Дмитро Білоус – унікальне й цікаве явище в українській літературі.
Це – непересічний поет, сатирик-гуморист, блискучий перекладач, публіцист, науковець і педагог. Його творчість, різноманітна і багатогранна, здобула широке визнання не лише в Україні, а й за її межами.
Велику, благородну й конче потрібну справу робив письменник: вчив любити рідний край, знати, відчувати багатство і красу нашого «дива калинового» – рідної мови і чари прадавніх свят.
Поет звертався насамперед до дітей, бо був певен, коли молоді говоритимуть рідною мовою, пишатимуться нею – тоді й постане по-справжньому Україна!
Оновлений рекомендаційний список джерел до Дня безпечного інтернету-2021. До списку включені посібники, статті з періодичних видань з фонду Сумської МЦБ ім. Т. Г. Шевченка, а також корисні інтернет-ресурси з активними посиланнями.
Дмитро Білоус – унікальне й цікаве явище в українській літературі.
Це – непересічний поет, сатирик-гуморист, блискучий перекладач, публіцист, науковець і педагог. Його творчість, різноманітна і багатогранна, здобула широке визнання не лише в Україні, а й за її межами.
Велику, благородну й конче потрібну справу робив письменник: вчив любити рідний край, знати, відчувати багатство і красу нашого «дива калинового» – рідної мови і чари прадавніх свят.
Поет звертався насамперед до дітей, бо був певен, коли молоді говоритимуть рідною мовою, пишатимуться нею – тоді й постане по-справжньому Україна!
Оновлений рекомендаційний список джерел до Дня безпечного інтернету-2021. До списку включені посібники, статті з періодичних видань з фонду Сумської МЦБ ім. Т. Г. Шевченка, а також корисні інтернет-ресурси з активними посиланнями.
Рекомендаційний список літератури "Медіа та інформаційна грамотність"Valentina3dan
У списку представлено найновіші видання та окремі публікації, присвячені різним аспектам упровадження медіаосвіти й формування медіа- та інформаційної грамотності
"Організаційні, технічні та педагогічні аспекти розвитку і впровадження технологій мобільного навчання у вищій школі"
Доклад на конференции ITEA-2011, МННЦ, Киев, Украина.
http://itea-conf.org.ua/2011/
В презентації представлено такі основні напрями:
Мультимедійні технології та їх місце серед нових інформаційних технологій.
Презентація як засіб подання мультимедіа.
Етапи створення презентації
Критерії оцінювання презентації
Тема 1. Теоретичні основи нових інформаційних технологійgalanet82
В темі подано загальне поняття інформаційних технологій, наведено приклади таких технологій та охарактеризовано презентацію як засіб подання мультимедійних даних
Батько, тато, татусь, татусенько… Він вимогливий і суворий, мудрий і сміливий, сильний і міцний. 16 червня в Україні відзначають День батька. Бути хорошим батьком – найвідповідальніша місія в житті кожного чоловіка. Навчити, розповісти, захистити, пояснити та зробити все це з любов’ю й терпінням – таке може тільки справжній тато.
Тато – це людина, поруч з якою не буває страшно, вона любить тебе понад усе. Тож привітайте своїх татусів зі святом та нагадуйте їм про свою любов не лише в цей день.
High-intent keywords для просування SaaS компаній | Iryna KutnyakCollaborator.pro
High-intent keywords для органічного просування SaaS компаній — реальні кейси та результати | Iryna Kutnyak
Вебінар з Iryna Kutnyak, що відбувся 18.06.2024 у рамках івентів від Collaborator.pro
Запис доповіді:
https://webinars.collaborator.pro/webinar/high-intent-keywords-for-saas-companies
Тези доповіді:
1. Ключові слова з високим наміром купівлі: чому вони критично важливі для успіху SaaS.
2. SEO і контентна оптимізація: як правильний вибір ключових слів може трансформувати вашу онлайн-видимість.
3. Аналіз ринку для вибору ключових слів: стратегії виявлення ідеальних запитів для вашої цільової аудиторії.
4. Ефективні стратегії контенту: як залучити і перетворити відвідувачів у покупців.
5. Довгострокове зростання через SEO: використання ключових слів для стабільного розвитку бізнесу.
6. Сила беклінків: підсилення вашої SEO стратегії через якісні зовнішні посилання.
Про спікерку:
Ірина Кутняк — Director of Operations, Content Marketing Strategist компанії Quoleady
✓ Працює у сфері інтернет-маркетингу із 2014 року
✓ Останні 8 років працює із SaaS компаніями
✓ Має великий досвід в із SaaS стартапами на рівні ідеї, а також компаніями-юнікронами
✓ У фокусі діяльності — аудит наявної стратегії, оптимізація, кластеризація контенту, робота із внутрішніми й зовнішніми посиланнями, формування редакторського брендбуку.
Дивіться інші вебінари:
https://webinars.collaborator.pro/
Вивчайте курси з SEO у Академії Collaborator. Доступ безкоштовний, потрібна лише реєстрація: https://collaborator.pro/
проєкту від Національної бібліотеки України для дітей «Подорож містами України», у якому ти відкриєш для себе найкращі краєзнавчі перлини Батьківщини. Дванадцята зупинка присвячена західному, колоритному, найменшому за розміром регіону України - Чернівецькій області, яку називають Буковиною.
Особливості оформлення літературних джерел до наукової статті
1. Особливості оформлення
літературних джерел до
наукової статті
Онлайн-семінар молодих науковців
Доповідач:
Ткачук Галина Володимирівна,
доктор педагогічних наук,
професор кафедри інформатики та
ІКТ
ORCID
2. ДСТУ
8302:2015
Є державним стандартом
України
Чинний з 1 липня 2016 р.
Розробник: Книжкова
палата України імені
Івана Федорова
Україномовні наукові видання
3. ДСТУ
8302:2015
Поширюється на бібліографічні
посилання в опублікованих і
неопублікованих документах
незалежно від носія інформації
Призначено авторам творів,
видавцям, фахівцям редакцій
засобів масової інформації тощо
Сфера застосування
4. ДСТУ
8302:2015
Медведєва М.О. Дискретна математика з
елементами інформаційних технологій:
навч. посіб. для студентів фізико-
математичних факультетів педагогічних
університетів / М.О. Медведєва. – Умань :
УКВПП. – 2017. – 168 с.
Медведєва М.О. Дискретна математика з
елементами інформаційних технологій:
навчальний посібник для студентів фізико-
математичних факультетів педагогічних
університетів. Умань : УКВПП. 2017. 168 с.
Елементи бібліографічного запису
5. ДСТУ
8302:2015
Бондаренко Т.В. Особливості використання
педагогічного програмного засобу Prezi в процесі
розробки комп`ютерних презентацій /
Т.В.Бондаренко // Вісник Житомирського
державного університету імені Івана Франка:
науковий журнал. Педагогічні науки. – Житомир:
Вид-во Житомирського держ. ун-ту імені І. Франка,
2017. – Вип.6. – С.135-138.
Бондаренко Т.В. Особливості використання
педагогічного програмного засобу Prezi в процесі
розробки комп`ютерних презентацій. Вісник
Житомирського державного університету імені
Івана Франка. Педагогічні науки. 2017. Вип.6.
С.135-138.
Елементи бібліографічного запису
6. КНИГА: Один, два чи три автори
Прізвище та
ініціали
авторів
Назва книги. Місто :
Видавництво, рік.
Кількість
сторінок
7. ПІДРУЧНИК: Один, два чи три автори
Шут М. І., Мартинюк М. Т.,
Благодаренко Л. Ю. Фізика :
підручник для 10 класів
загальноосвітніх навчальних
закладів. Київ : Ірпінь, 2018. 288 с.
8. ПОСІБНИК: Чотири і більше авторів
Інформаційно-комунікаційні
технології в галузі : навч.-метод.
посібник / Т. В. Бондаренко та ін.
Умань : Візаві, 2018. 160 с.
9. МОНОГРАФІЯ: Один, два чи три автори
Ткачук Г. В. Практично-технічна
підготовка майбутніх учителів
інформатики в умовах змішаного
навчання : монографія. Умань :
Сочінський М. М., 2018. 318 с.
10. КОЛЕКТИВНА МОНОГРАФІЯ: за
редакцією
Інтегративний функціонально-галузевий
підхід як чинник прогнозування і побудови
моделей педагогічної природничо-наукової
освіти : монографія / С. І. Бондаренко, В. Ф.
Валюк,
Н. М. Горбатюк та ін.; за ред. М. Т. Мартинюка,
М. В. Декарчук. Умань : Жовтий О. О., 2013. 174 с.
11. ПОСІБНИК: Один, два чи три укладачі
Методи обчислення : навчально-
методичний посібник / уклад. :
І. М. Тягай, Т. М. Махомета. Умань:
Візаві, 2019. 150 с.
12. ПОСІБНИК: Один, два чи три укладачі
Комп’ютерна графіка та мультимедіа.
Медіадрайвер: навч.-метод. посібник /
уклад. : Я. В. Усатюк, О. В. Жмуд. Умань:
Візаві. 2018. 191с.
13. ЗБІРНИК КОНФЕРЕНЦІЇ: без автора
Сучасні інформаційні технології в освіті і
науці : матеріали ІІ Всеукраїнської наукової
Інтернет-конференції, м. Умань, 27-28
березня 2019 р. Умань, 2019. 192 с.
15. ДИСЕРТАЦІЯ
Ткачук Г. В. Теоретичні та методичні засади
практично-технічної підготовки майбутніх
учителів інформатики в умовах змішаного
навчання : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02.
Київ, 2019. 447 с.
16. АВТОРЕФЕРАТ
Ткачук Г. В. Теоретичні та методичні засади
практично-технічної підготовки майбутніх
учителів інформатики в умовах змішаного
навчання : автореф. дис. ... д-ра пед. наук :
13.00.02. Київ, 2019. 42 с.
18. НАУКОВІ СТАТТІ
Возносименко Д. А. Методичне забезпечення
підготовки майбутніх учителів математики до
здійснення валеологічного супроводу навчання
учнів математики. Проблеми підготовки
сучасного вчителя. 2019. Вип. 19. С.31-38.
20. МАТЕРІАЛИ КОНФЕРЕНЦІЙ
Махомета Т. М., Тягай І. М. Технології мобільного
навчання у процесі підготовки майбутніх учителів
математики. Проблеми та перспективи фахової
підготовки вчителя математики: матеріали
Міжнародної науково-практичної конференції
(Вінниця, 30 травня – 1 червня 2017 р.).
Вінниця, 2018. С. 39–41.
21. МАТЕРІАЛИ КОНФЕРЕНЦІЙ
Ткачук Г. В., Бондаренко Т. В. Методологічні підходи до
практично-технічної підготовки майбутніх учителів
інформатики в умовах змішаного навчання. Стратегія
якості у промисловості і освіті: матеріали XV Міжнародної
конференції (м. Варна, Болгарія, 3–6 червня 2019 р.).
Дніпро : Дике Поле, 2019. С. 343–347.
23. ЕЛЕКТРОННІ РЕСУРСИ
Ткачук Г. В. Особливості впровадження
мобільного навчання: перспективи, переваги та
недоліки. Інформаційні технології і засоби
навчання. 2018. Том 64. №2. URL:
https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/vie
w/1948 (дата звернення: 30.03.2020)
24. ЕЛЕКТРОННІ РЕСУРСИ
Ткачук Г. В. Особливості впровадження
мобільного навчання: перспективи,
переваги та недоліки. URL:
https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/
article/view/1948 (дата звернення:
30.03.2020)
25. ЕЛЕКТРОННІ РЕСУРСИ
Малежик П., Ткачук Г. Вебінар як форма
організації практико-технічної підготовки
майбутніх ІТ-фахівців. Науковий вісник МНУ імені
В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки.
2019. № 4 (67). С.272-277.
DOI: 10.33310/2518-7813-2019-67-4-272-277
26. ЕЛЕКТРОННІ РЕСУРСИ
Малежик П., Ткачук Г. Вебінар як форма
організації практико-технічної підготовки
майбутніх ІТ-фахівців.
DOI: 10.33310/2518-7813-2019-67-4-272-277
28. ЗАКОНОДАВЧІ ТА НОРМАТИВНІ
ДОКУМЕНТИ
Про вищу освіту: Закон України
від 01.07.2014 р. № 1556-VII /
Верховна рада України.
Офіційний вісник України. 2014.
№63. С.7.
29. ЗАКОНОДАВЧІ ТА НОРМАТИВНІ
ДОКУМЕНТИ
Про вищу освіту: Закон України від
01.07.2014 р. № 1556-VII / Верховна
рада України. URL:
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/
1556-18 (дата звернення:
30.03.2020).
30. ПОПРАВКИ ДО ДСТУ 8302:2015
Найменування видавця – не обов'язково
DOI краще за URL
ISSN, ISBN – не обов'язково
Назви міст пишуться повністю
31. ПОПРАВКИ ДО ДСТУ 8302:2015
Курсив для назви журналу, збірки, частини книги
«навчальний посібник» - не скорочувати
1–3 автори - вказувати прізвища автора на початку
джерела;
4 і більше авторів - після знаку / вказується прізвище
першого та додається "та ін."
32. ЧЕЛЕНДЖ – «ПРОЦИТУЙ КОЛЕГУ»
Вкажіть тему своєї роботи та мету
Отримайте текст (2-3 речення) та
посилання у стилі ДСТУ 8302:2015
Процитуйте колегу
33. Особливості оформлення
літературних джерел до
наукової статті
Онлайн-семінар молодих науковців
Доповідач:
Ткачук Галина Володимирівна,
доктор педагогічних наук,
професор кафедри інформатики та
ІКТ
ORCID Publons ResearchGate
https://drive.google.com/file/d/1EnqCrw8TG9tvD4K7sx_Y4uRxR-2UFYTU/view?usp=sharing
Editor's Notes
Ткачук Г. В., Бондаренко Т. В. Методологічні підходи до практично-технічної підготовки майбутніх учителів інформатики в умовах змішаного навчання. Стратегія якості у промисловості і освіті: матеріали XV Міжнар. конф., 3–6 червня 2019 р. Дніпро : Дике Поле, 2019. С. 343–347. URL: http://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11109