1. โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง
RPGเกมผจญภัยแนวใหม่ ร่วมสร้างใจให้เป็นหนึ่ง
ประเภทโครงงาน Game Development
สมาชิกผู้จัดทา
นางสาวนุสรา ศิลป์ชีวะกิจจา เลขที่ 3 ม.6/1
นายกิติพนธ์ สงไทย เลขที่ 19 ม.6/1
นายศรายุธ อโนภาส เลขที่ 29 ม.6/1
นายกิตติพัฒน์ แสงแก่นเพ็ชร์ เลขที่ 47 ม.6/1
นายธีรุตม์ อนุรักษ์จาตุรงค์ เลขที่ 48 ม.6/1
นางสาวพรรณนภิศ ฤทธิไพโรจน์ เลขที่ 51 ม.6/1
อาจารย์ที่ปรึกษา
อาจารย์ศตวุธ หรือโอภาส
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า

2. กิตติกรรมประกาศ
โครงงานนี้จะสาเร็จไปไม่ได้หากไม่ได้รับคาแนะนาการจากคุณครูศตวุธ หรือโอภาส ที่ได้
เสนอแนะการเขียนบรรยายหัวข้อต่างๆในรายงานฉบับนี้ ตลอดระยะเวลาการทาโครงงาน นอกจากนี้ เรายัง
ได้รับคาแนะนาจากเพื่อนอีกคนหนึ่ง ซึ่งเป็นเพื่อนที่เรียนอยู่ชั้นเรียนเดียวกันคือ นายนนทวัฒน์ เจริญภักดี ที่
ได้เป็นผู้สนับสนุนและแนะนาพวกเราให้รู้จักการสร้างเกมด้วยโปรแกรม RPG MAKER และได้ให้พวกเรา
ยืมหนังสือ “สร้างเกมง่ายๆสไตล์ RM2K” จากเขาอีกด้วย จึงขอขอบคุณมา ณ โอกาสนี้
บทคัดย่อ
ความฝันของเด็กๆหลายคน ต่างก็มีความแตกต่างกันไป แต่สิ่งหนึ่งซึ่งเป็นที่น่าสังเกตก็คือ เด็กๆบาง
คนฝันที่จะสร้างเกมตามจินตนาการในแบบของเขา สมาชิกในกลุ่มก็เช่นเดียวกัน อันเป็นที่มาของจุดเริ่มต้น
ของการทาโครงงานพัฒนาเกมขึ้น ส่วนประเด็นหลักที่เกมต้องการจะสื่อก็คือ“ความสมัครสมานสามัคคี” ซึ่ง
ถือเป็นสิ่งสาคัญยิ่งที่จะต้องเกิดขึ้นในการทางานเป็นหมู่คณะ ความรู้สึกเหล่านี้ สร้างได้โดยการเปิดใจ การ
เปิดใจจะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อเราได้ร่วมทุกข์ร่วมสุขมาด้วยกัน พึ่งพาอาศัยกัน ความรู้สึกที่บรรยายมาข้างต้น จึง
เป็นส่วนหนึ่งที่เราจะใช้เกมเป็นสื่อในการบรรยายความรู้สึกออกมา เราจึงเริ่มต้นด้วยการเริ่มสร้างความรัก
ความสามัคคีของพวกเราภายในห้องเรียนก่อน ซึ่งแต่เดิมมีอยู่แล้วนั้นก็ให้มีความแน่นแฟ้ นยิ่งขึ้น ภายในตัว
เกม เราจะสร้างบทบาทของตัวละครภายในเกมให้สอดคล้องกับบุคคลในชั้นเรียนชีวิตจริง ผู้เล่นซึ่งอาจเป็น
สมาชิกภายในห้อง มีหน้าที่จะต้องดาเนินเรื่องไปตามเกมที่กาหนด และจะมีเหตุการณ์ที่ผู้เล่นจะต้อง
แก้ปัญหาอย่างต่อเนื่องนอกจากนี้โครงงานนี้ยังมีจุดประสงค์หลักอีกอย่างหนึ่ง นั่นก็คือมุ่งพัฒนาเกมที่เป็น
ประโยชน์ต่อผู้เล่น ที่ให้มากกว่าความสนุกสนานจากตัวเกม ซึ่ง เมื่อผู้เล่นมาเล่นเกมของเรา จะถือเป็นการใช้
เวลาว่างให้เกิดประโยชน์อีกด้วย

3. สารบัญ
เรื่อง หน้า
บทที่ 1ที่มาและความสาคัญของโครงงาน 1
วัตถุประสงค์ 2
ขอบเขตการศึกษา 2
บทที่ 2 หลักการและทฤษฎี
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับเกม 3
รู้จักกับโปรแกรม RPG MAKER 7
รูปแบบของโปรแกรม 8
ขั้นตอนการเริ่มสร้างเกม 11
การสร้างเหตุการณ์ 19
ผลงานที่เกี่ยวข้อง 23
บทที่ 3 วิธีการดาเนินการ 27
ผลการศึกษา 28
บทที่ 4 สรุปผลและข้อเสนอแนะ 29
บทที่ 5 บรรณานุกรม 30

4. บทที่ 1 บทนา
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน
โลกในยุคปัจจุบัน แทบจะเรียกได้ว่าเกมเป็น
ส่วนหนึ่งของชีวิตในหมู่เด็กๆ รวมทั้งเยาวชนเลย
ทีเดียว เนื่องจากเกมเป็นสิ่งที่หาซื้อและเข้าถึงได้ไม่
ยาก จึงเป็นเรื่องที่สาคัญที่เราจะต้องเลือกสรรเล่นเกมที่
มีคุณภาพ และให้ประโยชน์กับผู้เล่นเกม สมาชิกใน
โครงงานเล็งเห็นถึงความสาคัญในจุดนี้ จึงมีความคิดที่
จะพัฒนาเกมที่สร้างสรรค์ และเป็นประโยชน์กับเยาวชน โดยในโอกาสนี้จะมุ่งเน้นถึงการสร้างความสามัคคี
ในหมู่คณะ ผ่านเกมคอมพิวเตอร์ในรูปแบบเกม RPG
นอกจากนี้ เนื่องจากมีสมาชิกในกลุ่มหลายคน มีความสนใจในการเล่นเกมที่มีลักษณะต้องแก้
ปริศนา และมีความตั้งใจว่าจะพัฒนาเกมที่สร้างสรรค์จากจินตนาการของตนเองขึ้นมาเกมหนึ่งเมื่อมีโอกาส
อีกทั้งมีสมาชิกในกลุ่มหลายคนเช่นกัน ที่มีความสามารถพื้นฐานทางด้านการใช้คอมพิวเตอร์เป็นทุนเดิมอยู่
ด้วยแล้ว สมาชิกในกลุ่มจึงเห็นพ้องต้องกันว่า ไม่ใช่เรื่องยากที่จะนาการพัฒนาเกม มาจัดทาเป็นโครงงาน
คอมพิวเตอร์ ตลอดจนสามารถดาเนินการสร้างเกมได้อย่างเสร็จสิ้น ตามระยะเวลาที่มีได้อย่างเหมาะสม
เกมที่มีคุณภาพตามความหมายของโครงงานนี้
ครอบคลุมถึงขอบเขตเฉพาะเกมที่มีลักษณะประเทืองปัญญา
มุ่งเน้นเสริมสร้างประโยชน์ให้กับผู้เล่นมากกว่าความรุนแรง
แต่ยังความสนุกสนานไว้ เกมเหล่านี้มีอยู่อย่างพอสมควรใน
ปัจจุบัน แต่หลายเกมก็ยังพัฒนาไม่น่าสนใจพอ
ด้วยเหตุนี้ จึงนาไปสู่ที่มาของการสร้างสรรค์โครงงาน
นี้ขึ้น ด้วยความสาคัญที่เยาวชนจะต้องเลือกปฏิบัติในสิ่งที่ไม่ทาให้พวกเขาต้องเดินผิดทาง อนาคตของพวก
เขาก็เหมือนอนาคตของชาติ เราจึงจะวางเฉยไม่ได้เลยหากเขามีแนวความคิดที่ผิด เราจึงหวังเป็นอย่างยิ่งว่า
เกมที่มีคุณภาพตามความหมายของโครงงานที่เราได้พัฒนานี้ พอจะเป็นเครื่องมือที่สร้างความสนใจให้กับ
เยาวชน และเหล่าสมาชิกภายในห้องของสมาชิกผู้จัดทาเองได้ไม่มากก็น้อย

5. วัตถุประสงค์
1. เป็นตัวเลือกหนึ่งในการพิจารณาเลือกเกมที่ให้ความเพลิดเพลินและฝึกการคิด
2. เพื่อมุ่งหวังให้เกิดความสามัคคีกันมากยิ่งขึ้น
3. เพื่อเป็นการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
ขอบเขตของโครงงาน
ในโอกาสนี้ เราจะศึกษาเฉพาะการสร้างเกมโดยใช้โปรแกรม RPG MAKER เท่านั้น โดยเน้นไปถึง
คุณสมบัติหลักของโปรแกรม ไม่ครอบคลุมถึงการใช้เทคนิคขั้นสูงของโปรแกรม เช่น การแทรกเสียง
ธรรมชาติ การใช้งานคาสั่งที่ซับซ้อน เป็นต้น

6. บทที่ 2 หลักการและทฤษฎี

22. การสร้างเหตุการณ์

24. การพูดคุยเมื่อตัวละครเข้ามาในฉาก
หลังจากพูดคุยเสร็จ ถ้ายังหาไม่เจอจะเป็นแบบนี้
ถ้านาเห็ดมาให้แล้วจะเป็นแบบนี้

25. หลังจากเหตุการณ์เกิดหมดแล้ว ถ้ามาคุยซ้าจะเป็นแบบนี้

26. ผลงานที่เกี่ยวข้อง
ตัวอย่างเนื้อเรื่องเกมที่พัฒนาโดยโปรแกรม RPG MAKER

30. บทที่ 3 วิธีดาเนินงาน
วัน เดือน ปี วิธี / ผลการดาเนินงาน หมายเหตุ
1 พ.ย. 2553
สมาชิกระดมความคิด สร้างสรรค์เนื้อเรื่อง และ
วิเคราะห์ความสามารถของโปรแกรมที่ใช้สร้างเกม
โดยสมาชิกจะออกความเห็นและช่วยกันระดม
ความคิดภายในกลุ่ม ว่ามีความเหมาะสมหรือไม่
ตรงกับจุดมุ่งหมายของเกมหรือไม่ และสามารถนา
ความคิดนี้ ไปสร้างสรรค์ภายในเกมได้จริงตาม
ความสามารถของโปรแกรมได้หรือไม่ จึงทาให้เรา
พบว่าความสามารถของโปรแกรมมีจากัด เช่น
สามารถแสดงผลได้เฉพาะเกมสองมิติเท่านั้น
-
20 พ.ย. 2553
สรุปความคิดเห็นทั้งหมดและอธิบายให้รับทราบ
ทั่วกัน โดยหัวหน้ากลุ่มจะเป็นผู้สรุปความคิดรวบ
ยอดให้สมาชิกทุกคน และเข้าใจร่วมกัน
-
21 พ.ย. 2553
หัวหน้ากลุ่มดาเนินการมอบหมายงาน ตามที่
สมาชิกแต่ละคนถนัด และเหมาะสมในหน้าที่ต่างๆ
พร้อมกับนัดหมายเวลากาหนดรวบรวมงานให้เป็น
อันหนึ่งอันเดียวกัน
-
10 ธ.ค. 2553
พัฒนาตัวเกม และได้ตัวเกมรุ่นทดลองรุ่นแรก
สาเร็จ พบว่าเกมที่สร้างสรรค์มีข้อบกพร่อง ที่ผู้เล่น
สามารถดาเนินเนื้อเรื่องต่อได้แม้ไม่ได้ผ่าน
เหตุการณ์สาคัญบางเหตุการณ์ และ
-
11 ธ.ค. 2553
แก้ไขส่วนที่เป็นข้อบกพร่องของเกมรุ่นทดลอง
และเพิ่มความสมจริงของตัวเกม โดยใส่ภาพจริง
ของเพื่อนๆในห้องลงไปในตัวเกม
-
31 ธ.ค. 2553
แก้ไขและพัฒนาตัวเกมได้สาเร็จ ตัวเกมมีความ
สมบูรณ์พร้อมการนาไปใช้
-
3 ม.ค. 2554
จัดทารูปเล่มรายงาน และเตรียมการนาเสนอผลงาน
พร้อมกับมอบหมายเนื้อหา ให้ทุกคนมีส่วนร่วมใน
การนาเสนอร่วมกัน
-
8 ม.ค. 2554 เตรียมพร้อมการนาเสนอโครงงาน -

31. ผลการศึกษา
ส่วนของการใช้งานโปรแกรม RPG Maker
พบปัญหาของโปรแกรม RPG Maker คือไม่สามารถนาเข้าไฟล์วิดีโอได้ และพบว่าแนวการดาเนิน
เนื้อเรื่องได้เพียงแบบเดียวคือการดาเนินเรื่องของตัวละครเท่านั้น ไม่สามารถที่จะทาเป็นการจับมอนสเตอร์
ได้ การสร้างเกมมีความยากในระดับปานกลางเพราะผู้สนใจมือใหม่ก็สามารถสร้างได้ไม่ยากนักแต่อาจจะ
ทาได้แค่เพียงรูปแบบง่ายๆเท่านั้น ต้องศึกษาเพิ่มเติมเล็กน้อยเพื่อให้สร้างเกมที่ลึกซึ่งได้มากขึ้นทาให้
โปรแกรมน่าสนใจสาหรับผู้สนใจมือใหม่
ส่วนของการพัฒนาเกม
เนื้อหาของเกมสามารถสื่อถึงจุดมุ่งหมายของเกมได้ดี การใส่เพลงประกอบเกมจะช่วยเพิ่มความ
น่าสนใจให้กับตัวเกมได้มาก และการใส่รูปภาพของตัวละครจะช่วยเพิ่มอรรถรสในการเล่นได้เป็นอย่างอีก
ด้วย ผลจากการให้เพื่อนร่วมห้องบางคนลองเล่นเกมที่จัดทาขึ้นนี้ ปรากฏว่าผู้เล่นมีความชื่นชอบและสนใจ
ในตัวเกมเป็นอย่างมาก โครงงาน “ RPGเกมผจญภัยแนวใหม่ ร่วมสร้างใจให้เป็นหนึ่ง” จึงประสบ
ความสาเร็จไปได้ด้วยดี

32. บทที่ 4 สรุปผลและข้อเสนอแนะ
สาหรับผู้ที่สนใจมือใหม่ สามารถลองสร้างเกมได้โดยการหาโปรแกรมมาและลองสร้างแผนที่และ
ตัวละครต่างๆได้เลยแต่การสร้างเหตุการณ์นั้นควรถามจากผู้ที่มีประสบการณ์หรือหาซื้อหนังสือคู่มือการใช้
โปรแกรมมาอ่านเพิ่มเติม ไม่เช่นนั้นเหตุการณ์ที่สร้างอาจไม่เกิดตามที่เราต้องการทาให้เกิดข้อผิดพลาดของ
โปรแกรมขึ้นได้

33. บทที่ 5 บรรณานุกรม
นาวิน สมประสงค์. สร้างเกมง่ายๆสไตล์ RM2K,--กรุงเทพฯ:ซีเอ็ดยูเคชั่น, 2546.
นาวิน สมประสงค์. คัมภีร์สร้างเกมด้วย RPG Maker XP,--กรุงเทพฯ:ซีเอ็ดยูเคชั่น, 2548.
"[E-Book] RPG Maker XP Bible คัมภีร์สร้างเกมด้วย RPG Maker XP." [อินเทอร์เน็ต]. เข้าถึงได้
จาก:http://community.thaiware.com/index.php/topic/357283-e-book-rpg-maker-xp-bible/
. สืบค้น 20 พฤศจิกายน 2553
“RPG MAKER XP.”[อินเทอร์เน็ต].เข้าถึงได้จาก http://www.mediafire.com/?j1imwinqmjw .
สืบค้น 20 พฤศจิกายน 2553
“เริ่มสร้างเกมง่ายๆสไตล์คุณกับ Rpg Maker XP.”[อินเทอร์เน็ต].เข้าถึงได้จาก
http://supernovice.exteen.com/20070204/rpg-maker-xp . สืบค้น 20 พฤศจิกายน 2553