ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ КО ДНЮ 8 МАРТА
В подготовительной к школе группе.
Данный проект представлен в форме презентации, которая будет интересна педагогам-дошкольникам и учителям начальных классов, руководителям творческих кружков и родителям.
Всё в саду шумит, поёт,
Мамин праздник настаёт!
Нужно нам обговорить,
Мамам будем что дарить?
Не секрет, что все мамы больше всего на свете любят своих детей! А ещё они любят цветы! Поэтому долго придумывать, «что бы такое подарить нашим мамам» нам не пришлось!
Мы изготовили для них яркие картинки-открытки.
В презентации обозначены цель и основные задачи проекта, представлен подробный мастер-класс изготовления необычной открытки, а так же самые яркие моменты творческого процесса и конечный результат нашей деятельности. Все участники получили эмоциональный заряд радости и хорошего настроения, а подарок, выполненный с теплом и добрыми чувствами обязательно должен понравиться нашим мамам!
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ КО ДНЮ 8 МАРТА
В подготовительной к школе группе.
Данный проект представлен в форме презентации, которая будет интересна педагогам-дошкольникам и учителям начальных классов, руководителям творческих кружков и родителям.
Всё в саду шумит, поёт,
Мамин праздник настаёт!
Нужно нам обговорить,
Мамам будем что дарить?
Не секрет, что все мамы больше всего на свете любят своих детей! А ещё они любят цветы! Поэтому долго придумывать, «что бы такое подарить нашим мамам» нам не пришлось!
Мы изготовили для них яркие картинки-открытки.
В презентации обозначены цель и основные задачи проекта, представлен подробный мастер-класс изготовления необычной открытки, а так же самые яркие моменты творческого процесса и конечный результат нашей деятельности. Все участники получили эмоциональный заряд радости и хорошего настроения, а подарок, выполненный с теплом и добрыми чувствами обязательно должен понравиться нашим мамам!
Цель:
Формирование у детей интереса к изобразительной деятельности через нетрадиционные техники рисования, развитие в ребенке чувства красоты, чувства ритма, художественного вкуса, творческого воображения, фантазии.
Задачи:
1.Выявлять возможности творческого развития детей в процессе формирования навыков изобразительной деятельности.
2.Познакомить детей с различными нетрадиционными техниками рисования.
3.Научить создавать свой неповторимый образ, используя различные техники рисования.
4.Развивать важнейшие для художественного творчества умения видеть мир глазами творца художника.
5.Помочь детям почувствовать свойства изобразительного материала, способы использования и их выразительные возможности при создании рисунка.
6.Учить детей цветом передавать настроение , состояние, к изобразительным экспериментам с красками.
Цель:
Формирование у детей интереса к изобразительной деятельности через нетрадиционные техники рисования, развитие в ребенке чувства красоты, чувства ритма, художественного вкуса, творческого воображения, фантазии.
Задачи:
1.Выявлять возможности творческого развития детей в процессе формирования навыков изобразительной деятельности.
2.Познакомить детей с различными нетрадиционными техниками рисования.
3.Научить создавать свой неповторимый образ, используя различные техники рисования.
4.Развивать важнейшие для художественного творчества умения видеть мир глазами творца художника.
5.Помочь детям почувствовать свойства изобразительного материала, способы использования и их выразительные возможности при создании рисунка.
6.Учить детей цветом передавать настроение , состояние, к изобразительным экспериментам с красками.
It is more challenging to keep up with the features in Max, if you do not use them every day. Tropical weather is one of the culprits. WSI produces a webinar this year detailing how to make the most out of tropical weather in Max. There were many topics covered, and we know your time is limited!
Email Marketing - How to Stand Out in a Crowded Inbox Amanda Gant
Email marketing still matters and doing it right will set you apart in a crowded inbox. We'll give you actionable tips on:
how to write headlines
effective calls-to-action
design best practices
how to grow your list
how to keep them engaged
how to measure your results
1. «Необыкновенное чудо»
• Материал для работы:
салфетки бордового,
розового, жёлтого,
голубого, зелёного
цветов; ножницы; клей –
карандаш; картон белый
А4 – фон для
аппликации, с
нанесённым рисунком.
2. • Воспитатель заранее
нарезает салфетки на
4 части, затем вместе
с ребёнком сминают
салфетки и делают
шарики при помощи
пальцев обеих рук.
3. • Заранее обговорить с
ребёнком какие
цветы будем клеить
(цвет самого цветка и
его серединку).
4. • На нарисованный
контур цветов по
очереди, когда
предыдущий цветок
будет готов, нанести
клей – карандаш и
наклеить шарики,
создавая свой дизайн
букета.
5. • Нанести клей
карандаш на
намеченные контуры
стебля и листьев,
наклеить шарики
зелёного цвета,
также наклеить
шарики на контур
вазы.
6. • В конце работы
полюбоваться
результатом,
закрепить знания о
цвете, форме,
строении
цветка,получить
положительные
эмоции.
7. Ширшова Варвара, группа
«Солнечные зайчики», МОУ
Новоталицкая СОШ дошкольные
группы «Родничок», Ивановский
район, Ивановская область,РФ.
Куратор: Сокова Светлана
Сергеевна – воспитатель, МОУ
Новоталицкая СОШ дошкольные
группы «Родничок».