1. Тема уроку: ВІДМІНЮ-ВАННЯ ІМЕННИКІВ ПЕРШОЇ ВІДМІНИ

2. МЕТА УРОКУ: повторити і поглибити знання про іменник як частину мови; правильно вживати відмінкові закінчення іменників першої відміни твердої, м”ягкої та мішаної групи в однині та множині; правильно визначати відмінок іменників.

3. Сьогоднішній урок навчить нас правильно вживати відмінкові закінчення іменників першої відміни твердої, м"ягкої та мішаної групи в однині та множині, визначати відмінок іменників.

4. Пригадаймо вивчене 1.Визначте серед поданих слів іменник: а) двадцять; б) двадцятирічний; в) двадцятка; г) удвадцятьох. 2.Подані іменники належать до... а) загальних назв; б) власних назв; в) назв істот; г) назв неістот. Олександр Довженко, Леся Українка. 3.Вкажіть іменник, що вживається лише в однині: а) ялина; б) море; в) подія; г) чесність.

5. 4.Визначте рід іменника кенгуру : а) чоловічий; б) жіночий; в) середній; г) спільний. 5.З”ясуйте, яке зі слів належить до мішаної групи: а) вуж; б) клен; в) гармидер; г) вітровій. 6.Визначте відмінок виділеного у прислів”ї іменника. Наполегливість – запорука успіху . 7.Визначте відміну іменників та групу: гай, осика, море, відповідальність, дитина, честь, теля, мати, курча.

6. Дрімає Всесвіт на травиці, Підперши зіркою щоку, Стоїть по пояс в Україні Ромашка в білому вінку. Межі у просторі немає... Бо все, що бачу навколо я, То люба, рідна моя земля!

7. Н. зірк а Р. зірк и Д. зір ц і З. зірк у О. зірк ою М. (на) зір ц і Кл. зірк о Н. земл я Р. земл і Д. земл і З. земл ю О. земл ею М. (на) земл і Кл. земл е Н. меж а Р. меж і Д. меж і З. меж у О. меж ею М. (на) меж і Кл. меж е

8. Н. зірк и Р. зір о к Д. зірк ам З. зірк и О. зірк ами М. (на) зірк ах Кл. зірк и Н. земл і Р. зем е ль Д. земл ям З. земл і О. земл ями М. (на) земл ях Кл. земл і Н. меж і Р. меж Д. меж ам З. меж і О. меж ами М. (на) межах Кл. меж і

9. У Р. в. множини іменники першої відміни мають, як правило, нульове закінчення і зрідка – закінчення – ів (судд ів ) , - ей ( сім ей ). Приголосні перед закінченням – ей не подвоюються: стат ей (стаття).

10. Р. калин и З. калин у О. калин ою Р. пісн і мрі ї З. пісн ю мрі ю О. пісн ею мрі єю Р. вдачі З. вдач у О. вдач ею

11. Павлик сидів на траві (М.в.) й замислено, не кліпаючи, дивився в землю (З.в.). Він думав про те, як прилетить пташка (Н.в.)... Він висмикнув із землі (Р.в.) паличку (З.в.) коло гніздечка й заки- нув її в траву (З.в).

12. У давальному й місцевому відмінках однини відбувається чергування приголосних ( річка – у річ ці , сестричка – сестрич ц і, дорога – на доро з і, стріха – на стрі с і).

13. Зоре моя вечірняя, Зійди над горою, Поговорим тихесенько В неволі з тобою. Т.Шевченко Вставати на зорі (М.в.), звертатись до зорі (Р.в.), помічати зорі (З.в.). Завдячувати землі (Р.в.), не зорати землі (Р.в.), сидіти на землі (М.в.).

14. Коли так кажуть ? Не чути землі під собою. Хоч з-під землі викопай. Як із-під землі з'явитися. Як крізь землю провалитися.

15. За що можна подякувати Землі

16. Домашнє завдання: Правила на стор. 94,97; вправа 160. БАЖАЮ УСПІХІВ! Де і коли це вам згодиться? Що вчилися робити на уроці?