SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Додаток 
Хімічні властивості води 
Вода досить активна речовина. Вона вступає в реакцію з простими і 
складними речовинами: 
1) з простими: 
· лужними і лужноземельними металами ( показати їх розміщення в 
Періодичній системі хімічних елементів Д.Менделєєва): 
2Na+ 2H2O = 2NaOH + H2; 
2K +2 H2O= 2KOH + H2. 
(Учитель демонструє дослід:,, Взаємодія води з натрієм”.) 
Ba +2 H2O= Ba(OH)2 + H2; 
Ca +2 H2O= Ca(OH)2 + H2; 
· у результаті нагрівання до високої температури з деякими 
металами і неметалами; 
C + H2O==CO +H2; 
Zn + H2O==ZnO +H2; 
3Fe + 4H2O==Fe3O4 +H2; 
2) зі складними речовинами: 
· з оксидами лужних і лужноземельних металів: 
CaO+H2O=Ca(OH)2; 
(Учитель демонстрація дослід: ,,Взаємодія кальцій оксиду з 
водою”.) 
Na2O+ H2O=2NaOH; 
· з кислотними оксидами:( учитель демонструє дослід: 
,,Взаємодія вуглекислого газу з водою”): зразок крейди 
обробляють хлоридною кислотою , закривають отвір 
пробірки газовивідною трубкою, пропускають СО2, який 
утворюється через воду з індикатором. Пожовтіння свідчить 
про утворення кислоти Н2СО3: 
CaCO3+ 2HCI→ CaCI2 + H2O +CO2; 
CO2 + H2O= CaCO3. 
3) Розклад води під дією електричного струму: 
2Н2О = 2Н2 +О2. 
4) Вода утворює численні гідрати (кристалогідрати), наприклад: 
H2O +H2SO4 → H2SO4 * H2O; 
5H2O +CuSO4 → CuSO4 * 5H2O. 
1
Додаток 
Добова потреба людини у воді 
Добова потреба у воді людини вагою 70кг становить близько 2,5 л, з 
яких 1,2 л надходить у вигляді питної води, 1 л – з їжею, 0,3 л утворюється 
за рахунок реакцій в організмі ( при окисненні 1 г жиру утворюється 1,07 г 
води, 1 г вуглеводів – 0,556 г і 1 г білків – 0,39 г). Загальний вміст води в 
організмі людини становить понад 60%, у тому числі в м’язах і печінці - 
75%, мозку – 78%, кістках - 20 – 40%. Втрата 12% вологи може 
призвести до загибелі. 
Водно – сольовий обмін в організмі 
Вода в організмі людини і тварин є основним внутрішньо- і 
позаклітинним середовищем, у якому відбувається обмін речовин. Вона 
забезпечує перенесення поживних речовин і продуктів обміну (кров, лімфа), 
перебіг низки процесів. З а нестачі води життєдіяльність організму 
порушується, і людина може навіть загинути. Спеціальних дослідів на 
людині не ставили, але про звичайного собаку відомо, що без їжі він може 
прожити 100 днів, а без води – лише 10. У природі лише форми життя, 
які перебувають у стані спокою ( спори, насіння), можуть тривалий час 
переносити стан зневоднення. 
У рідинах організму – міжклітинній рідині, лімфі, крові, соках 
травлення – міститься вільна вода. У тканинах організму вона перебуває у 
зв’язаному стані – не витікає при розтині органів. Вода здатна викликати 
набрякання колоїдів, зв’язуватися з білком та іншими органічними 
сполуками, а також: з іонами , які входять до складу клітин і тканин. 
Молекули води, які містяться всередині клітин, але не входять до складу 
гідратних оболонок іонів і молекул, - це іммобільна вода, що легше за 
гідратну залучається до загального кругообігу води в організмі. 
2
Сукупність процесів всмоктування, розподілу, споживання та виділення 
води й солей в організмі людини (і тварин) називається водно-сольовим 
обміном. Цей комплекс процесів забезпечує стабільність осмотичної 
концентрації, йонного складу і кислотно-лужної рівноваги всередині 
організму. 
Вода у крові становить 77-82%, причому в еритроцитах її міститься 57- 
68% від маси, у плазмі – 90-91%. Мінеральні речовини підтримують 
стабільність осмотичного тиску крові, активну реакцію (рН крові становить 
7,26-7,36), впливають на стан колоїдів крові та обмін речовин у клітинах. 
Значення рН крові, нижче 6,8 або вище 7,8, не сумісне з життям. Основна 
частина мінеральних речовин плазми представлена Натрієм і Хлором. Калій 
міститься переважно в еритроцитах. Натрій бере участь у водному обміні, 
затримуючи воду в тканинах за рахунок набрякання колоїдних речовин. 
Хлор, легко проникаючи з плазми в еритроцити, впливає на кислотно- лужну 
рівновагу. Кальцій, який міститься в плазмі головним чином у вигляді йонів 
або зв’язаний білками, є необхідним для зсідання крові. 
Основним органом регуляції водного балансу в організмі людини і тварин 
є нирки. За надлишку води в організмі нирки виводять розбавлену сечу, за 
дефіциту – концентровану. Сеча людини містить близько 96% води, 1,5% 
солей і 2,5% органічних продуктів обміну . У сечі містяться ті самі солі, що 
і в плазмі крові, в основному натрій хлорид, а також сульфати, фосфати і 
карбонати Калію, Магнію і Алюмінію. За добу доросла здорова людина 
виділяє 1,2-1,6 л сечі, але її кількість залежить від питного режиму, 
характеру їжі тощо. 
Важливою речовиною для водно-сольового обміну в організмі є слина, 
яка має слабко кислу або слабко лужну реакцію (рН 5,6-7,6). У дорослої 
людини виділяється близько 1,5 л слини. Слина містить воду (98,5-99,5%) і 
розчинені в ній аніони (хлориди, фосфати, гідрогенкарбонати, йодиди, 
броміди, Флориди, сульфати), катіони ( натрій, калій, кальцій, магній), 
мікроелементи (Ферум, Купрум, Нікель, Цинк, літій та ін.) та органічні 
речовини ( білок, амінокислоти, ферменти). 
3
З організму людини вода може виводитися також із потом. Піт є 
безбарвною рідиною, яка містить 98-99% води. Склад поту залежить від 
стану організму, інтенсивності виділення, а також від вмісту різних речовин 
у крові. У людини може виділятися за добу кілька літрів поту залежно від 
інтенсивності роботи м’язів, температури зовнішнього середовища та 
кількості випитої води. 
4
Додаток 
Корисні поради про воду 
Треба пити воду, відстояну хоча би протягом трьох годин. Варити їжу 
також слід з відстояної води, яка повинна зберігатися в скляному посуді. 
Краще пити кип’ячену воду, бо в сирій містяться мікроорганізми, які є 
носіями холери, дизентерії тощо. Але кип’ячена вода має обмежену 
кількість солей, корисних для організму людини. 
Лікарі рекомендують купати маленьких дітей у кип’яченій воді. 
Волосся слід мити регулярно кип’яченою водою, воно стає густішим, 
здоровішим і блискучішим. Кип’яченою водою треба чистити зуби, 
полоскати горло. Йоги перед тим, як випити воду, кілька разів 
переливають її з кухля в кухоль. Вони вважають, що так вода 
насичується енергією ( при цьому також підвищується вміст кисню, 
розчиненого у воді). 
Американські медики дійшли висновку, що хлорування водопровідної 
води вбиває мікроби, але надає їй канцерогенних властивостей. У тих, хто 
п’є некип’ячену хлоровану воду з-під крана, збільшуються шанси 
захворіти на рак прямої кишки на 38% та на рак сечового міхура на 21%. 
Припускають, що при взаємодії хлору із залишками органічних речовин у 
воді утворюються їх хлоропохідні – отруйні та канцерогенні сполуки. 
Отже, воду перед споживанням слід спочатку пропустити через очисний 
фільтр і прокип’ятити. 
5
Додаток 
Склад води 
Вода – складна речовина. Це довів французький хімік Антуан Лоран 
Лавуазьє. Він пропустив водяну пару через розжарене дуло рушниці. Вода 
розклалася на прості речовини - водень і кисень: 
2000 С 
2Н2О → 2Н2 +О2. 
Отже, до складу молекули води входять два атоми Гідрогену й один 
атом Оксисену. 
Додаток 
Фізичні властивості води 
6
Чиста вода – прозора рідина без смаку і запаху, у тонких шарах вона 
безбарвна, а у товстих має блакитний відтінок. Вода – єдина сполука на 
планеті, яка в земних умовах може одночасно знаходитися у трьох 
агрегатних станах: у вигляді льоду, рідини і пари. Температура кипіння – 
1000С , температура замерзання – 00С, максимальна густина ( при 
температурі 40С) становить 1 г/см3. Із зниженням температури густина 
зменшується. Саме тому лід плаває на поверхні. Коли б лід був важчий за 
воду, то в зимовий час річки й озера замерзали б до самого дна і це 
призвело б до загибелі риб і інших живих істот. Вода має велику 
теплоємність, тому вона повільно нагрівається і повільно охолоджується. 
Завдяки цьому водні басейни регулюють температуру на нашій планеті. 
Між молекулами води існує водневий зв’язок. 
Водневі зв’язки збільшили енергію взаємодії молекул води на стільки, 
що її дійсна температура кипіння майже на 1800С вища, ніж та, яка має 
бути за теорією, що не враховує існування таких зв’язків. Кристали льоду 
через водневі зв’язки схожі за структурою на алмаз. Якщо взяти до уваги, 
що два атоми Гідрогену кожної молекули води з’єднані водневими 
зв’язками з атомами Оксигену двох сусідніх молекул, то стане зрозуміло: 
навколо будь-якого атома Оксигену молекули утворять тетраедр із 
чотирьох атомів Гідрогену. За низьких температур ці тетраедри складають 
кристалічну основу льоду. 
Каркас водневих зв’язків утримує молекули води в структурі льоду на 
трохи більшій відстані одна від одної, ніж у рідкій воді. У результаті 
маємо ще одне відхилення від загальноприйнятого правила: якщо при 
зниженні температури густина більшості речовин звичайно зростає, то тут 
картина інша – густина льоду становить 0,92 г/см3, у той час як густина 
води при 40С дорівнює 1,0 г/см3. Тверде тіло – лід – легше від рідини того 
ж хімічного складу. 
7

More Related Content

What's hot

Здоров'я дитини - здорове харчування
Здоров'я дитини - здорове харчуванняЗдоров'я дитини - здорове харчування
Здоров'я дитини - здорове харчуванняzologym
 
Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...
Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...
Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...Светлана Методкаб
 
підручник з біології 7 клас, Запорожець, нова програма
підручник з біології 7 клас, Запорожець, нова програмапідручник з біології 7 клас, Запорожець, нова програма
підручник з біології 7 клас, Запорожець, нова програмаНаталья Полищук
 
хімія природнича наука1
хімія природнича наука1хімія природнича наука1
хімія природнича наука1OksanaMelnik
 
Біологія 7 Запорожець укр
Біологія 7 Запорожець укрБіологія 7 Запорожець укр
Біологія 7 Запорожець укрNgb Djd
 
методичні рекомендації щодо проведення корекційно
методичні  рекомендації  щодо  проведення  корекційнометодичні  рекомендації  щодо  проведення  корекційно
методичні рекомендації щодо проведення корекційноShapovalNM
 
Оксиген.Кисень. Узагальнення знань з теми.
Оксиген.Кисень.  Узагальнення знань з теми.Оксиген.Кисень.  Узагальнення знань з теми.
Оксиген.Кисень. Узагальнення знань з теми.labinskiir-33
 
Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті"
Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті" Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті"
Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті" Daria_Mykolenko
 
дислексія
дислексіядислексія
дислексіяnelarina
 
2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast
2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast
2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chastshakhtarr00
 
Мій план здорового способу життя»
Мій план здорового способу життя»Мій план здорового способу життя»
Мій план здорового способу життя»Ірина Коробка
 
Хімія навколо нас
Хімія навколо насХімія навколо нас
Хімія навколо насEscuela
 
Риторика. 2-4 клас. Календарне планування
Риторика. 2-4 клас. Календарне плануванняРиторика. 2-4 клас. Календарне планування
Риторика. 2-4 клас. Календарне плануванняКовпитська ЗОШ
 
Календарне планування з української мови для 7 кл.
Календарне планування з української мови для 7 кл.Календарне планування з української мови для 7 кл.
Календарне планування з української мови для 7 кл.Adriana Himinets
 
Психологія спілкування
Психологія спілкуванняПсихологія спілкування
Психологія спілкуванняVladysha1989
 
добування кисню
добування кисню добування кисню
добування кисню orbita67
 
6 клас урок № 5 клітина - одиниця живого
6 клас  урок № 5 клітина - одиниця живого6 клас  урок № 5 клітина - одиниця живого
6 клас урок № 5 клітина - одиниця живогоМетодичний кабінет
 
Презентація Частини тіла людини.pptx
Презентація Частини тіла людини.pptxПрезентація Частини тіла людини.pptx
Презентація Частини тіла людини.pptxssuser9ff6d9
 

What's hot (20)

Здоров'я дитини - здорове харчування
Здоров'я дитини - здорове харчуванняЗдоров'я дитини - здорове харчування
Здоров'я дитини - здорове харчування
 
Практичний посібник.doc
Практичний посібник.docПрактичний посібник.doc
Практичний посібник.doc
 
Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...
Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...
Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...
 
підручник з біології 7 клас, Запорожець, нова програма
підручник з біології 7 клас, Запорожець, нова програмапідручник з біології 7 клас, Запорожець, нова програма
підручник з біології 7 клас, Запорожець, нова програма
 
хімія природнича наука1
хімія природнича наука1хімія природнича наука1
хімія природнича наука1
 
Біологія 7 Запорожець укр
Біологія 7 Запорожець укрБіологія 7 Запорожець укр
Біологія 7 Запорожець укр
 
методичні рекомендації щодо проведення корекційно
методичні  рекомендації  щодо  проведення  корекційнометодичні  рекомендації  щодо  проведення  корекційно
методичні рекомендації щодо проведення корекційно
 
Оксиген.Кисень. Узагальнення знань з теми.
Оксиген.Кисень.  Узагальнення знань з теми.Оксиген.Кисень.  Узагальнення знань з теми.
Оксиген.Кисень. Узагальнення знань з теми.
 
Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті"
Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті" Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті"
Презентація на тему: "Хімічні явища в побуті"
 
дислексія
дислексіядислексія
дислексія
 
2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast
2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast
2k ukrmova-xoroshkov-oxota-12-1chast
 
Мій план здорового способу життя»
Мій план здорового способу життя»Мій план здорового способу життя»
Мій план здорового способу життя»
 
Хімічні елементи навколо нас
 Хімічні елементи навколо нас Хімічні елементи навколо нас
Хімічні елементи навколо нас
 
Хімія навколо нас
Хімія навколо насХімія навколо нас
Хімія навколо нас
 
Риторика. 2-4 клас. Календарне планування
Риторика. 2-4 клас. Календарне плануванняРиторика. 2-4 клас. Календарне планування
Риторика. 2-4 клас. Календарне планування
 
Календарне планування з української мови для 7 кл.
Календарне планування з української мови для 7 кл.Календарне планування з української мови для 7 кл.
Календарне планування з української мови для 7 кл.
 
Психологія спілкування
Психологія спілкуванняПсихологія спілкування
Психологія спілкування
 
добування кисню
добування кисню добування кисню
добування кисню
 
6 клас урок № 5 клітина - одиниця живого
6 клас  урок № 5 клітина - одиниця живого6 клас  урок № 5 клітина - одиниця живого
6 клас урок № 5 клітина - одиниця живого
 
Презентація Частини тіла людини.pptx
Презентація Частини тіла людини.pptxПрезентація Частини тіла людини.pptx
Презентація Частини тіла людини.pptx
 

Similar to Хімічні властивості води

Similar to Хімічні властивості води (20)

9.3
9.39.3
9.3
 
Вода
ВодаВода
Вода
 
8 unykalny vlastyvosty_vody
8 unykalny vlastyvosty_vody8 unykalny vlastyvosty_vody
8 unykalny vlastyvosty_vody
 
Voda 17
Voda 17Voda 17
Voda 17
 
Позакласний захід "Цікаве про воду"
Позакласний захід "Цікаве про воду"Позакласний захід "Цікаве про воду"
Позакласний захід "Цікаве про воду"
 
215
215215
215
 
Voda 17
Voda 17Voda 17
Voda 17
 
Voda
Voda Voda
Voda
 
вода в живих організмах
вода в живих організмахвода в живих організмах
вода в живих організмах
 
8 unykalny vlastyvosty_vody_1
8 unykalny vlastyvosty_vody_18 unykalny vlastyvosty_vody_1
8 unykalny vlastyvosty_vody_1
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
вода 2(3ворд)
вода 2(3ворд)вода 2(3ворд)
вода 2(3ворд)
 
вода
водавода
вода
 
Презентація на тему "Вода"
Презентація на тему "Вода"Презентація на тему "Вода"
Презентація на тему "Вода"
 
вода
водавода
вода
 
Вода в організмах
Вода в організмахВода в організмах
Вода в організмах
 
вода в організмах 20
вода в організмах 20вода в організмах 20
вода в організмах 20
 
вода вч
вода вчвода вч
вода вч
 
види води
види водивиди води
види води
 
158058
158058158058
158058
 

More from Наталя Любунь

Первоцвіт просить допомоги
Первоцвіт просить допомогиПервоцвіт просить допомоги
Первоцвіт просить допомогиНаталя Любунь
 
Первоцвіт потребує захисту
Первоцвіт потребує захистуПервоцвіт потребує захисту
Первоцвіт потребує захистуНаталя Любунь
 
Громадянське виховання
Громадянське виховання Громадянське виховання
Громадянське виховання Наталя Любунь
 
ЗВІТНА РОБОТА ВЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ПРИЙМАК ІРИНИ ІГОРІВНИ ЗА 2013-14 Н.Р.
ЗВІТНА РОБОТА ВЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ПРИЙМАК ІРИНИ ІГОРІВНИ ЗА 2013-14 Н.Р. ЗВІТНА РОБОТА ВЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ПРИЙМАК ІРИНИ ІГОРІВНИ ЗА 2013-14 Н.Р.
ЗВІТНА РОБОТА ВЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ПРИЙМАК ІРИНИ ІГОРІВНИ ЗА 2013-14 Н.Р. Наталя Любунь
 
Cтоп насильство для батьків
Cтоп насильство для батьківCтоп насильство для батьків
Cтоп насильство для батьківНаталя Любунь
 
Чи є в державі щось краще за можливість
Чи є в державі щось краще за можливістьЧи є в державі щось краще за можливість
Чи є в державі щось краще за можливістьНаталя Любунь
 
Правила користування витяжною шафою
Правила користування витяжною шафоюПравила користування витяжною шафою
Правила користування витяжною шафоюНаталя Любунь
 
Правила зберігання хімічних реактивів
Правила зберігання хімічних реактивівПравила зберігання хімічних реактивів
Правила зберігання хімічних реактивівНаталя Любунь
 
Особливості безпеки проведення робіт в кабінеті хімії
Особливості безпеки проведення робіт в кабінеті хіміїОсобливості безпеки проведення робіт в кабінеті хімії
Особливості безпеки проведення робіт в кабінеті хіміїНаталя Любунь
 

More from Наталя Любунь (20)

Ніхто не забутий
Ніхто не забутийНіхто не забутий
Ніхто не забутий
 
Пам'яті героя
Пам'яті герояПам'яті героя
Пам'яті героя
 
Первоцвіти
ПервоцвітиПервоцвіти
Первоцвіти
 
Первоцвіти
ПервоцвітиПервоцвіти
Первоцвіти
 
Первоцвіт
ПервоцвітПервоцвіт
Первоцвіт
 
Первоцвіт просить допомоги
Первоцвіт просить допомогиПервоцвіт просить допомоги
Первоцвіт просить допомоги
 
Первоцвіт потребує захисту
Первоцвіт потребує захистуПервоцвіт потребує захисту
Первоцвіт потребує захисту
 
Первоцвіт мати й мачухи
Первоцвіт мати й мачухиПервоцвіт мати й мачухи
Первоцвіт мати й мачухи
 
Громадянське виховання
Громадянське виховання Громадянське виховання
Громадянське виховання
 
Презентація школи 2016 р.
Презентація школи 2016 р.Презентація школи 2016 р.
Презентація школи 2016 р.
 
ЗВІТНА РОБОТА ВЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ПРИЙМАК ІРИНИ ІГОРІВНИ ЗА 2013-14 Н.Р.
ЗВІТНА РОБОТА ВЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ПРИЙМАК ІРИНИ ІГОРІВНИ ЗА 2013-14 Н.Р. ЗВІТНА РОБОТА ВЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ПРИЙМАК ІРИНИ ІГОРІВНИ ЗА 2013-14 Н.Р.
ЗВІТНА РОБОТА ВЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА ПРИЙМАК ІРИНИ ІГОРІВНИ ЗА 2013-14 Н.Р.
 
Арифметика влади
Арифметика владиАрифметика влади
Арифметика влади
 
Cтать та гендер
Cтать та гендерCтать та гендер
Cтать та гендер
 
Cтоп насильство для батьків
Cтоп насильство для батьківCтоп насильство для батьків
Cтоп насильство для батьків
 
Чи є в державі щось краще за можливість
Чи є в державі щось краще за можливістьЧи є в державі щось краще за можливість
Чи є в державі щось краще за можливість
 
Правила користування витяжною шафою
Правила користування витяжною шафоюПравила користування витяжною шафою
Правила користування витяжною шафою
 
Правила зберігання хімічних реактивів
Правила зберігання хімічних реактивівПравила зберігання хімічних реактивів
Правила зберігання хімічних реактивів
 
Посадова інструкція
Посадова інструкціяПосадова інструкція
Посадова інструкція
 
Перша допомога
Перша допомогаПерша допомога
Перша допомога
 
Особливості безпеки проведення робіт в кабінеті хімії
Особливості безпеки проведення робіт в кабінеті хіміїОсобливості безпеки проведення робіт в кабінеті хімії
Особливості безпеки проведення робіт в кабінеті хімії
 

Recently uploaded

Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 

Recently uploaded (14)

Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 

Хімічні властивості води

  • 1. Додаток Хімічні властивості води Вода досить активна речовина. Вона вступає в реакцію з простими і складними речовинами: 1) з простими: · лужними і лужноземельними металами ( показати їх розміщення в Періодичній системі хімічних елементів Д.Менделєєва): 2Na+ 2H2O = 2NaOH + H2; 2K +2 H2O= 2KOH + H2. (Учитель демонструє дослід:,, Взаємодія води з натрієм”.) Ba +2 H2O= Ba(OH)2 + H2; Ca +2 H2O= Ca(OH)2 + H2; · у результаті нагрівання до високої температури з деякими металами і неметалами; C + H2O==CO +H2; Zn + H2O==ZnO +H2; 3Fe + 4H2O==Fe3O4 +H2; 2) зі складними речовинами: · з оксидами лужних і лужноземельних металів: CaO+H2O=Ca(OH)2; (Учитель демонстрація дослід: ,,Взаємодія кальцій оксиду з водою”.) Na2O+ H2O=2NaOH; · з кислотними оксидами:( учитель демонструє дослід: ,,Взаємодія вуглекислого газу з водою”): зразок крейди обробляють хлоридною кислотою , закривають отвір пробірки газовивідною трубкою, пропускають СО2, який утворюється через воду з індикатором. Пожовтіння свідчить про утворення кислоти Н2СО3: CaCO3+ 2HCI→ CaCI2 + H2O +CO2; CO2 + H2O= CaCO3. 3) Розклад води під дією електричного струму: 2Н2О = 2Н2 +О2. 4) Вода утворює численні гідрати (кристалогідрати), наприклад: H2O +H2SO4 → H2SO4 * H2O; 5H2O +CuSO4 → CuSO4 * 5H2O. 1
  • 2. Додаток Добова потреба людини у воді Добова потреба у воді людини вагою 70кг становить близько 2,5 л, з яких 1,2 л надходить у вигляді питної води, 1 л – з їжею, 0,3 л утворюється за рахунок реакцій в організмі ( при окисненні 1 г жиру утворюється 1,07 г води, 1 г вуглеводів – 0,556 г і 1 г білків – 0,39 г). Загальний вміст води в організмі людини становить понад 60%, у тому числі в м’язах і печінці - 75%, мозку – 78%, кістках - 20 – 40%. Втрата 12% вологи може призвести до загибелі. Водно – сольовий обмін в організмі Вода в організмі людини і тварин є основним внутрішньо- і позаклітинним середовищем, у якому відбувається обмін речовин. Вона забезпечує перенесення поживних речовин і продуктів обміну (кров, лімфа), перебіг низки процесів. З а нестачі води життєдіяльність організму порушується, і людина може навіть загинути. Спеціальних дослідів на людині не ставили, але про звичайного собаку відомо, що без їжі він може прожити 100 днів, а без води – лише 10. У природі лише форми життя, які перебувають у стані спокою ( спори, насіння), можуть тривалий час переносити стан зневоднення. У рідинах організму – міжклітинній рідині, лімфі, крові, соках травлення – міститься вільна вода. У тканинах організму вона перебуває у зв’язаному стані – не витікає при розтині органів. Вода здатна викликати набрякання колоїдів, зв’язуватися з білком та іншими органічними сполуками, а також: з іонами , які входять до складу клітин і тканин. Молекули води, які містяться всередині клітин, але не входять до складу гідратних оболонок іонів і молекул, - це іммобільна вода, що легше за гідратну залучається до загального кругообігу води в організмі. 2
  • 3. Сукупність процесів всмоктування, розподілу, споживання та виділення води й солей в організмі людини (і тварин) називається водно-сольовим обміном. Цей комплекс процесів забезпечує стабільність осмотичної концентрації, йонного складу і кислотно-лужної рівноваги всередині організму. Вода у крові становить 77-82%, причому в еритроцитах її міститься 57- 68% від маси, у плазмі – 90-91%. Мінеральні речовини підтримують стабільність осмотичного тиску крові, активну реакцію (рН крові становить 7,26-7,36), впливають на стан колоїдів крові та обмін речовин у клітинах. Значення рН крові, нижче 6,8 або вище 7,8, не сумісне з життям. Основна частина мінеральних речовин плазми представлена Натрієм і Хлором. Калій міститься переважно в еритроцитах. Натрій бере участь у водному обміні, затримуючи воду в тканинах за рахунок набрякання колоїдних речовин. Хлор, легко проникаючи з плазми в еритроцити, впливає на кислотно- лужну рівновагу. Кальцій, який міститься в плазмі головним чином у вигляді йонів або зв’язаний білками, є необхідним для зсідання крові. Основним органом регуляції водного балансу в організмі людини і тварин є нирки. За надлишку води в організмі нирки виводять розбавлену сечу, за дефіциту – концентровану. Сеча людини містить близько 96% води, 1,5% солей і 2,5% органічних продуктів обміну . У сечі містяться ті самі солі, що і в плазмі крові, в основному натрій хлорид, а також сульфати, фосфати і карбонати Калію, Магнію і Алюмінію. За добу доросла здорова людина виділяє 1,2-1,6 л сечі, але її кількість залежить від питного режиму, характеру їжі тощо. Важливою речовиною для водно-сольового обміну в організмі є слина, яка має слабко кислу або слабко лужну реакцію (рН 5,6-7,6). У дорослої людини виділяється близько 1,5 л слини. Слина містить воду (98,5-99,5%) і розчинені в ній аніони (хлориди, фосфати, гідрогенкарбонати, йодиди, броміди, Флориди, сульфати), катіони ( натрій, калій, кальцій, магній), мікроелементи (Ферум, Купрум, Нікель, Цинк, літій та ін.) та органічні речовини ( білок, амінокислоти, ферменти). 3
  • 4. З організму людини вода може виводитися також із потом. Піт є безбарвною рідиною, яка містить 98-99% води. Склад поту залежить від стану організму, інтенсивності виділення, а також від вмісту різних речовин у крові. У людини може виділятися за добу кілька літрів поту залежно від інтенсивності роботи м’язів, температури зовнішнього середовища та кількості випитої води. 4
  • 5. Додаток Корисні поради про воду Треба пити воду, відстояну хоча би протягом трьох годин. Варити їжу також слід з відстояної води, яка повинна зберігатися в скляному посуді. Краще пити кип’ячену воду, бо в сирій містяться мікроорганізми, які є носіями холери, дизентерії тощо. Але кип’ячена вода має обмежену кількість солей, корисних для організму людини. Лікарі рекомендують купати маленьких дітей у кип’яченій воді. Волосся слід мити регулярно кип’яченою водою, воно стає густішим, здоровішим і блискучішим. Кип’яченою водою треба чистити зуби, полоскати горло. Йоги перед тим, як випити воду, кілька разів переливають її з кухля в кухоль. Вони вважають, що так вода насичується енергією ( при цьому також підвищується вміст кисню, розчиненого у воді). Американські медики дійшли висновку, що хлорування водопровідної води вбиває мікроби, але надає їй канцерогенних властивостей. У тих, хто п’є некип’ячену хлоровану воду з-під крана, збільшуються шанси захворіти на рак прямої кишки на 38% та на рак сечового міхура на 21%. Припускають, що при взаємодії хлору із залишками органічних речовин у воді утворюються їх хлоропохідні – отруйні та канцерогенні сполуки. Отже, воду перед споживанням слід спочатку пропустити через очисний фільтр і прокип’ятити. 5
  • 6. Додаток Склад води Вода – складна речовина. Це довів французький хімік Антуан Лоран Лавуазьє. Він пропустив водяну пару через розжарене дуло рушниці. Вода розклалася на прості речовини - водень і кисень: 2000 С 2Н2О → 2Н2 +О2. Отже, до складу молекули води входять два атоми Гідрогену й один атом Оксисену. Додаток Фізичні властивості води 6
  • 7. Чиста вода – прозора рідина без смаку і запаху, у тонких шарах вона безбарвна, а у товстих має блакитний відтінок. Вода – єдина сполука на планеті, яка в земних умовах може одночасно знаходитися у трьох агрегатних станах: у вигляді льоду, рідини і пари. Температура кипіння – 1000С , температура замерзання – 00С, максимальна густина ( при температурі 40С) становить 1 г/см3. Із зниженням температури густина зменшується. Саме тому лід плаває на поверхні. Коли б лід був важчий за воду, то в зимовий час річки й озера замерзали б до самого дна і це призвело б до загибелі риб і інших живих істот. Вода має велику теплоємність, тому вона повільно нагрівається і повільно охолоджується. Завдяки цьому водні басейни регулюють температуру на нашій планеті. Між молекулами води існує водневий зв’язок. Водневі зв’язки збільшили енергію взаємодії молекул води на стільки, що її дійсна температура кипіння майже на 1800С вища, ніж та, яка має бути за теорією, що не враховує існування таких зв’язків. Кристали льоду через водневі зв’язки схожі за структурою на алмаз. Якщо взяти до уваги, що два атоми Гідрогену кожної молекули води з’єднані водневими зв’язками з атомами Оксигену двох сусідніх молекул, то стане зрозуміло: навколо будь-якого атома Оксигену молекули утворять тетраедр із чотирьох атомів Гідрогену. За низьких температур ці тетраедри складають кристалічну основу льоду. Каркас водневих зв’язків утримує молекули води в структурі льоду на трохи більшій відстані одна від одної, ніж у рідкій воді. У результаті маємо ще одне відхилення від загальноприйнятого правила: якщо при зниженні температури густина більшості речовин звичайно зростає, то тут картина інша – густина льоду становить 0,92 г/см3, у той час як густина води при 40С дорівнює 1,0 г/см3. Тверде тіло – лід – легше від рідини того ж хімічного складу. 7