Ένα πρόγραμμα για τη διαφορετικότητα που έχει ως στόχο τα παιδιά να μάθουν να μη φοβούνται το διαφορετικό αλλά να το υποστηρίζουν. Στο πρόγραμμα αυτό συμμετείχαν νήπια και προνήπια του 5ου Νηπιαγωγείου Ηρακλείου.
Ένα πρόγραμμα για τη διαφορετικότητα που έχει ως στόχο τα παιδιά να μάθουν να μη φοβούνται το διαφορετικό αλλά να το υποστηρίζουν. Στο πρόγραμμα αυτό συμμετείχαν νήπια και προνήπια του 5ου Νηπιαγωγείου Ηρακλείου.
Χριστουγεννιάτικα παιχνίδια για την τάξη ή το σπίτι. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα. Πρόκειται για παιχνίδια που συνδυάζουν την διασκέδαση με την γνώση.
Βιωματική μάθηση και διδασκαλία:Εμπειρίες από την υλοποίηση βιωματικών εκπαιδ...Christos Skarkos
Εισήγηση στην 1η Ημερίδα Βιωματικής Εκπαίδευσης με θέμα «Βιωματικά Προγράμματα και η Συμβολή τους στην Εκπαίδευση» υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων που πραγματοποιήθηκε την 30η Μαρτίου 2016 από το Πολιτιστικό Πάρκο στον πολυχώρο «Άννα και Μαρία Καλουτά»
Τα ζώα μας και εμείς -παιδαγωγικό υλικό-Αννα Παππα
«Τα παιδιά που μαθαίνουν να δίνουν απλόχερα δικαιοσύνη, καλοσύνη και έλεος στα ζώα, γίνονται πιο δίκαια, πιο καλοσυνάτα και ενδιαφέρονται περισσότερο, στις σχέσεις τους με τους ανθρώπους.
Η ανάπτυξη του χαρακτήρα,βάσει αυτών των στοιχείων, κατά την εφηβεία, θα έχει ως αποτέλεσμα την ανάπτυξη ανδρών και γυναικών με μεγαλύτερες ευαισθησίες, συμπόνιας, ανθρωπιάς, και μεγαλύτερη συμμόρφωση με τους νόμους - από κάθε άποψη,πιο αξιόλογους πολίτες»
(1993, Αμερικάνικο Εθνικό Συνέδριο Συλλόγου Γονέων - Δασκάλων )
Σε αυτή την παρουσίαση θα δείτε τα αγάλματα των νηπίων από πάγο στα πλαίσια του E twinning προγράμματος StemFables. Σχολική χρονιά 2021- 2022. 2η Αποστολή.
Χριστουγεννιάτικα παιχνίδια για την τάξη ή το σπίτι. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα. Πρόκειται για παιχνίδια που συνδυάζουν την διασκέδαση με την γνώση.
Βιωματική μάθηση και διδασκαλία:Εμπειρίες από την υλοποίηση βιωματικών εκπαιδ...Christos Skarkos
Εισήγηση στην 1η Ημερίδα Βιωματικής Εκπαίδευσης με θέμα «Βιωματικά Προγράμματα και η Συμβολή τους στην Εκπαίδευση» υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων που πραγματοποιήθηκε την 30η Μαρτίου 2016 από το Πολιτιστικό Πάρκο στον πολυχώρο «Άννα και Μαρία Καλουτά»
Τα ζώα μας και εμείς -παιδαγωγικό υλικό-Αννα Παππα
«Τα παιδιά που μαθαίνουν να δίνουν απλόχερα δικαιοσύνη, καλοσύνη και έλεος στα ζώα, γίνονται πιο δίκαια, πιο καλοσυνάτα και ενδιαφέρονται περισσότερο, στις σχέσεις τους με τους ανθρώπους.
Η ανάπτυξη του χαρακτήρα,βάσει αυτών των στοιχείων, κατά την εφηβεία, θα έχει ως αποτέλεσμα την ανάπτυξη ανδρών και γυναικών με μεγαλύτερες ευαισθησίες, συμπόνιας, ανθρωπιάς, και μεγαλύτερη συμμόρφωση με τους νόμους - από κάθε άποψη,πιο αξιόλογους πολίτες»
(1993, Αμερικάνικο Εθνικό Συνέδριο Συλλόγου Γονέων - Δασκάλων )
Σε αυτή την παρουσίαση θα δείτε τα αγάλματα των νηπίων από πάγο στα πλαίσια του E twinning προγράμματος StemFables. Σχολική χρονιά 2021- 2022. 2η Αποστολή.
Σε αυτή την παρουσίαση θα βρείτε οδηγίες βήμα- βήμα για τη δημιουργία ψηφιακού βιβλίου με το web 2.0 on- line εργαλείο δημιουργίας ψηφιακών βιβλίων StoryJumper, ατομικά ή συνεργατικά
Οδηγίες για τη δημιουργία βιβλίου με το BookCreatorChristina Karapa
Σε αυτή την παρουσίαση δίνονται οδηγίες βήμα-βήμα για τη δημιουργία ψηφιακών βιβλίων με τη χρήση του on-line εργαλείου δημιουργίας ψηφιακών βιβλίων bookcreator.
Η καραντίνα μας βρήκε στη μέση των αποκριών. Έτσι οι μισές κατασκευές μας έγιναν διά ζώσης και οι υπόλοιπες με τηλεκπαίδευση, μέσω webex. Για τις ανάγκες της τηλεκπαίδευσης, οι κατασκευές απαιτούν υλικά που εύκολα μπορεί να βρει κανείς, να τα έχει στο σπίτι του ή να τα αντικαταστήσει με υλικά που έχει στο σπίτι του. Αποτέλεσμα είναι να έχουμε ποικίλα και διαφορετικά αποτελέσματα, γεμάτα δημιουργικότητα και φαντασία.
Τρίτη διαδικτυακή αποκριάτικη κατασκευή, αυτή του Αρλεκίνου, με δύο κύκλους και ένα τρίγωνο. Με απλά υλικά, δεν σταματάμε να δημιουργούμε. Οδηγίες για τις ανάγκες της τηλεκπαίδευσης.
Οδηγίες βήμα -βήμα_ Κατασκευή κλόουν με ρολό από χαρτί υγείας, για τις ανάγκες της τηλεκπαίδευσης και όχι μόνο. Χρησιμοποιούμε ανακυκλώσιμα υλικά που εύκολα βρίσκουμε στο σπίτι μας και δημιουργούμε!
2. Υλικά:
• 2 Χαρτιά Α4
• Λευκό χαρτί γκοφρέ ή χαρτί κουζίνας, και ένα
κομμάτι γαλάζιο ή μπλε
• Λίγο μπλε, μαύρο, κόκκινο χαρτόνι (αλλά αν δεν
έχουμε θα χρωματίσουμε κομμάτια από το λευκό
χαρτί μας με μαρκαδόρους)
• Μαρκαδόρους
• Ψαλίδι, κόλλα
4. Οδηγίες
Χρειάζομαι δύο χαρτιά Α4. Από ένα χαρτί
Α4 κόβουμε μια λωρίδα οριζόντιου
τμήματος και από ένα δεύτερο χαρτί Α4 μία
λωρίδα από το κάθετο τμήμα.
Στρογγυλεύουμε με το ψαλίδι μας τις
γωνίες, εκτός από το κάτω μέρος του
κάθετου τμήματος.
5. Οδηγίες
Κολλάμε σε σταυρό τις λωρίδες, υπολογίζοντας ότι η οριζόντια λωρίδα θα
είναι τα χέρια του τσολιά. Ζωγραφίζουμε πρόσωπο και φάρεο στον τσολιά
μας.
9. Οδηγίες
• Κόβουμε δύο ορθογώνια κομμάτια από
μπλε χαρτόνι ή από χαρτί λευκό που μας
περίσσεψε και το βάφουμε μπλε. Τα
κολλάμε για γιλέκο του τσολιά το ένα
δίπλα στο άλλο με ένα μικρό κενό
ανάμεσά τους.
• Στολίζουμε το γιλέκο με γκλίτερ αν
έχουμε.
12. Οδηγίες
• Για να κατασκευάσουμε την
ελληνοπούλα ακολουθούμε την
ίδια διαδικασία με τον τσολιά,
μέχρι το στάδιο του σταυρού
και της τοποθέτησης μανικιών
και του πουκάμισου.
13. Οδηγίες
Με ένα κομμάτι γαλάζιο γκοφρέ χαρτί σχηματίζουμε μια φούστα για την
ελληνοπούλα και την κολλάμε.
14. Οδηγίες
Κόβουμε δυο κομμάτια κόκκινο
χαρτόνι ή λευκό Α4 που το βάφουμε
κόκκινο και το κολλάμε για γιλέκο
και ένα μαύρο κομμάτι για ζωνάρι.
15. Σχεδιάζουμε το πρόσωπο, τα μαλλιά και τα παπούτσια της ελληνοπούλας.
Στολίζουμε με γκλίτερ το ζωνάρι και το γιλέκο.