Приобщение детей к истокам русской народной культуры Ilya Pronin
"Приобщение детей к истокам русской народной культуры через устное народное творчество".
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №6 Приморского района г.Санкт - Петербург
Воспитатель Чуракова Наталья Владимировна – высшая квалификационная категория
Сайт Детского сада № 6 Приморского района - http://pds6.ru
О чем же он:
- узнайте, сколько видов интеллекта существует... и как их развивать
- научитесь, как правильно учить стихи с ребенком
- как почувствовать счастье отцовства?
- почему мы советуем прочитать книгу «Пять путей к сердцу ребенка...»
Москва… этот город навсегда вошел в историю Великой Отечественной войны как символ славы Русского народа, его мужества и героизма, воинской доблести и несгибаемой воли. «Золотая Звезда» Москвы – гордость России. О подвиге Москвы написаны книги, ей посвящены кинофильмы, в ее честь воздвигнуты монументы
Когда гремит оружие, музы молчат… Кажется, что это древнее изречение справедливо: какая музыка может быть, когда такое горе, неслыханные лишения и потери, выпавшие на наш народ в годы Великой Отечественной войны? Однако действительность опровергла суть этого высказывания. Представители всех видов искусства окунулись в самую гущу военных событий. Хотелось, чтобы искусство не молчало, а стреляло залпом и в одиночку, вместе с «катюшами» на фронте.
Музыка Чайковского известна и горячо
любима во всём мире. Её сердечность,
душевная отзывчивость, простота,
исключительное мелодическое богатство покоряют сердца слушателей, призывая любить человека, природу, жизнь.
Сказка… Её причудливый мир, в котором вымысел так естественно сплетается с реальностью, всегда привлекал русских композиторов. Сказку завещал русской музыке Михаил Иванович Глинка в своем «Руслане и Людмиле
Братья Стругацкие – Аркадий Натанович Стругацкий (1925-1991) и Борис Натанович Стругацкий (1933-2012) – русские советские писатели, кинодраматурги, работавшие в соавторстве, основатели и классики советской научной и социальной фантастики, одни из самых известных российских фантастов за рубежом. Сложно недооценить влияние их творчества на развитие этого направления в современной литературе в России.
К юбилею Аркадия Стругацкого и с целью поддержки интереса к жанру литературной фантастики предлагаем вниманию читателей мультимедийную презентацию «Мир фантастики братьев Стругацких» (МАОУ СОШ № 208, 6 класс, руководитель – И. С. Попова).
Авторская, или бардовская, песня – огромный пласт российской культуры. У авторской песни много поклонников потому, что ее слова и мелодия, как правило, задевают за живое. Такая песня обычно исполняется самим автором в сопровождении музыкального инструмента, чаще всего – гитары.
Литературно-музыкальная композиция – фрагменты рассказа Ю. М. Нагибина «Сирень», отрывки произведений С. В. Рахманинова, репродукции картин М. А. Врубеля
Театр – это необыкновенная страна. Дороги этой страны освещены огнем факелов, сиянием свечей. За поворотами переулков, на широких площадях мелькают дразнящие платья Коломбин, костюмы Арлекинов, Петрушек. В стране театра не бывает скучной жизни: слёзы, смех, страсти, вымысел, музыка, шутки – все здесь сплетено в невероятно захватывающие события. Равнодушных в театре нет. Создавали эту страну тысячи людей. В великом театральном царстве живут оперные, комедийные, балетные, драматические, детские театры.
ИИЦ – Научная библиотека представляет виртуальную выставку к 120-летию основания первой музыкальной
школы для детей – музыкального училища имени Гнесиных
За свою долгую жизнь он создал множество произведений разных жанров – оперы, балеты, симфонические пьесы, произведения для камерных ансамблей, романсы. Глиэру не было свойственно тяготение к напряженно-драматическим или трагедийным образам. В его творчестве привлекают теплая, задушевная лирика и яркая изобразительность, эпос, колоритные картины народной жизни.
3. "... Ребенку для полного и"... Ребенку для полного и
гармоничного развития егогармоничного развития его
личности необходимо растиличности необходимо расти
в семейном окружении, вв семейном окружении, в
атмосфере счастья,атмосфере счастья,
любви и понимания".любви и понимания".
(из конвенции о правах(из конвенции о правах
ребенка).ребенка).
4.
5. Книги серииКниги серии
«Ранее развитие»«Ранее развитие»
Серия книг посвящена всем аспектамСерия книг посвящена всем аспектам
своевременного и полноценногосвоевременного и полноценного
развития ребенка от рождения доразвития ребенка от рождения до
школьного возраста. Настоящеешкольного возраста. Настоящее
успешное обучение ребенка возможно,успешное обучение ребенка возможно,
пока растет его мозг – до 7 лет. Этотпока растет его мозг – до 7 лет. Этот
возраст и является смысловой рамочкойвозраст и является смысловой рамочкой
каждой книги.каждой книги.
6.
7. Здравствуй, милый наш малыш,
Дорогой наш кроха!
Ждет тебя чудесный мир,
Где не будет плохо,
Где, ступая по траве,
Дождик тебя встретит,
Шелестом в сырой листве
Ветерок ответит.
Засверкает на цветах
Капельками солнце.
И большой красивый мир
Постучит в оконце.
Не робея, приходи.
Быть за все в ответе
Очень важно на Земле
И большим, и детям.
8.
9. Книги серииКниги серии
«Педагогика детства»«Педагогика детства»
Развитие ребёнка в период раннего детстваРазвитие ребёнка в период раннего детства
есть основа всего дальнейшего жизненногоесть основа всего дальнейшего жизненного
пути человека. Понимание этого накладываетпути человека. Понимание этого накладывает
на нас, взрослых, большую ответственность.на нас, взрослых, большую ответственность.
Что есть соответствующее природе ребенкаЧто есть соответствующее природе ребенка
развитие и воспитание? Как организоватьразвитие и воспитание? Как организовать
работу детского сада, чтобы развитие детейработу детского сада, чтобы развитие детей
было полноценным и разносторонним и в тожебыло полноценным и разносторонним и в тоже
время радостным и естественным? Разныевремя радостным и естественным? Разные
системы раннего развития отвечают на этисистемы раннего развития отвечают на эти
вопросы весьма по-разному.вопросы весьма по-разному.
10.
11. Книги серииКниги серии
«Сердце отдаю детям»«Сердце отдаю детям»
Воспитание – великое дело:Воспитание – великое дело:
им решается участь человека.им решается участь человека.
В. БелинскийВ. Белинский
12.
13. Книги серииКниги серии
«Добрые книги по воспитанию»«Добрые книги по воспитанию»
Советы, которые вы здесь найдете, помогут вСоветы, которые вы здесь найдете, помогут в
решении семейных проблем, научат терпениюрешении семейных проблем, научат терпению
и вниманию к малышам, подскажут, как найтии вниманию к малышам, подскажут, как найти
единственно верную тропинку к сердцу вашегоединственно верную тропинку к сердцу вашего
замечательного ребенка. Рассказ строится назамечательного ребенка. Рассказ строится на
реальных историях, которые помогают авторуреальных историях, которые помогают автору
объяснять, как предупреждать приступыобъяснять, как предупреждать приступы
ревности, как с ними справляться, какревности, как с ними справляться, как
оптимальным образом разрешать конфликтныеоптимальным образом разрешать конфликтные
ситуации, если они все же случаются.ситуации, если они все же случаются.
14.
15. В ваших душах горят огоньки
Переливами ярких радуг.
Словно маленькие светлячки,
Вы несете в мир эту радость.
Распускаетесь как цветы,
Принося нам любовь и счастье,
Много шума и суеты,
Ожидая от всех участья.
Мы стараемся вас понять,
Принимая как свежий ветер,
И спокойствие сохранять,
Чтоб ваш мир оставался светел.