تتناول الوثيقة استخدام تطبيق سناب شات في التعليم، موضحة كيفية عمل التطبيق ومميزاته، وأيضًا الإحصاءات حول مستخدميه. تعتبر سناب شات منصة تواصل اجتماعي تتيح إرسال الصور ومقاطع الفيديو التي تختفي بعد فترة معينة. الفيديوهات والصور يمكن أن تُستخدم في التعليم بطرق مبتكرة لجذب انتباه الطلاب وتعزيز التعلم التفاعلي.

1. ‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬
‫التربية‬ ‫كلية‬
‫التع‬ ‫تقنيات‬ ‫قسم‬‫ليم‬
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫شات‬ ‫السناب‬ ‫استخدامات‬
Uses snapchat in Education
‫الطالب‬:‫القحطاني‬ ‫عبدهللا‬ ‫محمد‬ ‫عاطف‬
‫الدكتور‬ ‫إشراف‬:‫التركي‬ ‫عثمان‬
1436-1437‫هـ‬

2. ‫ماهو‬‫شات‬ ‫السناب‬(Snapchat)‫؟‬
‫شات‬ ‫سناب‬(Snapchat)‫عن‬ ‫مصورة‬ ‫رسائل‬ ‫تطبيق‬ ‫هو‬
‫الصور‬ ‫التقاط‬ ‫للمستخدمين‬ ‫يمكن‬ ،‫التطبيق‬ ‫طريق‬,‫و‬‫ت‬‫سجيل‬
‫ال‬ ‫قائمة‬ ‫إلى‬ ‫وإرسالها‬ ،‫ورسومات‬ ‫نص‬ ‫وإضافة‬ ،‫الفيديو‬‫تحكم‬
‫المتلقين‬ ‫من‬.

3. ‫عل‬ ‫المرسلة‬ ‫الفيديو‬ ‫ومقاطع‬ ‫الصور‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫المعروف‬ ‫ومن‬‫ى‬
‫أنها‬"‫لقطات‬."‫لق‬ ‫لعرض‬ ‫زمنية‬ ‫مهلة‬ ‫للمستخدمين‬ ‫تتيح‬‫طاتهم‬
‫إلى‬ ‫واحدة‬ ‫ثانية‬ ‫من‬10‫مخفي‬ ‫تكون‬ ‫سوف‬ ‫ذلك‬ ‫وبعد‬ ،‫ثواني‬‫ة‬
‫ش‬ ‫بسناب‬ ‫الخاصة‬ ‫الخوادم‬ ‫من‬ ‫وتحذف‬ ‫المستلم‬ ‫الجهاز‬ ‫من‬‫ات‬
‫ا‬ً‫ض‬‫اي‬

4. ‫م‬‫ب‬ ‫سنا‬ ‫برنامج‬ ‫مخترع‬ ‫ن‬‫شات‬:
‫وضعه‬‫جامعة‬ ‫طلبة‬ ‫ثم‬ ،‫مورفي‬ ‫وروبرت‬ ‫شبيغل‬ ‫إيفان‬
‫البرن‬ ‫لهذا‬ ‫األول‬ ‫المصمم‬ ‫هو‬ ‫إيفان‬ ‫ويعتبر‬ ، ‫ستانفورد‬‫امج‬
‫مواليد‬ ‫شبيغل‬ ‫،إيفان‬4‫يونيو‬1990،‫أنجلوس‬ ‫لوس‬ ‫في‬
‫الواليات‬ ،‫كاليفورنيا‬‫المتحدة‬.

5. ‫هو‬‫لتطب‬ ‫المشارك‬ ‫والمؤسس‬ ‫أمريكي‬ ‫انترنت‬ ‫أعمال‬ ‫رائد‬‫يق‬
‫س‬ ‫لشركة‬ ‫التنفيذي‬ ‫الرئيس‬ ‫منصب‬ ‫شغل‬ ،‫شات‬ ‫سناب‬‫ناب‬
‫ستانفورد‬ ‫جامعة‬ ‫في‬ ‫شاتدرس‬.‫عام‬ ‫في‬2012‫ترك‬
‫وجي‬ ‫فترة‬ ‫قبل‬ ‫شات‬ ‫سناب‬ ‫على‬ ‫للتركيز‬ ‫ستانفورد‬‫إنهاء‬ ‫من‬ ‫زة‬
‫دراسته‬.

6. ‫ستانف‬ ‫جامعة‬ ‫في‬ ‫المنتجات‬ ‫تصميم‬ ‫يدرس‬ ‫كان‬ ‫بينما‬‫اقترح‬ ‫ورد‬
‫س‬ ‫شركة‬ ‫تأسيس‬ ‫في‬ ‫وشارك‬ ‫تخرج‬ ‫كمشروع‬ ‫شات‬ ‫سناب‬‫ناب‬
‫مع‬ ‫شات‬"‫براون‬ ‫ريجي‬"‫و‬"‫ميرفي‬ ‫روبرت‬.."‫ثر‬ ‫رت‬ّ‫د‬‫ق‬‫وته‬
‫سنة‬2014‫بحوالي‬1.5‫دوالر‬ ‫مليار‬

7. ‫من‬‫؟‬ ‫بشات‬ ‫السنا‬ ‫برنامج‬ ‫يستخدم‬
‫يتم‬‫األعمار‬ ‫مختلف‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫استخدامه‬،
‫شركات‬ ‫لعدة‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫وذلك‬،‫ابحاث‬
‫حيث‬‫غالبي‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫التقارير‬ ‫أشارت‬‫ة‬
‫عمر‬ ‫تحت‬ ‫هم‬ ‫شات‬ ‫سناب‬ ‫مستخدمي‬
34‫سنة‬.

8. ‫تشير‬‫األرقام‬:
‫بين‬ ‫أعمار‬ ‫من‬ ‫المستخدمين‬ ‫نسبة‬18‫و‬24‫سنة‬
‫حوالي‬ ‫تبلغ‬45%.
‫بين‬ ‫أعمار‬ ‫من‬ ‫المستخدمين‬ ‫نسبة‬ ‫وتبلغ‬25‫و‬34
‫حوالي‬26%.
‫بين‬ ‫أعمار‬ ‫من‬ ‫المستخدمين‬ ‫نسبة‬ ‫وتبلغ‬35‫و‬44
‫حوالي‬13%.
‫بين‬ ‫أعمار‬ ‫من‬ ‫المستخدمين‬ ‫نسبة‬ ‫وتبلغ‬45‫و‬54
‫حوالي‬10%.
‫ب‬ ‫أعمار‬ ‫من‬ ‫المستخدمين‬ ‫نسبة‬ ‫تبلغ‬ ‫بينما‬‫ين‬55
‫و‬64‫حوالي‬6.%.

9. ‫الخطوة‬‫األولى‬:
‫ل‬ّ‫م‬‫نح‬‫تطبيق‬‫السناب‬‫شات‬‫من‬‫أ‬‫حد‬
‫المتاجر‬‫الموجودة‬‫عل‬‫هاتف‬ّ‫ي‬‫الخلو‬
‫كجوجل‬،‫بالي‬‫واألب‬‫ستور‬‫،من‬
‫خالل‬‫البحث‬‫عن‬‫اسمه‬‫باللغة‬
‫ّة‬‫ي‬‫اإلنجليز‬‫وهو‬snapchat،ّ‫م‬‫ث‬‫نقوم‬
‫بالضغط‬‫على‬install.
‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫والتسجيل‬ ‫التنصيب‬ ‫طريقة‬:

10. ‫الخطوة‬‫الثانية‬:
‫بعد‬‫االنتهاء‬‫من‬‫ّة‬‫ي‬‫عمل‬‫التحميل‬،‫نقوم‬
‫بفتح‬،‫التطبيق‬‫والذي‬‫يفتح‬‫ش‬‫اشة‬
‫ّة‬‫ي‬‫أول‬‫تحت‬‫عنوان‬sign up،
‫وتحتوي‬‫على‬‫ثالث‬‫معلومات‬‫يجب‬
‫عليك‬‫إدخالها‬‫وهي‬:‫بريدك‬
،ّ‫ي‬‫اإللكترون‬‫ورمز‬ّ‫ي‬‫سر‬‫خاص‬‫ب‬،‫ك‬
‫وتاريخ‬‫ميالدك‬‫ن‬ ّ‫المكو‬‫من‬‫اليوم‬،
،‫والشهر‬،‫والسنة‬ّ‫م‬‫ث‬‫نضغط‬‫على‬
Sign UP‫الموجود‬‫في‬‫أسفل‬‫الشاش‬‫ة‬

11. ‫الخطوة‬‫الثالثة‬:
‫تظهر‬‫شاشة‬‫جديدة‬‫تطلب‬‫منك‬‫وض‬‫ع‬
‫اسم‬‫المستخدم‬‫الخاص‬،‫بك‬‫ويمكن‬
‫من‬‫خاللها‬‫لألقران‬‫واألصحاب‬
‫البحث‬‫عنك‬‫وإضافتك‬.

12. ‫الخطوة‬‫الرابعة‬:
‫يمتلك‬ ‫الذين‬ ‫األصدقاء‬ ّ‫بأن‬ ‫مفادها‬ ‫رسالة‬ ‫تظهر‬‫رقم‬ ‫ون‬
‫ح‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫يستطيعون‬ ‫هواتفهم‬ ‫على‬ ‫هاتفك‬‫سابك‬
‫هات‬ ‫رقم‬ ‫تضع‬ ‫أن‬ ‫منك‬ ‫ويطلب‬ ،‫شات‬ ‫السناب‬ ‫على‬‫فك‬
‫ت‬ ‫أن‬ ‫تستطيع‬ ‫ك‬ّ‫ن‬‫أ‬ ‫كما‬ ،‫الرسالة‬ ‫هذه‬ ‫أسفل‬ ‫في‬‫جد‬
‫يمت‬ ‫والذين‬ ،‫هواتفهم‬ ‫أرقام‬ ‫تحمل‬ ‫الذين‬ ‫األصدقاء‬‫لكون‬
‫حس‬ ‫تمتلك‬ ‫أنت‬ ‫وهكذا‬ ،‫التطبيق‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫حساب‬ً‫ا‬‫اب‬
‫شات‬ ‫سناب‬ ‫على‬

13. Snapchatters‫يشير‬‫شات‬ ‫سناب‬ ‫تطبيق‬ ‫مستخدمي‬ ‫إلى‬ ‫المصطلح‬ ‫هذا‬
Snap
‫ب‬ ‫شات‬ ‫سناب‬ ‫عبر‬ ‫التقاطه‬ ‫تم‬ ‫فيديو‬ ‫أو‬ ‫صورة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهي‬ ‫لقطة‬ ‫إلى‬ ‫المصطلح‬ ‫هذا‬ ‫يشير‬‫حيث‬
‫اللقطة‬ ‫إرسال‬ ‫يمكن‬Snap‫شات‬ ‫سناب‬ ‫لمستخدمي‬Snapchatters‫لعدة‬ ‫لقطات‬ ‫عدة‬ ‫إرسال‬ ‫أو‬
‫عش‬ ‫إلى‬ ‫ثانية‬ ‫من‬ ‫معين‬ ‫ولوقت‬ ‫المحدد‬ ‫المستلم‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫إال‬ ‫رؤيتها‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫والتي‬ ‫مستخدمين‬‫ثواني‬ ‫ر‬
Snapback‫المستلم‬ ‫قيام‬ ‫إلى‬ ‫المصطلح‬ ‫هذا‬ ‫يشير‬‫أو‬ ‫لقطة‬ ‫على‬ ‫بالرد‬Snap‫له‬ ‫إرسالها‬ ‫تم‬
Story
‫أو‬ ‫لقطة‬ ‫إرسال‬ ‫إمكانية‬ ‫إلى‬ ‫المصطلح‬ ‫هذا‬ ‫يشير‬Snap‫المستلمين‬ ‫وبإمكان‬ ،‫األصدقاء‬ ‫من‬ ‫لمجموعة‬
‫خالل‬ ‫مفتوح‬ ‫مرات‬ ‫لعدد‬ ‫رؤيتها‬24‫أو‬ ‫لقطات‬ ‫عدة‬ ‫إرسال‬ ‫إمكانية‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫كما‬ ،‫ساعة‬snaps
‫واحدة‬ ‫قصة‬ ‫لتشكل‬ ‫تجميعها‬ ‫يتم‬ ‫بحيث‬ ‫بالمستخدم‬ ‫الخاصة‬ ‫للقصة‬
Scores
‫وال‬ ،‫واستقبالها‬ ‫بإرسالها‬ ‫المستخدم‬ ‫قام‬ ‫التي‬ ‫اللقطات‬ ‫عدد‬ ‫إجمالي‬ ‫إلى‬ ‫المصطلح‬ ‫هذا‬ ‫ويشير‬‫تظهر‬ ‫تي‬
‫بالعكس‬ ‫والعكس‬ ‫باألصدقاء‬ ‫الخاصة‬ ‫االتصال‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫مستخدم‬ ‫كل‬ ‫اسم‬ ‫بجانب‬
Chat
‫عن‬ ‫بينهم‬ ‫فيما‬ ‫بالتواصل‬ ‫للمستخدمين‬ ‫تسمح‬ ‫التي‬ ‫الميزة‬ ‫إلى‬ ‫المصطلح‬ ‫هذا‬ ‫ويشير‬‫طريق‬
‫الخاصة‬ ‫الرسائل‬
Here
‫ب‬ ‫القيام‬ ‫للمستخدمين‬ ‫تتيح‬ ‫الدردشة‬ ‫داخل‬ ‫موجود‬ ‫فرعية‬ ‫سمة‬ ‫إلى‬ ‫المصطلح‬ ‫هذا‬ ‫ويشير‬‫بث‬
‫الدردشة‬ ‫أثناء‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫لألصدقاء‬ ‫والصوت‬ ‫الفيديو‬

14. ‫التقاط‬‫الصورة‬:
‫انتقل‬‫سناب‬ ‫الرئيسية‬ ‫الشاشة‬ ‫إلى‬،‫شات‬
‫الهاتف‬ ‫كاميرا‬ ‫نفس‬ ‫تقريبا‬ ‫هو‬ ‫والذي‬
‫بك‬ ‫الخاص‬.‫دائري‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫االستمرار‬
‫صورة‬ ‫اللتقاط‬ ‫أسفل‬ ‫في‬ ‫كبير‬.

15. ‫كتابة‬‫ع‬ ‫رسالة‬ ‫أو‬ ‫توضيحية‬ ‫تسمية‬‫لى‬
‫الصورة‬:
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫إضافتها‬ ‫للمستخدم‬ ‫يمكن‬‫النقر‬
‫شريط‬ ‫فيظهر‬ ،‫الشاشة‬ ‫على‬ ‫واحدة‬ ‫مرة‬
‫ت‬ ‫تسمية‬ ‫كتابة‬ ‫يتيح‬ ‫مما‬ ،‫للكتابة‬‫وضيحية‬
‫لوح‬ ‫باستخدام‬ ‫الصورة‬ ‫على‬ ‫رسالة‬ ‫أو‬‫ة‬
‫المفاتيح‬.

16. ‫الرسم‬‫الصورة‬ ‫على‬:‫يمكنك‬‫عن‬ ‫أيضا‬
‫الرصاص‬ ‫القلم‬ ‫رمز‬ ‫على‬ ‫النقر‬ ‫طريق‬
‫الشاشة‬ ‫يمين‬ ‫أعلى‬ ‫في‬

17. ‫تغيير‬‫الحروف‬ ‫أو‬ ‫الرسم‬ ‫قلم‬ ‫لون‬:
‫عن‬‫في‬ ‫الموجود‬ ‫األلوان‬ ‫شريط‬ ‫طريق‬
‫تم‬ ‫أن‬ ‫يمكنك‬ ‫والتي‬ ، ‫اليمين‬ ‫أعلى‬‫رر‬
‫الختي‬ ‫أسفل‬ ‫أو‬ ‫أعلى‬ ‫إلى‬ ‫الشريط‬‫ار‬
‫الحروف‬ ‫أو‬ ‫القلم‬ ‫لون‬

18. ‫صورتك‬ ‫على‬ ‫مؤقت‬ ‫ضبط‬:‫عن‬‫طري‬‫ق‬
‫ع‬ ‫توقيت‬ ‫ساعة‬ ‫أيقونة‬ ‫على‬ ‫النقر‬‫لى‬
‫الشاشة‬ ‫من‬ ‫السفلي‬ ‫اليسار‬.
‫تكون‬ ‫سوف‬ ‫أصدقائك‬ ‫متى‬ ‫يحدد‬ ‫هذا‬
‫ل‬ ‫الخاص‬ ‫مبكرة‬ ‫عرض‬ ‫على‬ ‫قادرة‬-
‫بين‬ ‫ما‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫في‬1‫و‬10‫ثانية‬.

19. ‫تغيير‬‫الحروف‬ ‫أو‬ ‫الرسم‬ ‫قلم‬ ‫لون‬:
‫يمكنك‬‫على‬ ‫النقر‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫أيضا‬
‫يمين‬ ‫أعلى‬ ‫في‬ ‫الرصاص‬ ‫القلم‬ ‫رمز‬
‫الشاشة‬

20. ‫إضافات‬:‫أو‬ ‫فلتر‬ ‫تغيير‬ ‫يمكنك‬‫إضافة‬
‫سرعة‬ ‫أو‬ ‫الحرارة‬ ‫ودرجة‬ ‫الوقت‬
‫ط‬ ‫عن‬ ‫ببساطة‬ ‫سيرك‬ ‫اثناء‬ ‫السير‬‫ريق‬
‫أخذ‬ ‫بعد‬ ‫اليسار‬ ‫الشاشة‬ ‫إلى‬ ‫تمرير‬
‫الفديو‬ ‫او‬ ‫الصورة‬.

21. ‫سناب‬ ‫أبرزسلبيات‬‫شا‬‫ت‬‫؟‬

22. ‫أبرزمميزات‬‫سناب‬‫شات‬‫؟‬

23. ‫أفكار‬‫التعل‬ ‫في‬ ‫شات‬ ‫السناب‬ ‫الستخدام‬‫يم‬: