Download free for 30 days
Sign in
Upload
Language (EN)
Support
Business
Mobile
Social Media
Marketing
Technology
Art & Photos
Career
Design
Education
Presentations & Public Speaking
Government & Nonprofit
Healthcare
Internet
Law
Leadership & Management
Automotive
Engineering
Software
Recruiting & HR
Retail
Sales
Services
Science
Small Business & Entrepreneurship
Food
Environment
Economy & Finance
Data & Analytics
Investor Relations
Sports
Spiritual
News & Politics
Travel
Self Improvement
Real Estate
Entertainment & Humor
Health & Medicine
Devices & Hardware
Lifestyle
Change Language
Language
English
Español
Português
Français
Deutsche
Cancel
Save
Submit search
EN
Uploaded by
DR. NAJEEB ALREFAE
433 views
الاعاده الفوريه
Read more
1
Save
Share
Embed
Embed presentation
Download
Download to read offline
1
/ 4
2
/ 4
3
/ 4
4
/ 4
More Related Content
PDF
استراتيجيات فرق العمل الدعوية
by
Ayman Tobasee
PDF
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
by
Ayman Tobasee
PDF
إرشادات حول تقديم خدمات الاتصالات لذوي الاحتياجات الخاصة
by
traoman
PDF
طبيعة الشخصية الادارية
by
Mandour Abdel-salam (E-mail)
PDF
التخطيط الاستراتيجي باستخدام دي سي اي الجزء الاول الدليل العام
by
Charitable organization
PDF
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائي
by
Ayman Tobasee
PDF
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الاول0
by
Ayman Tobasee
PDF
مبادئ القيادة الذاتية0
by
Ayman Tobasee
استراتيجيات فرق العمل الدعوية
by
Ayman Tobasee
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
by
Ayman Tobasee
إرشادات حول تقديم خدمات الاتصالات لذوي الاحتياجات الخاصة
by
traoman
طبيعة الشخصية الادارية
by
Mandour Abdel-salam (E-mail)
التخطيط الاستراتيجي باستخدام دي سي اي الجزء الاول الدليل العام
by
Charitable organization
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائي
by
Ayman Tobasee
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الاول0
by
Ayman Tobasee
مبادئ القيادة الذاتية0
by
Ayman Tobasee
What's hot
PDF
Rd darmy
by
سمير بسيوني
PDF
التعلم و الابداع
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
by
Ayman Tobasee
PDF
Taiamiah
by
سمير بسيوني
PDF
Makarem tabrany
by
سمير بسيوني
PDF
كتاب النقد المعماري د. علي عبد الرءوف
by
mohmimare
PDF
كتاب تقنيات التخطيط السيناريو ودلفاي والخريطة التعليمية
by
Noof932
PDF
حوكمة الشركات
by
Mohammed Alashi
PDF
Third primary-arabic-second-term (10)
by
khawagah
PDF
تقرير تدقيق حول المحروقات و منظومة الدّعم - تونس
by
Moez
PDF
Orjazah dany
by
سمير بسيوني
PDF
التصميم الداخلي
by
mohmimare
PDF
ادلة ادارية في خدمة القطاع الخيري التحليل الرباعي-Swot-1
by
Ayman Tobasee
PDF
كتاب إدارة التغيير والتطوير المؤسسي
by
Noof932
PDF
الإرشادات العامة تصميم وإنشاء المستشفيات بحث 2015
by
mohmimare
PDF
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
by
Charitable organization
PDF
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
by
ملزمتي
PDF
False ceilings
by
mohmimare
PDF
مذاكرة شرح منهج الكمبيوتر للصف الاول التجارى ترم تانى
by
Ismael Youseef
Rd darmy
by
سمير بسيوني
التعلم و الابداع
by
DR. NAJEEB ALREFAE
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
by
Ayman Tobasee
Taiamiah
by
سمير بسيوني
Makarem tabrany
by
سمير بسيوني
كتاب النقد المعماري د. علي عبد الرءوف
by
mohmimare
كتاب تقنيات التخطيط السيناريو ودلفاي والخريطة التعليمية
by
Noof932
حوكمة الشركات
by
Mohammed Alashi
Third primary-arabic-second-term (10)
by
khawagah
تقرير تدقيق حول المحروقات و منظومة الدّعم - تونس
by
Moez
Orjazah dany
by
سمير بسيوني
التصميم الداخلي
by
mohmimare
ادلة ادارية في خدمة القطاع الخيري التحليل الرباعي-Swot-1
by
Ayman Tobasee
كتاب إدارة التغيير والتطوير المؤسسي
by
Noof932
الإرشادات العامة تصميم وإنشاء المستشفيات بحث 2015
by
mohmimare
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
by
Charitable organization
فيزياء للصف الثاني الثانوي 2017 - موقع ملزمتي
by
ملزمتي
False ceilings
by
mohmimare
مذاكرة شرح منهج الكمبيوتر للصف الاول التجارى ترم تانى
by
Ismael Youseef
Viewers also liked
PPS
استغفر الله
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
رحلة الى حج عام 1373 الموافق 1953
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
من افضل ما وصلني عام 2011 بالبريد الالكتروني
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
كتاب 606 سؤال عن الصيام
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
اسلوب تدفق الصور
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
قانون الأرزاق في القرآن الكريم
by
DR. NAJEEB ALREFAE
استغفر الله
by
DR. NAJEEB ALREFAE
رحلة الى حج عام 1373 الموافق 1953
by
DR. NAJEEB ALREFAE
من افضل ما وصلني عام 2011 بالبريد الالكتروني
by
DR. NAJEEB ALREFAE
كتاب 606 سؤال عن الصيام
by
DR. NAJEEB ALREFAE
اسلوب تدفق الصور
by
DR. NAJEEB ALREFAE
قانون الأرزاق في القرآن الكريم
by
DR. NAJEEB ALREFAE
More from DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
دعاء ختمة القران يعود الى عام ١٣٥٩ هجري
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
دعاء ختم القران - مخطوطة
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
دعاء ختم القران للشيخ عبدالرحمن الحذيفي
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
دعاء ختم القران للشيخ عبدالله الخليفي يرحمه الله
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
دعاء ختم القران
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
دعاء ختم القران للشيخ عبدالله بن خلف الدحيان رحمه الله
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
دعاء ختم القران للشيخ احمد بن محمد البراك الاحسائي
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
وَإِن مِّن شَيْءٍ إِلَّا يُسَبِّحُ بِحَمْدِهِ
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
قصص و مواقف قد تستفيد منها و تغير حياتك
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
كتاب عجائب قراءة القران
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
اثر القران على قلوب الامريكان
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
ادعية ختم القرآن لمشايخ الكويت من ال فارس يرحمهم الله
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
ادعية مختارة
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
دعاء ختم القران لعبدالعزيز السلمان غفر الله له و لوالديه و المسلمين
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
دعاء ختم القران للشيخ ابي بكر الاحسائي رحمه الله
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
المئويات في الذكر الصحيح
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
ادع متفكرا متأملا و انت موقن
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PDF
دعاء يعطيك النور في كل مكان تأمل هذا الدعاء
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PPTX
رسائل ايجابية 2 للدكتور نجيب الرفاعي
by
DR. NAJEEB ALREFAE
PPTX
دورة هندسة الحياة للدكتور نجيب الرفاعي
by
DR. NAJEEB ALREFAE
دعاء ختمة القران يعود الى عام ١٣٥٩ هجري
by
DR. NAJEEB ALREFAE
دعاء ختم القران - مخطوطة
by
DR. NAJEEB ALREFAE
دعاء ختم القران للشيخ عبدالرحمن الحذيفي
by
DR. NAJEEB ALREFAE
دعاء ختم القران للشيخ عبدالله الخليفي يرحمه الله
by
DR. NAJEEB ALREFAE
دعاء ختم القران
by
DR. NAJEEB ALREFAE
دعاء ختم القران للشيخ عبدالله بن خلف الدحيان رحمه الله
by
DR. NAJEEB ALREFAE
دعاء ختم القران للشيخ احمد بن محمد البراك الاحسائي
by
DR. NAJEEB ALREFAE
وَإِن مِّن شَيْءٍ إِلَّا يُسَبِّحُ بِحَمْدِهِ
by
DR. NAJEEB ALREFAE
قصص و مواقف قد تستفيد منها و تغير حياتك
by
DR. NAJEEB ALREFAE
كتاب عجائب قراءة القران
by
DR. NAJEEB ALREFAE
اثر القران على قلوب الامريكان
by
DR. NAJEEB ALREFAE
ادعية ختم القرآن لمشايخ الكويت من ال فارس يرحمهم الله
by
DR. NAJEEB ALREFAE
ادعية مختارة
by
DR. NAJEEB ALREFAE
دعاء ختم القران لعبدالعزيز السلمان غفر الله له و لوالديه و المسلمين
by
DR. NAJEEB ALREFAE
دعاء ختم القران للشيخ ابي بكر الاحسائي رحمه الله
by
DR. NAJEEB ALREFAE
المئويات في الذكر الصحيح
by
DR. NAJEEB ALREFAE
ادع متفكرا متأملا و انت موقن
by
DR. NAJEEB ALREFAE
دعاء يعطيك النور في كل مكان تأمل هذا الدعاء
by
DR. NAJEEB ALREFAE
رسائل ايجابية 2 للدكتور نجيب الرفاعي
by
DR. NAJEEB ALREFAE
دورة هندسة الحياة للدكتور نجيب الرفاعي
by
DR. NAJEEB ALREFAE
الاعاده الفوريه
1.
الفىرية اإلعادة مذهلة نتائج
على للحصىل سهلة طزيقة الصف في طالبك من! د ٍُدم.ٚ٠ٕغش ْٚ (ٟثٌشدؼ ؽجسق صشؽّز) ثٌظف ٟف فؼجٌ١ضٙج أعذضش عٍٙز أعجٌ١خ عالط ِٓ ثألٚي ْ٢ث ُأِجِى ،ٓ١ٚثٌّذسد ٓ١ٍّثٌّؼ ٌٝإ سػج أوغش ٔضجةؼ ّّٟ١ِٚم ٌٟأ٘ج ،ؽالح ،ٓ١ٍِّؼ ِٚقظٍضٙج.ٟ٘ ثألعجٌ١خ:ثإلػجدر أعٍٛح ٌٗ ثٌّخطؾ ثٌغؤثي ٚأعٍٛح ٞثٌّقٛس ثٌغؤثي أعٍٛح ،ٌٍّشثؽؼز ثٌفٛس٠ز(ُع١ض ٓ١أعٍٛد آخش لش٠ذج وضجح ٟف ٔششّ٘ج).،ِضمذِز ًِشثف ٌٝإ صٛطٍٕج ْأ أسثدس ْإ ،ثألعجٌ١خ ٖ٘ز ْأ ،ٕ٘ج ٌُّٙث ثٌظف ًدثخ ٟف ثٌّطٍٛدز ثألعجع١ز دجٌضقغ١ٕجس صذذأ:ًٙأع ثٌظف ٟف ُ١ٍثٌضؼ ػٍّ١ز ًصؾؼ إٔٙج أوغش فؼجٌز فمؾ ٌٚ١ظ ،ٌٍٍُّؼ. ٍّٗصضؼ ْأ ٠ّىٕه ف١ظ ،ثٌفٛس٠ز ثإلػجدر ٛ٘ٚ ،ًٙع ألعٍٛح ثألٚي ًثٌفظ ِٓ ِمضذغجس عضؾذ ٕ٘ج دل١مز ٟف.ألٔه ،ثٌقظز ٟف ّٗ١ٍصؼ ُص ٌّج ِشثؽؼز ِؾشد ِٓ أوغش ْٛع١ى ثٌفٛس٠ز ثإلػجدر أعٍٛح ثٌظف ٔضجةؼ ٟف ٍِقٛظج ِجّذصم عضؾذ ،وّذسط. ٠ؼجدي ِج ثوضغجح4.4ٚثفذر دسثع١ز عٕز خالي أوجد٠ّ١ز عٕٛثس: ِذسعز ؽالح ٍُ٠ضؼ ٌّجرث"أٔذسثٚط ثٌمذ٠ظ"St. Andrews Country Day Schoolِذ٠ٕز ٟف ٔ١ٛ٠ٛسن ٍٛدجف(www.standrewscds.org/main_pages/renaissance_project.html) دّؼذي4.4أعجٌ١خ ِغ ِمجسٔز ،ثٌقذ٠غز ثٌغمشثؽ١ز أعجٌ١ذٕج َدجعضخذث أعشع دجٌّضٛعؾ ِشثس ،ٚثفذر دسثع١ز عٕز ٟف ٍٛدجف ٟف ثٌطالح ٘ؤالء ثوضغخ ٌمذ ثٌضمٍ١ذ٠ز؟ ثٌضذس٠ظ2008-2009ِج ، دجٌّضٛعؾ ٠ؼجدي4.4ثألوجد٠ّ١ز ثإلٔؾجصثس ِٓ عٕٛثس.ٍٝػ ْ٢ث ٍْٛ٠قظ ثٌّذسعز ٟخش٠ؾ ِغذٛلز غ١ش دأػذثد دسثع١ز دؼغجس. أٔذسثٚط ثٌمذ٠ظ ِذسعز ٟف ّٟ١ٍثٌضؼ دشٔجِؾٕج ِٓ ثٌّمضذظ ًٙثٌغ ثألعٍٛح ٘زث ُِجسعض إرث ثٌٕضجةؼ ٖ٘ز ٔظف ٍٝػ ًثألل ٍٝػ ٍْٛعضقظ.ْٛ٠ى ٌٓ ثٌّّ١ض ّٟ١ٍثٌضؼ ثٌٕضجػ ٘زث ،ْٚعضش وّج ثٌّذثسط ٌِٟٚٚغؤ ٓ١ٍّثٌّؼ ٌُّؼظ وزٌه دذث ٌٛ ٝفض ِفجؽتج.ثٌضجٌ١ز ٌألعذجح ٠ؼٛد ٘زث: 1.عجدمز ِٚذجدا صؾجسح ِغ ثٌشدؾ خالي ِٓ ُصض ٚثالعض١ؼجح ٍُثٌضؼ ػٍّ١جس ًو صمش٠ذج.ْإ ِغ ثٌشٚثدؾ ِٓ ؽٛ٠ٍز عٍغٍز ٍٝػ ٟأعجع ًدشى ٠ؼضّذ ثٌشة١غ١ز ُ١٘ٚثٌّفج ثٌّذجدا ٍُصؼ ِٜغض رثس عجدمز صؾجسح.و١ف١ز ٍٝػ ٞؽزس ًدشى ْ٠ؼضّذث ثٌضزوش ٍٝػ ٚثٌمجدٍ١ز ٕٝثٌّؼ ثٌغجدمز صؾجسدٕج ِغ ٌألش١جء سدطٕج.(ِغجي:صالفع ِٝض ،ٍُوّؼ ثٌخجطز صؾشدضه دقغخ ٖصشث ِٝض ِّٙز؟ ٔمطز ثعضٛػخ ٗٔأ ؽالده أفذ ٍٝػ"ثٌذؼغ دذؼؼٙج ثألِٛس ٠شدؾ"؟ 2.أ٠ؼج ٔخضٍف ٌٚىٕٕج ،فمؾ ثٌضؼٍ١ّ١ز ٚثٌّغضٛ٠جس ثٌخٍف١جس ٟف دؼؼٕج ٓػ ٔخضٍف ال ٓٔق ،ثٌذؼغ دؼؼٕج ٓػ ِخضٍفز ّ١زغف ّٚٔجرػ إدسثو١ز أعجٌ١خ ٌٚذ٠ٕج ،ٍُثٌضؼ أعجٌ١خ ٟف ِٕج ًو ف١جر ٟف ثٌّخضٍفز ثٌّضشثوّز ثٌضؾجسح ٓػ ٔج٘١ه.ٍُّؼ٠ ْأ ثٌمذسر ٗ٠ٌذ ٍُِؼ ٠ٛؽذ ال ثٌطالح ٓ١د ثالخضالفجس ِٓ ثٌّضؼذدر ثألّٔجؽ ٖ٘ز ،ُِؼظ ٝفض ٚأ ،ًو. 3.ُ٠ض ٟثٌض ثٌّٛثد ِغ ٗد ثٌخجطز ثٌشٚثدؾ ٠ظٕغ ْأ ٌٍطجٌخ ٔٙ١ب ْأ ٟثٌّٕطم ِٓ ،ٌٙزث ّٙجٍّصؼ.رٌه ًّػ ٟف ثٌغٌٙٛز ٟع١أص ف١ّج عضالفع.عٌٙٛز ٠ضدثد ثٌّٛػٛع ْأ ٝفض
2.
ثٌؼٍّ١ز ٖ٘ز ٚسثء
ثٌّذذأ ُٙصف ػٕذِج.دجٌزوش ّٖٛٔأ عٛف ،ثٌّذذة١ز ثٌّغٛدر ٖ٘ز ٟف ٟثٌذ٠ٕجِ١ى ُ١ٍثٌضؼ دّٕٛرػ ثٌخجطز ٌٍضؼٍ١ّجسDynamic Format٠ض٠ذ عٛف ٞٚثٌز ثٌفٛس٠ز ثإلػجدر أعٍٛح َثعضخذث ِٓ ثٌّىضغذز ثٌّٕفؼز ِٓ. ٌٙزث ثٌٛف١ذ ثٌٕجصؼ ٛ٘ ٌ١ظ ٍُّثٌضؼ ٟف َثٌضمذ ْأ ٍٝػ ثألدقجط ِٓ ثٌىغ١ش صذي ،ٌزٌه إػجفز ٛثٌؼؼ ٚثٌضطٛس ٌّٕٛث ًد ،ثألعٍٛحٞثٌشثؽؼز ثٌضغز٠ز ِٓ ٟسة١غ ًدشى ٚثٌٕجصؼ أ٠ؼج ثٌذِجؽ ٟف ٗٔفغ ثٌشخض ٔشجؽجس ِٓ.ال ٔ١ٛ٠ٛسن ٍٛدجف ِذ٠ٕز ٟف ثٌطالح ٘ؤالء ،ٜأخش دىٍّجس ٞأ ٝأرو ْٛٚ٠ظذق ٓ٠ضقغ ُٙدِجغ ْأ ًد ،فقغخ ٍٝأػ ثعض١ؼجح ِغ ٚأعشع أوغش ٍّْٛ٠ضؼ. ٚأ ٓ١ٌٍضٍم ثٌٛلش ٔظف ٔخظض ْأ ٛ٘ ٌٟثٌّغج ٌٍظف ِض٠ؼ ًأفؼ ْأ ٚؽذٔج ٍّٟثٌؼ ثٌٛثلغ ٟف ٟثٌغمشثؽ ٌألعٍٛح ث٢خش ٚثٌٕظف ،ٞثٌضمٍ١ذ ٜٛثٌّغض ٍٝػ ْ٢ث ً٠قظ وّج ،ثٌششؿ(ِج ٚأ ٟف ٘جدةز دظٛسر ُٕٙ١د ف١ّج ْٚ٠ضقجٚس ثٌطالح دظٛس ًٚثٌّضّغ ٟثٌغمشثؽ ٓ١ٕدجٌط ٗ١ّعٕغ ثٌّّٙز ٚثألعتٍز ثٌّٛثػ١غ–ًٔق وخٍ١ز).٢خش ٍُِؼ ِٓ صخضٍف عٛف ثٌّغجٌ١ز ثٌّض٠ؼ ٘زث ٔغذز ثٌطش٠مز َدجعضخذث ٖثعضغّجس ٠ؾخ ثٌقظز ٚلش عٍظ ،ٝٔأد وقذ ٌٓٚى ،٢خش ِٛػٛع ِٓٚ ي ِّجعٍز ٔغذز ٍٝػ ٠قظٍٛث ْأ ٌٍطالح أسدٔج إرث ثٌغمشثؽ١ز4.4ٍُّثٌضؼ ٟف ثٌض٠جدر ِٓ. ِذجششر ُطفٛفى ٟف أٔذسثٚط ثٌمذ٠ظ ِذسعز ِؼؾضر صطذ١ك إلػجدر عٍٙز ًٚعجة ْ٢ث ُ٠ذ٠ى ٓ١د. ثٌمذسر ِؼجػفز ِٓ ُٕىّىّ١ع ،ٟعمشثؽ ًدشى ثٌقظز ٚلش ِٓ فمؾ دلجةك خّظ ثعضغّجس ٝفض ً٠ٛثٌط ٜثٌّذ ٍٝػ دجٌقظز ٌُٙ ثٌّؼطجر دجٌّؼٍِٛجس ٠قضفظٛث ْأ ٍٝػ ثٌطالح ٌٜذ.ٓ١د ٔؼغ أعٍٛح ،ًٙثٌغ ثألعٍٛح ٘زث ُأ٠ذ٠ى"ثٌفٛس٠ز ثإلػجدر"ٖإ٠ج ُٚػذٔجو ٞثٌز: 1.٘زث خطٛثس ٌذِؼ ٚرٌه ،ثٌّؼضجد ِٓ دلجةك دؼششر ألظش ْٛصى دق١ظ ثٌّمذٍز فظضه ُّٔظ ثٌقظز ٔٙج٠ز ٟف ثألعٍٛح.ًو ٔٙج٠ز ٟف دلجةك ٌخّظ فمؾ صقضجػ عٛف ،ثٌّّجسعز ِغ ثٌضجٌ١ز ثٌقظض ٟف ثٌّٕٛثي ٘زث ٍٝػ ٚثالعضّشثس فظز.ثٌٛلش ثعضذؼجد ثٌشؽجء ًثٌّمذ َٛ١ٌث ٚفشٚع ٚثؽذجس ٌّٕجلشز ثٌّخظض. 2.ٌٗ١غّؼ ٟوجف ًدشى فجدر ؽذمز ٚٚر ِٕجعخ ٗطٛص ،طغ١ش ؽشط صٛف١ش ٍٝػ ثفشص ثٌظٛس ٌٟػج ْٛ٠ى ْأ ْٚد ِٓ ،دغٌٙٛز ًثٌى. 3.ٌطالده ًل"ٌٍغؤثي ثٌؾٛثح ،ٌٙج ٚأ ٌٗ ًٚل ْ٢ث دؾجٔذه ٞثٌز ٌٍشخض ثالٌضفجف ثٌشؽجء دلجةك عالط ٌٝإ ٓ١دل١مض خالي ٚرٌه ،ْ٢ث ُػٍ١ى ٗعأؽشف ٞثٌز.لٍ١ال ثاللضشثح ثٌشؽجء ُٔجػ دظٛس ثٌغؤثي ٍٝػ ٚٔؾجٚح دغٌٙٛز ُدؼؼى أؽٛدز ْٛصغّؼ ٝفض دؼؼىّج ِٓ. ٌٟثٌضج ثٌغؤثي ٓػ ؽٛثده دؾجٔذه ٞثٌز ثٌشخض أخذش سؽجء": 4.آخزث ،ٌٍّٕجعذز أوغش ثعضشثص١ؾ١ج ٖصشث ٞٚثٌز ثٌضجٌ١ز ثٌخّغز ثألعتٍز ِٓ عؤثي ٞأ أعأي ؽالده ِٓ ٌٗثعضمذج ُّص لذ ٗٔأ شخظ١ج صؼضمذ ِج ٚأ ثٌقظز ٟف ٗصذس٠غ ُّص ِج ثالػضذجس ٓ١دؼ. ٚػٕذ ،ِشر ًو ٟف ؽذ٠ذث ِٕظٛسث ٟصؼط ٝفض ثألعتٍز ٓ١د يّذد ،ثٌّضضجٌ١ز ثٌذسٚط ٟف ثٌشخظ١ز أعتٍضه ثخٍك ،ثٌقجؽز.ثٌخّغز ثألعتٍز ٖ٘ز أفذ ثعأي ،ٌٝٚثأل ثٌّٕجعذز ٖ٘ز ٟف: "ثٌقظز؟ ٖ٘ز ٟف ثألعجع١ز ٌٍٕمطز ثٌّضؼذدر ّػجسشثٌضف دؼغ ٟ٘ ِج" "ٌّٚجرث؟ ،أوغش ٕٔجلشٙج ْأ صغضقك ٟٚثٌض دشأ٠ه ثٌذسط ٘زث ٟف ثألعجع١ز ثٌٕمطز ٟ٘ ِج" "دؼؼٙج ِغ ثٌذسط ٘زث ٟف ثٌّخضٍفز ثٌٕمجؽ ف١ٙج صشصذؾ ٟثٌض ثٌّضؼذدر ثٌطشق دؼغ ٟ٘ ِج ثٌذؼغ؟"
3.
"ٌذ٠ه؟ ٔمطز ُ٘أ
ٖ٘ز وجٔش ٌّٚجرث ،ثٌذسط ٘زث ٟف ٔمطز ُ٘أ ٟ٘ ِج" "دّذصق ْأ صغضط١غ ً٘ ٌذ٠ه؟ عجدمز دضؾشدز ثٌذسط ٘زث ٟف ثألعجع١ز ثٌٕمطز شنّوصز دّجرث صقذ٠ذث؟ ثألعجع١ز ثٌٕمطز دضٍه ثٌشخظ١ز ثٌضؾشدز ٖ٘ز صشصذؾ و١ف ِج دطش٠مز" ٌشدؾ ثٌفشطز ثٌطجٌخ ٟ٠ؼط ٗٔأل ٌ١ظ ،ٗ١ف ٌٍذذء خ١جس ًأفؼ ٛ٘ ثألخ١ش ثٌغؤثي ْٛ٠ى لذ ٚال خجؽتج ْٛ٠ى ْأ ٓ٠ّى ال ثٌغؤثي ٍٝػ ٗؽٛثد ْأل ًد ،فقغخ ثٌزثص١ز ٗصؾشدض ِغ ثٌّؼٍِٛجس ْدجألِج ثٌشؼٛس ثٌطجٌخ ٟ٠ؼط ِّج ،ٗؽٛثد ٠ؼجسع ْأ ألفذ ٓ٠ّى.ثألعجط ٟ٘ ثٌفىشر ٖ٘ز صمٛي ٓ١ف ٖأػال ٌٍغؤثي صمذ٠ّه ؽش٠مز ٟف" :ٓػ ؽٛثده دؾجٔذه ٞثٌز ثٌشخض أخذش سؽجء ٌٟثٌضج ثٌغؤثي"...ثٌضمٛ٠ز ٚدؼغ ،ثألعجٌ١خ ٖ٘ز ًِغ ٟف ٌٍذذء ٌذفؼز دقجؽز ثٌطالح ِٓ ثٌىغ١ش ُ٘أفىجس ّٜذٔضق ْأ ٚأ ُٙدضظق١ق ٔذذأ ْأ ِٕجعذج ْٛ٠ى ْأ ًلذ ٚثٌضشؾ١غ. 5.ٟف وّج ٌٗ صؼٛد ٝفض ،ٌطالده ٗعأٌض ٞثٌز ثٌغؤثي ٔفظ ثٌٍٛؿ ٍٝػ أوضخ ،ثألعٕجء ٖ٘ز ٟف ُسل ثٌخطٛر7ٖأدٔج. 6.ِج ٛثّمٍص ُٙٔٚأ ،ثٌّٛػٛع إؽجس ٟٚف ٠شجسن ًثٌى ْأ ٌٍضأوذ ،ثٌطالح ٓ١د دٙذٚء ّنشصق َٛ١ٌث ٍُّّٙصؼ ْأ فجٌٚش.٘ضر ِٓ دأوغش ٌُٙضظشفجص صظق١ـ ٕ٘جن ٚال ،ػالِجس ٠ٛؽذ ال و١ف١ز ٓػ ثٌطالح ِٓ ًأفؼ إفغجط ٍٝػ ٌٍقظٛي فمؾ ،ِغجٔذر ٚثدضغجِز ث٠ؾجد١ز سأط ثِضقجٔجس أ٠ز ِٓ ٗ١ٍػ ًعضقظ ِّج ًأفؼ ٚ٘زث ،ٌُٙ ّٗضٍّػ ٌّج ُٙثعض١ؼجد. 7.ثٌظغ١ش ثٌؾشط ْس ،ثٌقظز ثٔضٙجء ِؼٍٕج ثٌّذسعز ؽشط ْ٠ش ْأ ِٓ دلجةك خّظ ًلذ ش١تج ُِٕٙ صضٛلغ ٚوأٔه ٌطالده ٚثٔظش خجفش ًدشى ِؼه ٞثٌز.عٛف ثٌّفجؽأر ػٕظش فجطٍز ٌٍقظز ثٌطالح اّذٙ٠.ٌُٙ ًل ثٌفجطٍز ثٌٍقظز ٖ٘ز خالي" :ثٌؾٍّز ٚأ ثٌفىشر أٔٙٛث ثٌغؤثي ٔفظ ٍٝػ ٠ؾ١خ ْأ ٌُشش٠ىى ثٌّؾجي أفغقٛث ُّع ِٓٚ صمٌٛٛٔٙج ٟثٌض.ٟف صجدؼٛث ُِٕى ٛأسؽ ،ثٌغؤثي ٍٝػ ٠ؾ١خ ُصِ١ٍى ٚدػٛث ثألدٚثس ثػىغٛث ٚدؼذ٘ج ُؽٍّى إٔٙجء ْ٢ث ثٌّضجدؼز". 8.،ثٌفجطٍز ثٌٙذٚء ٌقظز ٟٚف ثٌظغ١ش ثٌؾشط ْس ،ثٌّذسعز ؽشط ْ٠ش ْأ ٌٝإ دل١مز ًلذ ثٌؾّ١غ َدئػال َٛصم" :،ثٌمجدِز ٌٍقظز صغضؼذٚث ْأ ُأس٠ذو ،ثٌّذسعز ؽشط ٠ذق ػٕذِج أؽٛدضىُ؟ ِٓ ٓ١ٕثع ٚأ ٚثفذ ٔغّغ ْأ ِّٓى ً٘ ،ثٌٛلش رٌه خالي ٌٓى" صأخزٔج؟ ٓ٠أ ٌٝٚث ،ثٌخطٛثس ٖ٘ز ٌّجرث ًو ع١ظذـ ،ًِوج ًدشى ػٍ١ٙج ثػضّذٔج إرث ،ّٓ١ِؼ ٚػغ ٖدجصؾج صأخزٔج طغ١شر عٍٙز خطٛثس ٖ٘ز ٚػّك ً١دضفظ ٗرثص ِٓ ٚ ٖغ١ش ِٓ ٍُثٌؼ ٠غضخشػ دق١ظ ،ٌٖٚغ١ش ٌٕٗفغ وغمشثؽ دجٌظف ِٓ ٟف ثٌّٛثػ١غ ًو ٍٝػ ،ٚصقٍ١ٍ١ز ثٔؼىجع١ز دطش٠مز ٔظش ٚؽٙز ِٓ أوغش ِٓٚ ،يِّٛط ًٚدشى ثٌّٕٙجػ. أعٍٛح ٚأ ٍٟثألط ثٌّضغجسع ُ١ٍثٌضؼ أعٍٛح ٛ٘ عمشثؽ أعٍٛح"ثٌخجسق ٍُثٌضؼ."ثألعٍٛح ٘زث ٟف ٟٕ٠ؼ ،ٚثالوضشجف ٌالخضشثع ٚوأعٍٛح ًثٌّشجو ًٌق ٚوأعٍٛح ُ١ٍثٌضؼ ٟف ٞٛل وأعٍٛح َ٠خذ ثألش١جء ٌُٙف وأعٍٛح ٠ؼضذش ثألعجط.ّٟ١ٍصؼ أعٍٛح ٞأ ِٓ أوغش ثألعٍٛح ٘زث ْٚثِضقج صؾشدز ُّص خالي آخش2400ِؼش ٟثٌض عٕز.ٛ٘ٚ ٟأعجع ِذذأ ٍٝػ دٕجء وزٌه صغّ١ضٙج شّّص ُ١ٍثٌضؼ ِٕٙز ْإ ًثٌذثخ ِٓ ُٙٚثٌف ثٌّؼشفز ثعضخشثػ(ثٌالص١ٕ١ز ٌٍىٍّز ٍٟثألط ٕٝثٌّؼ ٛ٘ ٘زثeducareٟ٘ٚ وٍّز ًأطeducate.)
4.
دسؽجس ٍٝأػ دثةّج
ػٕٙج ٠ٕضؼ ْوج ،ٚثعغ ٔطجق ٍٝػ عمشثؽ أعٍٛح َثعضخذث ف١ٙج ُّص ِشر ًو ٟف ٞثٌفىش ثألدثء.ٟٔثٌ١ٛٔج ثألعجط أطذـ ثٌقم١مز ٓػ ٌٍذقظ ثٌغؤثي ٟف ٟٕ١ثألع عمشثؽ أعٍٛح ّْإ ٟثٌغشد ٞثٌضمٍ١ذ ثٌفىش ِٕٗ ثٔذغك ٞثٌز.٘زث َثعضخذث ُّص ٓ١ف ٟثٌىالع١ى ْثٌ١ٛٔج ػظش أٚثخش ٟف فقغخ أوذش ٔغذز ٌ١ظ ٚؽذٔج ،ثٌٕجط ِٓ ث٢الف ػششثس دؼغ ِٓ ٔزِّٛى ِؾّٛػز ِغ ثألعٍٛح صٕضؾٙج ٟثٌض ثٌؼذجلشر ػذد ِٓ أوغش ،ٌّٟػج ِٜٛغض ٍٝػ ثٌؼذجلشر ِٓ أوذش ػذدث أ٠ؼج ًد ٟف َثٌضمذ ٟف ّضثس١ِّ ِٓ ف١ٙج دّج ٝفض ،ٔغّز ٍِ١جسثس عذغ ِٓ ٔزّٛثٌّى َٛ١ٌث ِؾضّؼجس ثٌّؼٍِٛجس صىٌٕٛٛؽ١ج. ٔزِّٛى ِؾّٛػز ِغ ِٗٚثعضخذث ٟثٌغمشثؽ ثألعٍٛح إف١جء إػجدر ُّص ،دأٚسٚدج ثٌٕٙؼز ػظش ٟف ٍٝػ ثٌؼذجلشر ِٓ أوذش ٚػذدث أوذش ٔغذز سأ٠ٕج ٜأخش ّرشِٚ ،ثٌٕجط ِٓ ثألٌٛف ِتجس دؼغ ِٓ ٘زث ٠ِٕٛج ٟف ثٌّٛؽٛد ٠فٛق ٌّٟػج ِٜٛغض. ثألعٍٛح ٘زث ٔؾجؿ ٚسثء ثٌغذخ ػشفٕج ،ٍّٟثٌؼ ثٌذقظ ِٓ ْٚلش دؼؼز ٚدؼذ ،َٛ١ٌث.٘زث خالي ثٌىضجح(ٟثٌغمشثؽ ُ١ٌٍٍضؼ ثٌقذ٠ظ ثٌّؼٙذ ّٙجٍّ٠ؼ ٟثٌض ثٌّذذة١ز ثٌذٚسر خالي ِٓ ٚأ)دؼغ عٍّٕظ ّٓٔؼ ٝفض فؼٍٕج٘ج ٟثٌض ثألش١جء ٚدؼغ ،ثٌٕضجةؼ ٖ٘ز ٟثٌغمشثؽ ثألعٍٛح ٟصؼط ٟثٌض ثألعذجح ِٓ ثٌضطذ١ك ٟف ًٙأع ثٌقجٌ١ز أعجٌ١ذٕج ْأ خظٛطج ،ثألعٍٛح ٘زث َثعضخذث ِٓ ثٌّىضغذز ثٌّٕجفغ ثألطٍ١ز ثٌٕغخز.ٟف ٠ؼذ ٌُ ٞثٌضمٍ١ذ ٟثٌغمشثؽ ثألعٍٛح ْٛو ٟف ثٌشة١غ١ز ثألعذجح أفذ ْأ الفع ٚ ثٌّؼشفز ِٓ ٍٝأػ دسؽجس ٓ١ٍّثٌّؼ ِٓ خٍّصضط وجٔش ِّٗجسعض ْأ ٛ٘ ،َثٌؼج َثالعضخذث ِضٕجٚي آٔزثن ِضٛفشث ْوج ِّج ثٌّٙجسر.ٌألعجٌ١خ ثٌضطذ١ك ٟف ثٌغٌٙٛز ْ٢ث عضؾذ ،دجٌّمجسٔز ٌٓى ثٌقذ٠غز ثٌغمشثؽ١ز. ِٓ ً١ٌٍٍم فظضه ٔٙج٠ز ٟف ثٌّؾجي أفغـ"ثٌفٛس٠ز ثإلػجدر."ثٌشخض ٌٝإ ٠ٍضفضٛث ْأ ؽالده أخذش ٞٚثٌز ثٌخّغز ثألعتٍز أفذ ُٙأػط ُع ،ُٙ١ٍػ ٗصطشف ٞثٌز ثٌغؤثي ٍٝػ ٌ١ؾ١خ ُٙدؾجٔذ ٞثٌز ػاللجس ٓػ ٚثٌضؼذ١ش ثٌذقظ ٍٝػ ُ٘ٚ٠قفض ،ثٌخجطز ُٙٚصؾجسد ُٙثٔطذجػجص ِشثؽؼز ٌٝإ ُ٘ع١مٛد ٖإ٠ج ُّٙضٍّػ ِج ِغ ِٕٝؼ رثس ٚثسصذجؽجس. ٟثٌغمشثؽ ٚثٌغش٠غ ًٙثٌغ ثألعٍٛح ٘زث ِٓ دجٌٕضجةؼ ٟصىضف ْأ ٌه.أعٍٛح ػٕذ صٛلفش أٔه ٌٛ ٝفض ثٌضزوش فضشر ؽٛي ٚ ؽالده ٍّّٗ٠ضؼ ِج ل١ّز صؼجػف عٛف فجٔه ،رخ١شصه ٌٝإ ٗٚأػفض ٚثفذ ُٙ٠ٌذ.ٟف لطشر إال رٌه فّج ،طفٛفه ٟف ثٌضؼٍ١ّ١ز ثٌٕضجةؼ صطٛ٠ش ٟف لذِج ثالعضّشثس ٠ّىٕه ٚأ دقش. ----------------------------------------------- هنا اضغط ،مّلوالتع التعليم ألساليب الزئيسية للصفحة للعىدة المقال لقزاءة:هنا اضغط ،مّلوالتع التعليم في األمز خالصة المقال لقزاءة:هنا اضغط ،التعليمية الدورة لتعزيز طزق عدة هنا اضغط ،العزبية المقاالت لصفحة للعـىدة
Download