تتناول الوثيقة العشر الوصايا التي تهدف إلى إرشاد الأفراد نحو النجاح والتوازن في الحياة من خلال التركيز على القيم الأخلاقية والنفسية. تتضمن الوصايا الإيثار، والصدق، والتعلم المستمر، ومراقبة الأفكار، والعناية بالصحة الجسدية والنفسية. كما يتم مناقشة أساليب الكتابة والتعبير المستخدمة في تقديم هذه الوصايا من قبل مؤلفين مختلفين.

1. ‫الله‬ ‫ورحمة‬ ‫عليكم‬ ‫السالم‬
‫وبركاته‬

2. ‫الموضو‬
‫ع‬
‫التناول‬
‫الحصة‬
‫العشر‬ ‫الوصايا‬
‫واالستيعاب‬ ‫الفهم‬
1
-
8

3. •
‫ر‬%‫أشه‬ ‫د‬%‫أح‬ :‫ن‬%‫أمي‬ ‫د‬%‫أحم‬
‫ن‬%%%%%%%%%‫والمفكري‬ ‫األدباء‬
‫ع‬%%%%%‫جم‬ ، ‫ريين‬%%%%%‫المص‬
‫ي‬%%%%‫ف‬ ‫وخواطره‬ ‫أفكاره‬
‫ر‬%%‫الخاط‬ ‫ض‬%%‫في‬ " ‫ه‬%%‫كتاب‬
‫ه‬%%‫أعمال‬ ‫ر‬%%‫أشه‬ ‫ن‬%%‫م‬ ، "
، ‫الم‬%%%%%‫اإلس‬ ‫ر‬%%%%%‫فج‬ (
،) ‫الم‬%%%%‫اإلس‬ ‫ى‬%%%%‫وضح‬

4. ‫الوقفة‬
‫العالجية‬

‫الموقع‬ ‫بيني‬
‫للجملة‬ ‫اإلعرابي‬
: ‫خط‬ ‫تحتها‬ ‫التي‬

‫الطفلة‬ ‫إن‬
‫تبكي‬

5. ‫؟‬ ‫وعقلك‬ ‫جسمك‬ ‫تغذي‬ ‫كيف‬ ‫؟‬ ‫صورة‬ ‫كل‬ ‫لك‬ ‫تمثل‬ ‫ماذا‬

11. " ‫العشر‬ ‫الوصايا‬ "‫عن‬ ‫تعرف‬ ‫ماذا‬ : ‫التمهيد‬
‫؟‬ ‫كاتبها‬ ‫وعن‬
‫المنظمة‬ ‫والقرارات‬ ‫الوصايا‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫العشر‬ ‫الوصايا‬
, ‫األمريكيين‬ ‫األعمال‬ ‫رجال‬ ‫أحد‬ ‫وكاتبها‬ ‫صاحبها‬ ‫لحياة‬
‫عند‬ ‫صباحا‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫يقرأها‬ ‫أن‬ ‫آلى‬ ‫و‬ ‫لنفسه‬ ‫وضعها‬
. ‫بها‬ ‫للعمل‬ ‫جهده‬ ‫كل‬ ‫يبذل‬ ‫وأن‬ ،‫اإلفطار‬
-‫أ‬ : ‫بنائي‬
‫األمريكي‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫وضع‬ ‫لماذا‬
. ‫لنفسه‬ ‫عهدا‬ ‫والعربي‬
‫باألخالق‬ ‫العقل‬ ‫وترقية‬ ‫النفس‬ ‫لتهذيب‬
. ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ ‫على‬ ‫وحرصهما‬ ‫الحسنة‬

12. 1
‫؟‬ ‫العهدين‬ ‫من‬ ‫عهد‬ ‫كل‬ ‫تضمنها‬ ‫التي‬ ‫الوصايا‬ ‫حددي‬ -

: ‫األمريكي‬ ‫العهد‬ ‫في‬ ‫جاءت‬ ‫التي‬ ‫العشر‬ ‫الوصايا‬

‫األمانة‬ - ‫األفكار‬ ‫مراقبة‬ - ‫الطموح‬ - ‫النفس‬ ‫إكرام‬
‫العقل‬ ‫ترقية‬ – ‫بالجسم‬ ‫العناية‬ - ‫والغير‬ ‫النفس‬ ‫مع‬
‫الثناء‬ ‫بذل‬ - ‫العواطف‬ ‫في‬ ‫واالعتدال‬ ‫الحماسة‬ –
‫النجاح‬ - ‫والطاقة‬ ‫المجهود‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ – ‫للناس‬
‫الحياة‬ ‫في‬

‫العربي‬ ‫العهد‬ ‫في‬ ‫جاءت‬ ‫التي‬ ‫العشر‬ ‫الوصايا‬ ‫ومن‬
: ‫فهي‬ ‫مسكويه‬ ‫البن‬

‫إيثار‬ - ‫الحكمة‬ - ‫الشجاعة‬ - ‫العفة‬ - ‫نفسه‬ ‫مجاهدة‬

13. 2
-
. ‫وأسلوبا‬ ‫مضمونا‬ ‫العهدين‬ ‫بين‬ ‫قارني‬
: ‫العهدين‬ ‫مضمون‬ ‫في‬ ‫االتفاق‬ ‫جوانب‬

‫عيوبها‬ ‫وإصالح‬ ‫النفس‬ ‫مجاهدة‬
.

‫العقل‬ ‫والمعرفة‬ ‫بالعلم‬ ‫العقل‬ ‫و‬ ‫الفكر‬ ‫تنمية‬ -
.

‫والطاقة‬ ‫الجهد‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬
.

‫بالجسم‬ ‫االهتمام‬ -
.

. ‫واآلخرين‬ ‫النفس‬ ‫مع‬ ‫الصدق‬

: ‫األس_لوب‬ ‫ف_ي‬ ‫االتفاق‬
‫ل‬%‫والتعلي‬ ‫فكرة‬ ‫ل‬%‫ك‬ ‫ح‬%‫توضي‬
.‫عليها‬ ‫والتأكيد‬ ‫بها‬ ‫لإلقناع‬ ‫لها‬

14. ‫االختالف‬ ‫جوانب‬
:
‫المضمون‬ ‫في‬ ‫االختالف‬ -‫أ‬
:
‫األول‬ ‫العهد‬
- :
‫ذمهم‬ ‫وعدم‬ ‫الناس‬ ‫مدح‬ - ‫الطموح‬
-
‫العقبات‬ ‫تجاوز‬ - ‫النجاح‬ ‫على‬ ‫اإلصرار‬
-
‫العواطف‬ ‫في‬ ‫واالعتدال‬ ‫الحماسة‬
‫الثاني‬ ‫العهد‬
:
-
‫في‬ ‫ضعفه‬ ‫أوقات‬ ‫ذكر‬ - ‫والخير‬ ‫والصدق‬ ‫الحق‬ ‫إيثار‬ -
.‫قوته‬ ‫أوقات‬

15. -‫ب‬
‫االختالف‬ ‫جوانب‬
‫في‬
: ‫األسلوب‬

‫أسلوب‬
‫األمريكي‬
:

‫منفصلة‬ ‫نقاط‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫وصاياه‬
-
‫اللفظ‬ ‫وضوح‬ -
‫والمعنى‬

‫واالطناب‬ ‫والطباق‬ ‫التشبيهات‬ ‫استخدم‬ -
.

. ‫عليها‬ ‫والتأكيد‬ ‫بها‬ ‫لإلقناع‬ ‫لها‬ ‫والتعليل‬ ‫فكرة‬ ‫كل‬ ‫توضيح‬ -

‫أسلوب‬
‫مسكويه‬ ‫ابن‬
:

‫وفقرات‬ ‫جمل‬ ‫في‬ ‫سردا‬ ‫وصاياه‬ ‫وضع‬
‫اللفظ‬ ‫جزالة‬ -

‫البديعية‬ ‫المحسنات‬ ‫استخدام‬ -
‫بالثقافة‬ ‫التأثر‬ –

16. 3
-
‫في‬ ‫العهدين‬ ‫وصايا‬ ‫من‬ ‫وصية‬ ‫أثر‬ ‫وضحي‬
‫حياتك‬

‫بالشريعة‬ ‫التمسك‬
‫الهدوء‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬
‫البركة‬ ‫و‬ ‫والتوازن‬ ‫واالستقرار‬ ‫والسكينة‬
. ‫شيء‬ ‫كل‬ ‫في‬

‫النفس‬ ‫مجاهدة‬
‫ساعدتني‬ ‫الهداية‬ ‫طريق‬
‫نواهيه‬ ‫واجتناب‬ ‫الله‬ ‫أوامر‬ ‫اتباع‬ ‫على‬
‫والحسد‬ ‫الحقد‬ ‫عن‬ ‫والبعد‬ ‫الهوى‬ ‫ومخالفة‬
. ‫القلوب‬ ‫أمراض‬ ‫وكل‬

: ‫النفس‬ ‫إكرام‬
. ‫والكرامة‬ ‫النفس‬ ‫عزة‬ ‫على‬ ‫يحافظ‬

17. ‫عهد‬ ‫وعنوانها‬
‫وثيق‬
‫وآلى‬
‫يوم‬ ‫كل‬ ‫يقرأها‬ ‫أن‬
‫يجنبني‬
‫الزهو‬
‫بنفسي‬
‫أتلفه‬ ‫ال‬
‫باإلفراط‬
‫أنهج‬
‫صالحيته‬ ‫يحفظ‬ ً‫نهجا‬ ‫معه‬
‫الناس‬ ‫مدح‬
‫وتقريظهم‬
‫وال‬ ‫أشكو‬ ‫فال‬
‫أتبرم‬
‫يحمله‬ ‫ال‬
‫الشره‬
‫وترك‬
‫االكتراث‬
‫الشر‬ ‫أهل‬ ‫ألقوال‬
‫الطغي‬ ‫ليقل‬
‫والبغي‬
‫اإلسراف‬
‫أسلك‬ - ‫أتبع‬
‫عليهم‬ ‫الثناء‬
‫أتضجر‬
‫في‬ ‫الواردة‬ ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫وضحي‬ -
‫الموضوع‬
:‫يأتي‬ ‫فيما‬
‫الفخر‬
‫النهم‬
‫أقسم‬
‫محكم‬
‫االهتمام‬ ‫قلة‬
‫الظلم‬

18. ‫الكلم‬
‫ة‬
‫مفرده‬
‫ا‬
‫الكلم‬
‫ة‬
‫جمعها‬
‫الوصاي‬
‫ا‬
‫عهد‬
‫مآرب‬ ‫أمين‬
‫نقائص‬ ‫نهج‬
‫وصاية‬
‫وصية‬
‫مأرب‬
‫مأربة‬
‫نقيصة‬
- ٌ‫د‬‫و‬ُ‫ه‬ُ‫ع‬
ٌ‫د‬‫ها‬ِ‫ع‬
‫أمناء‬
‫نهوج‬ – ‫ج‬ُ‫ه‬ُ‫ن‬
‫أقوات‬

19. ‫الواجب‬
‫من‬ ‫السادسة‬ ‫والوصية‬ ‫الثالثة‬ ‫الوصية‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫ما‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫وضحي‬
. ‫األول‬ ‫العهد‬ ‫وصايا‬
. ) ‫في‬ ‫العهدين‬ ‫اتفق‬ ( ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫تخيري‬
- ‫النفس‬ ‫مجاهدة‬ - ‫بالشريعة‬ ‫التمسك‬ - ‫األفضل‬ ‫إلى‬ ‫الطموح‬ (
‫بالله‬ ‫الثقة‬
)
( ‫كلمة‬ ‫معنى‬ ‫تخيري‬
‫الزهو‬
: )
) ‫الذل‬ - ‫التكبر‬ – ‫الفخر‬ – ‫التواضع‬ (

: ) ‫نقائص‬ ( ‫مفرد‬ ‫تخيري‬
) ‫ناقص‬ – ‫نقيصة‬ – ‫نقص‬ – ‫(أنقص‬
‫الذاتي‬ ‫الجهد‬
. ‫الترتيب‬ ‫حسب‬ ‫القادمة‬ ‫الحصة‬ ‫من‬ ‫سؤال‬ ‫بإجابة‬ ‫طابة‬ ‫كل‬ ‫تلتزم‬

20. ‫الموضو‬
‫ع‬
‫التناول‬
‫الحصة‬
‫العشر‬ ‫الوصايا‬
‫الثروة‬ – ‫واالستيعاب‬ ‫الفهم‬
‫اللغوية‬
2
-
8

21. ‫؟‬ ‫صورة‬ ‫كل‬ ‫لك‬ ‫تمثل‬ ‫ماذا‬

: ‫العالجية‬ ‫الوقفة‬
‫اإلعرابي‬ ‫الموقع‬ ‫بيني‬
‫الطفلة‬ ‫جاءت‬ " ‫خط‬ ‫تحتها‬ ‫التي‬ ‫للجملة‬
‫تضحك‬

22. .4
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫عللي‬

. ‫لنفسه‬ ‫األمريكي‬ ‫إكرام‬

‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫حياته‬ ‫جوانب‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫له‬ ٌ‫ة‬‫مالزم‬ ‫نفسه‬ ‫ألن‬
. ‫مطلقا‬ ‫عنها‬ ‫االنفصال‬

‫من‬ ‫ذهنه‬ ‫في‬ ‫يدخل‬ ‫ما‬ ‫األمريكي‬ ‫سيراقب‬
. ‫أفكار‬

. ‫تهدمه‬ ‫أو‬ ‫تبنيه‬ ‫ان‬ ‫إما‬ ‫فهي‬ , ‫فعال‬ ‫أثر‬ ‫ذات‬ ‫ألنها‬

. ‫الحديث‬ ‫قبل‬ ‫التروي‬ ‫في‬ ‫مسكويه‬ ‫ابن‬ ‫موقف‬

23. .4
: ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫عللي‬

. ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫األهداف‬ ‫ووضع‬ ‫للتخطيط‬ ‫الكاتبين‬ ‫اتجاه‬

. ‫باستمرار‬ ‫وسائله‬ ‫اإلنسان‬ ‫وليحدد‬ ‫والفالح‬ ‫النجاح‬ ‫طريق‬ ‫ألنه‬

‫ترك‬
‫الشر‬ ‫أهل‬ ‫ألقوال‬ ‫االكتراث‬ ‫مسكوبه‬ ‫ابن‬
. ‫والحسد‬

‫فائدة‬ ‫ال‬ ‫فيما‬ ‫وجهده‬ ‫وقته‬ ‫فيضيع‬ ‫الناس‬ ‫بهؤالء‬ ‫يشغل‬ ‫ال‬ ‫حتى‬
‫منه‬

, ‫الصحة‬ ‫وقت‬ ‫المرض‬ ‫ذكر‬ ‫من‬ ‫مسكويه‬ ‫ابن‬ ‫موقف‬
.‫الغضب‬ ‫عند‬ ‫والرضا‬ , ‫السرور‬ ‫وقت‬ ‫والهم‬

24. 5
‫للنجاح‬ ‫منهجا‬ ‫لنفسك‬ ‫ارسمي‬ -
. ‫وآخرة‬ ‫دنيا‬ ‫حياتك‬ ‫في‬

‫األهداف‬ ‫وتحديد‬ ‫بالشريعة‬ ‫التمسك‬
‫النفس‬ ‫مع‬ ‫والصدق‬ ‫لتحقيقها‬ ‫والتخطيط‬
‫والطموح‬ ‫العقل‬ ‫وترقية‬ ‫بالجسم‬ ‫والعناية‬
‫وحسن‬ ‫والطاقة‬ ‫الجهد‬ ‫وحفظ‬ ‫والنجاح‬

25. 6
– ‫تفصيل‬ – ‫تعليل‬ ( : ‫قبله‬ ‫بما‬ ‫خط‬ ‫تحته‬ ‫ما‬ ‫عالقة‬ ‫وضحي‬ -
) ‫نتيجة‬ – ‫إجمال‬

: ‫نفسي‬ ‫سأكرم‬
‫نفسي‬ ‫إال‬ ‫أحد‬ ‫كل‬ ‫أعتزل‬ ‫أن‬ ‫أستطيع‬ ‫ألني‬
.


‫تعليل‬

: ‫باعتدال‬ ‫عواطفي‬ ‫وحرارة‬ ‫بحماستي‬ ‫سأحتفظ‬
, ‫أتبرم‬ ‫وال‬ ‫أشكو‬ ‫فال‬
‫م‬%
‫ء‬‫أتشا‬ ‫وال‬
.


‫تفصيل‬

‫أفكار‬ ‫من‬ ‫ذهني‬ ‫في‬ ‫يدخل‬ ‫ما‬ ‫سأراقب‬
‫؛‬
‫فعال‬ ‫أثر‬ ‫ذات‬ ‫ألنها‬
.


‫تعليل‬

‫بجسمي‬ ‫سأعنى‬
:
. ‫العمل‬ ‫على‬ ‫والصبر‬ ‫القوة‬ ‫أستمد‬ ‫فمنه‬


‫تعليل‬

26. . ‫صورة‬ ‫كل‬ ‫تنتمي‬ ‫العهدين‬ ‫أي‬ ‫إلى‬
. ‫كاتب‬ ‫كل‬ ‫ينتمي‬ ‫منهما‬ ‫أي‬ ‫وإلى‬

27. 7
-
‫معللة‬ ‫التالية‬ ‫والمواقف‬ ‫الوصايا‬ ‫في‬ ‫رأيك‬ ‫بيني‬
.

. ‫نقائصه‬ ‫إظهار‬ ‫في‬ ‫األولى‬ ‫الوثيقة‬ ‫صاحب‬ ‫حرص‬

‫يكون‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫الله‬ ‫بستر‬ ‫يتستر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫ألنه‬ ‫الكاتب‬ ‫أخالف‬
‫إصالح‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫بل‬ ‫اآلخرين‬ ‫من‬ ‫واالستهزاء‬ ‫للنقد‬ ‫عرضه‬
. ‫بها‬ ‫وينشغل‬ ‫عيوبه‬

‫بعيوبهم‬ ‫الناس‬ ‫األمريكي‬ ‫مكاشفة‬ ‫عدم‬
.

‫األول‬ ‫الرأي‬
‫عليه‬ ‫يحفظ‬ ‫ذلك‬ ‫ألن‬ ‫إليه‬ %
‫ب‬‫ذه‬ ‫فيما‬ ‫محق‬ ‫أنه‬ :
. ‫صداقاته‬

28. 7
-
‫والمواقف‬ ‫الوصايا‬ ‫في‬ ‫رأيك‬ ‫بيني‬
. ‫معللة‬ ‫التالية‬

. ‫مطلقا‬ ‫مذموما‬ ‫األمريكي‬ ‫عند‬ ‫الغضب‬

‫الكاتب‬ %
‫ف‬‫أخال‬
‫كان‬ ‫إذا‬ ‫مطلوبا‬ ‫يكون‬ ‫الغضب‬ ‫ألن‬
. ‫عنها‬ ‫والصد‬ ‫الله‬ ‫حرمات‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬ ‫هدفه‬

‫الفكري‬ ‫الجانبين‬ ‫في‬ ‫االعتدال‬ ‫أهمية‬
. ‫والوجداني‬

‫لألمور‬ ‫النظر‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫ألنه‬ ‫الكاتب‬ ‫أوافق‬

29. ‫الكلمة‬ ‫معناها‬
‫األعداء‬ ‫على‬ ‫القائد‬ ‫ل‬َ‫م‬‫ح‬
‫نفسه‬ ‫على‬ ‫الطبيب‬ ‫ل‬َ‫م‬‫ح‬
‫ّه‬‫ف‬‫ك‬ ‫على‬ ‫ه‬َ‫ح‬‫رو‬ ‫الجندي‬ ‫ل‬َ‫م‬‫ح‬
‫زميله‬ ‫على‬ ‫الرجل‬ ‫ل‬َ‫م‬‫ح‬
‫مالك‬ ‫عن‬ ‫الشافعي‬ ‫ل‬َ‫م‬‫ح‬
‫ل‬َ‫م‬‫ح‬
‫صديقه‬ ‫عن‬ َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫د‬‫ال‬
َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ع‬‫ال‬ َ‫ل‬َ‫م‬َ‫ح‬
َ‫ب‬َ‫ض‬َ‫غ‬‫ال‬ ‫العدو‬ َ‫ل‬َ‫م‬َ‫ح‬
‫م‬َ‫ج‬‫وها‬ َّ‫كر‬
‫ا‬َ‫ه‬َ‫د‬َ‫ه‬ْ‫ج‬‫أ‬
‫خاطر‬
‫إليه‬ ‫أساء‬
‫عنه‬ ‫أخذ‬ ،‫منه‬ ‫م‬َّ‫تعل‬
‫ه‬َ‫ن‬ِ‫م‬‫وض‬ ‫كفله‬
ُ‫ه‬‫ا‬َ‫و‬َ‫ر‬ ،ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ق‬َ‫ن‬
ُ‫ه‬َ‫ر‬َ‫ه‬ْ‫ظ‬‫َأ‬

30. 2
‫بتصريف‬ ‫أمامها‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫فراغ‬ ‫كل‬ ‫أكملي‬-
) ‫(قنع‬ ‫لكلمة‬ ‫مناسب‬
) ‫مقنع‬ – ‫القناع‬ - ‫قنوع‬ - ‫القنع‬ - ‫القناعة‬ - ‫قانع‬ (
‫الجملة‬ ‫التصريف‬

........
‫يفنى‬ ‫ال‬ ‫كنز‬

‫شاهد‬ ‫هذا‬
...... ‫كالمه‬

‫يعطي‬ ‫الكريم‬
‫و‬ ........
‫السائل‬

....... ‫رجل‬ ‫أخي‬
. %
‫ب‬‫الغاض‬ .... %
‫ب‬‫يصع‬

. ‫سقط‬
.....
‫وجه‬ ‫عن‬

31. ‫الرسائل‬ ‫افتح‬

32. ‫ة‬‫ع‬‫ا‬‫ن‬‫ق‬‫ل‬‫ا‬

........
‫ال‬ ‫ز‬‫ن‬‫ك‬
‫ى‬‫ن‬‫ف‬‫ي‬

33. ‫ع‬‫ن‬‫ق‬‫م‬
‫د‬‫ه‬‫ا‬‫ش‬ ‫ا‬‫ذ‬‫ه‬
...... ‫ه‬‫م‬‫ال‬‫ك‬

34. ‫ع‬‫ن‬‫ا‬‫ق‬‫ل‬‫ا‬ 
‫م‬‫ي‬‫ر‬‫ك‬‫ل‬‫ا‬
‫ي‬‫ط‬‫ع‬‫ي‬
‫و‬ ........
‫ل‬‫ئ‬‫ا‬‫س‬‫ل‬‫ا‬

35. ‫ع‬‫و‬‫ن‬‫ق‬
‫ل‬‫ج‬‫ر‬ ‫ي‬‫خ‬‫أ‬ .......

36. ‫ع‬‫ا‬‫ن‬‫ق‬‫إ‬
‫ب‬‫ع‬‫ص‬‫ي‬
.......
‫ب‬‫ض‬‫ا‬‫غ‬‫ل‬‫ا‬

37. ‫ع‬‫ا‬‫ن‬‫ق‬‫ل‬‫ا‬
‫ه‬‫ج‬‫و‬ ‫ن‬‫ع‬ ...... ‫ط‬‫ق‬‫س‬
‫ق‬‫ف‬‫ا‬‫ن‬‫م‬‫ل‬‫ا‬

38. ‫الصحيح‬ ‫الضبط‬ ‫ذات‬ ‫الكلمة‬ ‫تخيري‬
: ‫التالية‬ ‫للسياقات‬
) ِّ‫د‬ِ‫الج‬ - ُّ‫د‬ُ‫ج‬‫ال‬ - ُّ‫د‬َ‫ج‬‫ال‬ (

‫عظيمة‬ ‫مكانة‬ ‫له‬ .....

ُ‫ق‬ِّ‫ر‬َ‫ف‬ُ‫ي‬ ‫اَل‬
ِ‫ل‬ْ‫ز‬َ‫ه‬‫ال‬َ‫و‬........ َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬

‫األخر‬ .... ‫على‬ ‫تمشيت‬
‫الوالد‬ ‫أبو‬ - ُّ
‫د‬َ
‫الج‬
‫الزانة‬ - ِّ
‫د‬ِ
‫الج‬
‫الشاطئ‬ - ُّ
‫د‬ُ
‫الج‬

39. ‫الواجب‬
1
-
‫د‬%%%‫العه‬ ‫ن‬%%%‫م‬ ‫ن‬%%%‫تفهمي‬ ‫ا‬%%%‫كم‬ ‫الطموح‬ ‫ة‬%%%‫حقيق‬ ‫ا‬%%%‫م‬
‫؟‬ ‫األمريكي‬
2
( ‫كلمة‬ ‫ضعي‬ -
‫حمل‬
‫سياقين‬ ‫في‬ )
‫مختلفين‬
‫الذاتي‬ ‫الجهد‬

40. ‫الموضو‬
‫ع‬
‫التناول‬
‫الحصة‬
‫العشر‬ ‫الوصايا‬
‫والنهي‬ ‫األمر‬ ‫أسلوبا‬ – ‫الفني‬ ‫التذوق‬
4
-
8

41. " ‫الحديقة‬ ‫في‬ ‫الوردة‬ " ‫المعنى‬ ‫حول‬ ‫فنية‬ ‫صورة‬ ‫صوغي‬ : ‫العالجية‬ ‫الوقفة‬
. ‫الفنية‬ ‫الصور‬ ‫ألنواع‬ ‫ذهنية‬ ‫خريطة‬ ‫ارسمي‬ : ‫بنائي‬

42. ‫إلى‬ ‫ينقسم‬ ‫األسلوب‬
‫إنشائي‬ ‫خبري‬
‫الذي‬ ‫الكالم‬ ‫هو‬
‫يحتمل‬
‫لذاته‬ ‫الكذب‬ ‫و‬ ‫الصدق‬
‫الذي‬ ‫الكالم‬ ‫هو‬
‫ال‬
‫يحتمل‬
‫لذاته‬ ‫الكذب‬ ‫و‬ ‫الصدق‬

43. ‫أمر‬
‫نهي‬
‫استفهام‬
‫نداء‬
‫تمني‬
‫تعجب‬
‫قسم‬
‫وذم‬ ‫مدح‬
‫رجاء‬
‫صيغ‬
‫العقود‬
‫اإلنشائي‬ ‫األسلوب‬
‫طلبي‬ ‫غير‬ ‫طلبي‬

44. ‫الطلبية‬ - ‫اإلنشائية‬ ‫األساليب‬
‫األمر‬
‫النهي‬
‫االستفهام‬
‫التمني‬
‫النداء‬

45. ‫األمر‬ ‫أسلوب‬
‫على‬ ‫الفعل‬ ‫طلب‬ : ‫هو‬ ‫لألمر‬ ‫الحقيقي‬ ‫المعنى‬
.‫وااللزام‬ ‫االستعالء‬ ‫وجه‬
‫اسم‬ -‫بالالم‬ ‫المقرون‬ ‫المضارع‬ -‫األمر‬ ‫فعل‬
‫األمر‬ ‫فعل‬ ‫عن‬ ‫النائب‬ ‫المصدر‬ -‫األمر‬ ‫فعل‬
) ‫ووحينا‬ ‫بأعيننا‬ ‫الفلك‬ ‫واصنع‬ ( –
‫األمر‬ ‫معنى‬
‫مثال‬
‫األمر‬ ‫طريقة‬

46. ‫ن‬ِ‫ك‬َ‫!ل‬
!
‫جه‬َ‫و‬ ‫على‬ ِ‫الفعل‬ ُ
‫طلب‬ ‫به‬ ‫يراد‬ ‫أمر‬ ُ‫كل‬ ‫هل‬
‫وااللزام‬ ‫االستعالء‬
‫الحقيقي‬ ‫معناها‬ ‫عن‬ ِ‫األمر‬ ُ‫غ‬َ‫ي‬ِ‫ص‬ ‫خرج‬َ‫ت‬ ‫فقد‬
‫سياق‬ ‫من‬ ُ‫م‬َ‫ه‬ْ‫ف‬ُ‫ت‬ ‫بالغية‬ ) ‫أغراض‬ ( ‫عان‬َ‫م‬ ‫إلى‬
.‫الكالم‬
‫ال‬ : ُ‫الجواب‬

47. 1
‫من‬ ‫نوعه‬ ‫وبيني‬ ‫اإلنشائي‬ ‫األسلوب‬ ‫استخرجي‬ -
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫التالية‬ ‫الفقرة‬

‫عن‬ ‫تحيد‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫األشرار‬ ‫ال‬ ‫األخيار‬ ‫صاحب‬ ‫بني‬ ‫يا‬
‫أو‬ ‫برا‬ ‫فسافر‬ ‫العلم‬ ‫أردت‬ ‫وإذا‬ . ‫المستقيم‬ ‫الطريق‬
‫وقد‬ ، ‫المهالك‬ ‫كثير‬ ‫فإنه‬ ‫البحر‬ ‫من‬ ‫تقترب‬ ‫وال‬ ‫جوا‬
‫وال‬ ‫وارعاه‬ ‫احفظه‬ ‫اللهم‬ : ‫بقولي‬ ‫الله‬ ‫استودعتك‬
. ‫عدوا‬ ‫عليه‬ ‫تسلط‬

: ‫أمر‬ ‫أسلوب‬
‫حفظه‬ - ‫سافر‬ - ‫صاحب‬

48. 2
. ‫المجازي‬ ‫واألمر‬ ‫الحقيقي‬ ‫األمر‬ ‫ميز‬ -
1
-
ِ‫س‬ْ‫م‬ َّ
‫الش‬ ِ‫وك‬ُ‫ل‬ُ‫د‬ِ‫ل‬ َ‫ة‬ ‫اَل‬َّ‫ص‬‫ال‬ ِ‫م‬ِ‫ق‬‫َأ‬" :‫تعالى‬ ‫قال‬
."ِ‫ل‬ْ‫ي‬َّ‫الل‬ ِ‫ق‬َ‫س‬َ‫غ‬ ‫ى‬َ‫ل‬‫ِإ‬
‫حقيقي‬
2
. ‫المستقيم‬ ‫الطريق‬ ‫إلى‬ ‫اهدني‬ ‫اللهم‬ -
‫دعاء‬ ‫مجازي‬

49. ‫األمــــــــــــــــر‬ ‫طريقــــــــة‬
‫األمر‬ ‫فعل‬ ‫اسم‬
‫األمر‬ ‫فعل‬
‫النائب‬ ‫المصدر‬
‫األمر‬ ‫فعل‬ ‫عن‬
‫المضارع‬
‫بالالم‬ ‫المقرون‬
‫الطالب‬ ‫أيها‬ ‫الحفظ‬ ‫اتقن‬
‫الحفظ‬ ‫لتتقن‬
‫الحفظ‬ ‫إتقان‬ ‫عليك‬
‫الطالب‬ ‫أيها‬ ‫الحفظ‬ ‫اتقان‬
‫_ه‬
_‫وج‬ ‫_ى‬
_‫عل‬ - ‫_ب‬
_‫طل‬ُ‫ي‬ ‫_ر‬
_‫األم‬ ‫_لوب‬
_‫أس‬ ‫_ل‬
_‫تأم‬
‫_ا‬
‫فيه‬ ‫_ل‬
‫الفع‬ ‫_ب‬
‫طال‬ ّ
_
‫وأن‬ - ‫واإللزام‬ ‫_ف‬
‫التكلي‬
، ُ
__‫الفعل‬ ‫من__ه‬ ‫ل__ب‬ُ‫ط‬ ‫مم__ن‬ ‫وأعظ__م‬ ‫أعل__ى‬
‫األم_______ر‬ ‫ه_______و‬ ‫وهذا‬ ‫عقال‬ ‫مقبوال‬ ‫ويكون‬
. ‫الحقيقي‬

50. ‫لألمر‬ ‫البالغية‬ ‫األغراض‬
‫الدعاء‬
‫التسوية‬
‫االلتماس‬
‫التهديد‬
‫التحقير‬

51. ‫األمثلة‬
‫غرضه‬
‫البالغي‬
" ‫األبرار‬ ‫مع‬ ‫وتوفنا‬ ‫سيئاتنا‬ ‫عنا‬ ‫وكفر‬ ‫ذنوبنا‬ ‫لنا‬ ‫اغفر‬ ‫"ربنا‬
‫عليكم‬ ‫سواء‬ ‫تصبروا‬ ‫ال‬ ‫أو‬ ‫فاصبروا‬ " :‫تعالى‬ ‫قال‬
."
" .. ْ‫م‬ُ‫نك‬ِ‫م‬ َ‫ل‬َّ‫َب‬‫ق‬َ‫ت‬ُ‫ي‬ ‫ن‬َّ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ه‬ْ‫ر‬َ‫ك‬ ْ‫و‬‫َأ‬ ‫ا‬ً‫ع‬ْ‫و‬َ‫ط‬ ‫ُوا‬‫ق‬ِ‫ف‬‫ن‬‫َأ‬ "
ِ‫فق‬َ‫خ‬َ‫و‬ ‫َنا‬‫ق‬‫ال‬ ِ‫عن‬َ‫ط‬ َ‫ين‬َ‫ب‬ ** ٌ‫م‬‫ري‬َ‫ك‬ َ‫نت‬‫َأ‬
َ‫و‬ ‫ت‬ُ‫م‬ ‫و‬‫َأ‬ ً‫زيزا‬َ‫ع‬ ‫ش‬ِ‫ع‬
ِ‫د‬‫نو‬ُ‫الب‬
‫ومنزل‬ ‫حبيب‬ ‫ذكــــــرى‬ ‫من‬ ‫نبك‬ ‫قفا‬
‫الدخول‬ ‫بين‬ ‫اللوى‬ ‫بسقط‬
‫فحومل‬
.
‫كفا‬ ‫سرنديب‬ ‫من‬ ‫نديمي‬ ‫يا‬
‫الدعاء‬
‫التسوية‬
1
‫فيما‬ ‫األمر‬ ‫أسلوب‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ‫حددي‬ -
: ‫يلي‬
‫االليماس‬

52. ‫األمثلة‬
‫غرضه‬
‫البالغي‬
‫بصير‬ ‫تعملون‬ ‫بنا‬ ‫إنه‬ ‫شئتم‬ ‫ما‬ ‫اعملوا‬ " :‫تعالى‬ ‫قال‬
"
‫ما‬ ‫فاصنع‬ ‫تستح‬ ‫ولم‬ *** ‫الليالي‬ ‫عاقبة‬ ‫تخش‬ ‫لم‬ ‫إذا‬
%
‫ء‬‫تشا‬
" ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ر‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ ُ‫ز‬‫ي‬ِ‫ز‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫ت‬ْ‫ن‬‫َأ‬ َ‫ك‬َّ‫ن‬‫ِإ‬ ْ‫ق‬ُ‫ذ‬ " : ‫تعالى‬ ‫قال‬
ُ‫ق‬َ‫د‬‫ز‬َ‫ر‬َ‫ف‬ ‫يا‬ ‫م‬ُ‫ست‬َ‫ل‬َ‫ف‬ ** ً‫طرا‬ِ‫ع‬َ‫و‬ ً‫ة‬َ‫ر‬َ‫م‬‫ج‬ِ‫م‬َ‫و‬ً ‫حال‬ُ‫ك‬ ‫وا‬ُ‫ذ‬ُ‫خ‬
ِ‫جال‬ِ‫الر‬ِ‫ب‬
‫يا‬ ‫سالمة‬ ‫بطول‬ ‫أبشر‬ ** ‫مربعا‬ ‫سيقتل‬ ‫أن‬ ‫الفرزدق‬ ‫زعم‬
‫التهديد‬
‫التحقير‬
1
‫األمر‬ ‫أسلوب‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ‫حددي‬ -
: ‫يلي‬ ‫فيما‬

53. 4
‫المطلوب‬ ‫الغرض‬ ‫حسب‬ ‫أمر‬ ‫أسلوب‬ ‫صوغي‬ -
: ‫يلي‬ ‫فيما‬

. ‫الدعاء‬
‫احفظ‬ ‫اللهم‬
‫وطننا‬

.‫التسوية‬
‫تحضر‬ ‫لم‬ ‫أو‬ ‫يحضرت‬
‫أحترمك‬

.‫االلتماس‬
‫أيها‬ ‫القلم‬ ‫اعطني‬
.‫األخ‬

.‫التهديد‬

54. ‫يغة‬ِ‫ص‬
‫النهي‬
‫ال‬
‫الفعل‬
‫المضارع‬
‫مثال‬
َّ‫ن‬َ‫م‬ِ‫ل‬‫ظ‬َ‫ت‬ ‫ال‬
‫؛‬
‫ف‬ُ‫ي‬ ُ‫ه‬ُ‫ع‬َ‫ت‬‫ر‬َ‫م‬ ُ‫لم‬ُ‫الظ‬َ‫ف‬
ْ
‫لى‬‫ِإ‬ ‫ضي‬
ِ‫م‬َ‫د‬َ‫ن‬‫ال‬
‫المجازي‬ ‫النهي‬ ‫و‬ ‫الحقيقي‬ ‫النهي‬ ‫بين‬ ‫فرقي‬
: ‫يلي‬ ‫فيما‬

: ‫الشرح‬ ‫أثناء‬ ‫تتكلمي‬ ‫ال‬
‫حقيقي‬ ‫نهي‬

55. ‫للنهي‬ ‫ية‬%
‫غ‬‫البال‬ ‫األغراض‬
‫الحث‬
‫التمني‬
‫االلتماس‬
‫التحقير‬
‫التيئيس‬

56. ‫األمثلة‬ ‫البالغي‬ ‫غرضه‬
‫عـن‬ ‫م‬ُ‫لك‬ َ‫ميط‬ُ‫ي‬ ‫ى‬ّ‫حت‬ ** ِ‫ه‬ِ‫حالت‬ِ‫ست‬ِ‫ا‬ ‫في‬ً ‫حيال‬َ‫ـسـت‬ُ‫م‬ ‫كوا‬ُ‫ـتـر‬َ‫ت‬ ‫ال‬
ِ‫إمكان‬ ِ‫ه‬‫وجـ‬
. ‫يسرا‬ ‫العسر‬ ‫مع‬ ‫فإن‬ ‫للصعاب‬ ‫تستسلموا‬ ‫ال‬
‫النجوم‬ ‫دون‬ ‫بما‬ ‫تقنع‬ ‫فال‬ ** ‫مروم‬ ‫شرف‬ ‫في‬ ‫غامرت‬ ‫إذا‬
" ‫برأسي‬ ‫وال‬ ‫بلحيتي‬ ‫تأخذ‬ ‫ال‬ ‫أم‬ ‫ابن‬ ‫يا‬ " : ‫تعالى‬ ‫قال‬
‫تنسى‬ ‫أن‬ ‫هيهات‬ ‫هيهات‬ ** ‫مودتكم‬ ‫ينسيني‬ ‫البعد‬ ‫تحسبوا‬ ‫ال‬
‫الزمن‬ ‫على‬
‫الطعن‬ ‫له‬ ‫يذكر‬ ‫متى‬ ** ‫شجاع‬ ‫فإنه‬ ‫أقول‬ ‫ما‬ ‫تبلغاه‬ ‫فال‬
.‫يشتق‬
‫الحث‬
‫االلتماس‬
2
‫النهي‬ ‫أسلوب‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ‫حددي‬ -
: ‫يلي‬ ‫فيما‬

57. ‫األمثلة‬ ‫البالغي‬ ‫غرضه‬
‫أنت‬ ‫فإنك‬ ‫واقعد‬ ** ‫لبغيتها‬ ‫ترحل‬ ‫ال‬ ‫المكارم‬ ‫دع‬
‫الكاسي‬ ‫الطاعم‬
‫وعش‬ ** ‫صعب‬ ‫سلمه‬ ‫المجد‬ ‫إن‬ ‫المجد‬ ‫تطلب‬ ‫ال‬
‫البال‬ ‫ناعم‬ ‫مستريحا‬
"
‫تعتذروا‬ ‫ال‬
" ‫إيمانكم‬ ‫بعد‬ ‫كفرتم‬ ‫قد‬
‫تعرضن‬ ‫ال‬
‫من‬ ‫فلست‬ ‫يديه‬ ‫بندى‬ ** ‫متشبها‬ ‫لجعفر‬
‫أنداده‬
‫يدا‬ ‫بأسخاهم‬ ‫الكرام‬ ‫**إن‬ ‫رؤيته‬ ‫بعد‬ ‫كريما‬ ‫تطلبن‬ ‫ال‬
‫ختموا‬
‫هموم‬ ‫من‬ ‫النفس‬ ‫ينقذ‬ ‫بلحن‬ ‫تضن‬ ‫ال‬ ‫طير‬ ‫يا‬ ‫إيه‬
‫التحقير‬
‫التيئيس‬
2
‫النهي‬ ‫أسلوب‬ ‫من‬ ‫الغرض‬ ‫حددي‬ -
: ‫يلي‬ ‫فيما‬
‫التمني‬

58. ‫الحث‬ ‫غرضه‬
‫تستسلموا‬ ‫ال‬
. ‫للفشل‬
.
‫االلتماس‬ ‫غرضه‬
‫يا‬ ‫تتأخري‬ ‫ال‬
‫أختي‬
.
. ‫التحقير‬ ‫غرضه‬
3
‫صوغ‬ -
‫حسب‬ ‫النهي‬ ‫أسلوب‬ ‫ي‬
: ‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫المطلوب‬

59. 
. ‫التيئيس‬ ‫غرضه‬

‫ال‬ ‫المهمل‬ ‫أيها‬
. ‫التفوق‬ ‫إلى‬ ‫تتطلع‬

. ‫التمني‬ ‫غرضه‬

‫تغرد‬ ‫ال‬ ‫طير‬ ‫يا‬
3
‫صوغ‬ -
‫حسب‬ ‫النهي‬ ‫أسلوب‬ ‫ي‬
: ‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫المطلوب‬

60. 4
-
‫في‬ ‫أثرها‬ ‫وبيني‬ ‫بيانية‬ ‫صورة‬ ‫استخرجي‬
: ‫المعنى‬

‫جسمي‬ ‫ترعى‬ ‫كالنار‬ ‫أنها‬ ‫الخيانة‬ ‫من‬ ‫قربت‬ ‫إذا‬ ‫أشعر‬
.
‫إياها‬ ‫وذمه‬ ‫للخيانة‬ ‫الكاتب‬ ‫رفض‬ ‫يؤكد‬ , ‫تام‬ ‫تشبيه‬

. ‫أزلتها‬ ‫أحجار‬ ‫طريقي‬ ‫في‬ ‫وضع‬ ‫إذا‬
,‫تصريحية‬ ‫استعارة‬
‫باألحجار‬ ‫والصعاب‬ ‫العقبات‬ ‫شبه‬
. ‫والتفوق‬ ‫النجاح‬ ‫على‬ ‫إصراره‬ ‫يؤكد‬

. ‫ذهني‬ ‫باب‬ ‫سأغلق‬
,‫مكنية‬ ‫استعارة‬
‫يغلقه‬ ‫باب‬ ‫له‬ ‫ببيت‬ ‫العقل‬ ‫شبه‬
‫تؤكد‬
‫التحكم‬ ‫على‬ ‫قدرته‬
. ‫األفكار‬ ‫انتقاء‬ ‫في‬


61. 4
-
‫في‬ ‫أثرها‬ ‫وبيني‬ ‫بيانية‬ ‫صورة‬ ‫استخرجي‬
: ‫المعنى‬

‫الدواب‬ ‫تعلف‬ ‫كما‬ ‫جسدي‬ ‫أعلف‬ ‫ال‬
‫تشبيه‬
‫تام‬ ‫غير‬
‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫وضرورة‬ ‫لبيان‬
‫الجسم‬
.

‫يوم‬ ‫كل‬ ‫يقرأها‬ ‫أن‬ ‫آلى‬
:

. ‫وااللتزام‬ ‫المداومة‬ ‫عن‬ ‫كناية‬

‫الكسل‬ ‫في‬ ‫أسرف‬ ‫وال‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫أسرف‬ ‫ال‬
:

. ‫والتوازن‬ ‫االعتدال‬ ‫عن‬ ‫كناية‬

‫جسده‬ ‫في‬ ‫معافى‬ ‫سربه‬ ‫في‬ ‫آمن‬
:

62. 4
-
‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫البديعي‬ ‫المحسن‬ ‫نوع‬ ‫بيني‬
‫ليقل‬
‫الطغي‬
‫و‬
‫البغي‬
:
ً‫موسيقيا‬ ً‫جرسا‬ ‫يعطي‬ ) ‫ناقص‬ ‫جناس‬ ( ‫لفظي‬ ‫محسن‬
‫األذن‬ ‫له‬ ‫تطرب‬
‫والعالنية‬ ‫السر‬ :
) ‫طباق‬ ( ‫معنوي‬ ‫محسن‬
‫كل‬ ‫في‬ ‫األمانة‬ ‫أهمية‬ ‫يبين‬
‫الحاالت‬
- ‫والباطل‬ ‫الحق‬ - ‫ويهدم‬ ‫يبني‬ - ‫وذم‬ ‫مدح‬
. ‫والشر‬ ‫الخير‬ _
- ‫والكذب‬ ‫الصدق‬
‫بين‬ ‫الواسع‬ ‫الفارق‬ ‫ويظهر‬ ‫الفكرة‬ ‫يعمق‬ ‫الطباق‬
. ‫السلبي‬ ‫والجانب‬ ، ‫اإليجابي‬ ‫الجانب‬
‫مضرة‬ ‫دفع‬ ‫ال‬ ‫و‬ ، ‫منفعة‬ ‫استجالء‬ ‫وال‬
:

63. ‫الواجب‬
1
-
‫األمر‬ ‫من‬ ‫الغرض‬
:
‫كفا‬ ‫سرنديب‬ ‫من‬ ‫نديمي‬ ‫يا‬
***
.‫بيا‬ ‫وما‬ ‫وخلياني‬ ‫مالمي‬ ‫عن‬
2
-
: ‫للنهي‬ ‫البالغي‬ ‫الغرض‬
‫بلحن‬ ‫تضن‬ ‫ال‬ ‫طير‬ ‫يا‬ ‫إيه‬
***
‫كثيرة‬ ‫هموم‬ ‫من‬ ‫النفس‬ ‫ينقذ‬
‫الذاتي‬ ‫الجهد‬
‫القادمة‬ ‫الحصة‬ ‫من‬ ‫سؤال‬ ‫بإجابة‬ ‫طابة‬ ‫كل‬ ‫تلتزم‬
. ‫الترتيب‬ ‫حسب‬

64. ‫الموض‬
‫وع‬
‫التناول‬
‫الحصة‬
‫العشر‬ ‫الوصايا‬
‫اللغوية‬ ‫السالمة‬
1
‫التصغير‬
5
-
8

65. ‫الوقفة‬
‫العالجية‬
o
- ‫يم‬َ‫ع‬ُ‫ن‬ - َّ‫ر‬َ‫م‬ - َ‫ل‬َ‫ز‬َ‫ن‬
َ‫س‬‫م‬ ‫اَل‬
o
- ‫يل‬َ‫ع‬ُ‫ف‬ - َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬ - َ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬
َ‫ل‬َ‫ع‬‫ا‬َ‫ف‬
o
- ‫أكرم‬ – ‫مصباح‬ - ْ‫ن‬ُ‫ك‬ - َ‫ل‬َ‫ج‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬

66. ‫أوال‬

‫(معناه‬ ‫التصغير‬
)‫وطريقته‬
‫كلمة‬ :‫مثال‬
(
‫ر‬ْ‫ي‬َ‫ه‬ُ‫ن‬
)
‫تصغير‬
‫كلمة‬
(
‫نهر‬
)
‫ف‬
‫بدال‬
‫من‬
‫القول‬
(
‫صغير‬ ‫نهر‬
)
‫تم‬
‫التعبير‬
‫وهو‬ ‫واحد‬ ‫بلفظ‬ ‫عنها‬
(
‫ر‬ْ‫ي‬َ‫ه‬ُ‫ن‬
)
‫على‬ ‫للداللة‬
‫الحجم‬ ‫صغر‬
0

67. ‫التصغير‬ ‫ما‬
‫يف‬%
‫ك‬‫و‬ ‫؟‬
‫؟‬ ‫يحدث‬
‫التصغير‬
%
‫و‬‫ه‬
‫المعرب‬ ‫االسم‬ ‫بنية‬ ‫في‬ ‫تغيير‬
‫مقصود‬ ‫لغرض‬
0 ( ‫كلمة‬ ‫تحولت‬ ‫كيف‬
‫ـر‬ْ‫ه‬‫ــ‬َ‫ن‬
‫تصغيرها‬ ‫عند‬ )
( ‫لتصير‬
‫ـر‬ْ‫ي‬َ‫ه‬‫نُــ‬
‫؟‬ )
)‫التصغير‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫(القاعدة‬
‫أول‬
‫ا‬

‫األول‬ ‫الحرف‬ ‫ضم‬
‫ثانيا‬

‫الثاني‬ ‫الحرف‬ ‫فتح‬
‫ثالثا‬

‫قبل‬ ‫ساكنة‬ ‫ياء‬ ‫زيادة‬
‫األخير‬ ‫الحرف‬
‫ـــ‬ُ‫ن‬
‫ــ‬َ‫ه‬
‫ـ‬ْ‫ي‬
‫ر‬) ‫نهر‬ ( ‫لتصغير‬ ‫النهائية‬ ‫الصورة‬ ‫تكون‬ ‫إذن‬


68. ‫ــل‬ْ‫ـي‬َ‫ع‬‫ـ‬ُ‫ف‬
‫ـل‬ِ‫ع‬‫ـ‬ْ‫ـي‬َ‫ع‬‫ـ‬ُ‫ف‬
‫يل‬ِ‫ع‬ْ‫ي‬َ‫ع‬ُ‫ف‬
‫أوزان‬
‫ا‬
‫لتصغير‬
‫االسم‬ ‫لتصغير‬
‫الثالثي‬
‫االسم‬ ‫لتصغير‬
‫الرباعي‬
‫االسم‬ ‫لتصغير‬
‫الخماسي‬
‫األول‬ ‫الحرف‬ ‫بضم‬
‫وزيادة‬ ‫الثاني‬ ‫وفتح‬
‫آخره‬ ‫قبل‬ ‫ساكنة‬ ‫ياء‬
‫األول‬ ‫الحرف‬ ‫بضم‬
‫وزيادة‬ ‫الثاني‬ ‫وفتح‬
‫بعده‬ ‫ساكنة‬ ‫ياء‬
‫بعدها‬ ‫ما‬ ‫وكسر‬
‫زاد‬ ‫اسم‬ ‫كل‬ ‫لتصغير‬
‫أحرف‬ ‫أربعة‬ ‫على‬
‫باأللف‬ ‫مد‬ ‫آخره‬ ‫وقبل‬
‫الياء‬ ‫أو‬ ‫الواو‬ ‫أو‬

69. ( ‫كلمة‬ ‫تصغير‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫ما‬
‫رمح‬
( ‫وكلمة‬ )
‫أذن‬
‫؟‬ )
‫فائد‬
‫ة‬
( ‫كلمة‬
‫رمح‬
( ‫تصغيرها‬ )
‫رميح‬
‫لذا‬ ‫مذكر‬ ‫وهو‬ )
( ‫وزن‬ ‫على‬ ‫صغرت‬
‫فعيل‬
)
( ‫كلمة‬ ‫أما‬
‫أذن‬
( ‫تصغيرها‬ )
‫أذينة‬
‫لذا‬ ‫مؤنثة‬ ‫وهي‬ )
( ‫وزن‬ ‫على‬ ‫صغرت‬
‫فعيلة‬
‫إضافة‬ ‫مع‬ )
%
‫ث‬‫التأني‬ ‫تاء‬
‫في‬
‫الكلمة‬ ‫تصغيرها‬ ‫الكلمة‬ ‫تصغيرها‬
‫رمح‬ ‫رميح‬ ‫أذن‬ ‫أذين‬
‫ة‬

70. ‫أغراض‬
‫التصغير‬
‫أغرا‬
‫ض‬
‫التصغي‬
‫ر‬
‫صغر‬ ‫على‬ ‫للداللة‬
‫الحجم‬
-
‫والدي‬ ‫ا‬%‫لن‬ ‫ى‬%‫بن‬
‫زال‬ْ‫ي‬َ‫ن‬ُ‫م‬
0
‫للتحقير‬
-
‫مقاال‬ ‫ت‬%‫قرأ‬
‫ب‬%‫ت‬ْ‫ي‬َ‫و‬ُ‫لك‬
‫مغمور‬
0 ‫عدد‬ ‫لتقليل‬
‫المصغر‬
-
‫إال‬ ‫ر‬%
‫م‬‫الع‬ ‫ا‬%
‫م‬
‫ظات‬ْ‫ي‬َ‫ح‬ُ‫ل‬
0
‫الزمان‬ ‫لتقريب‬
-
‫تيقظت‬%%%%‫اس‬
‫ل‬%%%%ْ‫ي‬َ‫ب‬ُ‫ق‬
‫الفجر‬
0
‫المكان‬ ‫لتقريب‬
-
‫ت‬%‫وقف‬
‫د‬%ْ‫ي‬َ‫ع‬ُ‫ب‬
‫جد‬%‫المس‬
0
‫والتمليح‬ ‫للتدليل‬
-
‫ا‬%‫ي‬
‫ي‬%َ‫ن‬ُ‫ب‬
‫م‬%‫بالعل‬ ‫ك‬%‫علي‬
0 ‫في‬ ‫التناهي‬ ‫لتأكيد‬
‫الصغر‬
-
‫الرياح‬ ‫تثي__ر‬
‫بات‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ُ‫ح‬
‫الرمال‬
0

71. ‫األمثلة‬
‫االسم‬
‫المصغ‬
‫ر‬
‫االسم‬
‫كبر‬ُ‫م‬‫ال‬
‫التصغير‬ ‫داللة‬
‫الطريق‬ ‫في‬ ً‫هيرا‬ُ‫ن‬ ‫السيل‬ ‫أحدث‬
. ‫متمكن‬ ‫غير‬ ‫صوينع‬ ‫إنه‬
. ‫طيات‬ُ‫خ‬ ‫للمتسابق‬ ‫باقي‬
. ‫الغروب‬ ‫بيل‬ُ‫ق‬ ‫أبي‬ ‫عاد‬
‫صغير‬ ‫نهر‬ ‫نهير‬
‫الحجم‬
‫صانع‬ ‫صوينع‬
‫التحقير‬
‫خطوات‬ ‫خطيات‬
‫العدد‬ ‫تقليل‬
‫قبل‬ ‫قبيل‬
‫الزمان‬ ‫تقريب‬

72. ‫األمثلة‬
‫االسم‬
‫المصغر‬
‫االسم‬
‫كبر‬ُ‫م‬‫ال‬
‫التصغير‬ ‫داللة‬
. ‫الجمعية‬ ‫عيد‬ُ‫ب‬ ‫منزلنا‬
‫ما‬
‫أ‬
‫يا‬ ‫قلبي‬ ‫إلى‬ ‫حبك‬
. ‫ني‬ُ‫ب‬
‫عيرات‬ ُ‫ش‬ ‫اإلنسان‬ ‫جسم‬ ‫في‬
‫الدموية‬
‫بعيد‬
‫بعد‬
‫تقريب‬
‫المكان‬
‫بني‬
‫ابن‬
‫التدليل‬
‫شعيرات‬
‫شعرات‬
‫التناهي‬
‫الصغر‬ ‫في‬

73. ‫االستنتاج‬
•
‫التصغير‬
:
‫فائدة‬ ‫أو‬ ‫معني‬ ‫على‬ ‫ليدل‬ ،‫للتصغير‬ ‫القابل‬ ‫االسم‬ ‫بنية‬ ‫في‬ ‫تغيير‬ ‫أو‬ ‫تحويل‬
. ‫مقصودة‬
•
: ‫التصغير‬ ‫داللة‬
– ‫التحقير‬ – ‫والمكان‬ ‫الزمان‬ ‫تقريب‬ – ‫العد‬ ‫تقليل‬ – ‫الحجم‬ ‫تصغير‬
. ‫الصغر‬ ‫في‬ ‫التناهي‬ – ‫التدليل‬
•
: ‫التصغير‬ ‫شروط‬
‫تصغيره‬ ‫المراد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
ً
‫اسمأ‬
‫معربا‬
‫وال‬ ‫األفعال‬ ‫تصغر‬ ‫فال‬ ،
. ‫الحروف‬
•
‫يكون‬ ‫أن‬
‫للتصغير‬ ً
‫ال‬‫قاب‬
. ‫والمالئكة‬ ‫الرسل‬ ‫أسماء‬ ‫وال‬ ‫الحسنى‬ ‫اهلل‬ ‫أسماء‬ ‫تصغر‬ ‫فال‬ :
•
‫ما‬ ‫يصغر‬ ‫ال‬
‫الكثير‬ ‫على‬ ‫يدل‬
. ‫جسيم‬ - ‫ضخم‬ - ‫كبير‬ - ‫عظيم‬ : ‫مثل‬ ‫بطبعة‬
•
، ‫سوي‬ ، ‫غير‬ ، ‫بعض‬ ، ‫كل‬ : ‫كلمات‬ ‫وال‬ ، ‫واألسبوع‬ ‫الشهور‬ ‫أسماء‬ ‫تصغر‬ ‫ال‬
. ‫الكثرة‬ ‫جمع‬ ‫يصغر‬ ‫ال‬ - ‫والغد‬ ، ‫البارحة‬
•
، ‫البعيث‬ ، ‫مسيطر‬ ، ‫مهيمن‬ ، ‫كميت‬ ، ‫يب‬َ
‫ع‬ ُ
‫ش‬ : ‫المصغر‬ ‫صيغة‬ ‫على‬ ‫جاء‬ ‫ما‬ ‫يصغر‬ ‫ال‬
. ‫هذيل‬

74. ‫األمثلة‬ ‫المصغر‬ ‫كبر‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫الوزن‬
ً‫متحفزا‬ ‫ميرا‬ُ‫ن‬ ‫القط‬ ‫بدا‬
‫بيال‬ُ‫ج‬ ‫الهدم‬ ‫بقايا‬ ‫شكلت‬
‫يينة‬ُ‫ع‬ ‫الطير‬ ‫رأس‬ ‫في‬
‫ممهد‬ ‫ليعب‬ُ‫م‬ ‫منزلنا‬ ‫أمام‬
‫جميل‬ ‫نيبر‬ُ‫م‬ ‫للمسجد‬
‫ريهم‬ُ‫د‬ ‫معي‬ ‫ليس‬
‫صيبيح‬ُ‫م‬ ‫الدار‬ ‫مدخل‬ ‫في‬
‫صيفير‬ُ‫ع‬ ‫الشجرة‬ ‫فوق‬ ‫سقط‬
‫ُنيطيس‬‫ف‬‫ال‬ ‫األحمدي‬ ‫ضواحي‬ ‫من‬
‫نمير‬
‫نمر‬
‫مليعب‬
‫ملعب‬
‫مصيبيح‬
‫مصباح‬
‫رباعي‬ ‫اسم‬
‫على‬ ‫يصغر‬
‫وزن‬
‫فعيعل‬
‫االسم‬
‫الثالثي‬
‫على‬ ‫يصغر‬
‫وزن‬
‫فعيل‬
‫أربعة‬ ‫عن‬ ‫زاد‬ ‫اسم‬
‫وزن‬ ‫على‬ ‫يصغر‬
‫فعيعيل‬
‫آخره‬ ‫قبل‬ ‫ويكون‬
‫مد‬ ‫حرف‬
‫جبيل‬
‫جبل‬
‫عيينة‬
‫عين‬
‫منيبر‬
‫منبر‬
‫دريهم‬
‫درهم‬
‫عصيفير‬
‫عصفور‬
‫الفنيطيس‬

75. ‫االستنتاج‬
•
‫التصغير‬ ‫صيغ‬ ‫أوزان‬
:
. ‫هي‬ ‫صيغ‬ ‫ثالث‬ ‫للتصغير‬
•
:‫ل‬ْ
‫ي‬َ
‫ع‬ُ
‫ف‬
‫تاء‬ ‫لحقها‬ ‫أنها‬ ‫غير‬ ‫معاملته‬ ‫يعامل‬ ‫وما‬ ‫الثالثي‬ ‫االسم‬ ‫عليها‬ ‫ويصغر‬
‫جمع‬ ‫أو‬ ‫الزائدتان‬ ‫والنون‬ ‫األلف‬ ‫أو‬ ، ‫الممدودة‬ ‫أو‬ ‫المقصورة‬ ‫التأنيث‬ ‫ألف‬ ‫أو‬، ‫التأنيث‬
.‫تكسبر‬
•
: ‫حروفه‬ ‫أحد‬ ‫حذف‬ ‫الثالثي‬ ‫كان‬ ‫إن‬
– ‫دم‬ : ‫مثل‬. ‫التصغير‬ ‫عند‬ ‫المحذوف‬ ‫الحرف‬ ‫رد‬
‫أخ‬ ، ‫ة‬ّ
‫ي‬َ
‫د‬ُ
‫ي‬ – ٌ
‫ْي‬
‫د‬َ
‫ي‬ – ‫يد‬ : ‫ومثله‬. ‫التصغير‬ ‫ياء‬ ‫مع‬ ‫تدغم‬ ‫ثم‬ ‫المحذوفة‬ ‫الياء‬ ‫فترد‬ ٌّ
‫ي‬ْ
‫َم‬
‫د‬
‫بهمزة‬ ‫مبدوء‬ ‫حرف‬ ‫منه‬ ‫المحذوف‬ ‫كان‬ ‫وإن‬, ‫ة‬ّ
‫ي‬َ
‫خ‬ُ‫أ‬ – ٌ
‫ة‬‫و‬َ
‫أخ‬ – ‫أخت‬ ، ّ
‫خي‬ُ‫أ‬ – ٌ
‫و‬َ
‫أخ‬ –
‫امرأ‬ ، ‫بنية‬ ‫ابنة‬ ، ّ
‫بني‬ ‫ابن‬ : ‫مثل‬ ، ‫المحذوف‬ ‫الحرف‬ ‫ونرد‬ ‫الهمزة‬ ‫نحذف‬ ‫فإننا‬ ، ‫وصل‬
. ‫مريئة‬ ‫امرأة‬, ‫ئ‬َ
‫ر‬ُ
‫م‬
•
‫يعل‬ُ
‫ع‬‫ف‬
. ‫معاملته‬ ‫يعامل‬ ‫وما‬ ‫الرباعي‬ ‫االسم‬ ‫عليها‬ ‫ويصغر‬

‫الثالث‬ ‫الحرف‬ ‫كان‬ ‫فإن‬
‫مثل‬ , ‫التصغير‬ ‫ياء‬ ‫مع‬ ‫ندغمها‬ ‫ثم‬ ‫ياء‬ ‫قلبه‬ ‫وجب‬ ‫مد‬ ‫حرف‬

76. ‫االستنتاج‬
•
‫زائدة‬ ً
‫ا‬‫ألف‬ ‫الثاني‬ ‫الحرف‬ ‫كان‬ ‫وإن‬
،‫كويتبون‬ ‫والجمع‬ ‫كويتب‬ ‫كاتب‬ : ‫مثل‬ ، ً‫ا‬‫واو‬ ‫قلبت‬
‫تويجرون‬ ‫الجمع‬ ‫تويجر‬ ‫تاجر‬
•

‫أصلية‬ ‫ياء‬ ‫أو‬ ‫أصلية‬ ً‫ا‬‫واو‬ ‫ثانيه‬ ‫كان‬ ‫فإن‬
: ‫مثل‬ ، ‫التصغير‬ ‫عند‬ ‫أصلها‬ ‫على‬ ‫بقيت‬
. ‫فييلق‬ ‫فيلق‬ ، ‫فييصل‬ ‫فيصل‬ ، ‫مييسر‬ ‫ميسر‬ ، ‫زويرق‬ ‫زورق‬ ، ‫جويرب‬ ‫جورب‬

‫أصلية‬ ‫غير‬ ً‫ا‬‫واو‬ ‫الثاني‬ ‫الحرف‬ ‫كان‬ ‫إن‬ ‫أما‬
، ‫مييسر‬ ‫موسر‬ : ‫مثل‬ ، ‫أصلها‬ ‫إلى‬ ‫ردت‬
‫مييقن‬ ‫موقن‬

‫أصلية‬ ‫غير‬ ‫ياء‬ ‫كان‬ ‫إن‬ ‫وكذا‬
‫حيلة‬ ، ‫قويمة‬ ‫قيمة‬ : ‫مثل‬ ، ‫الواو‬ ‫أصلها‬ ‫إلى‬ ‫ردت‬
) ‫حول‬ ‫م‬ّ
‫(قو‬ ‫من‬ ‫حويلة‬

‫فعيعيل‬
. ‫معاملته‬ ‫يعامل‬ ‫وما‬ ‫مد‬ ‫آخره‬ ‫قبل‬ ‫والسداسي‬ ‫الخماسي‬ ‫عليها‬ ‫ويصغر‬ :

‫األخير‬ ‫يحذف‬ ‫صحيح‬ ‫آخره‬ ‫قبل‬ ً‫ا‬‫خماسي‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
‫سفرجل‬ – ‫فرزدق‬ . ‫ويصغر‬ ،

77. ، ً‫شعرا‬ ‫يلقي‬ ‫رجال‬ ‫(رأيت‬
، ‫صغير‬ ‫شويعر‬ ‫أنه‬ ‫فعلمت‬
‫شاطئ‬ ‫على‬ ‫يجلس‬ ‫وكان‬
‫شجيرات‬ ‫إلى‬ ‫وينظر‬ ، ‫نهير‬
‫نجيم‬ ‫بضوء‬ ‫ويأنس‬ ، ‫صغيرة‬
‫وقال‬، ‫السماء‬ ‫في‬ ‫المع‬
1
ً‫مصغرا‬ ً‫اسما‬ ‫استخرجي‬ ‫ثم‬ ‫التالية‬ ‫الفقرة‬ ‫اقرئي‬ -
: ‫داللته‬ ‫مبينة‬

78. 
‫شويعر‬
‫التحقير‬

‫نهير‬
‫الحجم‬ ‫لتصغير‬

‫شجيرات‬
‫تقل‬
‫ي‬
‫العدد‬ ‫ل‬

‫نجيم‬
‫الحجم‬ ‫لتصغير‬

‫خويلد‬
‫للتدليل‬

79. 
. ‫زال‬ْ‫ي‬َ‫ن‬ُ‫م‬ ‫والدي‬ ‫لنا‬ ‫بنى‬

‫صغر‬
‫الحجم‬

. ‫مغمور‬ ‫تب‬ْ‫ي‬َ‫و‬ُ‫لك‬ ‫مقاال‬ ‫قرأت‬

‫للتحقير‬
2
‫التصغير‬ ‫داللة‬ ‫بيني‬ -
: ‫يلي‬ ‫فيما‬

80. 
. ‫بالعلم‬ ‫عليك‬ ‫ي‬َ‫ن‬ُ‫ب‬ ‫يا‬

‫والتمليح‬ ‫التدليل‬
. ‫الرمال‬ ‫بات‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ُ‫ح‬ ‫الرياح‬ ‫تثير‬
‫الصغر‬ ‫في‬ ‫التناهي‬
2
‫التصغير‬ ‫داللة‬ ‫بيني‬ -
: ‫يلي‬ ‫فيما‬

81. 
‫اشتريت‬
‫كتبا‬
. ‫المعرض‬ ‫من‬

‫كتيبات‬

‫استيقظت‬
‫ل‬َ‫ب‬‫ق‬
. ‫الفجر‬

‫ل‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ُ‫ق‬

•
‫صغير‬ ‫قط‬ ‫مع‬ ‫الطفل‬ ‫لعب‬
.
3
‫في‬ ‫المحدد‬ ‫االسم‬ ‫صغري‬ -
. ‫التالية‬ ‫الجمل‬

82. 
. ‫اإلنسانية‬ ‫بلد‬ ‫الكويت‬

‫الكوت‬

. ‫عات‬ْ‫ي‬َ‫و‬ُ‫س‬ ‫اليوم‬ ‫ذاكرت‬

‫ساعات‬

. ‫نور‬ ‫العلم‬ ‫إن‬ ، ‫دي‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ُ‫و‬ ‫أي‬

‫ولدي‬
4
‫المصغر‬ ‫االسم‬ ‫ردي‬ -
.‫مكبره‬ ‫إلى‬

83. 
. ‫مضيء‬ ........ ‫السماء‬ ‫في‬ ‫الح‬
) ‫الحجم‬ ‫تقليل‬ (

‫كويكب‬

. ِ‫ه‬‫الل‬ ِ‫سبيل‬ ‫في‬ .......... ‫ب‬ ‫تصدق‬
‫تقليل‬ (
) ‫العدد‬

‫دريهمات‬

. ‫متميز‬ ‫طالب‬ .....
5
‫المصغر‬ ‫باالسم‬ ‫الفراغ‬ ‫أكملي‬ -
. ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫المطلوب‬

84. ‫الواجب‬
1
-
- ‫قطمير‬ – ‫مشهور‬ - ‫عامر‬ - ‫مبرد‬ ( ‫الكلمات‬ ‫صغري‬
) ‫ذئب‬
) ‫دويلة‬ - ‫خضير‬ - ‫حسين‬ - ‫زريق‬ ( ‫الكلمات‬ ‫مكبر‬ ‫هاتي‬
: ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تصغير‬ ‫داللة‬ ‫ما‬ -‫ب‬
‫المنيشير‬ ‫استخدمت‬
-
‫قابلت‬
‫الموعد‬ ‫قبيل‬ ‫صديقي‬
.
‫الذاتي‬ ‫الجهد‬
‫القادمة‬ ‫الحصة‬ ‫من‬ ‫الفقرة‬ ‫بتلخيص‬ ‫طالبة‬ ‫كل‬ ‫تلتزم‬

85. ‫الموضو‬
‫ع‬
‫التناول‬
‫الحصة‬
‫العشر‬ ‫الوصايا‬
‫التلخيص‬ - ‫الكتابي‬ ‫التعبير‬
7
-
8

86. 
‫الدول‬ ‫اخبار‬ ‫الى‬ ‫اإلستماع‬ ‫بطوطة‬ ‫إبن‬ ‫احب‬
.، ‫والبلدان‬
‫اإلجابة‬
– ‫إلى‬ – ‫االستماع‬ - ‫ابن‬ - ‫أحب‬ ( :
) ‫أخبار‬
‫العالجية‬ ‫الوقفة‬
‫الهمزات‬ ‫في‬ ‫الخطأ‬ ‫صوبي‬
‫يلي‬ ‫فيما‬

87. ‫التلخيص‬
: ‫تعريفه‬
‫التركيز‬ ‫يتم‬ ‫للموضوع‬ ‫جديدة‬ ‫صياغة‬ ‫هو‬
‫وإعادة‬ ‫يتضمنها‬ ‫التي‬ ‫الرئيسية‬ ‫الفكر‬ ‫على‬ ‫فيها‬
. ‫مترابطة‬ ‫وبصورة‬ ‫إيجاز‬ ‫في‬ ‫عرضها‬

: ‫التلخيص‬ ‫شروط‬


. ‫الكاتب‬ ‫بلغة‬ ‫ال‬ ‫الملخص‬ ‫بلغة‬ ‫يكون‬ ‫أن‬


‫بأسلوبه‬ ‫للموضوع‬ ‫الرئيسية‬ ‫الفكر‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫أن‬
. ‫الخاص‬


‫عن‬ ‫منفصلة‬ ‫فكرا‬ ‫وليس‬ ‫مترابطا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
. ‫بعضها‬

88. ‫التلخيص‬ ‫خطوات‬
‫العام‬ ‫المضمون‬ ‫وفهم‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
. ‫فقراته‬ ‫وتحديد‬
. ‫عنها‬ ‫يعبر‬ ‫التي‬ ‫الرئيسية‬ ‫الفكر‬ ‫تحديد‬
‫حسب‬ ‫الفقرات‬ ‫تلك‬ ‫على‬ ‫األسطر‬ ‫توزع‬
. ‫ومضمونها‬ ‫حجمها‬
‫كل‬ ‫من‬ ‫الملخص‬ ‫يفهمه‬ ‫ما‬ ‫كتابة‬ ‫يتم‬
‫األسطر‬ ‫وبعدد‬ ‫الخاص‬ ‫بأسلوبه‬ ‫فقرة‬
. ‫المحدد‬

89. ‫إن‬
‫إن‬
‫إذ‬
‫إذا‬

90. 
، ‫الثلث‬ ‫حدود‬ ‫في‬ ‫التالية‬ ‫الفقرة‬ ‫لخصي‬
. ‫للتلخيص‬ ‫الفنية‬ ‫األسس‬ ‫مراعية‬
ً‫اجتماعيا‬ ‫الفرد‬ ‫شأن‬ ‫من‬ ‫اإلسالم‬ ‫يرفع‬
‫أن‬ ‫شأنه‬ ‫من‬ ‫رفع‬ ‫وهو‬ ، ً‫وروحيا‬ ً‫وعقليا‬
‫الشرك‬ ‫من‬ ‫حرره‬ ‫إذ‬ ‫؛‬ ‫بإنسانيته‬ ‫يسمو‬
‫كاهله‬ ‫عن‬ ‫وأسقط‬ ،‫الطبيعية‬ ‫القوى‬ ‫وعبادة‬
‫مسخر‬ ‫أنه‬ ‫يشعر‬ ‫أن‬ ‫من‬ ً‫وبدال‬ ، ‫الخرافات‬ ‫نير‬
‫هه‬َّ‫ب‬‫ن‬ ، ‫تهوى‬ ‫كما‬ ‫تتقاذفه‬ ‫الطبيعة‬ ‫لعوامل‬
‫ألن‬ ‫ودعاه‬ ، ‫ولمنفعته‬ ‫له‬ ‫مسخرة‬ ‫أنها‬ ‫إلى‬

91. ‫حياة‬ ، ‫عادلة‬ ‫اجتماعية‬ ‫لحياة‬ ‫هيأه‬ ‫كما‬ ، ‫سامية‬ ‫وعقلية‬
‫مع‬ ‫الرجل‬ ‫تعاون‬ ، ‫والتعاون‬ ‫والبر‬ ‫الخير‬ ‫على‬ ‫تقوم‬
‫أخيه‬ ‫مع‬ ‫الرجل‬ ‫وتعاون‬ ، ‫الصالحة‬ ‫األسرة‬ ‫في‬ ‫المرأة‬
.‫الرشيد‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬
‫وأنه‬ ، ‫اإلنسان‬ ‫سمو‬ ‫إلى‬ ‫الحكيم‬ ‫الذكر‬ ‫يلفت‬ ً‫ودائما‬
‫تقويم‬ ‫أحسن‬ ‫في‬ ‫ُلق‬‫خ‬ ‫فقد‬ ‫؛‬ ‫المخلوقات‬ ‫سائر‬ ‫يفضل‬
‫من‬ ‫ووهب‬ ، ‫صورة‬ ‫أروع‬ ‫في‬ ‫ب‬َّ‫ك‬‫ور‬ ‫ل‬َّ‫د‬‫وع‬ ‫ى‬َّ‫وسو‬ ،
‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫عنصر‬ ‫كل‬ ‫به‬ ‫يحيل‬ ‫ما‬ ‫الذهنية‬ ‫الخواص‬
‫اإلنسان‬ ‫أن‬ ‫موضع‬ ‫غير‬ ‫في‬ ‫القرآن‬ ‫ويذكر‬ ، ‫خدمته‬ ‫إلى‬
‫ي‬ِّ‫ن‬‫ِإ‬ ِ‫ة‬َ‫ك‬‫ِئ‬َ‫ال‬َ‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ َ‫ك‬ُّ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫ال‬َ‫ق‬ ْ‫ذ‬‫ِإ‬َ‫{و‬ ‫األرض‬ ‫في‬ ‫الله‬ ‫خليفة‬

92. ‫اإلنسان‬ ‫بحرية‬ ‫يعتد‬ ‫اإلسالم‬ ‫مضى‬ ‫وقد‬
‫أقصى‬ ‫إلى‬ ‫اإلنسانية‬ ‫وحقوقه‬ ‫وكرامته‬
‫متأصل‬ ‫راسخ‬ ‫واالسترقاق‬ ‫جاء‬ ‫وقد‬ ، ‫الحدود‬
‫العبيد‬ ‫تحرير‬ ‫إلى‬ ‫فدعا‬ ، ‫األمم‬ ‫جميع‬ ‫في‬
‫ذلك‬ ‫في‬ ‫ب‬َّ‫غ‬‫ور‬ ، ‫الرق‬ ‫ذل‬ ‫من‬ ‫وتخليصهم‬
‫ـ‬ ‫الصحابة‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫فانبرى‬ ، ً‫واسعا‬ ً‫ترغيبا‬
‫يفكون‬ ‫ـ‬ ‫الصديق‬ ‫بكر‬ ‫أبو‬ ‫رأسهم‬ ‫وعلى‬
‫عتقهم‬ ‫ثم‬ ‫بشرائهم‬ ‫الرقيق‬ ‫رقاب‬
‫التحرير‬ ‫هذا‬ ‫اإلسالم‬ ‫جعل‬ ‫وقد‬ ، ‫وتحريرهم‬

93. ‫وخلصه‬ ‫اإلنسان‬ ‫بروح‬ ‫وارتقى‬ ‫سما‬ ‫اإلسالم‬ ‫إن‬
‫الطريق‬ ‫إلى‬ ‫وهداه‬ ‫والخرافات‬ ‫الشرك‬ ‫براثن‬ ‫من‬
‫أسرته‬ ‫مع‬ ‫هادئة‬ ‫بحياة‬ ‫يسعد‬ ‫وجعله‬ ‫القويم‬
‫في‬ ‫وجعله‬ ‫اإلنسان‬ ‫خلق‬ ‫الله‬ ‫إن‬ ‫حيث‬ ، ‫ومجتمعه‬
‫في‬ ‫خليفته‬ ‫وجعله‬ ‫شكل‬ ‫وأجمل‬ ‫هيئة‬ ‫أحسن‬
‫األرض‬ ‫على‬ ‫المخلوقات‬ ‫كل‬ ‫له‬ ‫وسخر‬ ‫األرض‬
‫وتطويرها‬ ‫تعميرها‬ ‫في‬ ‫العنان‬ ‫له‬ ‫وترك‬ ‫ليسودها‬
‫حقوق‬ ‫شرع‬ ‫من‬ ‫أول‬ ‫كان‬ ‫وقد‬ ، ‫منفعته‬ ‫حسب‬
‫العبيد‬ ‫لتحرير‬ ‫دعا‬ ‫فقد‬ ‫طويلة‬ ‫قرون‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬
‫التلخيص‬