Sarva Shiksha Abhiyan: India's Intervention for EducationUnmana123
Sarva Shiksha Abhiyan is one of the few policies adopted by India to promote education throughout the country, regardless of which child belongs to which socio-economic condition or gender.
Family Therapy: Relationship Satisfaction & Marital AdjustmentUnmana123
One of the most brief yet comprehensive ppt containing ways of how to measure a satisfied relationship and adjusted marriage and what can be done in a family or marriage counselling and how therapy works with the couples.
Інформацію - до студента, теорію - на практику, ідею - в залізо! Такими принципами керується студентське
товариство захисту інформації, яке діє при Львівській політехніці
Важливою віхою в історії нашого народу, який впродовж багатьох століть відчайдушно боровся за свої землю, свободу і незалежність, стало ухвалення Верховною Радою закону про встановлення 28 липня Дня української державності.
Сьогодні боротьба за незалежність і цілісність України триває, за це віддають свої життя кращі сини і доньки України, ми об’єднані в прагненні побудувати сильну і заможну державу. Але досягти нашої спільної мети зможемо лише тоді, коли будемо чітко розуміти, хто наш ворог, знати наше минуле та не повторювати його помилок. Ця презентація-огляд книжок якраз дасть нам можливість глибше пізнати історичний шлях становлення нашої державності.
Час плине, а пам’ять залишається… : бібліографічний список літератури : до Д...Дарницька Книгиня
Пропонуємо Вашій увазі бібліографічний список літератури «Час плине, а пам’ять залишається…», який вміщує книги та статті авторів про найважливіші події в історії України.
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
2. Жоден завойовникЖоден завойовник
Не може змінити сутність масНе може змінити сутність мас
Жоден державний діяч:Жоден державний діяч:
Але вчитель ... може вчинити більше,Але вчитель ... може вчинити більше,
Чим завойовники і державні глави,Чим завойовники і державні глави,
Вони, вчителі, можуть створити новеВони, вчителі, можуть створити нове
уявленняуявлення
І звільнити приховані сили людства.І звільнити приховані сили людства.
Микола РерихМикола Рерих
3. ВВ школу прийшлишколу прийшли
інформаційні технології.інформаційні технології.
Незалежно від того, яка школаНезалежно від того, яка школа
сільська чи міська. Сьогоднісільська чи міська. Сьогодні
інформаційні технології вінформаційні технології в
навчанні історії - це не данинанавчанні історії - це не данина
моді, а засіб досягнення новоїмоді, а засіб досягнення нової
якості освіти, що відповідаєякості освіти, що відповідає
головному завданнюголовному завданню
української освітньої політики.української освітньої політики.
6. ВИКОРИСТАННЯ ІКТ НА УРОКАХ ІСТОРІЇ
ДОЗВОЛЯЄ:
активізувати
пізнавальну діяльність
учнів
забезпечити доступ до
різних довідкових
систем
змінюється на краще
взаємовідношення з
учнями
7. ВИКОРИСТАННЯ ІКТ НА УРОКАХ ІСТОРІЇ
ДОЗВОЛЯЄ:
активізувати
пізнавальну діяльність
учнів
забезпечити високий
ступінь диференціації
навчання
підвищювати обсяг
виконуваної роботи
на уроці
формувати навички
дослідницької
діяльності;
-
забезпечити доступ до
різних довідкових
систем
змінюється на краще
взаємовідношення з
учнями
8. Цілі використання
комп'ютерних технологій :
Створення індивідуальноїСтворення індивідуальної
зацікавленості учнів у придбаннізацікавленості учнів у придбанні
знань і умінь з предмету;знань і умінь з предмету;
Розширення інтелектуальнихРозширення інтелектуальних
можливостей учня;можливостей учня;
Полегшення процесу навчання вПолегшення процесу навчання в
умовах постійного збільшенняумовах постійного збільшення
потоку інформації.потоку інформації.
9. За допомогою ІКТ
з'явилася можливість
індивідуалізувати
навчання.
Використання ІКТ дає
прекрасну можливість
формування і розвитку в
учнів мотивації вивчення
історії.
10. Застосування
інформаційних технологій
на уроках гуманітарного
циклу та в позаурочній
діяльності:
розширює можливості
творчості, як вчителя, так і
учнів,
підвищує інтерес до
предметів,
стимулює засвоєння
учнями нового матеріалу,
але не можна забувати і
про живе слово вчителя.
11.
12. Хоч у школі карт неХоч у школі карт не
вистачає,вистачає,
Комп'ютер намКомп'ютер нам
допомогає.допомогає.
Історичні карти та схеми – http:
//www/istorya.ru/map/index.php
16. Виберіть правильну відповідь:
1. Хто є автором «Повісті минулих
років»?
А) Пимен
Б) Нестор
В) Володимир Мономах
2. Коли була написана « Повість
минулих років»?
А) Початок XI ст.
Б) Початок XII ст.
В) Друга половина XII ст.
17. Тест
945 г.
966 г.
972 г.
Итиль
Искоростень
Переяславец
Хазар
Печенегов
Половцев
971 г.
972 г.
973 г.
Святослав разгромив
хазар у...
Святослав хотів
перенести столицю в...
Ольга просила його
захистити Київ від...
Святослав загинув у...
18. Історичний диктант
• Найбільш гостра, збройна форма
боротьби за державну владу між
соціальними групами в середині
держави.
23. МАН 2013 рік з історії України – ІІ місцеМАН 2013 рік з історії України – ІІ місце
24. • Районний турнір «Що? Де? Коли?» ІРайонний турнір «Що? Де? Коли?» ІVV місце (2009 рік)місце (2009 рік)
• Всеукраїнський конкурс учнівської творчості у номінаціїВсеукраїнський конкурс учнівської творчості у номінації
«Історія України та державотворення» ІІІ місце (2010«Історія України та державотворення» ІІІ місце (2010
рік)рік)
• Конкурс. «Про мій Харків – моїм учням»Конкурс. «Про мій Харків – моїм учням»
.Інтерактивний урок з історії та Харківщинознавства.Інтерактивний урок з історії та Харківщинознавства
«Господарське життя та політичний устрій Лівобережної«Господарське життя та політичний устрій Лівобережної
та Слобідської України» 8 клас (2011 рік)та Слобідської України» 8 клас (2011 рік)
• Інтерактивний урок з географії та Харківщинознавства.Інтерактивний урок з географії та Харківщинознавства.
Тема уроку: «Економіко – географічне положенняТема уроку: «Економіко – географічне положення
України. Сучасна Харківщина на карті України.»України. Сучасна Харківщина на карті України.»
9 клас (2013 рік)9 клас (2013 рік)
25. Музей ХЗОШ №138Музей ХЗОШ №138
«Трагедія і подвиг Афганської війни»«Трагедія і подвиг Афганської війни»