ДИНАМІКА ОБРАЗУ ЕЛАЙЗИ ДУЛІТЛ
Кожна людська особистість гідна
поваги.
Гі де Мопассан
Еліза Дулітл
Художник Г. Луке
ЕЛІЗА ДО ЕКСПЕРИМЕНТУ ТА ПІСЛЯ
ЕКСПЕРИМЕНТУ
До експерименту Після експерименту
Неохайна, одягнена в грубий
одяг без смаку.
«Привабливою її не
назвеш».
«… дівчині не завадило б
звернутися до зубного
лікаря».
Нахабна й галаслива.
Про неї ніхто не дбав.
Її зброя – крик і сльози.
Нестримана й брутальна,
вперта.
Щира, енергійна.
Притаманне почуття
власної гідності.
Здібна учениця, вдячна й
віддана.
Вимагає до себе поваги і як
до жінки, і як до людини
взагалі.
Дуже вродлива.
Швидко опановує мовну
науку.
Розвинена природна
інтуїція.
Не почувається щасливою.
Бунтує проти байдужого й
холодного Хіггінса.
Носій волелюбного
характеру.
Відбулося внутрішнє переродження Елізи Дулітл
Однією з перших роль Елізи Дулітл грала відома артистка
Стелла Патрік Кемпбелл. Саме для неї писав цю роль Б. Шоу.
ЗАСТОСОВУЮЧИ МЕТОД «ПРЕС»,
ПРОДЕМОНСТРУЙТЕ СВОЄ СТАВЛЕННЯ ДО
«ЕКСПЕРИМЕНТУ» ХІГГІНСА НАД ЕЛІЗОЮ.
«Я вважаю, що…»,
«...тому, що..»,
«... наприклад...»,
«Отже (тому), я вважаю...»

Презентація Динаміка образу Елайзи Дулітл

  • 1.
  • 2.
    Кожна людська особистістьгідна поваги. Гі де Мопассан Еліза Дулітл Художник Г. Луке
  • 3.
    ЕЛІЗА ДО ЕКСПЕРИМЕНТУТА ПІСЛЯ ЕКСПЕРИМЕНТУ До експерименту Після експерименту Неохайна, одягнена в грубий одяг без смаку. «Привабливою її не назвеш». «… дівчині не завадило б звернутися до зубного лікаря». Нахабна й галаслива. Про неї ніхто не дбав. Її зброя – крик і сльози. Нестримана й брутальна, вперта. Щира, енергійна. Притаманне почуття власної гідності. Здібна учениця, вдячна й віддана. Вимагає до себе поваги і як до жінки, і як до людини взагалі. Дуже вродлива. Швидко опановує мовну науку. Розвинена природна інтуїція. Не почувається щасливою. Бунтує проти байдужого й холодного Хіггінса. Носій волелюбного характеру. Відбулося внутрішнє переродження Елізи Дулітл
  • 4.
    Однією з першихроль Елізи Дулітл грала відома артистка Стелла Патрік Кемпбелл. Саме для неї писав цю роль Б. Шоу.
  • 5.
    ЗАСТОСОВУЮЧИ МЕТОД «ПРЕС», ПРОДЕМОНСТРУЙТЕСВОЄ СТАВЛЕННЯ ДО «ЕКСПЕРИМЕНТУ» ХІГГІНСА НАД ЕЛІЗОЮ. «Я вважаю, що…», «...тому, що..», «... наприклад...», «Отже (тому), я вважаю...»