Θέματα που πρότειναν συνάδελφοι

1. ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ
A ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
1. Να αντιστοιχήσετε τις αρθρώσεις που αναφέρονται στη στήλη Α µε τη στήλη Β.
Στήλη Α Στήλη Β
1. Άνω γνάθος κάτω γνάθος ∆ιάρθρωση
2. Μετωπιαίο-βρεγµατικά
3. Ανώνυµο οστούν- µηριαίο Συνάρθρωση
2. Στην εικόνα φαίνεται το αναπνευστικό σύστηµα
του ανθρώπου. Να γράψετε στο γραπτό σας τα
ονόµατα των οργάνων που παριστάνουν οι αριθµοί
της εικόνας.
3. Να συµπληρώστε τα κενά στο παρακάτω κείµενο µε µερικές από τις λέξεις που
δίνονται στο τέλος του κειµένου.
Το οξυγόνο που εισέρχεται στο αίµα δεσµεύεται από την ………… .. των ερυθρών
αιµοσφαιρίων. Στη συνέχεια, µε την κυκλοφορία του αίµατος µεταφέρεται σε όλους τους
………….Εκεί το οξυγόνο µπαίνει σε κάθε ……….. µε ………..και αξιοποιείται στην
κυτταρική αναπνοή.
(Αιµοσφαιρίνη, ενέργεια, ιστοί, φωτοσύνθεση, κύτταρο, διάχυση)
4. Να τοποθετήσετε στη κατάλληλη στήλη τις λέξεις – έννοιες που ακολουθούν :
Ρ ί ζ α , Π ε ύ κ ο , Ν ε υ ρ ι κ ό ς ι σ τ ό ς , Π ε ρ ι σ τ έ ρ ι ,
Ε ρ υ θ ρ ό α ι µ ο σ φ α ί ρ ι ο , Σ τ ο µ ά χ ι , Φ ύ λ λ ο ,
Σ κ ε λ ε τ ό ς , Κ α ρ δ ι ά , Π λ ά τ α ν ο ς , Π ν ε ύ µ ο ν α ς
Κύτταρο Ιστός Όργανο Σύστηµα Οργανισµός
Οργάνων

2. 5. Τα δόντια µας ταξινοµούνται ανάλογα µε την µορφή
τους σε κατηγορίες.
α) Ποιες είναι αυτές οι κατηγορίες, να τις αναφέρετε
ονοµαστικά.
β) Να αναφέρετε σε ποια κατηγορία ανήκουν τα δόντια µε
αριθµούς 8, 1, 13.
6. Στη διαδικασία της αναπνοής να δώσετε πολύ
περιληπτικά το ρόλο των παρακάτω οργάνων.
Ρ ι ν ι κ ή κ ο ι λ ό τ η τ α , Τ ρ ι χ ί δ ι α ,
Β λ έ ν ν α .
7. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο γραπτό σας τη λέξη
Σωστό ή Λάθος δίπλα στο αριθµό που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση.
1. Η τροφή κατά τη διαδικασία της πέψης οδηγείται από τον οισοφάγο στο λεπτό
έντερο.
2. Η χολή παράγεται από το πάγκρεας.
3. Τα λίπη είναι πλούσια πηγή ενέργειας για τον οργανισµό.
4. Το υδροχλωρικό οξύ που υπάρχει στο στοµάχι προστατεύει τον οργανισµό από τους
µικροοργανισµούς που περιέχονται στην τροφή.
5. Το σάλιο βοηθά στην διάσπαση των πρωτεϊνών.
6. Οι πρωτεΐνες αφθονούν στις ζωικές τροφές.
8.Στις παρακάτω προτάσεις να συµπληρώσετε τα κενά µε τις λέξεις που σας δίνονται:
σύστηµα, οξυγόνο, κύτταρο, διοξείδιο του άνθρακα, αναπνοή, µυοσκελετικό.
-Η µικρότερη µονάδα της ζωής ονοµάζεται…………….
-Ένας οργανισµός κατά την ……………… απορροφά ……………… και
αποβάλει…………………..
-Το ………………. που βοηθά έναν θηλαστικό ζώο να στηριχθεί και να κινηθεί
ονοµάζεται…………………
9.Να αντιστοιχίσετε τους οργανισµούς της πρώτης στήλης µε τους όρους της δεύτερης
στήλης (οι επιλογές µπορεί να είναι και περισσότερες από µία):
< φωτοσύνθεση
Άνθρωπος > < αναπνοή
< ενδοσκελετός
Αµοιβάδα > < ξύλωµα και φλοίωµα
< πεπτικό σύστηµα
Πλάτανος > < ψευδοπόδια
10.Ένας συµµαθητής σου υποστηρίζει ότι το φωτοτυπικό µηχάνηµα είναι ένας ζωντανός
οργανισµός µιας και έχει κινούµενα µέρη και µπορεί να αναπαράγει αντίγραφα.
Λαµβάνοντας υπόψη τα χαρακτηριστικά των οργανισµών τι έχεις να απαντήσεις στον
συµµαθητή σου;
11.Να επιλέξετε αν είναι σωστή ή λάθος η κάθε µία από τις παρακάτω προτάσεις:
-Τα άνθη των φυτών έχουν πάντοτε ύπερο και στήµονες ταυτόχρονα.
-Ο άνθρωπος αναπαράγεται µε αµφιγονία.

3. -Ο άντρας παράγει τα ωάρια και η γυναίκα τα σπερµατοζωάρια.
-Τα φυτά δεν αντιδρούν στα ερεθίσµατα του περιβάλλοντος.
-Το κεντρικό νευρικό σύστηµα του ανθρώπου αποτελείται από τον εγκέφαλο και τον
νωτιαίο µυελό.
12. Να αναφέρετε δύο επιπτώσεις της κακής διατροφής στην υγεία των ανθρώπων και να
αιτιολογήσετε πολύ σύντοµα την άποψή σας.
13. Να αναφέρετε δύο επιπτώσεις του καπνίσµατος στην υγεία του ανθρώπου και να
αιτιολογήσετε πολύ σύντοµα την άποψή σας.
14. Να λύσετε το παρακάτω σταυρόλεξο:
1.Μεµβράνη που περιβάλλει όλα
5 τα κύτταρα
1
2.Αποθηκεύει νερό και άλλες
2 ουσίες του φυτικού κυττάρου
3
3.Περιέχει το γενετικό υλικό του
κυττάρου
4
4.Βρίσκεται µέσα στο κύτταρο
και µε τις λειτουργίες του
απελευθερώνει ενέργεια
5.Ουσία από την οποία αποτελείται κυρίως το κυτταρικό τοίχωµα.
15. Στήριξη και κίνηση.
Α) Να κατατάξετε τα οστά του ανθρώπου σε κατηγορίες ανάλογα µε τη µορφή τους.
Β) Να αναφέρετε ένα παράδειγµα οστού από κάθε κατηγορία της προηγούµενης
ερώτησης.