教师需要具备专业知识和基本知识,并关注幼儿生活自理能力、学习常规及家长对学校教学的疑问。教师通过叮嘱幼儿、及时教育行为问题和与家长沟通等方式积极采取行动。此外,幼儿园与小学部需进行合作,以促进对幼儿园运作模式的理解。