Презентація власного педагогічного досвідуНата Натина
Перший міський педагогічний коворкінг. Презентація власного педагогічного досвіду. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках образотворчого мистецтва за допомогою нетрадиційних технік малювання.
Презентація власного педагогічного досвідуНата Натина
Перший міський педагогічний коворкінг. Презентація власного педагогічного досвіду. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках образотворчого мистецтва за допомогою нетрадиційних технік малювання.
THIS IS A COLOUR TREND FORECAST PRESENTATION, WHERE IN A FORECAST FOR A BRAND IS DONE AND THEN A COLLECTION IS ALSO DESIGNED FOR IT TAKING AN INSPIRATION.
THIS IS A COLOUR TREND FORECAST PRESENTATION, WHERE IN A FORECAST FOR A BRAND IS DONE AND THEN A COLLECTION IS ALSO DESIGNED FOR IT TAKING AN INSPIRATION.
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
2. Спрямованість роботи гуртка –Спрямованість роботи гуртка – творчий розвиток особистостітворчий розвиток особистості
Мета та завдання організації гурткової роботи :Мета та завдання організації гурткової роботи :
1.1. Розвиток винахідливості у нестандартних ситуаціях з ігровими моментами,Розвиток винахідливості у нестандартних ситуаціях з ігровими моментами,
розвивати цікавість до математики.розвивати цікавість до математики.
2.2. Ознайомлення з історією розвитку математики.Ознайомлення з історією розвитку математики.
3.3. Розвивати та виявляти творчі здібності студентів.Розвивати та виявляти творчі здібності студентів.
4.4. Розглянути звязок теорії з практикоюРозглянути звязок теорії з практикою
4. 1 Організаційне засідання членів гуртка1 Організаційне засідання членів гуртка
2 Розглядання питань пов’язаних з поглибленим вивченням математики2 Розглядання питань пов’язаних з поглибленим вивченням математики
3 Розглядання питань пов’язаних з історією розвитку математики3 Розглядання питань пов’язаних з історією розвитку математики
4 Розглядання питань пов’язаних з цікавими та нестандартними4 Розглядання питань пов’язаних з цікавими та нестандартними
методами розв’язання задачметодами розв’язання задач
5 Розробка вікторин, КВК, брейн-рингів5 Розробка вікторин, КВК, брейн-рингів
6 Залучення студентів до виконання творчих завдань6 Залучення студентів до виконання творчих завдань
7 Розробка нестандартних поробок7 Розробка нестандартних поробок
8 Проведення вікторин, брейн-рингів8 Проведення вікторин, брейн-рингів
19. ВСЕ МЫ ИЗ КРУЖКАВСЕ МЫ ИЗ КРУЖКА ’ ’ВЕСЕЛІ ТА КМІТЛИВІ ’ ’,’ ’ВЕСЕЛІ ТА КМІТЛИВІ ’ ’,
И ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ МИ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ МЫЫ ВСЕ НЕЗАМЕНИМЫ.ВСЕ НЕЗАМЕНИМЫ.
НА КРУЖКЕ МНА КРУЖКЕ МЫЫ УЧИМСЯ, И ТВОРЧЕСКИ РАСТЕМ.УЧИМСЯ, И ТВОРЧЕСКИ РАСТЕМ.
ИЗ РАЗНЫХ ГРУПП, А ВСЕ РАВНО МЫ ДРУЖНО ЗДЕСЬИЗ РАЗНЫХ ГРУПП, А ВСЕ РАВНО МЫ ДРУЖНО ЗДЕСЬ
ЖИВЕМ!ЖИВЕМ!