اللاحل‬ ‫اللحب‬ ‫انتيار‬‫و‬
10..‫ت‬ ‫املستو‬ ‫مجيع‬ ‫علم‬ ‫بال‬ ‫ال‬ ‫مع‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬‫و‬ ‫الدعوة‬ ‫وسائل‬ ‫يف‬ ‫لتجديد‬ ‫االهتما‬
  
‫ال‬ ‫انتهى‬‫اسة‬‫ر‬‫د‬
‫العامل‬ ‫رد‬ ‫هلل‬ ‫احلمد‬ ‫دعواان‬ ‫وآلر‬
‫هللا‬ ‫وصلى‬‫دمد‬ ‫نبينا‬ ‫على‬ ‫رك‬ ‫و‬ ‫وسلم‬‫وأصحابش‬ ‫آلش‬ ‫وعلى‬‫أمجع‬.
11/6/1435‫ا‬‫ه‬