SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
1ο
δημοτικό σχολείο Γιαννιτσών
Τάξη Ε2
Ζούμε σε μια εποχή ,ενώ οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν να φάνε
,υπάρχουν κάποιοι που στερούνται το φαγητό .Στις χώρες του τρίτου
κόσμου οι άνθρωποι πεινάνε .Σε κάποιες χώρες το φαγητό περισσεύει και
το πετάνε στα σκουπίδια .Σε κάποιες άλλες τα παιδιά τα θερίζει η
πείνα .Κάποια από αυτά χάνουν τη ζωή τους και εμείς δεν αντιδρούμε
όπως πρέπει.Γιατί επιτρέπουν οι άνθρωποι ,οι χώρες , οι πολιτικοί να
συμβαίνει αυτό;Αυτό είναι αγάπη που μας δίδαξε ο Χριστός;Αν όλοι οι
άνθρωποι του πλανήτη έδιναν κάτι που τους περίσσευε δεν θα υπήρχαν
χώρες του τρίτου κόσμου που πεινάνε.
Πολλοί άνθρωποι μπορούν να βοηθήσουν αυτούς που έχουν
ανάγκη.Γιατροί αφήνουν τις οικογένειές τους πίσω για να φροντίσουν
αρρώστους και να τους δώσουν φάρμακα ,τροφή,ρούχα.Η προσπάθεια αυτών
των ανθρώπων είναι αξιόλογη και παράδειγμα για όλους μας.
Τα παιδιά καθώς και όλοι οι πολίτες του τρίτου κόσμου αντιμετωπίζουν
σοβαρά προβλήματα όπως η πείνα,η εκμετάλλευση από τους πλουσιότερους
και η φτώχεια.
Πολλές περιοχές της Αφρικής έχουν μεγάλο τουρισμό,όμως οι κάτοικοι
είναι πάμφτωχοι.Αυτό συμβαίνει επειδή οι πλουσιότεροι χτίζουν ξενοδοχεία
και εκμεταλλεύονται τον πλούτο των χωρών.
Άλλο πρόβλημα που υπάρχει είναι η εκπαίδευση .Οι γονείς των παιδιών
δεν έχουν χρήματα για να πληρώσουν τα σχολεία και έτσι πολλά παιδιά
δεν πηγαίνουν σχολείο.
Η δασκάλα Πομάκη Ευανθία
Σοφία Λιάπτση Τάξη Ε2
Μαριάννα Γιάντση - Αναστασία Σαββάκη
Τάξη Ε2
Καλπακίδης Γιάννης , Τάξη Ε2
1ο
δημοτικό σχολείο Γιαννιτσών
Τάξη Ε2
Τα παιδιά του τρίτου κόσμου είναι αδικημένα και παραμελημένα .Αυτά
τα παιδιά είναι αγράμματα και ζουν σε δύσκολες συνθήκες .Έτσι έχουν
πολλά προβλήματα. Δεν έχουν να φάνε ,δεν έχουν πόσιμο νερό και
αντιμετωπίζουν πολλές αρρώστιες.Πολλά από αυτά αναγκάζονται να δουλεύουν
σκληρά ,να ξυπνούν νωρίς το πρωί και να εργάζονται ατέλειωτες ώρες.
Νιώθω μια βαθιά θλίψη και στενοχωριέμαι ,όταν ξέρω ότι εγώ έχω τα
πάντα ,ενώ αυτά στερούνται βασικά πράγματα.Εύχομαι οι μεγάλοι της γης
να σκεφτούν και να φροντίσουν να αλλάξει η κατάσταση σε αυτές τις
χώρες.
Τα παιδιά του τρίτου κόσμου ζουν σε άθλιες συνθήκες .Το νερό που
πίνουν είναι βρώμικο και το φαγητό ελάχιστο.Εμείς μερικές φορές πετάμε
το φαγητό που μας περισσεύει αλλά και γκρινιάζουμε όταν κάτι δεν μας
αρέσει.Σκέφτομαι ότι είμαστε αχάριστοι και ότι δεν εκτιμάμε τα καλά
πράγματα που συμβαίνουν στη ζωή μας.
Από την άλλη τα παιδιά των φτωχών χωρών δεν έχουν τα φάρμακα
που έχουμε εμείς , ούτε μπορούν να τα αγοράσουν.Εμείς ξοδεύουμε 2 ευρώ
για παγωτό,ενώ γι αυτά τα παιδιά είναι τα φάρμακά τους.
Μακάρι όλα τα παιδιά του κόσμου να σταματήσουν να πεινάνε ,να ζουν
καλύτερα και να πηγαίνουν σχολείο.Ελπίζω ότι εμείς θα εκτιμήσουμε αυτά
που μας προσφέρουν οι γονείς μας.
Τα παιδιά του τρίτου κόσμου έχουν να αντιμετωπίσουν πολλά προβλήματα
όπως η έλλειψη φαρμάκων και εμβολίων.Επίσης πολλές χώρες της Αφρικής
και της Ασίας δοκιμάζονται από πλημμύρες και καταστροφές.Το πόσιμο νερό
είναι δύσκολο να βρεθεί και το φαγητό είναι ελάχιστο.
Έχετε αναρωτηθεί πόσο άσχημα ζουν αυτά τα παιδιά; Μήπως πρέπει να
πάρουμε κάποια μέτρα για αυτό;Εμείς δίνουμε τόσα λεφτά για πράγματα
που δεν μας είναι απαραίτητα!Ας τα βοηθήσουμε
Η δασκάλα Πομάκη Ευανθία
Νικόλας Τζίτζικας ,Τάξη Ε2
Μητρέντσης Δημήτρης ,Τάξη Ε2
Αναστασία Μποζαρδένη ,Τάξη Ε2

More Related Content

More from EVANTHIA POMAKI

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΘΥΜΟΥ.pdf
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΘΥΜΟΥ.pdfΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΘΥΜΟΥ.pdf
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΘΥΜΟΥ.pdfEVANTHIA POMAKI
 
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟ...
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟ...ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟ...
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟ...EVANTHIA POMAKI
 
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ...
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ...ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ...
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ...EVANTHIA POMAKI
 
Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)
Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)
Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)EVANTHIA POMAKI
 
Εργαστήρια δεξιοτήτων-Ενδιαφέρομαι και ενεργώ -Κοινωνική συναίσθηση και ευθύν...
Εργαστήρια δεξιοτήτων-Ενδιαφέρομαι και ενεργώ -Κοινωνική συναίσθηση και ευθύν...Εργαστήρια δεξιοτήτων-Ενδιαφέρομαι και ενεργώ -Κοινωνική συναίσθηση και ευθύν...
Εργαστήρια δεξιοτήτων-Ενδιαφέρομαι και ενεργώ -Κοινωνική συναίσθηση και ευθύν...EVANTHIA POMAKI
 
Η διατροφή των αρχαίων Ελλήνων
Η διατροφή των αρχαίων ΕλλήνωνΗ διατροφή των αρχαίων Ελλήνων
Η διατροφή των αρχαίων ΕλλήνωνEVANTHIA POMAKI
 
Καβάφης Κωνσταντίνος - Βιογραφία του ποιητή
Καβάφης Κωνσταντίνος - Βιογραφία του ποιητήΚαβάφης Κωνσταντίνος - Βιογραφία του ποιητή
Καβάφης Κωνσταντίνος - Βιογραφία του ποιητήEVANTHIA POMAKI
 
"Tο παιδί από τη θάλασσα " Δραστηριότητα φιλαναγνωσίας
"Tο παιδί από τη θάλασσα " Δραστηριότητα φιλαναγνωσίας"Tο παιδί από τη θάλασσα " Δραστηριότητα φιλαναγνωσίας
"Tο παιδί από τη θάλασσα " Δραστηριότητα φιλαναγνωσίαςEVANTHIA POMAKI
 
Τα αγγεία της αρχαΪκής εποχής
Τα  αγγεία  της  αρχαΪκής  εποχής  Τα  αγγεία  της  αρχαΪκής  εποχής
Τα αγγεία της αρχαΪκής εποχής EVANTHIA POMAKI
 
Κυκλαδική Τέχνη
Κυκλαδική  ΤέχνηΚυκλαδική  Τέχνη
Κυκλαδική ΤέχνηEVANTHIA POMAKI
 
Η ποίηση ως παιχνίδι λέξεων και εικόνων
Η  ποίηση  ως παιχνίδι  λέξεων  και  εικόνωνΗ  ποίηση  ως παιχνίδι  λέξεων  και  εικόνων
Η ποίηση ως παιχνίδι λέξεων και εικόνωνEVANTHIA POMAKI
 
Πιερ Ογκύστ Ρενουάρ
Πιερ  Ογκύστ  ΡενουάρΠιερ  Ογκύστ  Ρενουάρ
Πιερ Ογκύστ ΡενουάρEVANTHIA POMAKI
 
Aνρί Τουλούζ Λωτρέκ
Aνρί  Τουλούζ  ΛωτρέκAνρί  Τουλούζ  Λωτρέκ
Aνρί Τουλούζ ΛωτρέκEVANTHIA POMAKI
 

More from EVANTHIA POMAKI (15)

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΘΥΜΟΥ.pdf
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΘΥΜΟΥ.pdfΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΘΥΜΟΥ.pdf
ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΘΥΜΟΥ.pdf
 
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟ...
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟ...ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟ...
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ -ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟ...
 
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ...
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ...ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ...
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ...
 
Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)
Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)
Παραγωγή γραπτού λόγου (αφήγηση- περιγραφή γεγονότος)
 
Εργαστήρια δεξιοτήτων-Ενδιαφέρομαι και ενεργώ -Κοινωνική συναίσθηση και ευθύν...
Εργαστήρια δεξιοτήτων-Ενδιαφέρομαι και ενεργώ -Κοινωνική συναίσθηση και ευθύν...Εργαστήρια δεξιοτήτων-Ενδιαφέρομαι και ενεργώ -Κοινωνική συναίσθηση και ευθύν...
Εργαστήρια δεξιοτήτων-Ενδιαφέρομαι και ενεργώ -Κοινωνική συναίσθηση και ευθύν...
 
Η διατροφή των αρχαίων Ελλήνων
Η διατροφή των αρχαίων ΕλλήνωνΗ διατροφή των αρχαίων Ελλήνων
Η διατροφή των αρχαίων Ελλήνων
 
Καβάφης Κωνσταντίνος - Βιογραφία του ποιητή
Καβάφης Κωνσταντίνος - Βιογραφία του ποιητήΚαβάφης Κωνσταντίνος - Βιογραφία του ποιητή
Καβάφης Κωνσταντίνος - Βιογραφία του ποιητή
 
"Tο παιδί από τη θάλασσα " Δραστηριότητα φιλαναγνωσίας
"Tο παιδί από τη θάλασσα " Δραστηριότητα φιλαναγνωσίας"Tο παιδί από τη θάλασσα " Δραστηριότητα φιλαναγνωσίας
"Tο παιδί από τη θάλασσα " Δραστηριότητα φιλαναγνωσίας
 
Τα αγγεία της αρχαΪκής εποχής
Τα  αγγεία  της  αρχαΪκής  εποχής  Τα  αγγεία  της  αρχαΪκής  εποχής
Τα αγγεία της αρχαΪκής εποχής
 
Κυκλαδική Τέχνη
Κυκλαδική  ΤέχνηΚυκλαδική  Τέχνη
Κυκλαδική Τέχνη
 
Η ποίηση ως παιχνίδι λέξεων και εικόνων
Η  ποίηση  ως παιχνίδι  λέξεων  και  εικόνωνΗ  ποίηση  ως παιχνίδι  λέξεων  και  εικόνων
Η ποίηση ως παιχνίδι λέξεων και εικόνων
 
Πιερ Ογκύστ Ρενουάρ
Πιερ  Ογκύστ  ΡενουάρΠιερ  Ογκύστ  Ρενουάρ
Πιερ Ογκύστ Ρενουάρ
 
Matisse
MatisseMatisse
Matisse
 
Vincent Van Gogh
Vincent  Van  GoghVincent  Van  Gogh
Vincent Van Gogh
 
Aνρί Τουλούζ Λωτρέκ
Aνρί  Τουλούζ  ΛωτρέκAνρί  Τουλούζ  Λωτρέκ
Aνρί Τουλούζ Λωτρέκ
 

Recently uploaded

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 

Recently uploaded (20)

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 

Οι μαθητές διατυπώνουν τις σκέψεις τους για τη δράση της actionaid.

  • 1. 1ο δημοτικό σχολείο Γιαννιτσών Τάξη Ε2 Ζούμε σε μια εποχή ,ενώ οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν να φάνε ,υπάρχουν κάποιοι που στερούνται το φαγητό .Στις χώρες του τρίτου κόσμου οι άνθρωποι πεινάνε .Σε κάποιες χώρες το φαγητό περισσεύει και το πετάνε στα σκουπίδια .Σε κάποιες άλλες τα παιδιά τα θερίζει η πείνα .Κάποια από αυτά χάνουν τη ζωή τους και εμείς δεν αντιδρούμε όπως πρέπει.Γιατί επιτρέπουν οι άνθρωποι ,οι χώρες , οι πολιτικοί να συμβαίνει αυτό;Αυτό είναι αγάπη που μας δίδαξε ο Χριστός;Αν όλοι οι άνθρωποι του πλανήτη έδιναν κάτι που τους περίσσευε δεν θα υπήρχαν χώρες του τρίτου κόσμου που πεινάνε. Πολλοί άνθρωποι μπορούν να βοηθήσουν αυτούς που έχουν ανάγκη.Γιατροί αφήνουν τις οικογένειές τους πίσω για να φροντίσουν αρρώστους και να τους δώσουν φάρμακα ,τροφή,ρούχα.Η προσπάθεια αυτών των ανθρώπων είναι αξιόλογη και παράδειγμα για όλους μας. Τα παιδιά καθώς και όλοι οι πολίτες του τρίτου κόσμου αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα όπως η πείνα,η εκμετάλλευση από τους πλουσιότερους και η φτώχεια. Πολλές περιοχές της Αφρικής έχουν μεγάλο τουρισμό,όμως οι κάτοικοι είναι πάμφτωχοι.Αυτό συμβαίνει επειδή οι πλουσιότεροι χτίζουν ξενοδοχεία και εκμεταλλεύονται τον πλούτο των χωρών. Άλλο πρόβλημα που υπάρχει είναι η εκπαίδευση .Οι γονείς των παιδιών δεν έχουν χρήματα για να πληρώσουν τα σχολεία και έτσι πολλά παιδιά δεν πηγαίνουν σχολείο. Η δασκάλα Πομάκη Ευανθία Σοφία Λιάπτση Τάξη Ε2 Μαριάννα Γιάντση - Αναστασία Σαββάκη Τάξη Ε2 Καλπακίδης Γιάννης , Τάξη Ε2
  • 2. 1ο δημοτικό σχολείο Γιαννιτσών Τάξη Ε2 Τα παιδιά του τρίτου κόσμου είναι αδικημένα και παραμελημένα .Αυτά τα παιδιά είναι αγράμματα και ζουν σε δύσκολες συνθήκες .Έτσι έχουν πολλά προβλήματα. Δεν έχουν να φάνε ,δεν έχουν πόσιμο νερό και αντιμετωπίζουν πολλές αρρώστιες.Πολλά από αυτά αναγκάζονται να δουλεύουν σκληρά ,να ξυπνούν νωρίς το πρωί και να εργάζονται ατέλειωτες ώρες. Νιώθω μια βαθιά θλίψη και στενοχωριέμαι ,όταν ξέρω ότι εγώ έχω τα πάντα ,ενώ αυτά στερούνται βασικά πράγματα.Εύχομαι οι μεγάλοι της γης να σκεφτούν και να φροντίσουν να αλλάξει η κατάσταση σε αυτές τις χώρες. Τα παιδιά του τρίτου κόσμου ζουν σε άθλιες συνθήκες .Το νερό που πίνουν είναι βρώμικο και το φαγητό ελάχιστο.Εμείς μερικές φορές πετάμε το φαγητό που μας περισσεύει αλλά και γκρινιάζουμε όταν κάτι δεν μας αρέσει.Σκέφτομαι ότι είμαστε αχάριστοι και ότι δεν εκτιμάμε τα καλά πράγματα που συμβαίνουν στη ζωή μας. Από την άλλη τα παιδιά των φτωχών χωρών δεν έχουν τα φάρμακα που έχουμε εμείς , ούτε μπορούν να τα αγοράσουν.Εμείς ξοδεύουμε 2 ευρώ για παγωτό,ενώ γι αυτά τα παιδιά είναι τα φάρμακά τους. Μακάρι όλα τα παιδιά του κόσμου να σταματήσουν να πεινάνε ,να ζουν καλύτερα και να πηγαίνουν σχολείο.Ελπίζω ότι εμείς θα εκτιμήσουμε αυτά που μας προσφέρουν οι γονείς μας. Τα παιδιά του τρίτου κόσμου έχουν να αντιμετωπίσουν πολλά προβλήματα όπως η έλλειψη φαρμάκων και εμβολίων.Επίσης πολλές χώρες της Αφρικής και της Ασίας δοκιμάζονται από πλημμύρες και καταστροφές.Το πόσιμο νερό είναι δύσκολο να βρεθεί και το φαγητό είναι ελάχιστο. Έχετε αναρωτηθεί πόσο άσχημα ζουν αυτά τα παιδιά; Μήπως πρέπει να πάρουμε κάποια μέτρα για αυτό;Εμείς δίνουμε τόσα λεφτά για πράγματα που δεν μας είναι απαραίτητα!Ας τα βοηθήσουμε Η δασκάλα Πομάκη Ευανθία Νικόλας Τζίτζικας ,Τάξη Ε2 Μητρέντσης Δημήτρης ,Τάξη Ε2 Αναστασία Μποζαρδένη ,Τάξη Ε2