Дыхательная гимнастика – это прекрасное средство предотвратить частые простудные заболевания, укрепить иммунитет. А еще правильное дыхание стимулирует работу нервной системы, головного мозга и сердца, а также полезна для развитии речи у детей
Язык - главная мышца органов речи. И для него, как и для всякой мышцы, гимнастика просто необходима. Ведь язык должен быть достаточно хорошо развит, чтобы выполнять тонкие целенаправленные движения, именуемые звукопроизношением. Дети пяти, шести лет и далее смогут при помощи артикуляционной гимнастики во многом преодолеть уже сложившиеся нарушения звукопроизношения.
Данный тренинг и презентация к нему предназначены для логопедов, воспитателей и родителей. Также их можно использовать в качестве консультации для педагогов, обучения и мастер-класса для родителей, опорного материала для детей.
При проведении консультации необходимо объяснить педагогам, как правильно выполнять то или иное упражнение с детьми, на что обращать внимание.
Дыхательная гимнастика – это прекрасное средство предотвратить частые простудные заболевания, укрепить иммунитет. А еще правильное дыхание стимулирует работу нервной системы, головного мозга и сердца, а также полезна для развитии речи у детей
Язык - главная мышца органов речи. И для него, как и для всякой мышцы, гимнастика просто необходима. Ведь язык должен быть достаточно хорошо развит, чтобы выполнять тонкие целенаправленные движения, именуемые звукопроизношением. Дети пяти, шести лет и далее смогут при помощи артикуляционной гимнастики во многом преодолеть уже сложившиеся нарушения звукопроизношения.
Данный тренинг и презентация к нему предназначены для логопедов, воспитателей и родителей. Также их можно использовать в качестве консультации для педагогов, обучения и мастер-класса для родителей, опорного материала для детей.
При проведении консультации необходимо объяснить педагогам, как правильно выполнять то или иное упражнение с детьми, на что обращать внимание.
Йога для Лица с Дашей Привалко (с описанием упражнений)Leadel
Мой личный микс упражнений для лица) Долой морщинки, хмурки и гусиные лапки ))
Видео можно попросить по линку, пришлю :) faceyogawithdasha.splashthat.com
+972 54 3035030
darina.privalko@gmail.com
Skype: Daridan
P.S. - где авторство известно, ссылаюсь. Все картинки или мои, или из открытых источников. Если хотите скачать себе презентацию - на здоровье, только оставьте плз коммент, чем она Вам так приглянулась )
Существует множество определений понятия «здоровье». Воспользуемся нормативным определением, данным Всемирной организацией здравоохранения, согласно которому здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов.
В. А. Сухомлинский писал : «Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы».
На сегодняшний день встает вопрос о работе по формированию осознанного отношения к здоровью и здоровому образу жизни (ЗОЖ)[1]: «Кто должен вести данную работу?» Ответ неоднозначный. Работа в данном направлении ложится на плечи педагогов: воспитателей, инструкторов по физкультуре и по плаванию, на логопедов, музыкальных работников и других работников дошкольных учреждений.
На теоретической части занятия мы с участницами разобрали такие важные вопросы, как:
- что выдает и скрывает возраст?
- почему преждевременное старение может начаться даже в самом молодом возрасте?
- каковы симптомы преждевременного старения?
- как дополняют друг друга старение лица и старение кожи?
- что же делать, если стареть не хочется, но время на любые тренировки тоже находится с трудом?
1. Самомассаж лица и шеи
Перед занятием дети
должны вымыть
руки. Такой
самомассаж желательно
проводить перед
каждым занятием по
артикуляционной
гимнастике. Он займет у
вас 3 - 5 минут . Ручки
растираем и
разогреваем (потереть
ладошки, похлопать)
2. Самомассаж лица и шеи
И лицо теплом своим мы
умываем (ладошками
проводят по лицу
сверху вниз) .
Грабельки сгребают все
плохие мысли
(граблеобразные
движения от середины
лба к вискам)
3. Самомассаж лица и шеи
Ушки растираем
вверх и вниз мы
быстро
(растирающие
движения ушек
вверх-вниз)
4. Самомассаж лица и шеи
Их вперед сгибаем,
тянем вниз за мочки
(нагибание ушных
раковин кпереди,
оттягивание вниз)
5. Самомассаж лица и шеи
И потом
уходим пальцами на
щечки.
Щечки разминаем,
чтобы надувались.
6. Самомассаж лица и шеи
Губки разминаем,
чтобы
улыбались (размина
ем губки: верхнюю и
нижнюю)
7. Самомассаж лица и шеи
Мы теперь утятки –
клювики
потянем (губы в
трубочку)
Разомнем их мягко,
не задев ногтями
(большой и
указательный
пальчики разминают
обе губы)
8. Самомассаж лица и шеи
Уголками губ мы
щечки поднимаем
(пальчики по
очереди поднимают
уголки рта)
9. Самомассаж лица и шеи
А потом от носа вниз
к губам стекаем
(спиралевидные
движения по
носогубной складке)
10. Самомассаж лица и шеи
Губки пожуем мы
(покусат верхнюю и
нижнюю губку)
Шарики надуем
(раздувают щеки)
11. Самомассаж лица и шеи
И губами вправо-
влево
потанцуем (пальчик
и двигают верхнюю
и нижнюю губу в
разные стороны)
12. Самомассаж лица и шеи
Мы язык за губу
заворачиваем
(подвернуть язык
под верхнюю губу)
Кулачком по губе
поколачиваем
(постучать кулачком
по верхней губе)
13. Самомассаж лица и шеи
За другую губу
заворачиваем
(подвернуть язык
под нижнюю губу)
И другим кулачком
поколачиваем
(поколачиваем
кулачком по нижней
губе)
14. Самомассаж лица и шеи
Тянем подбородок
(разминаем подбородок
с оттягиванием его
вниз)
И к ушам щипаем
(пощипываем нижнюю
челюсть)
А потом по шейке
Ручками стекаем
(поглаживаем шейку
всей ладошкой от
ключицы к ключице)