Σημειώσεις για την περιγραφή προσώπου.
Για την κατασκευή του πίνακα βασίστηκα στο βιβλίο «Εκθέσεις Στ’ Δημοτικού», της Νίκης Σάκκου.
Για το λεξιλόγιο της περιγραφής προσώπου βασίστηκα στο βιβλίο «Εκθέσεις Στ’ Δημοτικού», της Νίκης Σάκκου και στο http://gregzer.pbworks.com.
Το αναπτυγμένο παράδειγμα που υπάρχει στις σημειώσεις το βρήκα στο http://e-didaskalia.blogspot.gr/
Το ταξίδι στην Χωχαρούπα , Α΄ μέρος, Ταξίδι στον κόσμο της γλώσσας, teagher, ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, Εκπαιδευτικό βίντεο από τo ΚΑΛΙΤΣΑ : https://mcjmcjmcj.wordpress.com/
Άρθρο του μαθήματοςhttps://wp.me/PJcUD-7Kr/, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ, α΄τεύχος
Επικοινωνία:
https://www.instagram.com/teagher_teagher/,
https://www.facebook.com/Teagher-409167113262495/,
ekalitsa@gmail.com,
#teagher, #ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ , #ΜΑΘΗΜΑΤΑ, #ΔΗΜΟΤΙΚΟ, #ΔΕΥΤΕΡΑΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, #ΛΥΣΕΙΣ, #ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ , #ΚΑΛΙΤΣΑ
Σημειώσεις για την περιγραφή προσώπου.
Για την κατασκευή του πίνακα βασίστηκα στο βιβλίο «Εκθέσεις Στ’ Δημοτικού», της Νίκης Σάκκου.
Για το λεξιλόγιο της περιγραφής προσώπου βασίστηκα στο βιβλίο «Εκθέσεις Στ’ Δημοτικού», της Νίκης Σάκκου και στο http://gregzer.pbworks.com.
Το αναπτυγμένο παράδειγμα που υπάρχει στις σημειώσεις το βρήκα στο http://e-didaskalia.blogspot.gr/
Το ταξίδι στην Χωχαρούπα , Α΄ μέρος, Ταξίδι στον κόσμο της γλώσσας, teagher, ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, Εκπαιδευτικό βίντεο από τo ΚΑΛΙΤΣΑ : https://mcjmcjmcj.wordpress.com/
Άρθρο του μαθήματοςhttps://wp.me/PJcUD-7Kr/, ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ, α΄τεύχος
Επικοινωνία:
https://www.instagram.com/teagher_teagher/,
https://www.facebook.com/Teagher-409167113262495/,
ekalitsa@gmail.com,
#teagher, #ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ , #ΜΑΘΗΜΑΤΑ, #ΔΗΜΟΤΙΚΟ, #ΔΕΥΤΕΡΑΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, #ΛΥΣΕΙΣ, #ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ , #ΚΑΛΙΤΣΑ
Το όνομα και η προέλευση τους από το Mutlan του σημερινού Pakistan και την επαρχία Punjap της ΒΔ Ινδίας. Τα τρία κύμματα της μαζικής μετανάστευσης τους. Τα σοβαρά κοινωνικά προβλήματα πουαρες διακρίσεις εναντίο τους. αντιμετωπίζουν και οι βάρβ
1. Λογοπαίγνιο
Όπως λέει και η λέξη, είναι παιγνίδι με το λόγο, με τις λέξεις.
Ο λαός το ξέρει και σαν καλαμπούρι και συχνά κάνει λογοπαίγνια.
Όπως π.χ.: "Αυτός είναι από την Πάρο κι όχι από την Τήνο".
Δηλαδή: ότι θέλει συνέχεια να μη δίνει καθόλου.
Άλλο λογοπαίχνιο: "Για πες αλεύρι... Ο πατέρας σε γυρεύει...".
Το λογοπαίγνιο στηρίζεται στη διπλή σημασία των λέξεων ή και φράσεων ή στην παρετυμολογία.
Χρησιμοποιείται από πολλούς ανθρώπους για να κάνουν ευχάριστους, διασκεδαστικούς και έξυπνους
αστεϊσμούς ή για να σατιρίσουν κάτι ή κάποιον με κάπως σοβαρό και λεπτό τρόπο ή για να πλουτίσουν την
ομιλία τους με νέα στοιχεία αρκετά διασκεδαστικά.
Δεν είναι εφεύρεση των νεότερων χρόνων.
Χρησιμοποιείται απ' την αρχαία εποχή και ιδιαίτερα από τους αρχαίους Έλληνες, αλλά και τους Ρωμαίους.
Και οι νεότεροι το χρησιμοποιούν, όπως ο Μπέρναρ Σο στις κωμωδίες του, ο Σαίξπηρ, ο Δάντης κι ο
Μολιέρος.
Στην Οδύσσεια βρίσκεται το λογοπαίγνιο του Οδυσσέα στον Πολύφημο.
"Όταν σε ρωτήσει κανένας ποιος ήταν ο άνθρωπος που σε τύφλωσε", είπε ο Οδυσσέας στον Πολύφημο,
"να του πεις πως λέγεται Ούτις" (ούτις = κανείς).
2. • Πώς λένε την κόλλα που βήχει;
γκούχου.
• Πώς λένε τον αδερφό του Καραϊ-σκάκη;
Καραϊ-τάβλη.
• Πώς λέγεται το βλίτο που είναι αγχωμένο;
Πανικόβλητο.
• Πώς λέγεται αυτός που είναι θαμμένος στο όρος Σινά;
Συναχωμένος.
• Πώς λέγεται το όπλο του Μήτσου;
Μίτσιγκαν.
• Πώς λέγεται αυτός που ζηλεύει κασέτες;
Ζηλοτέιπ.
• Ποιο ζώο της ζούγκλας γυρνά από νησί σε νησί και
τραγουδά νησιώτικα;
Το λιοντάρι-ντάρι-ντάρι-ντάρι.
3. • Τι ζει στους βάλτους, τρώει έντομα, είναι γλοιώδες και νιαουρίζει;
Ο γάτραχος
• Τι ζει στα δέντρα, τρώει βελανίδια, έχει φουντωτή ουρά και γαβγίζει;
Ο σκύλουρος
• Τι ζει στα δέντρα, έχει μεγάλο ράμφος, τρυπάει τους κορμούς και ζυγίζει ένα
τόνο;
Ο τρυπποπόταμος
• Τι ζει στους πάγκους, είναι ασπρόμαυρο και φτιαγμένο από τσίγκο;
Το τσιγκουίνος
• Τι πηδάει από δέντρο σε δέντρο, τρώει μπανάνες και ζυγίζει τέσσερις τόνους;
Το μαϊμούθ
• Τι ζει στη θάλασσα, έχει σουβλερά δόντια, είναι κίτρινο και με φτερά;
Το καρχαρίνι
• Πώς λέγεται το έντομο που μπαίνει σε ταξί;
Εντομεταξί
• Τι πετάει, είναι άσπρο και πουλάει εφημερίδες;
Το περιπτέρι