робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості15102532ann
У презентації висвілюється досвід роботи бібліотекаря Макіївської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів № 57 Драньової С.І. з проблеми формування інформаційної культури особистості
Міні-програма "Бібліо Успіх Молоді. Молодіжний STYLE"pavlogradccl
Сучасна молодь у сучасному суспільстві є дуже вимогливою. Ця категорія користувачів вимагає від бібліотекарів більше зусиль та знань. Сьогодні, щоб залучити молодь до бібліотеки, бібліотекарям вкрай важливо бути ініціативними, активними та креативними.
Щоб зацікавити категорію молодих користувачів бібліотечним працівникам необхідно перебувати в постійному творчому пошуку, видозмінювати наявні форми роботи, а подекуди і дивувати користувачів новими способами заохочення до читання.
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості15102532ann
У презентації висвілюється досвід роботи бібліотекаря Макіївської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів № 57 Драньової С.І. з проблеми формування інформаційної культури особистості
Міні-програма "Бібліо Успіх Молоді. Молодіжний STYLE"pavlogradccl
Сучасна молодь у сучасному суспільстві є дуже вимогливою. Ця категорія користувачів вимагає від бібліотекарів більше зусиль та знань. Сьогодні, щоб залучити молодь до бібліотеки, бібліотекарям вкрай важливо бути ініціативними, активними та креативними.
Щоб зацікавити категорію молодих користувачів бібліотечним працівникам необхідно перебувати в постійному творчому пошуку, видозмінювати наявні форми роботи, а подекуди і дивувати користувачів новими способами заохочення до читання.
Презентаця до
Конкурсні матеріали
Короткевич Валентини Миколаївни,
завідувача бібліотеки, провідного бібліотекаря Славутицького ліцею Київської області, представлені для участі в ІІ (обласному) етапі Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека – 2017»
у номінації: «Читання і діти: діапазон бібліотечних ідей і можливостей»
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...Інна Мельник
Матеріали
до Всеукраїнського конкурсу
«Шкільна бібліотека – 2020»
у номінації: «Бібліотека – територія читання»
на тему: «Роль шкільної бібліотеки у формуванні інформаційної культури читання»
3. Шкільна бібліотека – інформаційний
центр школи, мета якого –
забезпечення інформаційних потреб і
запитів учнів і вчителів.
Бібліотека є центром інформації,
місцем, де можна, не тільки
поповнити знання, а й поспілкуватися
з друзями, одержати допомогу в
підборі необхідної літератури.
4.
5.
6. Фонд бібліотеки налічує більше 40 тис.
примірників, з яких 24 тис. художньої
програмної літератури.
12. Шкільна бібліотека є
фундаментом освіти і само-
освіти, скарбницею людських
знань. Тому бібліотекарі і
вбачають свою роль у вихо-
ванні в учнів інформаційної
культури, любові до книги,
залученні до читання, уміння
користуватися бібліотекою,
сприянні розвитку піз-
навальних інтересів і здіб-
ностей учнів, прищеплені
навичок самостійної роботи з
книгою, знань з основ
бібліотечно-бібліографічної
грамотності, самоосвіти
учнів і вчителів.
23. Шкільніій бібліотеці належить
головна роль у розвитку в учнів
уявлення про бібліотеку, про пошук
інформації і вироблення в них навичок
спілкування і роботи з
інформаційними джерелами.