SlideShare a Scribd company logo
www.sofatutor.gr
www.sofatutor.gr
Σχολζς και τμήματα που απαιτοφν Ειδικό Μάθημα.
 Αγγιηθήο Γιώζζαο θαη Φηινινγίαο
 Γαιιηθήο Γιώζζαο θαη Φηινινγίαο
 Γεξκαληθήο Γιώζζαο θαη Φηινινγίαο
 Ιηαιηθήο & Ιζπαληθήο Γιώζζαο θαη Φηινινγίαο (Ιηαιηθώλ)
 Ιηαιηθήο & Ιζπαληθήο Γιώζζαο θαη Φηινινγίαο (Ιζπαληθώλ)
 Ξέλωλ Γιωζζώλ θαη Φηινινγία (Αγγιηθώλ, Γαιιηθώλ)
Παλ/κίνπ Κύπξνπ
 Ξέλωλ Γιωζζώλ Μεηάθξ. & Δηεξ/λείαο Ινλίνπ Παλ/κίνπ
(εηδίθεπζε Ιζπαληθήο Γιώζζαο θαη Πνιηηηζκνύ)
 Ξέλωλ Γιωζζώλ Μεηαθξ. & Δηεξ/λείαο Ινπλίνπ Παλεπηζηεκίνπ
(εηδίθεπζε Μεηάθξαζεο ή Δηεξκελείαο)
 Αξρηηεθηόλωλ Μεραληθώλ
 Γξαθηθώλ Σερλώλ θαη ΢ρεδίαζεο ΢πζηεκάηωλ
 Φωηνγξαθίαο
 Δηαθνζκεηηθήο
 Σερλ. Γξαθηθώλ Σερλώλ, ΢πληήξεζεο Αξραηνηήηωλ
θαη Έξγωλ Σέρλεο
 Αλαθαίληζεο θαη Απνθαηάζηαζεο Κηηξίωλ
Aντίστοιχο μάθημα Ξένηρ
Γλώσσαρ.
Ο βαζκόο πξνθύπηεη από
ηνλ πνιιαπιαζηαζκό ηνπ
βαζκνύ ηνπ καζήκαηνο κε ην
ζπληειεζηή 2
(βαθμόρ * 2)
Δύο μαθήματα Ξένηρ Γλώσσαρ,
επιλογή από: Αγγλικά, Γαλλικά ή
Γερμανικά.
 ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΢ΧΕΔΙΟ και
 ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΢ΧΕΔΙΟ
Μέσορ Όπορ
των βαθμών
των δύν
καζεκάηωλ x 2
www.sofatutor.gr
www.sofatutor.gr
 Επηθνηλωλίαο θαη Μέζωλ Μαδηθήο Ελεκέξωζεο
 Δεκνζηνγξαθίαο θαη Μέζωλ Μαδηθήο Επηθνηλωλίαο
 Δηεζλώλ & Επξωπαϊθώλ ΢πνπδώλ
(Παλ/κην Παληείν θαη Πεηξαηά)
 Δηεζλώλ Επξωπαϊθώλ Οηθνλνκηθώλ & Πνιηηηθώλ ΢πνπδώλ
(Παλ/κην Μαθεδνλίαο)
 Εθαξκνγώλ Ξέλωλ Γιωζζώλ ζηε Δηνίθεζε θαη ζην Εκπόξην
(ΣΕΙ Ηπείξνπ)
 Σνπξηζηηθώλ Επηρεηξήζεωλ (ζρνιέο ΣΕΙ)
 Σνπξηζηηθώλ Επαγγεικάηωλ
(ΣΕΙ Ρόδνπ θαη Αγ. Νηθνιάνπ Κξήηεο)
 Σκήκαηα Φπζηθήο Αγωγήο θαη Αζιεηηζκνύ
(ΣΕΦΑΑ)
 Μνπζηθώλ ΢πνπδώλ
 Μνπζηθήο Επηζηήκεο θαη Σέρλεο
 Ναπηηιηαθώλ ΢πνπδώλ Παλ/κίνπ Πεηξαηά
 Σνύξθηθωλ ΢πνπδώλ Παλ/κίνπ Κύπξνπ
Μία μέλε γιώζζα από:
Αγγλικά, Γαλλικά,
Γεπμανικά ή Ιταλικά
Ο βαζκόο πξνθύπηεη από
ηνλ πνιιαπιαζηαζκό ηνπ
βαζκνύ ηνπ καζήκαηνο
κε ην ζπληειεζηή 1
(βαθμόρ * 1)
Εξέταση σε τπία
αγωνίσματα.
Μέσορ Όπορ των
βαθμών των ηξηώλ
αγωληζκάηωλ x 2
 Απμονία και
 Υπαγόπεςση Μοςσικού Κειμένος
Μέσορ Όπορ
των βαθμών
των δύν
καζεκάηωλ x 2
Μόνο Αγγλική Γλώσσα.
X1
www.sofatutor.gr
www.sofatutor.gr
Επιτςσείρ Ππακτικέρ Δοκιμάσίερ
 ΢ηξαηηωηηθέο ΢ρνιέο
 ΢ρνιέο Αζηπλνκηθήο Αθαδεκίαο
 ΢ρνιέο ηωλ Αθαδεκηώλ Εκπνξηθνύ Ναπηηθνύ
Τμήμα Πλοιάρχων και Μηχανικών
Υγειονομικζς / Αθλητικζς /Ψυχοτεχνικζς
Μόνο Υγειονομική Εξζταση
Α’ Εξάμηνο: Κολφμβηση

More Related Content

Viewers also liked

2.1 Οργάνωση & Διοίκηση (Management)
2.1 Οργάνωση & Διοίκηση (Management)2.1 Οργάνωση & Διοίκηση (Management)
2.1 Οργάνωση & Διοίκηση (Management)Xristina Drosou
 
3.Γ.2 Aναγκαιότητα & Σπουδαιότητα των Oμάδων
3.Γ.2  Aναγκαιότητα & Σπουδαιότητα των Oμάδων3.Γ.2  Aναγκαιότητα & Σπουδαιότητα των Oμάδων
3.Γ.2 Aναγκαιότητα & Σπουδαιότητα των OμάδωνXristina Drosou
 
3.Δ.2 Η Διαδικασία Επικοινωνίας
3.Δ.2 Η Διαδικασία Επικοινωνίας 3.Δ.2 Η Διαδικασία Επικοινωνίας
3.Δ.2 Η Διαδικασία Επικοινωνίας Xristina Drosou
 
2.5 Η Χρησιμότητα & η Καθολική Εφαρμογή του Management
2.5 Η Χρησιμότητα & η Καθολική Εφαρμογή του Management2.5 Η Χρησιμότητα & η Καθολική Εφαρμογή του Management
2.5 Η Χρησιμότητα & η Καθολική Εφαρμογή του ManagementXristina Drosou
 
2.3 Λειτουργίες της Οργάνωσης & Διοίκησης
2.3 Λειτουργίες της Οργάνωσης & Διοίκησης 2.3 Λειτουργίες της Οργάνωσης & Διοίκησης
2.3 Λειτουργίες της Οργάνωσης & Διοίκησης Xristina Drosou
 
3.Γ.3 Προβλήματα Λειτουργίας Ομάδων
3.Γ.3 Προβλήματα Λειτουργίας Ομάδων3.Γ.3 Προβλήματα Λειτουργίας Ομάδων
3.Γ.3 Προβλήματα Λειτουργίας ΟμάδωνXristina Drosou
 
1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |
1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |  1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |
1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ | Xristina Drosou
 
3.Δ.1 Επικοινωνία - Έννοια - Σπουδαιότητα Επικοινωνίας
3.Δ.1 Επικοινωνία - Έννοια - Σπουδαιότητα Επικοινωνίας3.Δ.1 Επικοινωνία - Έννοια - Σπουδαιότητα Επικοινωνίας
3.Δ.1 Επικοινωνία - Έννοια - Σπουδαιότητα ΕπικοινωνίαςXristina Drosou
 
3.Α.1 Ηγεσία - Βασικές Έννοιες
3.Α.1 Ηγεσία - Βασικές Έννοιες3.Α.1 Ηγεσία - Βασικές Έννοιες
3.Α.1 Ηγεσία - Βασικές ΈννοιεςXristina Drosou
 
3.B.2 Παρακίνηση - Βασικές Θεωρίες
3.B.2 Παρακίνηση - Βασικές Θεωρίες 3.B.2 Παρακίνηση - Βασικές Θεωρίες
3.B.2 Παρακίνηση - Βασικές Θεωρίες Xristina Drosou
 
3.Γ.4 Προσδιορισμοί Παράγοντες Αποτελεσματικότητας Ομάδας
3.Γ.4 Προσδιορισμοί Παράγοντες Αποτελεσματικότητας Ομάδας3.Γ.4 Προσδιορισμοί Παράγοντες Αποτελεσματικότητας Ομάδας
3.Γ.4 Προσδιορισμοί Παράγοντες Αποτελεσματικότητας ΟμάδαςXristina Drosou
 
3.Δ.4 Bελτίωση Eπικοινωνίας
3.Δ.4 Bελτίωση Eπικοινωνίας 3.Δ.4 Bελτίωση Eπικοινωνίας
3.Δ.4 Bελτίωση Eπικοινωνίας Xristina Drosou
 
3.A.3 Ηγεσία - Πρότυπο Ηγετικής Συμπεριφοράς
3.A.3 Ηγεσία - Πρότυπο Ηγετικής Συμπεριφοράς3.A.3 Ηγεσία - Πρότυπο Ηγετικής Συμπεριφοράς
3.A.3 Ηγεσία - Πρότυπο Ηγετικής ΣυμπεριφοράςXristina Drosou
 
3.B.3 Παρακίνηση - Μέθοδοι & Τεχνικές
3.B.3  Παρακίνηση - Μέθοδοι & Τεχνικές 3.B.3  Παρακίνηση - Μέθοδοι & Τεχνικές
3.B.3 Παρακίνηση - Μέθοδοι & Τεχνικές Xristina Drosou
 
2.4 Οι Συντελεστές του Management
2.4 Οι Συντελεστές του Management2.4 Οι Συντελεστές του Management
2.4 Οι Συντελεστές του ManagementXristina Drosou
 
3.Γ.1 Δυναμική Ομάδων - Βασικές Έννοιες
3.Γ.1 Δυναμική Ομάδων - Βασικές Έννοιες3.Γ.1 Δυναμική Ομάδων - Βασικές Έννοιες
3.Γ.1 Δυναμική Ομάδων - Βασικές ΈννοιεςXristina Drosou
 
3.Α.2 Ηγεσία - Πηγές Δύναμης Ηγέτη
3.Α.2 Ηγεσία - Πηγές Δύναμης Ηγέτη3.Α.2 Ηγεσία - Πηγές Δύναμης Ηγέτη
3.Α.2 Ηγεσία - Πηγές Δύναμης ΗγέτηXristina Drosou
 
1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης
1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης  1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης
1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης Xristina Drosou
 
1.5 Η Αποτελεσματικότητα των Επιχειρήσεων | ΑΟΔΕ
1.5 Η Αποτελεσματικότητα των Επιχειρήσεων | ΑΟΔΕ1.5 Η Αποτελεσματικότητα των Επιχειρήσεων | ΑΟΔΕ
1.5 Η Αποτελεσματικότητα των Επιχειρήσεων | ΑΟΔΕXristina Drosou
 
1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον
1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον 1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον
1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον Xristina Drosou
 

Viewers also liked (20)

2.1 Οργάνωση & Διοίκηση (Management)
2.1 Οργάνωση & Διοίκηση (Management)2.1 Οργάνωση & Διοίκηση (Management)
2.1 Οργάνωση & Διοίκηση (Management)
 
3.Γ.2 Aναγκαιότητα & Σπουδαιότητα των Oμάδων
3.Γ.2  Aναγκαιότητα & Σπουδαιότητα των Oμάδων3.Γ.2  Aναγκαιότητα & Σπουδαιότητα των Oμάδων
3.Γ.2 Aναγκαιότητα & Σπουδαιότητα των Oμάδων
 
3.Δ.2 Η Διαδικασία Επικοινωνίας
3.Δ.2 Η Διαδικασία Επικοινωνίας 3.Δ.2 Η Διαδικασία Επικοινωνίας
3.Δ.2 Η Διαδικασία Επικοινωνίας
 
2.5 Η Χρησιμότητα & η Καθολική Εφαρμογή του Management
2.5 Η Χρησιμότητα & η Καθολική Εφαρμογή του Management2.5 Η Χρησιμότητα & η Καθολική Εφαρμογή του Management
2.5 Η Χρησιμότητα & η Καθολική Εφαρμογή του Management
 
2.3 Λειτουργίες της Οργάνωσης & Διοίκησης
2.3 Λειτουργίες της Οργάνωσης & Διοίκησης 2.3 Λειτουργίες της Οργάνωσης & Διοίκησης
2.3 Λειτουργίες της Οργάνωσης & Διοίκησης
 
3.Γ.3 Προβλήματα Λειτουργίας Ομάδων
3.Γ.3 Προβλήματα Λειτουργίας Ομάδων3.Γ.3 Προβλήματα Λειτουργίας Ομάδων
3.Γ.3 Προβλήματα Λειτουργίας Ομάδων
 
1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |
1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |  1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |
1.2 H Eπιχείρηση | ΑΟΔΕ |
 
3.Δ.1 Επικοινωνία - Έννοια - Σπουδαιότητα Επικοινωνίας
3.Δ.1 Επικοινωνία - Έννοια - Σπουδαιότητα Επικοινωνίας3.Δ.1 Επικοινωνία - Έννοια - Σπουδαιότητα Επικοινωνίας
3.Δ.1 Επικοινωνία - Έννοια - Σπουδαιότητα Επικοινωνίας
 
3.Α.1 Ηγεσία - Βασικές Έννοιες
3.Α.1 Ηγεσία - Βασικές Έννοιες3.Α.1 Ηγεσία - Βασικές Έννοιες
3.Α.1 Ηγεσία - Βασικές Έννοιες
 
3.B.2 Παρακίνηση - Βασικές Θεωρίες
3.B.2 Παρακίνηση - Βασικές Θεωρίες 3.B.2 Παρακίνηση - Βασικές Θεωρίες
3.B.2 Παρακίνηση - Βασικές Θεωρίες
 
3.Γ.4 Προσδιορισμοί Παράγοντες Αποτελεσματικότητας Ομάδας
3.Γ.4 Προσδιορισμοί Παράγοντες Αποτελεσματικότητας Ομάδας3.Γ.4 Προσδιορισμοί Παράγοντες Αποτελεσματικότητας Ομάδας
3.Γ.4 Προσδιορισμοί Παράγοντες Αποτελεσματικότητας Ομάδας
 
3.Δ.4 Bελτίωση Eπικοινωνίας
3.Δ.4 Bελτίωση Eπικοινωνίας 3.Δ.4 Bελτίωση Eπικοινωνίας
3.Δ.4 Bελτίωση Eπικοινωνίας
 
3.A.3 Ηγεσία - Πρότυπο Ηγετικής Συμπεριφοράς
3.A.3 Ηγεσία - Πρότυπο Ηγετικής Συμπεριφοράς3.A.3 Ηγεσία - Πρότυπο Ηγετικής Συμπεριφοράς
3.A.3 Ηγεσία - Πρότυπο Ηγετικής Συμπεριφοράς
 
3.B.3 Παρακίνηση - Μέθοδοι & Τεχνικές
3.B.3  Παρακίνηση - Μέθοδοι & Τεχνικές 3.B.3  Παρακίνηση - Μέθοδοι & Τεχνικές
3.B.3 Παρακίνηση - Μέθοδοι & Τεχνικές
 
2.4 Οι Συντελεστές του Management
2.4 Οι Συντελεστές του Management2.4 Οι Συντελεστές του Management
2.4 Οι Συντελεστές του Management
 
3.Γ.1 Δυναμική Ομάδων - Βασικές Έννοιες
3.Γ.1 Δυναμική Ομάδων - Βασικές Έννοιες3.Γ.1 Δυναμική Ομάδων - Βασικές Έννοιες
3.Γ.1 Δυναμική Ομάδων - Βασικές Έννοιες
 
3.Α.2 Ηγεσία - Πηγές Δύναμης Ηγέτη
3.Α.2 Ηγεσία - Πηγές Δύναμης Ηγέτη3.Α.2 Ηγεσία - Πηγές Δύναμης Ηγέτη
3.Α.2 Ηγεσία - Πηγές Δύναμης Ηγέτη
 
1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης
1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης  1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης
1.3 Λειτουργίες της Επιχείρησης
 
1.5 Η Αποτελεσματικότητα των Επιχειρήσεων | ΑΟΔΕ
1.5 Η Αποτελεσματικότητα των Επιχειρήσεων | ΑΟΔΕ1.5 Η Αποτελεσματικότητα των Επιχειρήσεων | ΑΟΔΕ
1.5 Η Αποτελεσματικότητα των Επιχειρήσεων | ΑΟΔΕ
 
1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον
1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον 1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον
1.4 Η Επιχείρηση & το Περιβάλλον
 

More from Xristina Drosou

Όσα πρέπει να ξέρεις για το Linkedin αναζητώντας εργασία
Όσα πρέπει να ξέρεις για το Linkedin αναζητώντας εργασίαΌσα πρέπει να ξέρεις για το Linkedin αναζητώντας εργασία
Όσα πρέπει να ξέρεις για το Linkedin αναζητώντας εργασίαXristina Drosou
 
10ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
10ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας10ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
10ο Κεφάλαιο ΚοινωνιολογίαςXristina Drosou
 
9ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
9ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας9ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
9ο Κεφάλαιο ΚοινωνιολογίαςXristina Drosou
 
7ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
7ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας 7ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
7ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας Xristina Drosou
 
6o Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
6o Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας6o Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
6o Κεφάλαιο ΚοινωνιολογίαςXristina Drosou
 
Εκπαιδευτικός Προσανατολισμός
Εκπαιδευτικός ΠροσανατολισμόςΕκπαιδευτικός Προσανατολισμός
Εκπαιδευτικός ΠροσανατολισμόςXristina Drosou
 
Εκπαίδευση ως παράγοντας Αναπαραγωγής
Εκπαίδευση ως παράγοντας ΑναπαραγωγήςΕκπαίδευση ως παράγοντας Αναπαραγωγής
Εκπαίδευση ως παράγοντας ΑναπαραγωγήςXristina Drosou
 
Ο ρόλος της Εκπαίδευσης
Ο ρόλος της ΕκπαίδευσηςΟ ρόλος της Εκπαίδευσης
Ο ρόλος της ΕκπαίδευσηςXristina Drosou
 
Κοινωνικοποίηση ως Συνεχή διαδικασία Μάθησης
Κοινωνικοποίηση ως Συνεχή διαδικασία ΜάθησηςΚοινωνικοποίηση ως Συνεχή διαδικασία Μάθησης
Κοινωνικοποίηση ως Συνεχή διαδικασία ΜάθησηςXristina Drosou
 
Κοινωνικός Έλεχγος
Κοινωνικός Έλεχγος Κοινωνικός Έλεχγος
Κοινωνικός Έλεχγος Xristina Drosou
 
Φορείς Κοινωνικοποίησης
Φορείς Κοινωνικοποίησης Φορείς Κοινωνικοποίησης
Φορείς Κοινωνικοποίησης Xristina Drosou
 
Κοινωνικός Εαυτός
Κοινωνικός ΕαυτόςΚοινωνικός Εαυτός
Κοινωνικός ΕαυτόςXristina Drosou
 
Κοινωνικοποίηση
ΚοινωνικοποίησηΚοινωνικοποίηση
ΚοινωνικοποίησηXristina Drosou
 
Σύγχρονες Κοινωνίες
Σύγχρονες Κοινωνίες Σύγχρονες Κοινωνίες
Σύγχρονες Κοινωνίες Xristina Drosou
 
Μεταβιομηχανικές Κοινωνίες
Μεταβιομηχανικές ΚοινωνίεςΜεταβιομηχανικές Κοινωνίες
Μεταβιομηχανικές ΚοινωνίεςXristina Drosou
 
Βιομηχανικές Κοινωνίες
Βιομηχανικές ΚοινωνίεςΒιομηχανικές Κοινωνίες
Βιομηχανικές ΚοινωνίεςXristina Drosou
 
Κοινωνικοποίηση
Κοινωνικοποίηση Κοινωνικοποίηση
Κοινωνικοποίηση Xristina Drosou
 
Κοινωνικοποίηση
ΚοινωνικοποίησηΚοινωνικοποίηση
ΚοινωνικοποίησηXristina Drosou
 
Διεπιστημονική Προσέγγιση
Διεπιστημονική ΠροσέγγισηΔιεπιστημονική Προσέγγιση
Διεπιστημονική ΠροσέγγισηXristina Drosou
 
Θεμελιωτές της Κοινωνιολογίας
Θεμελιωτές της ΚοινωνιολογίαςΘεμελιωτές της Κοινωνιολογίας
Θεμελιωτές της ΚοινωνιολογίαςXristina Drosou
 

More from Xristina Drosou (20)

Όσα πρέπει να ξέρεις για το Linkedin αναζητώντας εργασία
Όσα πρέπει να ξέρεις για το Linkedin αναζητώντας εργασίαΌσα πρέπει να ξέρεις για το Linkedin αναζητώντας εργασία
Όσα πρέπει να ξέρεις για το Linkedin αναζητώντας εργασία
 
10ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
10ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας10ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
10ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
 
9ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
9ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας9ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
9ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
 
7ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
7ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας 7ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
7ο Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
 
6o Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
6o Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας6o Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
6o Κεφάλαιο Κοινωνιολογίας
 
Εκπαιδευτικός Προσανατολισμός
Εκπαιδευτικός ΠροσανατολισμόςΕκπαιδευτικός Προσανατολισμός
Εκπαιδευτικός Προσανατολισμός
 
Εκπαίδευση ως παράγοντας Αναπαραγωγής
Εκπαίδευση ως παράγοντας ΑναπαραγωγήςΕκπαίδευση ως παράγοντας Αναπαραγωγής
Εκπαίδευση ως παράγοντας Αναπαραγωγής
 
Ο ρόλος της Εκπαίδευσης
Ο ρόλος της ΕκπαίδευσηςΟ ρόλος της Εκπαίδευσης
Ο ρόλος της Εκπαίδευσης
 
Κοινωνικοποίηση ως Συνεχή διαδικασία Μάθησης
Κοινωνικοποίηση ως Συνεχή διαδικασία ΜάθησηςΚοινωνικοποίηση ως Συνεχή διαδικασία Μάθησης
Κοινωνικοποίηση ως Συνεχή διαδικασία Μάθησης
 
Κοινωνικός Έλεχγος
Κοινωνικός Έλεχγος Κοινωνικός Έλεχγος
Κοινωνικός Έλεχγος
 
Φορείς Κοινωνικοποίησης
Φορείς Κοινωνικοποίησης Φορείς Κοινωνικοποίησης
Φορείς Κοινωνικοποίησης
 
Κοινωνικός Εαυτός
Κοινωνικός ΕαυτόςΚοινωνικός Εαυτός
Κοινωνικός Εαυτός
 
Κοινωνικοποίηση
ΚοινωνικοποίησηΚοινωνικοποίηση
Κοινωνικοποίηση
 
Σύγχρονες Κοινωνίες
Σύγχρονες Κοινωνίες Σύγχρονες Κοινωνίες
Σύγχρονες Κοινωνίες
 
Μεταβιομηχανικές Κοινωνίες
Μεταβιομηχανικές ΚοινωνίεςΜεταβιομηχανικές Κοινωνίες
Μεταβιομηχανικές Κοινωνίες
 
Βιομηχανικές Κοινωνίες
Βιομηχανικές ΚοινωνίεςΒιομηχανικές Κοινωνίες
Βιομηχανικές Κοινωνίες
 
Κοινωνικοποίηση
Κοινωνικοποίηση Κοινωνικοποίηση
Κοινωνικοποίηση
 
Κοινωνικοποίηση
ΚοινωνικοποίησηΚοινωνικοποίηση
Κοινωνικοποίηση
 
Διεπιστημονική Προσέγγιση
Διεπιστημονική ΠροσέγγισηΔιεπιστημονική Προσέγγιση
Διεπιστημονική Προσέγγιση
 
Θεμελιωτές της Κοινωνιολογίας
Θεμελιωτές της ΚοινωνιολογίαςΘεμελιωτές της Κοινωνιολογίας
Θεμελιωτές της Κοινωνιολογίας
 

Recently uploaded

Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικάathinadimi
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των ΔελφώνΕκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των ΔελφώνDimitra Mylonaki
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfNiki Anandi Koulouri
 
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥΠαρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥΣπύρος Ποντικάκης
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνDimitra Mylonaki
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx7gymnasiokavalas
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξηΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx7gymnasiokavalas
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνBasso Hatzopoulou
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους ΔελφούςDimitra Mylonaki
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieriassuserb87724
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024Basso Hatzopoulou
 
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοΕπιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοDimitra Mylonaki
 
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptx
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptxΜπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptx
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptxΛαμπρινή Μαγαλιού
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx41dimperisteriou
 
Μαθηματικά - Πανελλήνιες 2023: Αυτά τα θέματα έπεσαν - Οι απαντήσεις
Μαθηματικά - Πανελλήνιες 2023: Αυτά τα θέματα έπεσαν - Οι απαντήσειςΜαθηματικά - Πανελλήνιες 2023: Αυτά τα θέματα έπεσαν - Οι απαντήσεις
Μαθηματικά - Πανελλήνιες 2023: Αυτά τα θέματα έπεσαν - Οι απαντήσειςNewsroom8
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfLamprini Magaliou
 
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptxΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptxSocratis Vasiopoulos
 
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptxΟι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx36dimperist
 

Recently uploaded (20)

YlhEikastikaB-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.
YlhEikastikaB-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.YlhEikastikaB-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.
YlhEikastikaB-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των ΔελφώνΕκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥΠαρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξηΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
 
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοΕπιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
 
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptx
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptxΜπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptx
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 
Μαθηματικά - Πανελλήνιες 2023: Αυτά τα θέματα έπεσαν - Οι απαντήσεις
Μαθηματικά - Πανελλήνιες 2023: Αυτά τα θέματα έπεσαν - Οι απαντήσειςΜαθηματικά - Πανελλήνιες 2023: Αυτά τα θέματα έπεσαν - Οι απαντήσεις
Μαθηματικά - Πανελλήνιες 2023: Αυτά τα θέματα έπεσαν - Οι απαντήσεις
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptxΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
 
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptxΟι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
Οι σπόροι του αύριο - Τα παιδιά στο πλευρό της Γης.pptx
 

Μηχανογραφικό -Σχολές με Ειδικό Μάθημα - Οπτικοποιημένο

  • 1. www.sofatutor.gr www.sofatutor.gr Σχολζς και τμήματα που απαιτοφν Ειδικό Μάθημα.  Αγγιηθήο Γιώζζαο θαη Φηινινγίαο  Γαιιηθήο Γιώζζαο θαη Φηινινγίαο  Γεξκαληθήο Γιώζζαο θαη Φηινινγίαο  Ιηαιηθήο & Ιζπαληθήο Γιώζζαο θαη Φηινινγίαο (Ιηαιηθώλ)  Ιηαιηθήο & Ιζπαληθήο Γιώζζαο θαη Φηινινγίαο (Ιζπαληθώλ)  Ξέλωλ Γιωζζώλ θαη Φηινινγία (Αγγιηθώλ, Γαιιηθώλ) Παλ/κίνπ Κύπξνπ  Ξέλωλ Γιωζζώλ Μεηάθξ. & Δηεξ/λείαο Ινλίνπ Παλ/κίνπ (εηδίθεπζε Ιζπαληθήο Γιώζζαο θαη Πνιηηηζκνύ)  Ξέλωλ Γιωζζώλ Μεηαθξ. & Δηεξ/λείαο Ινπλίνπ Παλεπηζηεκίνπ (εηδίθεπζε Μεηάθξαζεο ή Δηεξκελείαο)  Αξρηηεθηόλωλ Μεραληθώλ  Γξαθηθώλ Σερλώλ θαη ΢ρεδίαζεο ΢πζηεκάηωλ  Φωηνγξαθίαο  Δηαθνζκεηηθήο  Σερλ. Γξαθηθώλ Σερλώλ, ΢πληήξεζεο Αξραηνηήηωλ θαη Έξγωλ Σέρλεο  Αλαθαίληζεο θαη Απνθαηάζηαζεο Κηηξίωλ Aντίστοιχο μάθημα Ξένηρ Γλώσσαρ. Ο βαζκόο πξνθύπηεη από ηνλ πνιιαπιαζηαζκό ηνπ βαζκνύ ηνπ καζήκαηνο κε ην ζπληειεζηή 2 (βαθμόρ * 2) Δύο μαθήματα Ξένηρ Γλώσσαρ, επιλογή από: Αγγλικά, Γαλλικά ή Γερμανικά.  ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΢ΧΕΔΙΟ και  ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΢ΧΕΔΙΟ Μέσορ Όπορ των βαθμών των δύν καζεκάηωλ x 2
  • 2. www.sofatutor.gr www.sofatutor.gr  Επηθνηλωλίαο θαη Μέζωλ Μαδηθήο Ελεκέξωζεο  Δεκνζηνγξαθίαο θαη Μέζωλ Μαδηθήο Επηθνηλωλίαο  Δηεζλώλ & Επξωπαϊθώλ ΢πνπδώλ (Παλ/κην Παληείν θαη Πεηξαηά)  Δηεζλώλ Επξωπαϊθώλ Οηθνλνκηθώλ & Πνιηηηθώλ ΢πνπδώλ (Παλ/κην Μαθεδνλίαο)  Εθαξκνγώλ Ξέλωλ Γιωζζώλ ζηε Δηνίθεζε θαη ζην Εκπόξην (ΣΕΙ Ηπείξνπ)  Σνπξηζηηθώλ Επηρεηξήζεωλ (ζρνιέο ΣΕΙ)  Σνπξηζηηθώλ Επαγγεικάηωλ (ΣΕΙ Ρόδνπ θαη Αγ. Νηθνιάνπ Κξήηεο)  Σκήκαηα Φπζηθήο Αγωγήο θαη Αζιεηηζκνύ (ΣΕΦΑΑ)  Μνπζηθώλ ΢πνπδώλ  Μνπζηθήο Επηζηήκεο θαη Σέρλεο  Ναπηηιηαθώλ ΢πνπδώλ Παλ/κίνπ Πεηξαηά  Σνύξθηθωλ ΢πνπδώλ Παλ/κίνπ Κύπξνπ Μία μέλε γιώζζα από: Αγγλικά, Γαλλικά, Γεπμανικά ή Ιταλικά Ο βαζκόο πξνθύπηεη από ηνλ πνιιαπιαζηαζκό ηνπ βαζκνύ ηνπ καζήκαηνο κε ην ζπληειεζηή 1 (βαθμόρ * 1) Εξέταση σε τπία αγωνίσματα. Μέσορ Όπορ των βαθμών των ηξηώλ αγωληζκάηωλ x 2  Απμονία και  Υπαγόπεςση Μοςσικού Κειμένος Μέσορ Όπορ των βαθμών των δύν καζεκάηωλ x 2 Μόνο Αγγλική Γλώσσα. X1
  • 3. www.sofatutor.gr www.sofatutor.gr Επιτςσείρ Ππακτικέρ Δοκιμάσίερ  ΢ηξαηηωηηθέο ΢ρνιέο  ΢ρνιέο Αζηπλνκηθήο Αθαδεκίαο  ΢ρνιέο ηωλ Αθαδεκηώλ Εκπνξηθνύ Ναπηηθνύ Τμήμα Πλοιάρχων και Μηχανικών Υγειονομικζς / Αθλητικζς /Ψυχοτεχνικζς Μόνο Υγειονομική Εξζταση Α’ Εξάμηνο: Κολφμβηση