ТВОРЧІ РОБОТИ РІЗНИХ ЖАНРІВ І ФОРМ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ В СЕРЕДНІ...Ksenia Shemet
У даному посібнику розкрито особливості багатьох літературних жанрів, що вивчаються за програмою з української літератури в середніх класах, подається «технологія-алгоритм» творчих робіт, який використовується для скерованості дій учнів у момент написання художніх текстів.
михайленко ірина михайлівна, школа інтернатKsenia Shemet
Науково-меодична тема: «Розвиток пізнавальних інтересів на уроках української мови та літератури шляхом використання інформаційно-комунікаційних технологій.”
ТВОРЧІ РОБОТИ РІЗНИХ ЖАНРІВ І ФОРМ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ В СЕРЕДНІ...Ksenia Shemet
У даному посібнику розкрито особливості багатьох літературних жанрів, що вивчаються за програмою з української літератури в середніх класах, подається «технологія-алгоритм» творчих робіт, який використовується для скерованості дій учнів у момент написання художніх текстів.
михайленко ірина михайлівна, школа інтернатKsenia Shemet
Науково-меодична тема: «Розвиток пізнавальних інтересів на уроках української мови та літератури шляхом використання інформаційно-комунікаційних технологій.”
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості15102532ann
У презентації висвілюється досвід роботи бібліотекаря Макіївської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів № 57 Драньової С.І. з проблеми формування інформаційної культури особистості
1. Серафімова Ольга Олексіївна
Місце роботи:НВК “Ліцей №10”
Посада: завідувач бібліотеки.
Освіта: вища спеціальна,
(ХДАК).
Загальний стаж роботи: 41 рік.
Стаж роботи у шкільній
бібліотеці : 25 років.
Провідний бібліотекар.
Проблема , над якою працює :
”Інноваційні технології в
практиці шкільної бібліотеки”
2. Участь у методичній роботі
Міське методичне об’єднання на
базі бібліотеки НВК “Ліцей 10”
(бібліотека Палацу гірників,
бібліотека Ім.Островського,
бібліотека-філіал ЦБС, шкільні
бібліотеки):Проведено інтегрований
урок із зарубіжної літератури
”Поезія-Японії душа”з використанням
комп’ютерних технологій, 2010.
Проект “1х100” (Множна техніка
у подоланні інформаційного
дефіциту у шкільних бібліотеках)
–зареєстрований на офіційному
веб-сайті Міністерства культури
під № 15 у переліку на конкурс
бібліотечних ідей,2007 .
Освоєно та впроваджено в
практику роботи бібліотеки
програму “Шкільний
підручник”(створено електроний
каталог підручників 1-11-х
класів),2013.
Учасниця обласних та міських
конкурсів “Шкільна бібліотека”.
Узагальнення досвіду за такими
темами: Інноваційні технології у
популяризації літератури (2007);
Поєднання інноваційних та
традиційних форм роботи в
інформаційному обслуговуванні
користувачів бібліотеки (2013).
Стаття “Розробки деяких
книжкових виставок”: У рубриці
“Методичні поради” збірки
”Досвід бібліотекарів України у
проведенні навчально-виховної
роботи у загальноосвітньому
навчальному закладі”,2003 рік.
3. Виступи з обміну досвідом на методоб’єднаннях шкільних
бібліотекарів: Інформаційно-бібліографічна робота шкільної
бібліотеки,2011 ; Імідж шкільної бібліотеки (відеоролик),2013;
Психолого- педагогічні аспекти спілкування бібліотекаря та
сучасного читача,2013, Конструювання бібліотекою власної
моделі діяльності (Круглий стіл),2012.
4. Наглядна популяризація
літератури Книжкові виставки:”Мій ріднокрай-
Дніпропетровщина”(До 80-річчя
області); перегляди літератури
“Лунають салюти Перемоги”,
“Феномен Т.Шевченка (до 200-річчя з
дня народження) , “Т.Шевченко і
Придніпров’я”; перегляди періодики
”Вони прекрасні,але не захищені”;
народний календар “Великдень-
світле свято Воскресіння”; тематичні
полички ”Людям дав я
Кобзаря”,”Казкові герої народів світу”,
“Із скарбниці світової літератури”,
“Українські автори-дітям”, “Талант
любити дітей”( до 95-річчя
М.Сухомлинського).
Цикл підбірок літератури для 1-4
класів”Письменники-дітям” (Казки
про тварин; Твій Пушкін; Шарль
Перро-казкар )
5. Нагороди
Грамоти обласного та
міського управлінь
освіти,подяки
2009,2011р.
6. Публікації
Серафімова О.О. Свято
хранителів мудрості:
Сценарії бібліотечних
заходів.-Журнал
Шкільна
бібліотека,2011,№8,с.81-
83.
Висвітлення роботи у
газеті ”Шахтар
Марганця” : Книга і
комп’ютер поряд
ідуть,”2011; “Т.Шевченко і
Придніпров’я”,2014.
7.
8. Масова робота
Інтегровані уроки з географії
“Єгипет”,англійської мови”Чудеса трапляються”,
зарубіжної літератури ”Поезія-Японії
душа”,2010,2011,краєзнавства “Т.Шевченко і
Придніпров’я”(до 200-річчя Т.Шевченка, сумісно з
бібліотекою Палацу гірників,8-мі класи,
2014,актова зала).
Прем’єри книг: “Японська класична поезія”,2011,
фотоальбому “Повік герой в народі не вмира, який
поліг на березі Дніпра”(до 70-річчя визволення
міста та форсування Дніпра,8-мі
класи,2014,комп’ютерний клас).
Підготовка та участь у шкільних та міських
дитячих конкурсах: на кращий відгук про
сучасну дитячу прозу, кращий декламатор поезій
Г.П.Бідняка, кращий вірш про рідне місто, кращий
читач року, щорічно .
Рекомендаційні бесіди за
книгами(М.Сухомлинський.Чиста криниця. 4-ті
класи; Топонімія Дніпропетровщини,7-мі
класи),Старіков О. Здрастуй,день! З-4кл.-
2014;Невідомий Франко,2014.
Бібліотечні уроки”Про книгу та бібліотеку”,1-ші
кл.,щорічно.(1а,2014).
Екскурсії до бібліотеки(1г,2014)
10. Бібліотека та читачі
Цифрові дані за 2012-2013 навчальний рік
Книжковий фонд 22125екз.
Фонд підручників 18393
екземпляри.
Читачі-786,із них 77
вчителі та дорослі.
Відвідування-6736
Книговидача-8073
Середня читаність-10,2
Середня відвідуваність-8.6