посматрање , ЕКСПЕРИМЕНТ

1. ПОСМАТРАЊЕ

2. ПОСМАТРАЊЕ
Најстарији и најраспрострањенији метод прикупљања
података
Научно посматрање – селективно, систематично и стручно
Зависно од обима:
Појединачно – усмерено на проучавање појединачних
друштвених појава
Комплексно – проучавање глобалних, сложених и
дугорочних друштвених појава

3. ПОСМАТРАЊЕ
 Према улози посматрача:
 Посматрање са учествовањем
 Посматрање без учествовања
 Посматрање са учествовањем – 4 облика:
 Посматрач као потпун учесник
 Учесник посматрач
 Посматрач учесник
 Посматрач
 (Посматрач са учествовањем у улози научног
посматрача

4. ПОСМАТРАЊЕ
 Посматрање са учествовањем –
предности:
 Једини начин за посматрање
затворених друштвених група
 Исцрпнија, веродостојнија
аутентичнија сазнања
 Посматрање са учествовањем –
недостаци:
 Често мање објективно

5. ПОСМАТРАЊЕ
 Предности посматрања:
 Добијени подаци неупоредиво тачнији и
веродостојнији него код других метода
 Има изузетну хеуристичку вредност
 Слабости тј. ограничења
посматрања:
 Углавном служи за истраживање
спољних манифестација
 Нема потребну временску дубину – не
могу се истраживати прошлост и
будућност

6. ЕКСПЕРИМЕНТ
 Најчешће се користе три врсте
експеримента:
 Лабораторијски
 Експеримент у природним условима
 Природни експеримент
 Лабораторијски експеримент – научно
посматрање одређених појава
друштвених појава у вештачки створеним
условима који омогућавају што
повољније сагледавање њених узрока

7. ЕКСПЕРИМЕНТ
 Лабораторијски експеримент –
експериментатор ствара одговарајућу
експерименталну ситуацију да би
обезбедио непосредно изучавање дејства
једног или више чинилаца за које се
претпоставља да су узроци одређене
друштвене појаве; сазнајни домети веома
ограничени
 Резултати могу служити као основа за даља
истраживања

8. ЕКСПЕРИМЕНТ
 Експеримент у природним условима
- изводи се у стварним природним
условима у којима експериментатор
контролише дејство
експерименталног чиниоца
 Две што сличније групе –
експериментална и контролна група
 Веома често се користи у
социологији

9. ЕКСПЕРИМЕНТ
 Експеримент у природним условима има
велику предност у односу на лабораторијски
јер се изводи у реалним условима – људи се
понашају много природније
 Природни експеримент –
квазиекспериментално истраживање неког
друштвеног процеса у његовом спонтаном
току на оним местима и у оним временским
моментима када се он појављује у својим
најизразитијим облицима (нпр, за време
природних катастрофа, у ратним условима, у
процесу настајања нове локалне заједнице и
слично)

10. ЕКСПЕРИМЕНТ
 Природни експеримент знатно мање
прецизан него експеримент у
природним условима
 Закључак – употреба експеримента
у социологији могућа, али не у оном
степену као што је случај у
привредним наукама