SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
““КРОКИ ДО ВИВЧЕННЯКРОКИ ДО ВИВЧЕННЯ
ВНУТРІШНЬОГО СВІТУ”ВНУТРІШНЬОГО СВІТУ”
ч.ч. 22
«Розуміння себе – початок мудрості»«Розуміння себе – початок мудрості»
Дж. КришнамуртіДж. Кришнамурті
Київ - 2015Київ - 2015
 2. Що ми знаємо про свої2. Що ми знаємо про свої
бажання?бажання?
ПЛАНПЛАН
1.За якими законами працює1.За якими законами працює
реальність?реальність?
2. Що ми знаємо про свої2. Що ми знаємо про свої
бажання?бажання?
3. Що заважає реалізувати3. Що заважає реалізувати
бажання?бажання?
4. Залежність від стереотипів4. Залежність від стереотипів
5. Перейди на позитивне5. Перейди на позитивне
мисленнямислення
6.6. Твій рід та твоє життяТвій рід та твоє життя
7. Природність сексуальності7. Природність сексуальності
8. Гроші – хороший слуга8. Гроші – хороший слуга
9. Для чого труднощі9. Для чого труднощі
10. Чи є у свободи границя?10. Чи є у свободи границя?
11. Еволюція свідомості11. Еволюція свідомості
12. Знешкодь в собі12. Знешкодь в собі
маніпулятораманіпулятора
13. Що ти знаєш про свої13. Що ти знаєш про свої
почуття?почуття?
14. Вижени внутрішніх демонів14. Вижени внутрішніх демонів
15. Пильнуй наближення15. Пильнуй наближення
негативних емоційнегативних емоцій
16. Допоможи собі радістю16. Допоможи собі радістю
17. Знайди в собі Любов.17. Знайди в собі Любов.
18 . Будь в теперішньому18 . Будь в теперішньому
моментімоменті
А ви - які маєте бажання ?А ви - які маєте бажання ?
2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
Не все, що виНе все, що ви
хочете вамхочете вам
потрібно.потрібно.
Далай ЛамаДалай Лама
В житті, як в ресторвні: приносять те,
що замовляли
і тоді, коли замовлення готове
 Яким трудом праведним яЯким трудом праведним я
зміг би заслужити милістьзміг би заслужити милість
Бога? – спитав єврей.Бога? – спитав єврей.
 Звідкіля мені знати? –Звідкіля мені знати? –
відповів Майстер. – в твоїйвідповів Майстер. – в твоїй
Біблії йдеться про те, щоБіблії йдеться про те, що
Авраам щоденно проявлявАвраам щоденно проявляв
привітність і Бог був з ним.привітність і Бог був з ним.
Ілля молився, і Бог був зІлля молився, і Бог був з
ним. Давид правивним. Давид правив
царством і Бог був з ним.царством і Бог був з ним.
ПритчаПритча
2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
-- А чи можна мені знати, яка роботаА чи можна мені знати, яка робота
призначена мені?призначена мені?
Можна. Спитай , що наймиліше твоєму серцю, -Можна. Спитай , що наймиліше твоєму серцю, -
і роби те, що воно велить.і роби те, що воно велить.
2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
А що наймиліше вашому серцю?А що наймиліше вашому серцю?
Спробуйте вдома згадати всі бажання,Спробуйте вдома згадати всі бажання,
записати їх перелік і пронумерувати.записати їх перелік і пронумерувати.
Ліворуч - за важливістю для себе,Ліворуч - за важливістю для себе,
праворуч за часом, необхідним дляправоруч за часом, необхідним для
їхнього досягнення. І, не відкладаючи,їхнього досягнення. І, не відкладаючи,
починаємо з виконання бажань, в якихпочинаємо з виконання бажань, в яких
приблизно співпадають перші цифриприблизно співпадають перші цифри
(тобто з найважливіших і доступніших за(тобто з найважливіших і доступніших за
часом виконання).часом виконання). Ми не повинніМи не повинні
забувати про них.забувати про них. Добре, якщо виДобре, якщо ви
знайдете час для мрій – уявляти і радіти,знайдете час для мрій – уявляти і радіти,
як чудово буде, коли бажання нарештіяк чудово буде, коли бажання нарешті
будуть виконані. Цим вибудуть виконані. Цим ви створите встворите в
мозкові «активну ділянку»,мозкові «активну ділянку», яка будеяка буде
«працювати», немов приваблюючи«працювати», немов приваблюючи
потрібні події. Звичайно, при умові, що іпотрібні події. Звичайно, при умові, що і
ви будете йти назустріч меті. Знайдітьви будете йти назустріч меті. Знайдіть
свій спосіб – може список повісити передсвій спосіб – може список повісити перед
робочим столом, може записати так, щобробочим столом, може записати так, щоб
було зручно якнайчастіше заглянути…було зручно якнайчастіше заглянути…
2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
Якщо до вашого переліку бажань проставити ще йЯкщо до вашого переліку бажань проставити ще й
конкретний час їх виконання, вони переростуть у вашуконкретний час їх виконання, вони переростуть у вашу
мету. Ви не наважуєтеся проставити конкретну датумету. Ви не наважуєтеся проставити конкретну дату
виконання бажань? Звичайно, адже цим ви берете навиконання бажань? Звичайно, адже цим ви берете на
себе відповідальність, виникає страх – а раптомсебе відповідальність, виникає страх – а раптом
невдача. Вона приведе за собою падіння оцінки уневдача. Вона приведе за собою падіння оцінки у
оточуючих, а ще страшніше – у самого себе.оточуючих, а ще страшніше – у самого себе. ПротеПроте
якщо і не вдасться дотриматися часу виконання – виякщо і не вдасться дотриматися часу виконання – ви
все одно зможете досягти чогось нового, можетевсе одно зможете досягти чогось нового, можете
сказати – все таки я спробував, я здатний на це!сказати – все таки я спробував, я здатний на це!
Зважте –Зважте – краще дати собі шанс на успіх, ікраще дати собі шанс на успіх, і
зазнати невдачі (хоч досвід залишиться!), чимзазнати невдачі (хоч досвід залишиться!), чим
все життя корити себе, що так і невсе життя корити себе, що так і не2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
Якщо розгубилися з переліком бажань –Якщо розгубилися з переліком бажань –
згадайте , чого найбільше прагнули в дитинствізгадайте , чого найбільше прагнули в дитинстві
2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
 Якщо бажання заховані так далеко всередині, що визначитися з нимиЯкщо бажання заховані так далеко всередині, що визначитися з ними
буває важко? Тоді ваше головне завдання – знайти їх. Не требабуває важко? Тоді ваше головне завдання – знайти їх. Не треба
жаліти ні сил, ні часу для його вирішення. Можна запропонувати декількажаліти ні сил, ні часу для його вирішення. Можна запропонувати декілька
варіантів пошуків.варіантів пошуків.
 Люди, які цим були стурбовані і шукали, радять - якщо довго думати, весьЛюди, які цим були стурбовані і шукали, радять - якщо довго думати, весь
час задавати собі це питання, то відповідь прийде. Тільки будьте уважні.час задавати собі це питання, то відповідь прийде. Тільки будьте уважні.
 Може почати весь час відслідковувати свої почуття, своє ставлення доМоже почати весь час відслідковувати свої почуття, своє ставлення до
подій, до людей, шукаючи відповідь на питання: «Чи цього прагне мояподій, до людей, шукаючи відповідь на питання: «Чи цього прагне моя
душа?»душа?»
 Можна спробувати аффірмацію - протягом декількох місяцівМожна спробувати аффірмацію - протягом декількох місяців
повторювати: «Я шукаю те, що перетворить моє життя у свято» – іповторювати: «Я шукаю те, що перетворить моє життя у свято» – і
відповідь прийде.відповідь прийде.
 Може ви схиляєтеся до медитації? Спробуйте.Може ви схиляєтеся до медитації? Спробуйте.
 А може просто виконати пораду з притчі –А може просто виконати пораду з притчі – «Спитай, що наймиліше«Спитай, що наймиліше
твоєму серцю, - і роби те, що воно велить»?твоєму серцю, - і роби те, що воно велить»?
 Чи вас зацікавить література цієї спрямованості?Чи вас зацікавить література цієї спрямованості?
 Шукайте та знайдете!Шукайте та знайдете!
2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
Чи не являється егоїзмомЧи не являється егоїзмом
концентрація уваги, а то і життяконцентрація уваги, а то і життя
на виконанні власних бажань? Вна виконанні власних бажань? В
Біблії проголошується „ПолюбиБіблії проголошується „Полюби
ближнього свого, як самого себе”.ближнього свого, як самого себе”.
І не пояснюючи, як же любитиІ не пояснюючи, як же любити
самого себе, нам весь чассамого себе, нам весь час
нагадують, що треба любитинагадують, що треба любити
ближнього (а може слід спочаткуближнього (а може слід спочатку
потренуватися на собі?). І дійсно,потренуватися на собі?). І дійсно,
хіба у нас нема обов’язків передхіба у нас нема обов’язків перед
іншими? І от в чергу за правом наіншими? І от в чергу за правом на
їх виконання до насїх виконання до нас
вистроюються друзі, знайомі,вистроюються друзі, знайомі,
родичі, держава, церква... алеродичі, держава, церква... але
якщо людина не встигла щеякщо людина не встигла ще
набрати сил, побудувати свій світ,набрати сил, побудувати свій світ,
чи багато вона може віддати? Ічи багато вона може віддати? І
що може дати людина, в якоїщо може дати людина, в якої
нічого нема? Ми всі чогосьнічого нема? Ми всі чогось
чекаємо від інших – любові,чекаємо від інших – любові,
добра, тепла, допомоги… можедобра, тепла, допомоги… може
через те, що у нас самих пусто,через те, що у нас самих пусто,
може, ми жебраки у цьому житті?може, ми жебраки у цьому житті?
Є тільки один шлях до успіху –Є тільки один шлях до успіху –
прожити життя по своєму.прожити життя по своєму.
Нейл АуріччоНейл Ауріччо
2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
У самураїв є цікавий вислів: „Роби, щоУ самураїв є цікавий вислів: „Роби, що
мусиш, і будь, що буде ”. Мусиш кому?мусиш, і будь, що буде ”. Мусиш кому?
Може мусиш спочатку побудувати свійМоже мусиш спочатку побудувати свій
внутрішній світ, стати сильнішим у цьомувнутрішній світ, стати сильнішим у цьому
житті? Прислухайтеся до себе, до своїхжитті? Прислухайтеся до себе, до своїх
власних бажань і вирішуйте... Перевіряйтевласних бажань і вирішуйте... Перевіряйте
завжди самі, що є правильним для васзавжди самі, що є правильним для вас
насправді.насправді.
2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
Приступаючи до виконання власнихПриступаючи до виконання власних
бажань, кого призначаємобажань, кого призначаємо
відповідальним за їх виконання?відповідальним за їх виконання?
Може батьків, вчителів, друзів,Може батьків, вчителів, друзів,
державу… адже так намдержаву… адже так нам
комфортніше? Згадайте, навітькомфортніше? Згадайте, навіть
малюк, покидаючи пелюшки,малюк, покидаючи пелюшки,
виходить з зони комфорту. Длявиходить з зони комфорту. Для
розвитку, для досягнення нового намрозвитку, для досягнення нового нам
доводиться весь час виходити іздоводиться весь час виходити із
зони завойованого комфортузони завойованого комфорту,,
взявшивзявши відповідальність на себе.відповідальність на себе.
Але одночасно, взявшиАле одночасно, взявши
відповідальність за свої дії на себе,відповідальність за свої дії на себе,
ми зробили ще один важливий крок!ми зробили ще один важливий крок!
Ми перестали бути жертвами іМи перестали бути жертвами і
жебраками.жебраками.
2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
Як тільки ви забудете про свої бажання – щоЯк тільки ви забудете про свої бажання – що
будете робити?будете робити?
Чи не прийдеться виконувати бажання інших?Чи не прийдеться виконувати бажання інших?
Є ще одна можливість: плисти по течії,Є ще одна можливість: плисти по течії,
деградуючи, колисати свою лінь.деградуючи, колисати свою лінь.
2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
В такі хвилини усвідомлюють найголовнішеВ такі хвилини усвідомлюють найголовніше
2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
Sms – з борту літака, що падав у
2005 році в Центральній Африці.
Ми падаємо.Люблю тебе.Роби у житті саме те, що хочеш...
Папа.
Якщо ти готовий до цього – в тебеЯкщо ти готовий до цього – в тебе
все вийде!все вийде!
2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
Є мрія? – Біжи до неї! Не виходить?
Іди до неї!
Не виходить?
– Повзи до неї!
Не можеш?
Лягай та лежи в її напрямку!
Наші висновки.Наші висновки.
 Успіх починається в бажанні.Успіх починається в бажанні.
 Усвідомлення себе, своїх бажань збільшуєУсвідомлення себе, своїх бажань збільшує
наші можливості в цьому світі.наші можливості в цьому світі.
 Бажання треба знати (відродити) іБажання треба знати (відродити) і
пам’ятати.пам’ятати.
 Якщо не виконуєш свої бажання, доведетьсяЯкщо не виконуєш свої бажання, доведеться
виконувати бажання інших.виконувати бажання інших.
 Шлях до здійснення великих бажаньШлях до здійснення великих бажань
починається з прийняття і виконання дрібних.починається з прийняття і виконання дрібних.
 Відповідальність за виконання бажань миВідповідальність за виконання бажань ми
беремо на себе.беремо на себе.
 «Людина існує, коли обирає себе».«Людина існує, коли обирає себе».
ШопенгауерШопенгауер
2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
Чому нам буває важче «обрати себе»,Чому нам буває важче «обрати себе»,
ніж виконати бажання інших?ніж виконати бажання інших?
Що стоїть на заваді?Що стоїть на заваді?

More Related Content

Similar to Бажання

Природність сексуальності
Природність сексуальностіПриродність сексуальності
Природність сексуальностіЕлена Бова
 
самовиховання характеру.pptx Риси характеру та його види
самовиховання характеру.pptx Риси характеру та його видисамовиховання характеру.pptx Риси характеру та його види
самовиховання характеру.pptx Риси характеру та його видиpotravnat
 
портфоліо р. чихарівського
портфоліо р. чихарівськогопортфоліо р. чихарівського
портфоліо р. чихарівськогоsemyurihor
 
цінність людського життя
цінність людського життяцінність людського життя
цінність людського життяuragan1978
 
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-lomakovska-2020-1
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-lomakovska-2020-13 klas-ya-doslidzhuiu-svit-lomakovska-2020-1
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-lomakovska-2020-1NoName520
 
5_zbd_t_2022.pdf
5_zbd_t_2022.pdf5_zbd_t_2022.pdf
5_zbd_t_2022.pdfLudaM3
 
презентация Microsoft power point (3)
презентация Microsoft power point (3)презентация Microsoft power point (3)
презентация Microsoft power point (3)nabilska_olga
 
psychology
psychologypsychology
psychologyJohn Doe
 
Дотримання прав і норм життя
Дотримання прав і норм життяДотримання прав і норм життя
Дотримання прав і норм життяКовпитська ЗОШ
 
Виховання ціннісного ставлення до людини
Виховання ціннісного ставлення до людиниВиховання ціннісного ставлення до людини
Виховання ціннісного ставлення до людиниTanya Melnyk
 
презентация2
презентация2презентация2
презентация2kayuns
 
Я досліджую світ за НУШ для 1 класу (автор Тетяна Гільберт та ін.)
Я досліджую світ за НУШ для 1 класу (автор Тетяна Гільберт та ін.)Я досліджую світ за НУШ для 1 класу (автор Тетяна Гільберт та ін.)
Я досліджую світ за НУШ для 1 класу (автор Тетяна Гільберт та ін.)VsimPPT
 

Similar to Бажання (20)

Природність сексуальності
Природність сексуальностіПриродність сексуальності
Природність сексуальності
 
122
122122
122
 
Profesiya
ProfesiyaProfesiya
Profesiya
 
самовиховання характеру.pptx Риси характеру та його види
самовиховання характеру.pptx Риси характеру та його видисамовиховання характеру.pptx Риси характеру та його види
самовиховання характеру.pptx Риси характеру та його види
 
Програма інтелектуального та соціального розвитку для школярів
Програма інтелектуального та соціального розвитку для школярівПрограма інтелектуального та соціального розвитку для школярів
Програма інтелектуального та соціального розвитку для школярів
 
портфоліо р. чихарівського
портфоліо р. чихарівськогопортфоліо р. чихарівського
портфоліо р. чихарівського
 
Обираємо здоровий спосіб життя
Обираємо здоровий спосіб життяОбираємо здоровий спосіб життя
Обираємо здоровий спосіб життя
 
цінність людського життя
цінність людського життяцінність людського життя
цінність людського життя
 
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-lomakovska-2020-1
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-lomakovska-2020-13 klas-ya-doslidzhuiu-svit-lomakovska-2020-1
3 klas-ya-doslidzhuiu-svit-lomakovska-2020-1
 
тренінг на тему
тренінг на темутренінг на тему
тренінг на тему
 
5_zbd_t_2022.pdf
5_zbd_t_2022.pdf5_zbd_t_2022.pdf
5_zbd_t_2022.pdf
 
тренінг на тему
тренінг на темутренінг на тему
тренінг на тему
 
презентация Microsoft power point (3)
презентация Microsoft power point (3)презентация Microsoft power point (3)
презентация Microsoft power point (3)
 
psychology
psychologypsychology
psychology
 
Cім'я
Cім'яCім'я
Cім'я
 
Дотримання прав і норм життя
Дотримання прав і норм життяДотримання прав і норм життя
Дотримання прав і норм життя
 
Виховання ціннісного ставлення до людини
Виховання ціннісного ставлення до людиниВиховання ціннісного ставлення до людини
Виховання ціннісного ставлення до людини
 
презентация2
презентация2презентация2
презентация2
 
1
11
1
 
Я досліджую світ за НУШ для 1 класу (автор Тетяна Гільберт та ін.)
Я досліджую світ за НУШ для 1 класу (автор Тетяна Гільберт та ін.)Я досліджую світ за НУШ для 1 класу (автор Тетяна Гільберт та ін.)
Я досліджую світ за НУШ для 1 класу (автор Тетяна Гільберт та ін.)
 

More from Елена Бова

Работа по к. байрон бланк
Работа  по к. байрон бланкРабота  по к. байрон бланк
Работа по к. байрон бланкЕлена Бова
 
З історії України
З історії УкраїниЗ історії України
З історії УкраїниЕлена Бова
 
Твій рід та твоє життя
Твій рід та твоє життяТвій рід та твоє життя
Твій рід та твоє життяЕлена Бова
 
Мы - часть своего РОДа
Мы - часть своего РОДаМы - часть своего РОДа
Мы - часть своего РОДаЕлена Бова
 
Польза ведения записей
Польза ведения записейПольза ведения записей
Польза ведения записейЕлена Бова
 
Украина - Россия. Уровни конфликта.
Украина - Россия. Уровни конфликта.Украина - Россия. Уровни конфликта.
Украина - Россия. Уровни конфликта.Елена Бова
 
До методики викладання
До методики викладанняДо методики викладання
До методики викладанняЕлена Бова
 
Там, где Путина нет
Там,  где Путина нетТам,  где Путина нет
Там, где Путина нетЕлена Бова
 
правда об украине
правда об украинеправда об украине
правда об украинеЕлена Бова
 
Еволюція свідомості
Еволюція свідомості Еволюція свідомості
Еволюція свідомості Елена Бова
 
Енергетика стосунків
Енергетика стосунківЕнергетика стосунків
Енергетика стосунківЕлена Бова
 

More from Елена Бова (17)

Работа по к. байрон бланк
Работа  по к. байрон бланкРабота  по к. байрон бланк
Работа по к. байрон бланк
 
З історії України
З історії УкраїниЗ історії України
З історії України
 
Твій рід та твоє життя
Твій рід та твоє життяТвій рід та твоє життя
Твій рід та твоє життя
 
Осторожно, еда!
Осторожно, еда!Осторожно, еда!
Осторожно, еда!
 
Ешьте это!
Ешьте это!Ешьте это!
Ешьте это!
 
Мы - часть своего РОДа
Мы - часть своего РОДаМы - часть своего РОДа
Мы - часть своего РОДа
 
Польза ведения записей
Польза ведения записейПольза ведения записей
Польза ведения записей
 
Украина - Россия. Уровни конфликта.
Украина - Россия. Уровни конфликта.Украина - Россия. Уровни конфликта.
Украина - Россия. Уровни конфликта.
 
До методики викладання
До методики викладанняДо методики викладання
До методики викладання
 
Небесна Сотня
Небесна СотняНебесна Сотня
Небесна Сотня
 
Там, где Путина нет
Там,  где Путина нетТам,  где Путина нет
Там, где Путина нет
 
This is Ukraine
This is UkraineThis is Ukraine
This is Ukraine
 
правда об украине
правда об украинеправда об украине
правда об украине
 
Еволюція свідомості
Еволюція свідомості Еволюція свідомості
Еволюція свідомості
 
Енергетика стосунків
Енергетика стосунківЕнергетика стосунків
Енергетика стосунків
 
Putin! Hands off Ukraine!
Putin! Hands off Ukraine!Putin! Hands off Ukraine!
Putin! Hands off Ukraine!
 
Україна
Україна  Україна
Україна
 

Recently uploaded

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 

Recently uploaded (6)

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 

Бажання

  • 1. ““КРОКИ ДО ВИВЧЕННЯКРОКИ ДО ВИВЧЕННЯ ВНУТРІШНЬОГО СВІТУ”ВНУТРІШНЬОГО СВІТУ” ч.ч. 22 «Розуміння себе – початок мудрості»«Розуміння себе – початок мудрості» Дж. КришнамуртіДж. Кришнамурті Київ - 2015Київ - 2015
  • 2.  2. Що ми знаємо про свої2. Що ми знаємо про свої бажання?бажання? ПЛАНПЛАН 1.За якими законами працює1.За якими законами працює реальність?реальність? 2. Що ми знаємо про свої2. Що ми знаємо про свої бажання?бажання? 3. Що заважає реалізувати3. Що заважає реалізувати бажання?бажання? 4. Залежність від стереотипів4. Залежність від стереотипів 5. Перейди на позитивне5. Перейди на позитивне мисленнямислення 6.6. Твій рід та твоє життяТвій рід та твоє життя 7. Природність сексуальності7. Природність сексуальності 8. Гроші – хороший слуга8. Гроші – хороший слуга 9. Для чого труднощі9. Для чого труднощі 10. Чи є у свободи границя?10. Чи є у свободи границя? 11. Еволюція свідомості11. Еволюція свідомості 12. Знешкодь в собі12. Знешкодь в собі маніпулятораманіпулятора 13. Що ти знаєш про свої13. Що ти знаєш про свої почуття?почуття? 14. Вижени внутрішніх демонів14. Вижени внутрішніх демонів 15. Пильнуй наближення15. Пильнуй наближення негативних емоційнегативних емоцій 16. Допоможи собі радістю16. Допоможи собі радістю 17. Знайди в собі Любов.17. Знайди в собі Любов. 18 . Будь в теперішньому18 . Будь в теперішньому моментімоменті
  • 3. А ви - які маєте бажання ?А ви - які маєте бажання ? 2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання? Не все, що виНе все, що ви хочете вамхочете вам потрібно.потрібно. Далай ЛамаДалай Лама В житті, як в ресторвні: приносять те, що замовляли і тоді, коли замовлення готове
  • 4.  Яким трудом праведним яЯким трудом праведним я зміг би заслужити милістьзміг би заслужити милість Бога? – спитав єврей.Бога? – спитав єврей.  Звідкіля мені знати? –Звідкіля мені знати? – відповів Майстер. – в твоїйвідповів Майстер. – в твоїй Біблії йдеться про те, щоБіблії йдеться про те, що Авраам щоденно проявлявАвраам щоденно проявляв привітність і Бог був з ним.привітність і Бог був з ним. Ілля молився, і Бог був зІлля молився, і Бог був з ним. Давид правивним. Давид правив царством і Бог був з ним.царством і Бог був з ним. ПритчаПритча 2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
  • 5. -- А чи можна мені знати, яка роботаА чи можна мені знати, яка робота призначена мені?призначена мені? Можна. Спитай , що наймиліше твоєму серцю, -Можна. Спитай , що наймиліше твоєму серцю, - і роби те, що воно велить.і роби те, що воно велить. 2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
  • 6. А що наймиліше вашому серцю?А що наймиліше вашому серцю? Спробуйте вдома згадати всі бажання,Спробуйте вдома згадати всі бажання, записати їх перелік і пронумерувати.записати їх перелік і пронумерувати. Ліворуч - за важливістю для себе,Ліворуч - за важливістю для себе, праворуч за часом, необхідним дляправоруч за часом, необхідним для їхнього досягнення. І, не відкладаючи,їхнього досягнення. І, не відкладаючи, починаємо з виконання бажань, в якихпочинаємо з виконання бажань, в яких приблизно співпадають перші цифриприблизно співпадають перші цифри (тобто з найважливіших і доступніших за(тобто з найважливіших і доступніших за часом виконання).часом виконання). Ми не повинніМи не повинні забувати про них.забувати про них. Добре, якщо виДобре, якщо ви знайдете час для мрій – уявляти і радіти,знайдете час для мрій – уявляти і радіти, як чудово буде, коли бажання нарештіяк чудово буде, коли бажання нарешті будуть виконані. Цим вибудуть виконані. Цим ви створите встворите в мозкові «активну ділянку»,мозкові «активну ділянку», яка будеяка буде «працювати», немов приваблюючи«працювати», немов приваблюючи потрібні події. Звичайно, при умові, що іпотрібні події. Звичайно, при умові, що і ви будете йти назустріч меті. Знайдітьви будете йти назустріч меті. Знайдіть свій спосіб – може список повісити передсвій спосіб – може список повісити перед робочим столом, може записати так, щобробочим столом, може записати так, щоб було зручно якнайчастіше заглянути…було зручно якнайчастіше заглянути… 2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
  • 7. Якщо до вашого переліку бажань проставити ще йЯкщо до вашого переліку бажань проставити ще й конкретний час їх виконання, вони переростуть у вашуконкретний час їх виконання, вони переростуть у вашу мету. Ви не наважуєтеся проставити конкретну датумету. Ви не наважуєтеся проставити конкретну дату виконання бажань? Звичайно, адже цим ви берете навиконання бажань? Звичайно, адже цим ви берете на себе відповідальність, виникає страх – а раптомсебе відповідальність, виникає страх – а раптом невдача. Вона приведе за собою падіння оцінки уневдача. Вона приведе за собою падіння оцінки у оточуючих, а ще страшніше – у самого себе.оточуючих, а ще страшніше – у самого себе. ПротеПроте якщо і не вдасться дотриматися часу виконання – виякщо і не вдасться дотриматися часу виконання – ви все одно зможете досягти чогось нового, можетевсе одно зможете досягти чогось нового, можете сказати – все таки я спробував, я здатний на це!сказати – все таки я спробував, я здатний на це! Зважте –Зважте – краще дати собі шанс на успіх, ікраще дати собі шанс на успіх, і зазнати невдачі (хоч досвід залишиться!), чимзазнати невдачі (хоч досвід залишиться!), чим все життя корити себе, що так і невсе життя корити себе, що так і не2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
  • 8. Якщо розгубилися з переліком бажань –Якщо розгубилися з переліком бажань – згадайте , чого найбільше прагнули в дитинствізгадайте , чого найбільше прагнули в дитинстві 2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
  • 9.  Якщо бажання заховані так далеко всередині, що визначитися з нимиЯкщо бажання заховані так далеко всередині, що визначитися з ними буває важко? Тоді ваше головне завдання – знайти їх. Не требабуває важко? Тоді ваше головне завдання – знайти їх. Не треба жаліти ні сил, ні часу для його вирішення. Можна запропонувати декількажаліти ні сил, ні часу для його вирішення. Можна запропонувати декілька варіантів пошуків.варіантів пошуків.  Люди, які цим були стурбовані і шукали, радять - якщо довго думати, весьЛюди, які цим були стурбовані і шукали, радять - якщо довго думати, весь час задавати собі це питання, то відповідь прийде. Тільки будьте уважні.час задавати собі це питання, то відповідь прийде. Тільки будьте уважні.  Може почати весь час відслідковувати свої почуття, своє ставлення доМоже почати весь час відслідковувати свої почуття, своє ставлення до подій, до людей, шукаючи відповідь на питання: «Чи цього прагне мояподій, до людей, шукаючи відповідь на питання: «Чи цього прагне моя душа?»душа?»  Можна спробувати аффірмацію - протягом декількох місяцівМожна спробувати аффірмацію - протягом декількох місяців повторювати: «Я шукаю те, що перетворить моє життя у свято» – іповторювати: «Я шукаю те, що перетворить моє життя у свято» – і відповідь прийде.відповідь прийде.  Може ви схиляєтеся до медитації? Спробуйте.Може ви схиляєтеся до медитації? Спробуйте.  А може просто виконати пораду з притчі –А може просто виконати пораду з притчі – «Спитай, що наймиліше«Спитай, що наймиліше твоєму серцю, - і роби те, що воно велить»?твоєму серцю, - і роби те, що воно велить»?  Чи вас зацікавить література цієї спрямованості?Чи вас зацікавить література цієї спрямованості?  Шукайте та знайдете!Шукайте та знайдете! 2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
  • 10. Чи не являється егоїзмомЧи не являється егоїзмом концентрація уваги, а то і життяконцентрація уваги, а то і життя на виконанні власних бажань? Вна виконанні власних бажань? В Біблії проголошується „ПолюбиБіблії проголошується „Полюби ближнього свого, як самого себе”.ближнього свого, як самого себе”. І не пояснюючи, як же любитиІ не пояснюючи, як же любити самого себе, нам весь чассамого себе, нам весь час нагадують, що треба любитинагадують, що треба любити ближнього (а може слід спочаткуближнього (а може слід спочатку потренуватися на собі?). І дійсно,потренуватися на собі?). І дійсно, хіба у нас нема обов’язків передхіба у нас нема обов’язків перед іншими? І от в чергу за правом наіншими? І от в чергу за правом на їх виконання до насїх виконання до нас вистроюються друзі, знайомі,вистроюються друзі, знайомі, родичі, держава, церква... алеродичі, держава, церква... але якщо людина не встигла щеякщо людина не встигла ще набрати сил, побудувати свій світ,набрати сил, побудувати свій світ, чи багато вона може віддати? Ічи багато вона може віддати? І що може дати людина, в якоїщо може дати людина, в якої нічого нема? Ми всі чогосьнічого нема? Ми всі чогось чекаємо від інших – любові,чекаємо від інших – любові, добра, тепла, допомоги… можедобра, тепла, допомоги… може через те, що у нас самих пусто,через те, що у нас самих пусто, може, ми жебраки у цьому житті?може, ми жебраки у цьому житті? Є тільки один шлях до успіху –Є тільки один шлях до успіху – прожити життя по своєму.прожити життя по своєму. Нейл АуріччоНейл Ауріччо 2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
  • 11. У самураїв є цікавий вислів: „Роби, щоУ самураїв є цікавий вислів: „Роби, що мусиш, і будь, що буде ”. Мусиш кому?мусиш, і будь, що буде ”. Мусиш кому? Може мусиш спочатку побудувати свійМоже мусиш спочатку побудувати свій внутрішній світ, стати сильнішим у цьомувнутрішній світ, стати сильнішим у цьому житті? Прислухайтеся до себе, до своїхжитті? Прислухайтеся до себе, до своїх власних бажань і вирішуйте... Перевіряйтевласних бажань і вирішуйте... Перевіряйте завжди самі, що є правильним для васзавжди самі, що є правильним для вас насправді.насправді. 2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
  • 12. Приступаючи до виконання власнихПриступаючи до виконання власних бажань, кого призначаємобажань, кого призначаємо відповідальним за їх виконання?відповідальним за їх виконання? Може батьків, вчителів, друзів,Може батьків, вчителів, друзів, державу… адже так намдержаву… адже так нам комфортніше? Згадайте, навітькомфортніше? Згадайте, навіть малюк, покидаючи пелюшки,малюк, покидаючи пелюшки, виходить з зони комфорту. Длявиходить з зони комфорту. Для розвитку, для досягнення нового намрозвитку, для досягнення нового нам доводиться весь час виходити іздоводиться весь час виходити із зони завойованого комфортузони завойованого комфорту,, взявшивзявши відповідальність на себе.відповідальність на себе. Але одночасно, взявшиАле одночасно, взявши відповідальність за свої дії на себе,відповідальність за свої дії на себе, ми зробили ще один важливий крок!ми зробили ще один важливий крок! Ми перестали бути жертвами іМи перестали бути жертвами і жебраками.жебраками. 2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
  • 13. Як тільки ви забудете про свої бажання – щоЯк тільки ви забудете про свої бажання – що будете робити?будете робити? Чи не прийдеться виконувати бажання інших?Чи не прийдеться виконувати бажання інших? Є ще одна можливість: плисти по течії,Є ще одна можливість: плисти по течії, деградуючи, колисати свою лінь.деградуючи, колисати свою лінь. 2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
  • 14. В такі хвилини усвідомлюють найголовнішеВ такі хвилини усвідомлюють найголовніше 2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання? Sms – з борту літака, що падав у 2005 році в Центральній Африці. Ми падаємо.Люблю тебе.Роби у житті саме те, що хочеш... Папа.
  • 15. Якщо ти готовий до цього – в тебеЯкщо ти готовий до цього – в тебе все вийде!все вийде! 2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання? Є мрія? – Біжи до неї! Не виходить? Іди до неї! Не виходить? – Повзи до неї! Не можеш? Лягай та лежи в її напрямку!
  • 16. Наші висновки.Наші висновки.  Успіх починається в бажанні.Успіх починається в бажанні.  Усвідомлення себе, своїх бажань збільшуєУсвідомлення себе, своїх бажань збільшує наші можливості в цьому світі.наші можливості в цьому світі.  Бажання треба знати (відродити) іБажання треба знати (відродити) і пам’ятати.пам’ятати.  Якщо не виконуєш свої бажання, доведетьсяЯкщо не виконуєш свої бажання, доведеться виконувати бажання інших.виконувати бажання інших.  Шлях до здійснення великих бажаньШлях до здійснення великих бажань починається з прийняття і виконання дрібних.починається з прийняття і виконання дрібних.  Відповідальність за виконання бажань миВідповідальність за виконання бажань ми беремо на себе.беремо на себе.  «Людина існує, коли обирає себе».«Людина існує, коли обирає себе». ШопенгауерШопенгауер 2. Що ми знаємо про свої бажання?2. Що ми знаємо про свої бажання?
  • 17. Чому нам буває важче «обрати себе»,Чому нам буває важче «обрати себе», ніж виконати бажання інших?ніж виконати бажання інших? Що стоїть на заваді?Що стоїть на заваді?

Editor's Notes

  1. А що замовляєте ви? Якщо і знаєте про свої бажання, чому не слідуєте за серцем?