【讀書會引導術】《雙軌轉型》翻轉創新的兩難:既有業務再升級+發掘市場新缺口
- 1. 讀 書 會 引 導 術
讀書社群共享社區
讀書有伴 處世有知 豐盛有粉
讀 書 會 引 導 術
解 構 書 籍
學 習 社 群 者 的 拆 書 引 導 術
既有業務再升級+發掘市場新缺口,翻轉創新的兩難
《雙軌轉型》
Dual Transformation: How to Reposition Today’s Business While Creating the Future
史考特‧安東尼,
克拉克‧吉伯特,
馬克‧強生
作 者 寶鼎出版社
2019.01.04出版日
解構
脈絡
知識網絡 行銷階段 社群讀書方案
- 2. 知 識 架 構 《雙軌轉型》知識網絡
書中的知識架構分為兩大部分,第一部分主要解釋雙軌轉型的理論,分別從轉型A與轉型B的兩種戰略
發展的思路。第二部分則是關注在轉型過程中,領導人乃至團隊所需要具備的特質。
雙軌模型
轉型A
A
轉型B
BC
能力鏈
第1、2、3、4章
團隊特性
第5、6、7、8、9章
引領雙軌轉型
選擇勇氣 / 清楚聚焦 / 好奇心 / 堅持信念
- 3. 行 銷 階 段 讀書會前期的行銷切入點
先從三個層面業務轉型、業務創新、組織再造為問題類型,接著問題的學習需求上
可以從「不知道不知道」、「知道不知道」這兩類來劃分,最終產出如六欄位
依據學習者的學習需求,結合書中的知識要點做行銷點的切入
問題類型
學習程度 業務轉型 業務創新 組織再造
不知道不知道
知道不知道
不知道不知道:理解為什麼需要,主要讓人們意識到這件事情的重要性。
知道不知道:了解怎麼做,清楚知道問題的重要性後,怎麼來解決問題。
- 4. 社群讀書方案 讀 書 會 的 2 種 設 計 脈 絡
針對書籍的主題,主要會有興趣的學習者,偏向於已經由一定閱歷經驗與人生智慧
所以在讀書會的型態選擇上,會偏向全面掌握知識的整體性,或是群眾交流
主題
讀書會
以「組織創新」為主題,結合相關
類型的書籍來全面探討,創新過程
需要思考哪些層面。
社群
讀書會
運用社群引導術連結書中的知識,
提煉每位參與者的經驗,通過不同
產業、不同人,關注的點。
- 5. 主 題 讀 書 會 知識網絡化,主題全面審思
針對書籍的主題,主要會有興趣的學習者,偏向於已經由一定閱歷經驗與人生智慧
所以在讀書會的型態選擇上,會偏向全面掌握知識的整體性,或是群眾交流
主 題 書 籍 選 擇 主 題 讀 書 會
階段三
知識深化案例運用
階段一
知識脈絡的積累
階段二
喚起腦海內的智慧
《創新的兩難》《SPRINT衝刺計畫》《團隊領導5大障礙》
以「組織創新」為主題
梳理出以下的選書脈絡
- 6. 社 群 共 讀 智 慧 碰 撞 , 共 創 成 果
社群讀書的設計,會先以問題來喚起每個人的智慧,接著在分享書中的知識點
以及用什麼思考方式。流程設計上,主要會以三階段來規劃
動態辯論
階段一
以問題確認現有的知識積累
131加1法
階段二
提煉書中的知識要點
心智圖法
階段三
劃出解決問題的思路