хлор и его соединения свойства, получение и применениеschool6-lsk
Краткое описание работы: мультимедийная презентация по химии к уроку изучения нового материала по теме «Хлор и его важнейшие соединения: свойства, получение и применение». Данная презентация содержит гиперссылки на видеофрагменты, иллюстрирующие свойства и получение хлора.
хлор и его соединения свойства, получение и применениеschool6-lsk
Краткое описание работы: мультимедийная презентация по химии к уроку изучения нового материала по теме «Хлор и его важнейшие соединения: свойства, получение и применение». Данная презентация содержит гиперссылки на видеофрагменты, иллюстрирующие свойства и получение хлора.
1. Есть просто газ легчайший – водород,
есть просто кислород, а вместе это –
июньский дождь от всех своих щедрот,
сентябрьские туманы на рассветах.
(С. Щипачев)
2. Однажды французский химик Пилат де Розье решил проверить,
что будет, если вдохнуть водород. Не заметив никакого
эффекта, ученый решил убедиться, проник ли водород в легкие?
Он ещё раз глубоко вдохнул этот газ, а затем выдохнул его на
огонь свечи, ожидая увидеть вспышку пламени. Однако
произошел сильный взрыв. “Я думал, что у меня вылетели все
зубы вместе с корнями”, — так Розье характеризовал
испытанные ощущения. Эксперимент чуть не стоил ему жизни.
10. Это интересно
• Мобильники на водородном топливе
появятся через 2 года.
• Российские ученые разработали не
имеющее аналогов в мире зарядное
устройство для мобильников и ноутбуков,
работающее на водороде, благодаря
нанотехнологиям .
• В Италии заработала первая в мире
водородная электростанция.
• Может быть именно в диапазоне
радиоизлучения межзвездного водорода
(запомните – 21 сантиметр!) человечеству
впервые удастся связаться с иноземными
цивилизациями...
• Самый компактный в мире элемент
питания на основе водородной топливной
ячейки, размером 3 мм создан
инженерами-химиками
12. Ребус
В ребусе зашифрован термин, обозначающий свойство
водорода, используемое в металлургии для получения
металлов и неметаллов из их оксидов и хлоридов.
В О С С Т А Н О В И Т Е Л Ь
1,2,3
22. Д/з: записи в тетради;
Составить условие задачи и решить ее:
Дано: n(О2 ) = 1,5 моль
Найти: m, n, V оксида азота (+2)
Творческое задание: найти информацию,
используются ли в настоящее время
автомобили на водородном топливе.