CCSS School on Computational Social Science『計算社会科学入門』における第5章ネットワーク解説.
http://ccss.kobe-u.ac.jp/event/seminar_all/2020/202102270900.html
「計算社会科学」
https://amzn.to/3pZGt2w
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データマイニングや機械学習をやるときによく問題となる「リーケージ」を防ぐ方法について論じた論文「Leakage in Data Mining: Formulation, Detecting, and Avoidance」(Kaufman, Shachar, et al., ACM Transactions on Knowledge Discovery from Data (TKDD) 6.4 (2012): 1-21.)を解説します。
主な内容は以下のとおりです。
・過去に起きたリーケージの事例の紹介
・リーケージを防ぐための2つの考え方
・リーケージの発見
・リーケージの修正
データマイニングや機械学習をやるときによく問題となる「リーケージ」を防ぐ方法について論じた論文「Leakage in Data Mining: Formulation, Detecting, and Avoidance」(Kaufman, Shachar, et al., ACM Transactions on Knowledge Discovery from Data (TKDD) 6.4 (2012): 1-21.)を解説します。
主な内容は以下のとおりです。
・過去に起きたリーケージの事例の紹介
・リーケージを防ぐための2つの考え方
・リーケージの発見
・リーケージの修正
超スマート社会の光と影:普通の人はどう変わる Opportunities and Perils of the "Society 5.0": What it...Takushi Otani
The Japan’s The 5th Science and Technology Basic Plan proposed an initiative to build "society 5.0" where ICT would prevail and change many feature of society, such as industry, health-care, consumers' life and so on. This presentation was held at a symposium organized by the Center for Research and Development Strategy, Japan Science and Technology Agency, and pointed out opportunities and perils of ordinary people in the "Society 5.0" from the view of information ethics. (in Japanese)
第5期科学技術基本計画(http://www8.cao.go.jp/cstp/kihonkeikaku/index5.html)が提案する超スマート社会において、「普通の人」にはどのようなチャンスとリスクがあるか、情報倫理学の観点から分析。2016年2月26日のCRDSシンポジウムで発表。
리츠메이칸대학 정보이공학부를 소개하는 한글 자료입니다. 리츠메이칸대학 정보이공학부는 약100명의 교수진과 약 50개 연구실로 구성된 일본 최대급의 컴퓨터 공학 분야를 배우는 학부입니다. 2017년 부터 새롭게 개편된 제도로 신입생을 선발하는데 특징은 7개의 코스 제도이며 그 중 한 코스인 정보 시스템 글로벌 코스는 입시 부터 교육 과정 까지 모두 영어로 행하여지는 코스입니다. 컴퓨터 공학, 로봇 공학 등에 관심 있으신 고등학생들을 위하여 만든 설명 자료이오니 많이 봐주시면 감사하겠습니다. 참고로 7개 코스 중 나머지 6개 코스는 일본어로 교육을 하기 때문에 입시도 일본어 능력이 필요합니다. 따라서 본 자료 내용중 6개 코스에 대해서는 일부 일본어로 기술되어 있음을 알려 드립니다.