До уроку

3. • Як називається опис зовнішності в живопису, в
художній літературі?
Художній портрет, літературний портрет
• Назвіть засоби, якими користується для
зображення людини художник.
Фарби, тінь, кольори
• Як створює портрет людини письменник? За
допомогою чого?
За допомогою слів
• Для чого опис зовнішності вводиться в
художній твір?
Щоб уявити людину, з'ясувати, хто вона є.

4.  Які риси обличчя найчастіше аналізуються
в художніх описах?
 У якому стилі (крім художнього) можна
описати зовнішність людини?
 Чим вони відрізняються від художніх?

5. (І. Нечуй-Левицький «Микола Джеря»)
Правда, на козакові шати дорогії,
Три семирязі лихії:
Одна недобра, друга негожа,
А третя й на хлів незгожа.
А ще, правда, на козакові
постоли в'язові,
А онучі китайчані —
Щирі жіноцькі рядняні;
Волоки шовкові —
Удвоє, жіноцькі щирі валові.
Правда, на козакові шапка-бирка,
Зверху дірка,
Травою пошита,
Вітром підбита,
Куди віє, туди й провіває,
Козака молодого прохолоджає.
(«Дума про козака Голоту»)
«Загуло в Пилипка у вухах, тисяча
свічок засвітила в очах, і він
побачив дідугана... Здоровенна,
наче винницький казан, голова
його була закустрана цілим
оберемком білого снігу;
довга, як помело, борода
виплетена з товстих
віскряків криги; товсті
настовбурчені брови густо
покриті білим інеєм, а сіро-
зелені очі, наче Волосожари,
виблискують холодним світлом!»
(Панас Мирний «Морозенко»)

6. Який текст є діловим?
Попереду перед царськими
воротами стоїть Михайло
Завістний, з золотою
китицею на правім плечі;
високий, широкоплечий, з
шрамом на лівім виску, він
подібен до могучого дуба,
що нажив собі силу під
бурхотом був...

7. Який із словесних портретів дівчини,
що загубилася, є правильним?
Оленка маленька, худенька. Довге каштанове
волосся. Очі блакитні. Над лівою бровою шрам.
На ній темні чоботи, синя сукня.
Вона маленька, худенька. Очі мрійливі,
гарні. Вона любить довго спати, їсти
морозиво «ескімо». Захоплюється
колекціонуванням марок. Любить співати
веселі пісні. Над лівою бровою шрам. Дружить
з дівчинкою Оленкою.
У неї є кицька Мурка.

9. Знайти
особливості в
зовнішності
зображених
людей,
підібрати
слова-
характеристики
Валентина
Івашевич

10. Рафаель
«Сікстинська
Мадонна»

11. Георг ІV

12. Лінгвістична гра
“Хто це?”
Описати однокласника, не називаючи його

13. • Де використовується опис зовнішності людини?
• Чого слід дотримуватись під час складання
словесного портрета людини?
• Чи можна під час опису зовнішності людини розкрити
її внутрішній світ, характер і настрій?
Домашнє завдання
Написати твір-опис за власним
спостереженням “Мій однокласник”
(“Моя однокласниця”)