SlideShare a Scribd company logo
Міністерство освіти і науки України
Новомосковський технікум Національної металургійної
академії України
Спеціальність – Виготовлення виробів і покрить із полімерних
матеріалів. Терміннавчання в технікумі 3 роки 10 місяців.
Отримання кваліфікації: техніка–технолога + освітньо-кваліфікаційний рівень
молодшого спеціаліста.
Навчання в технікумі на бюджетній основі.
Можливість отримувати стипендію.
Наявність баз і робочих місць практики.
Обов'язкове працевлаштування після закінчення технікуму.
Можливість продовження навчання у ВУЗі.
Новомосковський технікум Національної металургійної академії України здійснює
підготовку молодших спеціалістів – техніків-технологів. Фахівців за денною формою
навчання згідно освітньо-професійною програмою «молодшого спеціаліста» по
спеціальності 5.05130107 «Виготовлення виробів і покрить із полімерних матеріалів» в
галузі виготовлення стального емальованого посуду.
Скляні емалеві покриття являються відносно дешевими і універсальними в порівнянні з
іншими видами покрить, такими як лакофарбові, полімерні матеріали, і використовуються
в усіх галузях народного господарства, так як вони є універсальним способом захисту від
корозії та агресивних середовищ. Вони володіють високою хімічною стійкістю, твердістю,
мають абсолютно гладку поверхню, широко використовуються для захисту обладнання,
яке працює при високих температурах: це і емальовані труби із зовнішнім і внутрішнім
покриттям – для транспортування нафти і продуктів її перероблення і інших агресивних
рідин або газів; це і підземні магістралі, хімічна апаратура, газові колонки, пральні
машини, деталі автомобілів, космічних кораблів, санітарно-технічні вироби, кухонний
стальний емальований посуд.
Готувати студентів для майбутньої роботи в галузі виробництва товарів
народного споживання допомагають спеціалісти
ТОВ «Новомосковський посуд». Де студенти проходять виробничу
практику і здобувають необхідну кваліфікацію молодшого спеціаліста.
В колективі цеху успішно трудяться випускники нашого технікуму.
(Інженери-технологи Семенова О.М, Терновська Л.А.)
Структура навчання
спеціальності5.05130107 “ Виготовлення виробів і покрить із полімерних матеріалів
Технік-технолог повинен вийти із стін технікуму грамотним і думаючим
спеціалістом. Повинен вміти приймати рішення в різних виробничих ситуаціях і
стати вмілим організатором на виробництві і керівником колективу. Тому в стінах
технікуму майбутнім спеціалістам необхідно вчитися вирішувати виробничі
проблеми, а саме вони повинні уміти:
-використовувати професійні знання і практичні навички в галузі фізичної,
колоїдної, органічної та аналітичної хімії при виборі сировини та матеріалів для
основних технологічних процесів;
- використовувати знання й уміння в галузі економіки для організації виробництва
при проектуванні продукції;
- використовувати знання, уміння й навички в галузі охорони праці для організації
безпечного ведення технологічного процесу;
- якісно і своєчасно оформляти технологічну і технічну документацію для
правильного виробу технологічного процесу;
- здійснювати контроль режимів технологічного процесу за допомогою засобів
автоматизації;
- володіти навичками роботи з комп'ютером на рівні користувача, використовувати
інформаційні технології для рішення практичних завдань в галузі професійної
діяльності;
- проводити хімічні та фізико-механічні випробування при контролі якості продукції.
1.Українська мова
2. Українська література
3. Світова література
4. Історія України
5. Всесвітня історія
6. Географія
7. Біологія
8. Математика
9. Фізика
10 Інформатика
11. Хімія
12. Іноземна мова
13 Фізична культура
14. Людина і світ
Після закінчення курсу загально -
освітньої підготовки,
студенти отримують атестат про середню
освіту
1. Інформатика і комп'ютерна техніка
2. Технологія переробки полімерів
3. Технологія виготовлення виробів із полімерних матеріалів
4. Конструкційні матеріали та обладнання
5. Основи менеджменту та маркетингу
6. Економіка, організація виробництва
7. Основи автоматизації технологічних процесів
8. Основи охорони праці
9. Охорона праці в галузі
1. Технологія емалей та емалювання
2. Профільна спеціалізація
3. Основи металознавства
Предмет “Технологія емалей та
емалювання” передбачає вивчення
студентами технології виробництва
силікатних емалей, підготовки
поверхні виробів до емалювання,
нанесення і закріплення емалей на
виробах виготовлених із сталі,
чавуну, сплавів алюмінію, міді,
срібла та золота, а також технології
декоративного оздоблення виробів.
Засвоєння предмету базується на
знаннях, одержаних студентами при
вивчені базових загально-
професійних предметі: хімії,
аналітичної хімії, фізико-хімічних
основ технології і ін.
Особливу увагу студентів викладач
звертає на отримання
високоякісного посуду
конкурентоспроможного на
сучасному ринку.
Навчальна дисципліни - конструкційні матеріали та
обладнання - формують у студентів майбутніх
молодших спеціалістів хіміків-технологів уміння
вирішувати типові задачі в умовах виробництва,
уміння забезпечувати безперебійну роботу
технологічного обладнання, формує навички
розрахунку потужності і продуктивності
обладнання, необхідної кількості матеріалів для
ведення технологічного процесу задач, та їх
вартість.
Загубіженко Лариса Михайлівна
За допомогою вивчення дисципліни
“ Лабораторний практикум з технічного
аналізу” у студентів, майбутніх хіміків-
технологів формується здатність
використовувати нормативні та
додаткові матеріали, стандартні
методики, отримують базове уявлення
про методи кількісного та якісного
аналізу сировини, про фізико-хімічні
випробування сировини, матеріалів та
готової продукції, отримують базові
уявлення про основну технологічну та
технічну документацію, вчаться володіти
прийомами оперативного контролю для
забезпечення якісного ведення
технологічного процесу.
Березанська Оксана Миколаївна
Викладач з дисципліни “Економіка,
організація виробництва” допомогає
студентам оволодіти базовим
комплексом теоретичних знань з
економіки, організації планування
виробництва на підприємстві в
сучасних умовах.
Основними формами вивчення цієї
дисципліни є лекції, практичні заняття,
також самостійна робота студентів,
курсова робота.
Дисципліна “Економіка, організація
виробництва” передбачає вивчення
студентами підприємства,
матеріально-технічної бази
підприємства, оборотні кошти
підприємства та ін.
На перших, других курсах студенти
вивчають загально-освітні
предмети:
-біологія;
-хімія;
-процеси і апарати хімічних
виробництв
-Товщину шару емалі посуду;
- Якість емалевої шихти та її придатність для
плавлення емалі;
- Визначають вірність складання шихти
- Визначають термостійкість емалевого
покриття .
Та проводять інші лабораторні роботи.
Конкурс на кращого техніка-технолога
Науково-практична конференція
Олімпіада зі спеціальних предметів
презентація впм
презентація впм
презентація впм
презентація впм

More Related Content

Viewers also liked

the qur'an from oral to physical
the qur'an from oral to physicalthe qur'an from oral to physical
the qur'an from oral to physical
PADDY_LAWDD
 
Palmistry Art of palm reading by karan sharma
Palmistry  Art of palm reading by karan sharmaPalmistry  Art of palm reading by karan sharma
Palmistry Art of palm reading by karan sharma
Karan Sharma
 
AlgoPlanner_CompleteSolution
AlgoPlanner_CompleteSolutionAlgoPlanner_CompleteSolution
AlgoPlanner_CompleteSolutionKenn Hersted
 
Πρόσκληση Νο 2/2017 ΟΑΕΔ
Πρόσκληση Νο 2/2017 ΟΑΕΔΠρόσκληση Νο 2/2017 ΟΑΕΔ
Πρόσκληση Νο 2/2017 ΟΑΕΔ
Panayotis Sofianopoulos
 
SUTURE [SURGICOSE]
SUTURE [SURGICOSE]SUTURE [SURGICOSE]
SUTURE [SURGICOSE]
SURGICOSE
 
Cum sa-construiesti-relatii-de-afaceri
Cum sa-construiesti-relatii-de-afaceriCum sa-construiesti-relatii-de-afaceri
Cum sa-construiesti-relatii-de-afaceri
Cătălina Prisecaru
 
تحقیق درس مبانی و مدریت فناوری اطلاعات
تحقیق درس مبانی و مدریت فناوری  اطلاعاتتحقیق درس مبانی و مدریت فناوری  اطلاعات
تحقیق درس مبانی و مدریت فناوری اطلاعات
Lampesht
 
02 it concepts dkg1
02 it concepts dkg102 it concepts dkg1
02 it concepts dkg1doogii9229
 
Ambientes virtuales de aprendizaje
Ambientes virtuales de aprendizajeAmbientes virtuales de aprendizaje
Ambientes virtuales de aprendizajeLauraAlvarez2315
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Social Media Fischer
Social Media FischerSocial Media Fischer
Social Media Fischerdemimaree
 
Cells
CellsCells
FMCSA DataQ Challenges-FTA-Blitch
FMCSA DataQ Challenges-FTA-BlitchFMCSA DataQ Challenges-FTA-Blitch
FMCSA DataQ Challenges-FTA-Blitch
Florida Trucking Association
 
Sejarah android
Sejarah androidSejarah android
Sejarah android
darnellpetra8
 
FINAL_Cybersecurity Project (1)
FINAL_Cybersecurity Project (1)FINAL_Cybersecurity Project (1)
FINAL_Cybersecurity Project (1)Lulu Chang
 

Viewers also liked (18)

the qur'an from oral to physical
the qur'an from oral to physicalthe qur'an from oral to physical
the qur'an from oral to physical
 
Palmistry Art of palm reading by karan sharma
Palmistry  Art of palm reading by karan sharmaPalmistry  Art of palm reading by karan sharma
Palmistry Art of palm reading by karan sharma
 
AlgoPlanner_CompleteSolution
AlgoPlanner_CompleteSolutionAlgoPlanner_CompleteSolution
AlgoPlanner_CompleteSolution
 
Yaser Abdellatif Abdelsadik
Yaser Abdellatif AbdelsadikYaser Abdellatif Abdelsadik
Yaser Abdellatif Abdelsadik
 
Πρόσκληση Νο 2/2017 ΟΑΕΔ
Πρόσκληση Νο 2/2017 ΟΑΕΔΠρόσκληση Νο 2/2017 ΟΑΕΔ
Πρόσκληση Νο 2/2017 ΟΑΕΔ
 
SUTURE [SURGICOSE]
SUTURE [SURGICOSE]SUTURE [SURGICOSE]
SUTURE [SURGICOSE]
 
Cum sa-construiesti-relatii-de-afaceri
Cum sa-construiesti-relatii-de-afaceriCum sa-construiesti-relatii-de-afaceri
Cum sa-construiesti-relatii-de-afaceri
 
تحقیق درس مبانی و مدریت فناوری اطلاعات
تحقیق درس مبانی و مدریت فناوری  اطلاعاتتحقیق درس مبانی و مدریت فناوری  اطلاعات
تحقیق درس مبانی و مدریت فناوری اطلاعات
 
02 it concepts dkg1
02 it concepts dkg102 it concepts dkg1
02 it concepts dkg1
 
Ambientes virtuales de aprendizaje
Ambientes virtuales de aprendizajeAmbientes virtuales de aprendizaje
Ambientes virtuales de aprendizaje
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
010_ICN116_product
010_ICN116_product010_ICN116_product
010_ICN116_product
 
Social Media Fischer
Social Media FischerSocial Media Fischer
Social Media Fischer
 
Cells
CellsCells
Cells
 
Khaled%20C.V[2[1]
Khaled%20C.V[2[1]Khaled%20C.V[2[1]
Khaled%20C.V[2[1]
 
FMCSA DataQ Challenges-FTA-Blitch
FMCSA DataQ Challenges-FTA-BlitchFMCSA DataQ Challenges-FTA-Blitch
FMCSA DataQ Challenges-FTA-Blitch
 
Sejarah android
Sejarah androidSejarah android
Sejarah android
 
FINAL_Cybersecurity Project (1)
FINAL_Cybersecurity Project (1)FINAL_Cybersecurity Project (1)
FINAL_Cybersecurity Project (1)
 

Similar to презентація впм

Paeglit 17
Paeglit 17Paeglit 17
Paeglit 17
Олег М
 
матеріалознавство вступ
матеріалознавство вступматеріалознавство вступ
матеріалознавство вступPashaP2204
 
Holodilna tehnika.pdf
Holodilna tehnika.pdfHolodilna tehnika.pdf
ОПП_Компютерний інжиніринг промислового обладнання_скановане.pdf
ОПП_Компютерний інжиніринг промислового обладнання_скановане.pdfОПП_Компютерний інжиніринг промислового обладнання_скановане.pdf
ОПП_Компютерний інжиніринг промислового обладнання_скановане.pdf
Aero23Aero23
 
Методична комісія предметів та професій деревообробного напрямку
Методична комісія предметів та професій деревообробного напрямкуМетодична комісія предметів та професій деревообробного напрямку
Методична комісія предметів та професій деревообробного напрямку
Людмила Решетник
 
present_course_mkm.ppt
present_course_mkm.pptpresent_course_mkm.ppt
present_course_mkm.ppt
Olena Korchuganova
 
технічна механіка
технічна механікатехнічна механіка
технічна механікаOlga Gonchar
 
технічна механіка
технічна механікатехнічна механіка
технічна механікаOlga Gonchar
 
Aref gricay
Aref gricayAref gricay
Aref gricay
ramcoopersoon
 
Немного о техникуме
Немного о техникумеНемного о техникуме
Немного о техникумеgtdonnu
 
Slussprava
SlusspravaSlussprava
Slussprava
super256
 
портфоліо мк ег
портфоліо мк егпортфоліо мк ег
портфоліо мк ег
VitalNKPETL
 
Роб програма ООП 2021.doc
Роб програма ООП 2021.docРоб програма ООП 2021.doc
Роб програма ООП 2021.doc
Miroslav29
 
отчет
отчетотчет
отчет
irina_klopinska
 
презентация торо 2017
презентация торо 2017презентация торо 2017
презентация торо 2017
metallurg056
 
метод рекоменд
метод рекомендметод рекоменд
метод рекоменд
shdp1
 
Poshest ryzhaya
Poshest ryzhayaPoshest ryzhaya
Poshest ryzhayagtdonnu
 

Similar to презентація впм (20)

каф.ххтнр вступ.13
каф.ххтнр вступ.13каф.ххтнр вступ.13
каф.ххтнр вступ.13
 
Paeglit 17
Paeglit 17Paeglit 17
Paeglit 17
 
матеріалознавство вступ
матеріалознавство вступматеріалознавство вступ
матеріалознавство вступ
 
Holodilna tehnika.pdf
Holodilna tehnika.pdfHolodilna tehnika.pdf
Holodilna tehnika.pdf
 
ОПП_Компютерний інжиніринг промислового обладнання_скановане.pdf
ОПП_Компютерний інжиніринг промислового обладнання_скановане.pdfОПП_Компютерний інжиніринг промислового обладнання_скановане.pdf
ОПП_Компютерний інжиніринг промислового обладнання_скановане.pdf
 
Методична комісія предметів та професій деревообробного напрямку
Методична комісія предметів та професій деревообробного напрямкуМетодична комісія предметів та професій деревообробного напрямку
Методична комісія предметів та професій деревообробного напрямку
 
present_course_mkm.ppt
present_course_mkm.pptpresent_course_mkm.ppt
present_course_mkm.ppt
 
Program 3 sk (mechanika)-2013
Program 3 sk (mechanika)-2013Program 3 sk (mechanika)-2013
Program 3 sk (mechanika)-2013
 
технічна механіка
технічна механікатехнічна механіка
технічна механіка
 
технічна механіка
технічна механікатехнічна механіка
технічна механіка
 
Aref gricay
Aref gricayAref gricay
Aref gricay
 
45,23.docx
45,23.docx45,23.docx
45,23.docx
 
Немного о техникуме
Немного о техникумеНемного о техникуме
Немного о техникуме
 
Slussprava
SlusspravaSlussprava
Slussprava
 
портфоліо мк ег
портфоліо мк егпортфоліо мк ег
портфоліо мк ег
 
Роб програма ООП 2021.doc
Роб програма ООП 2021.docРоб програма ООП 2021.doc
Роб програма ООП 2021.doc
 
отчет
отчетотчет
отчет
 
презентация торо 2017
презентация торо 2017презентация торо 2017
презентация торо 2017
 
метод рекоменд
метод рекомендметод рекоменд
метод рекоменд
 
Poshest ryzhaya
Poshest ryzhayaPoshest ryzhaya
Poshest ryzhaya
 

More from metallurg056

polojentya2022.pdf
polojentya2022.pdfpolojentya2022.pdf
polojentya2022.pdf
metallurg056
 
prpriyomy20222222.pdf
prpriyomy20222222.pdfprpriyomy20222222.pdf
prpriyomy20222222.pdf
metallurg056
 
struktura fondy.pdf
struktura fondy.pdfstruktura fondy.pdf
struktura fondy.pdf
metallurg056
 
Formi oplati npaci.pdf
Formi oplati npaci.pdfFormi oplati npaci.pdf
Formi oplati npaci.pdf
metallurg056
 
rentabelnist.pdf
rentabelnist.pdfrentabelnist.pdf
rentabelnist.pdf
metallurg056
 
Pr#1 ekonomika
Pr#1 ekonomikaPr#1 ekonomika
Pr#1 ekonomika
metallurg056
 
Pravilapriyomu2022
Pravilapriyomu2022Pravilapriyomu2022
Pravilapriyomu2022
metallurg056
 

More from metallurg056 (20)

polojentya2022.pdf
polojentya2022.pdfpolojentya2022.pdf
polojentya2022.pdf
 
prpriyomy20222222.pdf
prpriyomy20222222.pdfprpriyomy20222222.pdf
prpriyomy20222222.pdf
 
PR4 PM.pdf
PR4 PM.pdfPR4 PM.pdf
PR4 PM.pdf
 
struktura fondy.pdf
struktura fondy.pdfstruktura fondy.pdf
struktura fondy.pdf
 
Formi oplati npaci.pdf
Formi oplati npaci.pdfFormi oplati npaci.pdf
Formi oplati npaci.pdf
 
pr311.pdf
pr311.pdfpr311.pdf
pr311.pdf
 
pr#10.pdf
pr#10.pdfpr#10.pdf
pr#10.pdf
 
rentabelnist.pdf
rentabelnist.pdfrentabelnist.pdf
rentabelnist.pdf
 
Pributok
PributokPributok
Pributok
 
Dohid
DohidDohid
Dohid
 
#9 pr hti
#9 pr hti#9 pr hti
#9 pr hti
 
№10 pr
№10 pr№10 pr
№10 pr
 
Instruktaj
InstruktajInstruktaj
Instruktaj
 
Nakazd
NakazdNakazd
Nakazd
 
Pr#9
Pr#9Pr#9
Pr#9
 
Pr#1
Pr#1Pr#1
Pr#1
 
Pr#1 ekonomika
Pr#1 ekonomikaPr#1 ekonomika
Pr#1 ekonomika
 
Pravilapriyomu2022
Pravilapriyomu2022Pravilapriyomu2022
Pravilapriyomu2022
 
Lr7
Lr7Lr7
Lr7
 
Lr6
Lr6Lr6
Lr6
 

Recently uploaded

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 

Recently uploaded (10)

«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 

презентація впм

  • 1. Міністерство освіти і науки України Новомосковський технікум Національної металургійної академії України
  • 2. Спеціальність – Виготовлення виробів і покрить із полімерних матеріалів. Терміннавчання в технікумі 3 роки 10 місяців. Отримання кваліфікації: техніка–технолога + освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста. Навчання в технікумі на бюджетній основі. Можливість отримувати стипендію. Наявність баз і робочих місць практики. Обов'язкове працевлаштування після закінчення технікуму. Можливість продовження навчання у ВУЗі. Новомосковський технікум Національної металургійної академії України здійснює підготовку молодших спеціалістів – техніків-технологів. Фахівців за денною формою навчання згідно освітньо-професійною програмою «молодшого спеціаліста» по спеціальності 5.05130107 «Виготовлення виробів і покрить із полімерних матеріалів» в галузі виготовлення стального емальованого посуду. Скляні емалеві покриття являються відносно дешевими і універсальними в порівнянні з іншими видами покрить, такими як лакофарбові, полімерні матеріали, і використовуються в усіх галузях народного господарства, так як вони є універсальним способом захисту від корозії та агресивних середовищ. Вони володіють високою хімічною стійкістю, твердістю, мають абсолютно гладку поверхню, широко використовуються для захисту обладнання, яке працює при високих температурах: це і емальовані труби із зовнішнім і внутрішнім покриттям – для транспортування нафти і продуктів її перероблення і інших агресивних рідин або газів; це і підземні магістралі, хімічна апаратура, газові колонки, пральні машини, деталі автомобілів, космічних кораблів, санітарно-технічні вироби, кухонний стальний емальований посуд.
  • 3. Готувати студентів для майбутньої роботи в галузі виробництва товарів народного споживання допомагають спеціалісти ТОВ «Новомосковський посуд». Де студенти проходять виробничу практику і здобувають необхідну кваліфікацію молодшого спеціаліста. В колективі цеху успішно трудяться випускники нашого технікуму. (Інженери-технологи Семенова О.М, Терновська Л.А.)
  • 4. Структура навчання спеціальності5.05130107 “ Виготовлення виробів і покрить із полімерних матеріалів
  • 5. Технік-технолог повинен вийти із стін технікуму грамотним і думаючим спеціалістом. Повинен вміти приймати рішення в різних виробничих ситуаціях і стати вмілим організатором на виробництві і керівником колективу. Тому в стінах технікуму майбутнім спеціалістам необхідно вчитися вирішувати виробничі проблеми, а саме вони повинні уміти: -використовувати професійні знання і практичні навички в галузі фізичної, колоїдної, органічної та аналітичної хімії при виборі сировини та матеріалів для основних технологічних процесів; - використовувати знання й уміння в галузі економіки для організації виробництва при проектуванні продукції; - використовувати знання, уміння й навички в галузі охорони праці для організації безпечного ведення технологічного процесу; - якісно і своєчасно оформляти технологічну і технічну документацію для правильного виробу технологічного процесу; - здійснювати контроль режимів технологічного процесу за допомогою засобів автоматизації; - володіти навичками роботи з комп'ютером на рівні користувача, використовувати інформаційні технології для рішення практичних завдань в галузі професійної діяльності; - проводити хімічні та фізико-механічні випробування при контролі якості продукції.
  • 6. 1.Українська мова 2. Українська література 3. Світова література 4. Історія України 5. Всесвітня історія 6. Географія 7. Біологія 8. Математика 9. Фізика 10 Інформатика 11. Хімія 12. Іноземна мова 13 Фізична культура 14. Людина і світ Після закінчення курсу загально - освітньої підготовки, студенти отримують атестат про середню освіту
  • 7. 1. Інформатика і комп'ютерна техніка 2. Технологія переробки полімерів 3. Технологія виготовлення виробів із полімерних матеріалів 4. Конструкційні матеріали та обладнання 5. Основи менеджменту та маркетингу 6. Економіка, організація виробництва 7. Основи автоматизації технологічних процесів 8. Основи охорони праці 9. Охорона праці в галузі 1. Технологія емалей та емалювання 2. Профільна спеціалізація 3. Основи металознавства
  • 8. Предмет “Технологія емалей та емалювання” передбачає вивчення студентами технології виробництва силікатних емалей, підготовки поверхні виробів до емалювання, нанесення і закріплення емалей на виробах виготовлених із сталі, чавуну, сплавів алюмінію, міді, срібла та золота, а також технології декоративного оздоблення виробів. Засвоєння предмету базується на знаннях, одержаних студентами при вивчені базових загально- професійних предметі: хімії, аналітичної хімії, фізико-хімічних основ технології і ін. Особливу увагу студентів викладач звертає на отримання високоякісного посуду конкурентоспроможного на сучасному ринку.
  • 9. Навчальна дисципліни - конструкційні матеріали та обладнання - формують у студентів майбутніх молодших спеціалістів хіміків-технологів уміння вирішувати типові задачі в умовах виробництва, уміння забезпечувати безперебійну роботу технологічного обладнання, формує навички розрахунку потужності і продуктивності обладнання, необхідної кількості матеріалів для ведення технологічного процесу задач, та їх вартість.
  • 10. Загубіженко Лариса Михайлівна За допомогою вивчення дисципліни “ Лабораторний практикум з технічного аналізу” у студентів, майбутніх хіміків- технологів формується здатність використовувати нормативні та додаткові матеріали, стандартні методики, отримують базове уявлення про методи кількісного та якісного аналізу сировини, про фізико-хімічні випробування сировини, матеріалів та готової продукції, отримують базові уявлення про основну технологічну та технічну документацію, вчаться володіти прийомами оперативного контролю для забезпечення якісного ведення технологічного процесу.
  • 11. Березанська Оксана Миколаївна Викладач з дисципліни “Економіка, організація виробництва” допомогає студентам оволодіти базовим комплексом теоретичних знань з економіки, організації планування виробництва на підприємстві в сучасних умовах. Основними формами вивчення цієї дисципліни є лекції, практичні заняття, також самостійна робота студентів, курсова робота. Дисципліна “Економіка, організація виробництва” передбачає вивчення студентами підприємства, матеріально-технічної бази підприємства, оборотні кошти підприємства та ін.
  • 12. На перших, других курсах студенти вивчають загально-освітні предмети: -біологія; -хімія; -процеси і апарати хімічних виробництв
  • 13. -Товщину шару емалі посуду; - Якість емалевої шихти та її придатність для плавлення емалі; - Визначають вірність складання шихти - Визначають термостійкість емалевого покриття . Та проводять інші лабораторні роботи.
  • 14. Конкурс на кращого техніка-технолога
  • 15.
  • 16.
  • 18.