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Cyta.jp創業者  有安伸宏  
2013.10.18(⽕火)
有安先⽣生のご紹介
有安 伸宏(ありやす のぶひろ)
コーチ・ユナイテッド株式会社 代表取締役
              慶應義塾大学環境情報学部卒。大学在学中に株
式会社アップステアーズを創業。大学卒業後は、
外資系消費材メーカーのユニリーバ・ジャパン株
式会社へ入社。東アジア市場をターゲットとした
ブランド開発・市場調査等のマーケティング業務
に従事。
同社退職後、2007年1月にコーチ・ユナイテッド
株式会社を設立、代表取締役に就任。語学・楽
器・スポーツなどの個人レッスンのマーケットプ
レイス「プライベートコーチのCyta.jp(咲い
た.jp)http://cyta.jp/  」を運営。
本⽇日の授業の進⾏行行順序
・みなさんからの質問投稿でこの授業は成り立っています。
・4つのトピックを用意しました。トピックごとに質問を考えて投
稿して下さい。
・他の人の質問について、先生から「問いかけ」があることもあり
ます。その際は、ぜひ、チャット欄に投稿してみてください。
受講して下さっている皆さんにお願い

チャット欄を通じて皆さんとやりとりをして授業が進行します!

ぜひ、チャット
欄から投稿して
くださいね!
Q

:本⽇日参加して下さった、皆様にご質問。

みなさんと、起業の関係性を教えて下さい
選択式)
1.  起業やスタートアップに興味がある
2.  起業をしようとしている/準備中
3.  起業して、代表・役員として働いている
4.  スタートアップで働いている
Q

:本⽇日はどんなことを聞きたいですか?

チャット欄に⾃自由記述で教えてください
【回答例例】
起業するまでについて/事業計画について/チームビルドについて/
サービスの成⻑⾧長について/休⽇日の過ごし⽅方・趣味/など
質疑応答
●起業に関する質問、4つのトピック

1.  会社を始めることについての質問
2.  資⾦金金調達・資本政策の話
3.  サービスの育て⽅方について
4.  有安伸宏先⽣生に聞いてみたいことについて
Q

:会社を始めることについての質問

【質問例例】

会社を辞めて起業することは?/  ⼀一番始めにやったことは?/  創業メン
バーは?/始めの事業計画は?/Cyta.jpをはじめてからやったことは?/
失敗したことは?  
→  ぜひ、チャット欄から質問をしてみましょう!
●起業に関する質問、4つのトピック

1.  会社を始めることについての質問
2.  資⾦金金調達・資本政策の話
3.  サービスの育て⽅方について
4.  有安伸宏先⽣生に聞いてみたいことについて
Q

:資⾦金金調達・資本政策の話

【質問例例】

ブートストラップでいくか、資⾦金金調達するか?/資⾦金金調達の際に⼤大切切なこと
は?/  起業家とベンチャーキャピタリストとの関係って?/  
→  ぜひ、チャット欄から質問をしてみましょう!
●起業に関する質問、4つのトピック

1.  会社を始めることについての質問
2.  資⾦金金調達・資本政策の話
3.  サービスの育て⽅方について
4.  有安伸宏先⽣生に聞いてみたいことについて
Q

:サービスの育て⽅方について

【質問例例】

Cyta.jpが、成⻑⾧長出来る!と確信した瞬間は?/  マーケティングやPRのベ
ストのタイミングは?/  チームのマネジメントとは?/  サービスをグロー
スさせるのに⼀一番必要なことは?/失敗したことは?/  ユーザーをどう
やって⾒見見つけたのですか?/
→  ぜひ、チャット欄から質問をしてみましょう!
●起業に関する質問、4つのトピック

1.  会社を始めることについての質問
2.  資⾦金金調達・資本政策の話
3.  サービスの育て⽅方について
4.  有安伸宏先⽣生に聞いてみたいことについて
Q

:有安伸宏先⽣生に聞いてみたいこと

【質問例例】

なぜ、スタートアップをしようと思ったのか?/スタートアップをやるのに、
⼀一番必要なことは?/なぜ、クックパッドと提携したのですか?/  
→  ぜひ、チャット欄から質問をしてみましょう!
Cyta.jp創業者  有安伸宏  
2013.10.18(⽕火)

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有安さん スライドCyta.jp創業者、有安伸宏先生が起業に関する質問に生放送でなんでも答えます! 先生:有安 伸宏

Editor's Notes

  1. チャイム空け:塩原 塩原→「スクー10月のホームルームを始めます」 塩原→ 「今日はこの3人で進行します」 廣松→「スクーの廣松です。」 山部→「スクーの山部です。」 塩原→「それでは、本日の授業の流れをご紹介します」
  2. 塩原→「チャットはこちらから投稿してみてくださいね〜!」 他の2人→「たくさんのと」
  3. 塩原→「本日の進行はこの順番です。途中に、今日受講されているみなさんに、問いかけをします。ぜひ、チャットを通じて、みなさんとたくさん交流していきたいと思いますので、よろしくお願いします」
  4. 塩原→「チャットはこちらから投稿してみてくださいね〜!」 他の2人→「たくさんのと」
  5. 塩原→「では、始めに質問を2ついってみましょう!まず、始めの問いかけです〜」 「では、もう1問行ってみましょう」(次のスライドへ)
  6. 塩原→「では、こちらの質問行ってみましょう〜!」 みんなで→「いいですね〜、山部さんとか、この授業受けたんじゃないですか?」 〜ちょっと盛り上がって下さい〜 塩原→「では、この流れで9月の授業を振り返ってみましょうか!」
  7. 塩原→
  8. 塩原→「では、始めに質問を2ついってみましょう!まず、始めの問いかけです〜」 「では、もう1問行ってみましょう」(次のスライドへ)
  9. 塩原→
  10. 塩原→「では、始めに質問を2ついってみましょう!まず、始めの問いかけです〜」 「では、もう1問行ってみましょう」(次のスライドへ)
  11. 塩原→
  12. 塩原→「では、始めに質問を2ついってみましょう!まず、始めの問いかけです〜」 「では、もう1問行ってみましょう」(次のスライドへ)
  13. 塩原→
  14. 塩原→「では、始めに質問を2ついってみましょう!まず、始めの問いかけです〜」 「では、もう1問行ってみましょう」(次のスライドへ)
  15. チャイム空け:塩原 塩原→「スクー10月のホームルームを始めます」 塩原→ 「今日はこの3人で進行します」 廣松→「スクーの廣松です。」 山部→「スクーの山部です。」 塩原→「それでは、本日の授業の流れをご紹介します」