1. Досвід роботи ЗОШ І-ІІІ ст.№2
з профілактики дитячого
травматизму у побуті

2. Попередження дитячого
травматизму в побуті –
одна з актуальних проблем
сучасності, адже
“Життя - це те, що більше
за все цінуємо і менше
всього бережемо»
Жан де Лабрюйєр

3. Сумна статистика
Загинули в наслідок травмування у
побуті за І півріччя (за даними МНС
України )
19
Дорослі
Діти
212

4. Сумна статистика
Постраждало від травмування у
побуті за І піврічча 2012 р. (за даними
МНС України)
173
Дорослі
Діти
449

5. Нормативно – правова база школи з питань
профілактики дитячого травматизму у побуті:
- Положення про організацію роботи з охорони праці учасників
навчально-виховного процесу в установах і навчальних закладах
-

6. Основні завдання щодо роботи з
попередження дитячого травматизму:
 забезпечення виконання національних, державних та регіональних програм
стосовно питань попередження дитячого травматизму, охорони життя і
здоров`я учнів , формування здорового способу життя;
 дотримання вимог нормативних документів щодо безпечного відпочинку та
оздоровлення учнів, недопущення травмування під час занять у спортивних
секціях та позашкільних навчальних закладах;
 здійснення профілактичної роботи щодо попередження
травматизму.

7. МЕТА :
 Сформувати особистість, дії якої спрямовані на збереження не тільки
свого життя і здоров’я , але й оточуючих;
 Вчити дітей прогнозувати, передбачати небезпечні ситуації та
приймати правильні рішення щодо виходу в них;
 Підвищувати правову культуру всіх учасників навчального- виховного
процесу;
 Сформувати навички здорового способу життя та навички безпечної
поведінки.

8. Безпека у побуті: опіки,
обмороження, отруєння ,
побутові прилади і т.д.
Напрямки
роботи з
профілактики
дитячого
травматизму
Безпека на ігрових
майданчиках
Безпека при перебування
біля водоймищ
Дорожньо – транспортний
травматизм
Пожежна безпека
Електротравматизм та
його попередження
Безпечне поводження з
газом
Безпека праці
Особиста гігієна, здоровий
спосіб життя

9. Систему роботи
педагогічного колективу з
попередження дитячого
травматизму складають:

10. 1.Проведення вступного
інструктажу на початку
навчального року.
2.Планування та проведення
профілактичних бесід з усіх
видів дитячого травматизму
, проведення місячників з
безпеки життєдіяльності
класними керівниками з відповідною їх фіксацією в класних
журналах та учнівських щоденниках .
3. Проведення первинних (вересень, грудень, травень) та
цільових і позапланових інструктажів учнів у разі
необхідності.

11. 4.Організація позакласних виховних заходів з
попередження дитячого травматизму.

12. 5.Залучення спеціалістів до проведення
профілактичної роботи.

13. 6. Організація роботи гуртків «Юний інспектор
дорожнього руху», «Юний пожежний».

14. 7.Профілактична робота з батьками щодо попередження
дитячого травматизму у побуті.
8. Призначення відповідальних за безпеку дітей під час
здійснення перевезень учнів у автобусах.

15. 9. Розгляд та аналіз питань попередження дитячого
травматизму на засіданнях педагогічних рад, нарадах
при директорові, засіданнях методичних об’єднань
вихователів та класних керівників.
10. Контрольно-аналітична діяльність адміністрації щодо
роботи педагогічного колективу з попередження
дитячого травматизму.

16. Показники успішності роботи школи щодо
профілактики дитячого
травматизму
Відсутність травмування учнів у побуті