SlideShare a Scribd company logo
Работоргівля
Підготував учень 10-А класу ШЗШ №5
Євменцев Дмитро
 Мета:
 Ознайомити з визначенням
работоргівля.
 Виникнення работоргівлі.
 Основні проблеми.
 Работоргівля в Україні.
 Работоргівля і сьогодення.
 Шляхи подолання.
 Работоргівля - продаж і покупка
людей в рабство.
 Найбільш масовим проявом работоргівлі в
історії був вивіз рабів з Африки. У зв'язку
з цим найбільш поширений образ
чорношкірого раба. Однак работоргівля
безпосередньо не пов'язана з расовою
приналежністю рабів.
 З розвитком суспільної моралі
работоргівля трансформувалась з
привілею в злочин, втратила масовий
характер, але, тим не менш, не зникла
повністю.
 Зародження работоргівлі відноситься до часів, не
збереглися в письмовій історії. Усні перекази,
записані багато пізніше, вже згадують про її
існування. Найдавніші джерела Єгипту і
Межиріччя свідчать, що рабство, а з ним і торгівля
рабами, складали помітну, якщо не визначальну,
частина економіки держав давнини.
 У стародавні часи раби-негри вивозилися в Єгипет,
Фінікію, Грецію, Рим. Пізніше араби стали
вивозити їх у Північну Африку, Аравію, Туреччину,
Персію. У XIX столітті головним центром арабської
работоргівлі стали Занзібар і Єгипет.
 Звідси работорговці відправлялися зі
збройними загонами вглиб Африки - в країни
по верхів'ях Нілу і Конго і в область Великих
озер, виробляли там спустошливі набіги,
засновували, місцями, укріплені станції і
доставляли рабів до прибережних пунктах
східної Африки.
 Работоргівля була
важливою частиною
екстенсивної
економіки
середньовічних
держав, створених
кочівниками, таких
як Арабський
халіфат, Золота
Орда, Кримське
ханство і Османська
імперія.
 Монголо-татари,
обратившие
величезні маси
підкореного
населення в
рабство, продавали
рабів як
мусульманським
купцям, так і
італійським
торговцям, які
володіли з середини
XIII-го століття
колоніями у
північному
Причорномор'ї з
1266, Воспоро,
Чембало, Тана, на
константинопольськ
ому ринку та ін
 У Західну Європу раби стали ввозитися
насамперед португальцями з Африки в середині
XV століття, а з початку XVI століття іспанці
почали доставляти їх у Вест-Індію, португальці -
до Бразилії. Протягом XVI-XVII століть торгівля
рабами становила королівський привілей,
передавалася приватним особам, здебільшого як
монополія, із зобов'язанням доставити в колонії
певну кількість рабів у визначений час.
 Розквіт торгівлі неграми послідував
з основою великих торгових
компаній в Голландії, Франції та
Англії отримали привілеї на вивіз
рабів з західної Африки, на просторі
від тропіка Рака до мису Доброї
Надії.
 У Великобританії політичний рух за скасування
работоргівлі розгорнулося в XVIII столітті. Перший
білль про заборону работоргівлі був внесений
Вільямом Уїлберфорса в Парламент в 1791 році,
але не був підтриманий більшістю голосів. У 1798
році виникло перше протівоневольнічье
товариство «Африканська Асоціація».
 Британський Парламент призначив комісію для
дослідження становища африканських рабів,
результатом чого став перший акт для полегшення
їхнього становища. Стимулом для широкої дискусії
про положення рабів в колоніях стала
автобіографія Олауда Еквіано, хоча, як вважають
сучасні дослідники, багато чого в його книзі
вигадано.
25 березня 1807 британський Парламент
прийняв «Акт про заборону торгівлі
рабами»
 15 травня 1820 Конгрес США
прирівняв работоргівлю до піратства,
карається стратою, проте обшук
американських судів іноземними
громадянами не допускався.
 Сьогодні работоргівля існує в деяких країнах в
Азії, Африці, Східній Європі та Латинській Америці.
Наприклад, в Нігері основними посередниками у
торгівлі рабами є туареги. За даними організації
Timidria, в 2003 р. в Нігері у рабстві знаходилося
870 000 чоловік.

 У боротьбі із сучасною работоргівлею
беруть участь неурядові організації, як
наприклад, організація Association for
Community Development, Bonded
Liberation Front, Anti-Slavery International.
 Основною і першочерговою причиною
работоргівлі є нерівномірність соціально-
економічного розвитку в окремих країнах
та регіонах світу.
 Високий рівень безробіття та значні соціально-
економічні проблеми, що призводять до зубожіння
великої кількості населення, стають причиною
того, що більшість громадян цих країн є
потенційною групою ризику для торгівців людьми.
 Для України проблема торгівлі
людьми в її сучасному вимірі
постала після падіння Берлінського
муру та дезінтеграції СРСР.
 Зростання безробіття, особливо жіночого (понад
80%), неухильне зниження життєвого рівня
населення, поступове втягнення країни до
глобального ринку обміну товарів та послуг – усе
це створило умови для поширення цього виду
злочину і в Україні.
 Специфіка географічного
розташування країни, “прозорість”
українських кордонів.
 Україна опинилася на перехресті світових
шляхів транспортування “живого товару”
і почала використовуватися злочинними
міжнародними угрупованнями як країна-
транзит і країна-донор одночасно.
 На сьогоднішній день, за різними
даними, від 2 до 7 млн. українців
працюють за кордоном, в
основному нелегально.
 Зокрема, з України здійснюється експорт жінок на
світові ринки інтимного бізнесу - в Туреччину,
Італію, Іспанію, Німеччину, країни колишньої
Югославії, Угорщину, Чехію, Грецію, Росію,
Об’єднані Арабські Емірати, Ізраїль, Сполучені
Штати Америки та інші країни.
 Українці потрапляють у рабство в основному через
злидні, відсутність роботи, правове невігластво,
констатують правозахисники. Також даються
взнаки наївні уявлення про райське життя за
кордоном.
 За інформацією Міжнародної організації міграції,
за останні роки близько 400 тис. наших
співвітчизників виїхали в пошуках роботи за
кордон, з них понад 100 тис. українських жінок
потрапили у тенета ділків секс-індустрії країн-
реципієнтів.
 Водночас, упродовж 1996-1998 рр.
були також виявлені масові
випадки торгівлі жінками та дітьми
з метою сексуальної експлуатації.
 Під час продажу дітей та їх батьків, їх
розлучають, діти без документів
потрапляють до дитячого будинку або до
міліції, діти без документів стають
громадянами іншої країни.
 Останнім часом почастішали викрадення
та продаж дітей і підлітків в Уругваї.
 Сьогодні реально існує також експорт
дітей за кордон із країн СНД.
Активізувався він після розпаду СРСР.
 Дедалі частіше транснаціональні
організовані групи купують і продають
дітей, не рахуючись із державними
кордонами.
 Простежуються і міжнародні канали постачання
дітей: із Латинської Америки – до Європи і на
Близький Схід; із Південної Азії – до Європи і на
Близький Схід; європейський ринок;
західноафриканський ринок.
 За останніми даними Міжнародної
організації праці, торгівля дітьми
становить бізнес обсягом в один мільярд
доларів США на рік, жертвами якого
щороку стають 1,2 млн. дітей
 Діти найчастіше потрапляють у рабство до
країн Балканського півострова та до країн
центральної Європи.
 За ініціативою українського омбудсмана 15 червня
1999 р. було створено Національну координаційну
раду щодо запобігання торгівлі людьми при
Уповноваженому з прав людини з метою
об'єднання зусиль усіх зацікавлених сторін.
 Шляхи подалання:
1) Створення Нац. Координаційну раду
2) Покращення прав та рівня життя
людей
3) Об’єнання всіх зацікавлених сторін
4) Зміни чинного законодавства
5) Перш за все необхідне більш тісне
співробітництво між країнами-
учасницями для боротьби з торгівлею
людьми в регіоні ОБСЄ.
 Брюссельська конференція 1890 р., зібралася з метою
вироблення міжнародної системи мір до дійсного
знищенню рабовласництва і работоргівлі в Африці,
виробила наступні заходи боротьби з работоргівлею:
 пристрій укріплених станцій, прокладання залізниць і
інших доріг;
 пристрій пароплавних рейсів і телеграфних ліній;
 обмеження ввезення зброї;
 охорона караванів, узбережжя і висот;
 спорядження летючих загонів для захисту тубільців;
 сприяння місіям і науковим експедиціям;
 прийняття всіх рабів-утікачів на судна і станції
договірних держав та дарування їм свободи.
 ЮНЕСКО оголосив 23 серпня
Міжнародним днем пам'яті жертв
работоргівлі та її ліквідації.
 Висновок:
 Работоргівля виникла досить давно.
 Вона приносить тільки лихо життю людей.
 Вперше про її шкоду та лихо задумались в
сер XVIII ст..
 Работоргівля наявна і в наші часи.
 ЮНЕСКО та інші світові організації ведуть
активну діяльність що до повного
припинення работоргівлі в світі.
 Використані мною джерела:
1) ru.wikipedia.org
2) www.poiskdetey-ukr.com
3) ru.fallout.wikia.com
4) www.rd.ru
работоргівля

More Related Content

What's hot

Притча про блудного сина», «Притча про сіяча".
Притча про блудного сина», «Притча про сіяча".Притча про блудного сина», «Притча про сіяча".
Притча про блудного сина», «Притча про сіяча".
Олена Хомко
 
19224 презентація про шевченка
19224 презентація про шевченка19224 презентація про шевченка
19224 презентація про шевченка
oksanasushkova78
 
запорізька січ – козацька республіка
запорізька січ – козацька республіказапорізька січ – козацька республіка
запорізька січ – козацька республікаandrieieva64
 
оригінальна література княжої руси україни
оригінальна література княжої руси україниоригінальна література княжої руси україни
оригінальна література княжої руси україни
Олена Хомко
 
урок 2 біблія. її структура
урок 2 біблія. її структураурок 2 біблія. її структура
урок 2 біблія. її структура
Snezhana Pshenichnaya
 
Однорідні члени реченння
Однорідні члени реченнняОднорідні члени реченння
Однорідні члени реченння
tanchaska
 
Велика французька революція
Велика французька революціяВелика французька революція
Велика французька революція
ssuser380f86
 
Директорія УНР
Директорія УНРДиректорія УНР
Директорія УНР
Alina Lesychna
 
Презентація-огляд «Вклонися, моя Україно, хороброму сину своєму…» (присвячуєт...
Презентація-огляд «Вклонися, моя Україно, хороброму сину своєму…» (присвячуєт...Презентація-огляд «Вклонися, моя Україно, хороброму сину своєму…» (присвячуєт...
Презентація-огляд «Вклонися, моя Україно, хороброму сину своєму…» (присвячуєт...
Тернопільська обласна універсальна наукова бібліотека
 
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptxПрезентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
ktgg
 
Велика грецька колонізація
Велика грецька колонізаціяВелика грецька колонізація
Велика грецька колонізація
Anna Shkandyuba
 
Дидактичні картки з історії України 5клас
Дидактичні картки з історії України 5класДидактичні картки з історії України 5клас
Дидактичні картки з історії України 5клас
Наталія Бондаренко
 
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
Інна Мельник
 
як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)
anette2013
 
Презентація "Гетьмани України"
Презентація "Гетьмани України"Презентація "Гетьмани України"
Презентація "Гетьмани України"
cit-cit
 
Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...
Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...
Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...
НБУ для дітей
 
Голос і душа пісенної України: Маруся Чурай
Голос і душа пісенної України: Маруся ЧурайГолос і душа пісенної України: Маруся Чурай
Голос і душа пісенної України: Маруся Чурай
НБУ для дітей
 
презентация. нечуй левицький . життя та творчість.
презентация. нечуй  левицький . життя та творчість.презентация. нечуй  левицький . життя та творчість.
презентация. нечуй левицький . життя та творчість.
Elena Pritula
 
чергування у в ,і-й. презентація
чергування у в ,і-й. презентаціячергування у в ,і-й. презентація
чергування у в ,і-й. презентація
Vitaliy01
 
Велика Британія в останній третині ХІХ століття
Велика Британія в останній третині ХІХ століттяВелика Британія в останній третині ХІХ століття
Велика Британія в останній третині ХІХ століття
LudmylaPavlikha
 

What's hot (20)

Притча про блудного сина», «Притча про сіяча".
Притча про блудного сина», «Притча про сіяча".Притча про блудного сина», «Притча про сіяча".
Притча про блудного сина», «Притча про сіяча".
 
19224 презентація про шевченка
19224 презентація про шевченка19224 презентація про шевченка
19224 презентація про шевченка
 
запорізька січ – козацька республіка
запорізька січ – козацька республіказапорізька січ – козацька республіка
запорізька січ – козацька республіка
 
оригінальна література княжої руси україни
оригінальна література княжої руси україниоригінальна література княжої руси україни
оригінальна література княжої руси україни
 
урок 2 біблія. її структура
урок 2 біблія. її структураурок 2 біблія. її структура
урок 2 біблія. її структура
 
Однорідні члени реченння
Однорідні члени реченнняОднорідні члени реченння
Однорідні члени реченння
 
Велика французька революція
Велика французька революціяВелика французька революція
Велика французька революція
 
Директорія УНР
Директорія УНРДиректорія УНР
Директорія УНР
 
Презентація-огляд «Вклонися, моя Україно, хороброму сину своєму…» (присвячуєт...
Презентація-огляд «Вклонися, моя Україно, хороброму сину своєму…» (присвячуєт...Презентація-огляд «Вклонися, моя Україно, хороброму сину своєму…» (присвячуєт...
Презентація-огляд «Вклонися, моя Україно, хороброму сину своєму…» (присвячуєт...
 
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptxПрезентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
 
Велика грецька колонізація
Велика грецька колонізаціяВелика грецька колонізація
Велика грецька колонізація
 
Дидактичні картки з історії України 5клас
Дидактичні картки з історії України 5класДидактичні картки з історії України 5клас
Дидактичні картки з історії України 5клас
 
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
 
як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)
 
Презентація "Гетьмани України"
Презентація "Гетьмани України"Презентація "Гетьмани України"
Презентація "Гетьмани України"
 
Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...
Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...
Від папірусу до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових ...
 
Голос і душа пісенної України: Маруся Чурай
Голос і душа пісенної України: Маруся ЧурайГолос і душа пісенної України: Маруся Чурай
Голос і душа пісенної України: Маруся Чурай
 
презентация. нечуй левицький . життя та творчість.
презентация. нечуй  левицький . життя та творчість.презентация. нечуй  левицький . життя та творчість.
презентация. нечуй левицький . життя та творчість.
 
чергування у в ,і-й. презентація
чергування у в ,і-й. презентаціячергування у в ,і-й. презентація
чергування у в ,і-й. презентація
 
Велика Британія в останній третині ХІХ століття
Велика Британія в останній третині ХІХ століттяВелика Британія в останній третині ХІХ століття
Велика Британія в останній третині ХІХ століття
 

Viewers also liked

презентація до твору ж.верна п'ятнадцятирічний капітан
презентація до твору ж.верна п'ятнадцятирічний капітанпрезентація до твору ж.верна п'ятнадцятирічний капітан
презентація до твору ж.верна п'ятнадцятирічний капітанnelysha
 
Київська русь і монголо- татарська навала
Київська русь і монголо- татарська навалаКиївська русь і монголо- татарська навала
Київська русь і монголо- татарська навала
IrinaKusch
 
цикл уроків
цикл уроківцикл уроків
цикл уроків
Maxim Hart
 
сюжет композиция
сюжет композициясюжет композиция
сюжет композиция
SnezhanaP10
 
Жуль Верн пятнадцятирічний капітан
Жуль Верн пятнадцятирічний капітанЖуль Верн пятнадцятирічний капітан
Жуль Верн пятнадцятирічний капітанolyasmetyukh
 
"Хлопчик- зірка" ( О.Уайльд) . Автор Гаркуша З.М.
"Хлопчик- зірка" ( О.Уайльд) . Автор Гаркуша З.М."Хлопчик- зірка" ( О.Уайльд) . Автор Гаркуша З.М.
"Хлопчик- зірка" ( О.Уайльд) . Автор Гаркуша З.М.
280919662809
 
інтерактивні методи навчання на уроках мови та літератури
інтерактивні методи навчання на уроках мови та літературиінтерактивні методи навчання на уроках мови та літератури
інтерактивні методи навчання на уроках мови та літературиtatyana6221310
 

Viewers also liked (8)

презентація до твору ж.верна п'ятнадцятирічний капітан
презентація до твору ж.верна п'ятнадцятирічний капітанпрезентація до твору ж.верна п'ятнадцятирічний капітан
презентація до твору ж.верна п'ятнадцятирічний капітан
 
Монголо - татарська навала
Монголо - татарська навалаМонголо - татарська навала
Монголо - татарська навала
 
Київська русь і монголо- татарська навала
Київська русь і монголо- татарська навалаКиївська русь і монголо- татарська навала
Київська русь і монголо- татарська навала
 
цикл уроків
цикл уроківцикл уроків
цикл уроків
 
сюжет композиция
сюжет композициясюжет композиция
сюжет композиция
 
Жуль Верн пятнадцятирічний капітан
Жуль Верн пятнадцятирічний капітанЖуль Верн пятнадцятирічний капітан
Жуль Верн пятнадцятирічний капітан
 
"Хлопчик- зірка" ( О.Уайльд) . Автор Гаркуша З.М.
"Хлопчик- зірка" ( О.Уайльд) . Автор Гаркуша З.М."Хлопчик- зірка" ( О.Уайльд) . Автор Гаркуша З.М.
"Хлопчик- зірка" ( О.Уайльд) . Автор Гаркуша З.М.
 
інтерактивні методи навчання на уроках мови та літератури
інтерактивні методи навчання на уроках мови та літературиінтерактивні методи навчання на уроках мови та літератури
інтерактивні методи навчання на уроках мови та літератури
 

Similar to работоргівля

Торгівля жінками - проблема століття
Торгівля жінками -  проблема століттяТоргівля жінками -  проблема століття
Торгівля жінками - проблема століття
Уманська Бібліотека
 
торгівля людьми забороняється законом україни
торгівля людьми забороняється законом україниторгівля людьми забороняється законом україни
торгівля людьми забороняється законом україни
Poltava municipal lyceum #1
 
Круглий стіл: тема:"Торгівля людьми. Чи є це злочином проти людства?"круглий ...
Круглий стіл: тема:"Торгівля людьми. Чи є це злочином проти людства?"круглий ...Круглий стіл: тема:"Торгівля людьми. Чи є це злочином проти людства?"круглий ...
Круглий стіл: тема:"Торгівля людьми. Чи є це злочином проти людства?"круглий ...
Бібліотека Грем'яче
 
Торгівля людьми
Торгівля людьми Торгівля людьми
Торгівля людьми
Екатерина Захарова
 
Попередження торгівлі людьми
Попередження торгівлі людьмиПопередження торгівлі людьми
Попередження торгівлі людьми
ssuser7f6b71
 
Попередження торгівлі людьми
Попередження торгівлі людьми  Попередження торгівлі людьми
Попередження торгівлі людьми
ssuser7f6b71
 
Торгівля людьми
Торгівля людьмиТоргівля людьми
Торгівля людьми
ssuser3035ca
 
Революція Гідності 2013-2014. Матеріали
Революція Гідності 2013-2014. МатеріалиРеволюція Гідності 2013-2014. Матеріали
Революція Гідності 2013-2014. Матеріали
Tetjana Bilotserkivets
 
параграф з історії України
параграф з історії Українипараграф з історії України
параграф з історії України
sergius3000
 
Революція Гідності
Революція ГідностіРеволюція Гідності
Революція Гідності
inna snna
 
16 днів проти насильства
16 днів проти насильства16 днів проти насильства
16 днів проти насильства
Ваня Рацин
 
Бути на Землі людиною
Бути на Землі людиноюБути на Землі людиною
Ти - людина, значить маєш права. Права і свободи людини.
Ти -  людина, значить маєш права. Права і свободи людини. Ти -  людина, значить маєш права. Права і свободи людини.
Ти - людина, значить маєш права. Права і свободи людини.
Наталя Скробала
 
ІСТОРІЯ СВІТУ ТА УКРАЇНИ: події, факти,особистості
ІСТОРІЯ СВІТУ ТА УКРАЇНИ: події, факти,особистостіІСТОРІЯ СВІТУ ТА УКРАЇНИ: події, факти,особистості
ІСТОРІЯ СВІТУ ТА УКРАЇНИ: події, факти,особистості
Тернопільська обласна універсальна наукова бібліотека
 
Ти - людина, значить маєш права. Права і свободи людини.
Ти   - людина, значить маєш права. Права і свободи людини.Ти   - людина, значить маєш права. Права і свободи людини.
Ти - людина, значить маєш права. Права і свободи людини.
Наталя Скробала
 
презентація із всесвітньої історії на тему
презентація із всесвітньої історії на темупрезентація із всесвітньої історії на тему
презентація із всесвітньої історії на тему
Yulya Tkachuk
 
презентація із всесвітньої історії на тему
презентація із всесвітньої історії на темупрезентація із всесвітньої історії на тему
презентація із всесвітньої історії на тему
Yulya Tkachuk
 
україна надзвичайна
україна надзвичайнаукраїна надзвичайна
україна надзвичайна
Алла Новікова
 
Світ без кордонів! Пізнай Європу!
Світ без кордонів! Пізнай Європу!Світ без кордонів! Пізнай Європу!
Світ без кордонів! Пізнай Європу!
Metodservice
 

Similar to работоргівля (20)

Торгівля жінками - проблема століття
Торгівля жінками -  проблема століттяТоргівля жінками -  проблема століття
Торгівля жінками - проблема століття
 
торгівля людьми забороняється законом україни
торгівля людьми забороняється законом україниторгівля людьми забороняється законом україни
торгівля людьми забороняється законом україни
 
Круглий стіл: тема:"Торгівля людьми. Чи є це злочином проти людства?"круглий ...
Круглий стіл: тема:"Торгівля людьми. Чи є це злочином проти людства?"круглий ...Круглий стіл: тема:"Торгівля людьми. Чи є це злочином проти людства?"круглий ...
Круглий стіл: тема:"Торгівля людьми. Чи є це злочином проти людства?"круглий ...
 
Торгівля людьми
Торгівля людьми Торгівля людьми
Торгівля людьми
 
Попередження торгівлі людьми
Попередження торгівлі людьмиПопередження торгівлі людьми
Попередження торгівлі людьми
 
Попередження торгівлі людьми
Попередження торгівлі людьми  Попередження торгівлі людьми
Попередження торгівлі людьми
 
Торгівля людьми
Торгівля людьмиТоргівля людьми
Торгівля людьми
 
Революція Гідності 2013-2014. Матеріали
Революція Гідності 2013-2014. МатеріалиРеволюція Гідності 2013-2014. Матеріали
Революція Гідності 2013-2014. Матеріали
 
параграф з історії України
параграф з історії Українипараграф з історії України
параграф з історії України
 
Революція Гідності
Революція ГідностіРеволюція Гідності
Революція Гідності
 
16 днів проти насильства
16 днів проти насильства16 днів проти насильства
16 днів проти насильства
 
Бути на Землі людиною
Бути на Землі людиноюБути на Землі людиною
Бути на Землі людиною
 
Протидії торгівлі людьми
Протидії торгівлі людьмиПротидії торгівлі людьми
Протидії торгівлі людьми
 
Ти - людина, значить маєш права. Права і свободи людини.
Ти -  людина, значить маєш права. Права і свободи людини. Ти -  людина, значить маєш права. Права і свободи людини.
Ти - людина, значить маєш права. Права і свободи людини.
 
ІСТОРІЯ СВІТУ ТА УКРАЇНИ: події, факти,особистості
ІСТОРІЯ СВІТУ ТА УКРАЇНИ: події, факти,особистостіІСТОРІЯ СВІТУ ТА УКРАЇНИ: події, факти,особистості
ІСТОРІЯ СВІТУ ТА УКРАЇНИ: події, факти,особистості
 
Ти - людина, значить маєш права. Права і свободи людини.
Ти   - людина, значить маєш права. Права і свободи людини.Ти   - людина, значить маєш права. Права і свободи людини.
Ти - людина, значить маєш права. Права і свободи людини.
 
презентація із всесвітньої історії на тему
презентація із всесвітньої історії на темупрезентація із всесвітньої історії на тему
презентація із всесвітньої історії на тему
 
презентація із всесвітньої історії на тему
презентація із всесвітньої історії на темупрезентація із всесвітньої історії на тему
презентація із всесвітньої історії на тему
 
україна надзвичайна
україна надзвичайнаукраїна надзвичайна
україна надзвичайна
 
Світ без кордонів! Пізнай Європу!
Світ без кордонів! Пізнай Європу!Світ без кордонів! Пізнай Європу!
Світ без кордонів! Пізнай Європу!
 

работоргівля

  • 1. Работоргівля Підготував учень 10-А класу ШЗШ №5 Євменцев Дмитро
  • 2.  Мета:  Ознайомити з визначенням работоргівля.  Виникнення работоргівлі.  Основні проблеми.  Работоргівля в Україні.  Работоргівля і сьогодення.  Шляхи подолання.
  • 3.  Работоргівля - продаж і покупка людей в рабство.
  • 4.  Найбільш масовим проявом работоргівлі в історії був вивіз рабів з Африки. У зв'язку з цим найбільш поширений образ чорношкірого раба. Однак работоргівля безпосередньо не пов'язана з расовою приналежністю рабів.
  • 5.  З розвитком суспільної моралі работоргівля трансформувалась з привілею в злочин, втратила масовий характер, але, тим не менш, не зникла повністю.
  • 6.  Зародження работоргівлі відноситься до часів, не збереглися в письмовій історії. Усні перекази, записані багато пізніше, вже згадують про її існування. Найдавніші джерела Єгипту і Межиріччя свідчать, що рабство, а з ним і торгівля рабами, складали помітну, якщо не визначальну, частина економіки держав давнини.
  • 7.  У стародавні часи раби-негри вивозилися в Єгипет, Фінікію, Грецію, Рим. Пізніше араби стали вивозити їх у Північну Африку, Аравію, Туреччину, Персію. У XIX столітті головним центром арабської работоргівлі стали Занзібар і Єгипет.
  • 8.  Звідси работорговці відправлялися зі збройними загонами вглиб Африки - в країни по верхів'ях Нілу і Конго і в область Великих озер, виробляли там спустошливі набіги, засновували, місцями, укріплені станції і доставляли рабів до прибережних пунктах східної Африки.
  • 9.  Работоргівля була важливою частиною екстенсивної економіки середньовічних держав, створених кочівниками, таких як Арабський халіфат, Золота Орда, Кримське ханство і Османська імперія.
  • 10.  Монголо-татари, обратившие величезні маси підкореного населення в рабство, продавали рабів як мусульманським купцям, так і італійським торговцям, які володіли з середини XIII-го століття колоніями у північному Причорномор'ї з 1266, Воспоро, Чембало, Тана, на константинопольськ ому ринку та ін
  • 11.  У Західну Європу раби стали ввозитися насамперед португальцями з Африки в середині XV століття, а з початку XVI століття іспанці почали доставляти їх у Вест-Індію, португальці - до Бразилії. Протягом XVI-XVII століть торгівля рабами становила королівський привілей, передавалася приватним особам, здебільшого як монополія, із зобов'язанням доставити в колонії певну кількість рабів у визначений час.
  • 12.  Розквіт торгівлі неграми послідував з основою великих торгових компаній в Голландії, Франції та Англії отримали привілеї на вивіз рабів з західної Африки, на просторі від тропіка Рака до мису Доброї Надії.
  • 13.  У Великобританії політичний рух за скасування работоргівлі розгорнулося в XVIII столітті. Перший білль про заборону работоргівлі був внесений Вільямом Уїлберфорса в Парламент в 1791 році, але не був підтриманий більшістю голосів. У 1798 році виникло перше протівоневольнічье товариство «Африканська Асоціація».
  • 14.  Британський Парламент призначив комісію для дослідження становища африканських рабів, результатом чого став перший акт для полегшення їхнього становища. Стимулом для широкої дискусії про положення рабів в колоніях стала автобіографія Олауда Еквіано, хоча, як вважають сучасні дослідники, багато чого в його книзі вигадано.
  • 15. 25 березня 1807 британський Парламент прийняв «Акт про заборону торгівлі рабами»
  • 16.  15 травня 1820 Конгрес США прирівняв работоргівлю до піратства, карається стратою, проте обшук американських судів іноземними громадянами не допускався.
  • 17.  Сьогодні работоргівля існує в деяких країнах в Азії, Африці, Східній Європі та Латинській Америці. Наприклад, в Нігері основними посередниками у торгівлі рабами є туареги. За даними організації Timidria, в 2003 р. в Нігері у рабстві знаходилося 870 000 чоловік. 
  • 18.  У боротьбі із сучасною работоргівлею беруть участь неурядові організації, як наприклад, організація Association for Community Development, Bonded Liberation Front, Anti-Slavery International.
  • 19.  Основною і першочерговою причиною работоргівлі є нерівномірність соціально- економічного розвитку в окремих країнах та регіонах світу.
  • 20.  Високий рівень безробіття та значні соціально- економічні проблеми, що призводять до зубожіння великої кількості населення, стають причиною того, що більшість громадян цих країн є потенційною групою ризику для торгівців людьми.
  • 21.  Для України проблема торгівлі людьми в її сучасному вимірі постала після падіння Берлінського муру та дезінтеграції СРСР.
  • 22.  Зростання безробіття, особливо жіночого (понад 80%), неухильне зниження життєвого рівня населення, поступове втягнення країни до глобального ринку обміну товарів та послуг – усе це створило умови для поширення цього виду злочину і в Україні.
  • 23.  Специфіка географічного розташування країни, “прозорість” українських кордонів.
  • 24.  Україна опинилася на перехресті світових шляхів транспортування “живого товару” і почала використовуватися злочинними міжнародними угрупованнями як країна- транзит і країна-донор одночасно.
  • 25.  На сьогоднішній день, за різними даними, від 2 до 7 млн. українців працюють за кордоном, в основному нелегально.
  • 26.  Зокрема, з України здійснюється експорт жінок на світові ринки інтимного бізнесу - в Туреччину, Італію, Іспанію, Німеччину, країни колишньої Югославії, Угорщину, Чехію, Грецію, Росію, Об’єднані Арабські Емірати, Ізраїль, Сполучені Штати Америки та інші країни.
  • 27.  Українці потрапляють у рабство в основному через злидні, відсутність роботи, правове невігластво, констатують правозахисники. Також даються взнаки наївні уявлення про райське життя за кордоном.
  • 28.  За інформацією Міжнародної організації міграції, за останні роки близько 400 тис. наших співвітчизників виїхали в пошуках роботи за кордон, з них понад 100 тис. українських жінок потрапили у тенета ділків секс-індустрії країн- реципієнтів.
  • 29.  Водночас, упродовж 1996-1998 рр. були також виявлені масові випадки торгівлі жінками та дітьми з метою сексуальної експлуатації.
  • 30.  Під час продажу дітей та їх батьків, їх розлучають, діти без документів потрапляють до дитячого будинку або до міліції, діти без документів стають громадянами іншої країни.
  • 31.  Останнім часом почастішали викрадення та продаж дітей і підлітків в Уругваї.
  • 32.  Сьогодні реально існує також експорт дітей за кордон із країн СНД. Активізувався він після розпаду СРСР.
  • 33.  Дедалі частіше транснаціональні організовані групи купують і продають дітей, не рахуючись із державними кордонами.
  • 34.  Простежуються і міжнародні канали постачання дітей: із Латинської Америки – до Європи і на Близький Схід; із Південної Азії – до Європи і на Близький Схід; європейський ринок; західноафриканський ринок.
  • 35.  За останніми даними Міжнародної організації праці, торгівля дітьми становить бізнес обсягом в один мільярд доларів США на рік, жертвами якого щороку стають 1,2 млн. дітей
  • 36.  Діти найчастіше потрапляють у рабство до країн Балканського півострова та до країн центральної Європи.
  • 37.  За ініціативою українського омбудсмана 15 червня 1999 р. було створено Національну координаційну раду щодо запобігання торгівлі людьми при Уповноваженому з прав людини з метою об'єднання зусиль усіх зацікавлених сторін.
  • 38.  Шляхи подалання: 1) Створення Нац. Координаційну раду 2) Покращення прав та рівня життя людей 3) Об’єнання всіх зацікавлених сторін 4) Зміни чинного законодавства 5) Перш за все необхідне більш тісне співробітництво між країнами- учасницями для боротьби з торгівлею людьми в регіоні ОБСЄ.
  • 39.  Брюссельська конференція 1890 р., зібралася з метою вироблення міжнародної системи мір до дійсного знищенню рабовласництва і работоргівлі в Африці, виробила наступні заходи боротьби з работоргівлею:  пристрій укріплених станцій, прокладання залізниць і інших доріг;  пристрій пароплавних рейсів і телеграфних ліній;  обмеження ввезення зброї;  охорона караванів, узбережжя і висот;  спорядження летючих загонів для захисту тубільців;  сприяння місіям і науковим експедиціям;  прийняття всіх рабів-утікачів на судна і станції договірних держав та дарування їм свободи.
  • 40.  ЮНЕСКО оголосив 23 серпня Міжнародним днем пам'яті жертв работоргівлі та її ліквідації.
  • 41.  Висновок:  Работоргівля виникла досить давно.  Вона приносить тільки лихо життю людей.  Вперше про її шкоду та лихо задумались в сер XVIII ст..  Работоргівля наявна і в наші часи.  ЮНЕСКО та інші світові організації ведуть активну діяльність що до повного припинення работоргівлі в світі.
  • 42.  Використані мною джерела: 1) ru.wikipedia.org 2) www.poiskdetey-ukr.com 3) ru.fallout.wikia.com 4) www.rd.ru