الوثيقة تناقش تصميم مواقع الاختبارات الإلكترونية وأدواتها التقنية وتطبيقاتها في التعليم. تركز على أهمية الاختبارات الإلكترونية في تقييم الطلاب ودعم تعلمهم، مع ذكر تجربة تطبيق مدرسة الملك خالد. تقدم الوثيقة أيضًا معلومات حول كيفية إدارة وتصميم الاختبارات الإلكترونية بشكل فعال.

1. ‫تصميم‬ ‫لمواقع‬ ‫استعراض‬
‫اإلختبارات‬
‫وإعداد‬ ‫جمع‬
‫المحمود‬ ‫أروى‬
‫نهج‬ ‫لمقرر‬ ‫متطلب‬570
‫المقرر‬ ‫أستاذة‬
‫د‬.‫العريني‬ ‫سارة‬

2. ‫اإلختبارات‬ ‫تصميم‬ ‫مواقع‬

3. ‫اإلختبار‬ ‫تصميم‬‫ات‬
‫اإللكترونية‬
‫تقني‬ ‫في‬ ‫المتسارع‬ ‫والتطور‬ ‫المعرفي‬ ‫والتفجر‬ ‫التقني‬ ‫التطور‬ ‫إن‬‫االتصاالت‬ ‫ات‬
‫ا‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫التقنية‬ ‫على‬ ‫معتمدة‬ ‫بيئة‬ ‫أفرز‬ ، ‫المعلومات‬ ‫وتكنولجيا‬، ‫لمجاالت‬
‫التعليمي‬ ‫المجال‬ ‫ومنها‬,,‫ف‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التعلم‬ ‫أدوات‬ ‫نرى‬ ‫فأصبحنا‬‫مدارسنا‬ ‫ي‬
‫الحمد‬ ‫وهلل‬ ‫جامعتنا‬ ‫و‬.
‫التع‬ ‫مدى‬ ‫تقيس‬ ‫التي‬ ‫اإللكترونية‬ ‫االختبارات‬ ‫األدوات‬ ‫تلك‬ ‫أهم‬ ‫ولعل‬‫الذي‬ ‫لم‬
‫التعل‬ ‫العملية‬ ‫في‬ ‫األساسي‬ ‫المنتج‬ ‫يعتبر‬ ‫الذي‬ ‫الطالب‬ ‫عليه‬ ‫حصل‬‫يمية‬.
.

4. ‫اإللكترونية‬ ‫االختبارات‬ ‫تصميم‬
‫االختبارات‬ ‫وبناء‬ ‫تصميم‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ ‫الحاسب‬ ‫أصبح‬ ‫وقد‬
‫لحا‬ ‫شاملة‬ ‫تقارير‬ ‫وإعطاء‬ ‫وتسليمها‬ ‫تصحيحها‬ ‫ثم‬ ‫وإدارتها‬ ‫للطالب‬ ‫تقديمها‬ ‫وكذلك‬‫الطالب‬ ‫لة‬
‫العلمي‬ ‫نموهم‬ ‫ومدى‬ ‫التعليمية‬

5. ‫ناجحة‬ ‫تجارب‬
‫خالد‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫تجربة‬
‫تطبق‬‫اإللكترونية‬ ‫االختبارات‬:
‫تجربة‬‫االختبارات‬ ‫إدارة‬
‫االلكترونية‬‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫في‬
‫خالد‬‫السنة‬ ‫خالل‬ ‫تم‬ ‫انه‬ ‫حيث‬
‫الدراسية‬1430-
1431(288)‫اختبار‬
‫هذه‬ ‫شملت‬ ‫حيث‬ ً‫ا‬‫الكتروني‬
‫اكثر‬ ‫االختبارات‬
‫من‬11170ُ‫ا‬‫طالب‬‫وعند‬
‫فأن‬ ‫السابقة‬ ‫بالسنوات‬ ‫المقارنه‬‫نا‬
‫وخطى‬ ‫ملحوظ‬ ‫تطور‬ ‫نرى‬
‫متسارعة‬.

6. ‫ناجحة‬ ‫تجارب‬
‫المصدر‬
‫خاصة‬ ‫مدونة‬
‫باالختبارات‬
‫االلكترونية‬
‫واالختبارات‬
‫على‬ ‫المصممة‬
‫االنترنت‬
‫مصمميها‬:
‫هيف‬ ‫عبدهللا‬ ‫هيف‬
‫القحطاني‬
‫المطيري‬ ‫هادي‬ ‫سطام‬
https://elea
rningksu.wor
dpress.com/
author/ha20
06f/

7. ‫اإلختب‬ ‫تصميم‬ ‫لمواقع‬ ‫لبعض‬ ‫استعراض‬‫ارات‬
‫اإللكترونية‬ ‫اإلختبارات‬

8. ‫اإلختب‬ ‫تصميم‬ ‫لمواقع‬ ‫لبعض‬ ‫استعراض‬‫ارات‬
‫اإللكترونية‬ ‫اإلختبارات‬

9. ‫من‬ ‫بالتسجيل‬ ‫نبدأ‬
‫هنا‬

11. ‫الشخصية‬ ‫بياناتي‬ ‫أكمل‬
‫التسجيل‬ ‫إجراءات‬ ‫إلكمال‬
‫البلد‬ ‫أختار‬
‫للتسجيل‬ ‫هنا‬ ‫اضغط‬

12. ‫إختبار‬ ‫إنشاء‬

13. ‫في‬ ‫للبدء‬ ‫هنا‬ ‫نضغط‬
‫األسئلة‬ ‫كتابة‬
‫المادة‬ ‫إسم‬ ‫نكتب‬

14. ‫إلضافة‬ ‫هنا‬ ‫نضغط‬
‫األسئلة‬
‫اإلختبار‬ ‫اسم‬ ‫هنا‬ ‫يظهر‬

15. ‫النص‬ ‫تنسيق‬ ‫أدوات‬
‫السؤال‬ ‫نوع‬ ‫نختار‬
‫نقوم‬ ‫التي‬ ‫المرحلة‬ ‫هنا‬ ‫تظهر‬
‫اإلختبار‬ ‫إلعداد‬ ‫بها‬

16. ‫نكتب‬
‫األجوبة‬
‫لالختيار‬‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫نفعل‬

17. ‫المزيد‬ ‫إلضافة‬
‫اإلجابات‬ ‫من‬
‫رقم‬ ‫يظهر‬
‫اإلختيار‬
‫الصحيح‬
‫غير‬ ‫الراجعة‬ ‫التغذية‬
‫النسخه‬ ‫في‬ ‫متاحه‬
‫المجانية‬
‫السؤال‬ ‫درجة‬
‫ترتيب‬ ‫تغيير‬ ‫أردنا‬ ‫إذا‬
‫طالب‬ ‫من‬ ‫اإلجابات‬
‫آلخر‬
‫هي‬ ‫اإلختيارهل‬ ‫طريقة‬
‫واحده‬ ‫صحيحة‬ ‫إجابة‬
‫اختيار‬ ‫يمكن‬ ‫أو‬ ‫فقط‬
‫إجابة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬
‫المعاينة‬ ‫أو‬ ‫الحفظ‬

18. ‫السؤال‬ ‫نكتب‬
‫السؤال‬ ‫نوع‬
‫اإلجابة‬ ‫نحدد‬
‫الصحيحة‬
‫من‬ ‫اإلنتهاء‬ ‫بعد‬ ‫هنا‬ ‫نضغط‬
‫األسئلة‬ ‫كتابة‬

19. ‫السؤال‬ ‫نكتب‬
‫األسئلة‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫إضافة‬
‫هنا‬ ‫نضغط‬
‫االختبار‬ ‫من‬ ‫السؤال‬ ‫حذف‬

20. ‫اإلختب‬ ‫تصميم‬ ‫لمواقع‬ ‫لبعض‬ ‫استعراض‬‫ارات‬
‫اإللكترونية‬ ‫اإلختبارات‬

21. ‫اإللكتروني‬ ‫اإلختبارات‬ ‫مركز‬

22. ‫اإلختب‬ ‫تصميم‬ ‫لمواقع‬ ‫لبعض‬ ‫استعراض‬‫ارات‬
‫اإللكترونية‬ ‫اإلختبارات‬

23. Quizlet

24. ‫اإلختب‬ ‫تصميم‬ ‫لمواقع‬ ‫لبعض‬ ‫استعراض‬‫ارات‬
‫اإللكترونية‬ ‫اإلختبارات‬

25. FormSite

26. ‫اإلختب‬ ‫تصميم‬ ‫لمواقع‬ ‫لبعض‬ ‫استعراض‬‫ارات‬
‫اإللكترونية‬ ‫اإلختبارات‬

27. Google Drive

28. ‫اإلختب‬ ‫تصميم‬ ‫لمواقع‬ ‫لبعض‬ ‫استعراض‬‫ارات‬
‫اإللكترونية‬ ‫اإلختبارات‬

29. GiveTestv2

30. ‫اإلختب‬ ‫تصميم‬ ‫لمواقع‬ ‫لبعض‬ ‫استعراض‬‫ارات‬
‫اإللكترونية‬ ‫اإلختبارات‬

31. Kahoot

32. ‫اإلختب‬ ‫تصميم‬ ‫لمواقع‬ ‫لبعض‬ ‫استعراض‬‫ارات‬
‫اإللكترونية‬ ‫اإلختبارات‬

33. Quia

34. ‫اإلختب‬ ‫تصميم‬ ‫لمواقع‬ ‫لبعض‬ ‫استعراض‬‫ارات‬
‫اإللكترونية‬ ‫اإلختبارات‬

35. ProProfs

36. ‫تام‬‫خل‬‫ا‬ ‫ويف‬
‫لمك‬ ‫ماقدمته‬ ‫يف‬ ‫وفقت‬ ‫قد‬ ‫كون‬‫أ‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫متىن‬‫أ‬‫و‬ ‫نصاتمك‬‫إ‬‫ا‬ ‫سن‬‫حل‬ ‫نان‬‫مت‬‫إ‬‫ل‬‫ا‬‫و‬ ‫شكر‬‫ل‬‫ا‬ ‫يل‬‫ز‬‫ج‬ ‫مين‬ ‫لمك‬
‫العاملني‬ ‫رب‬ ‫امحلدهلل‬‫و‬
‫احملمود‬ ‫روى‬‫أ‬