SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
‫א‪Ó‬‬                  ‫א‬
                   ‫)٣(‬
 ‫ﱠ‬                  ‫ﱠ‬
‫ﺍﻟﻐﺮﺏ ﺣﺮﺭ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺒﻮﺩﻳﺔ‬
           ‫ﱢ‬
     ‫ﻭﺍﻹﺳﻼﻡ ﱂ ﳛﺮﺭﻩ >‪KK‬‬



      ‫‪ðäa‹î‡Üa@‡á«@„ï“Üa@ãíy‹¾a@Ö“à†@t‡«@æia‬‬
‫ﻣﻘ ‪‬ﻣﺔ )ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺮق.. ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺮﲪﺎء( ........................................................... ٤‬
                                                                                          ‫ﺪ‬

‫اﻟﺮق ﰲ اﻹﺳﻼم .............................................................................................. ٦‬

‫اﻟﺮق ﰲ اﻹﺳﻼم )ﻣﻠﻚ اﻟﻴﻤﲔ( ................................................................. ٤١‬
‫‪óà‡Õà‬‬                                     ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬



                  ‫‪ijk‬‬


                ‫ﻣﻌـﻬـﺪ ﺍﻟـــﺮﻕ.. ﻣﻌـﻬـﺪ ﺍﻟﺮﺣـﻤــﺎء‬

‫أرﺳﻞ اﻹۤﻪ اﻟﺮﺣﻴﻢ ‪‬ﺬا اﻟﻌﺼﺮ اﳊﺎﺿﺮ اﻟﻌﺘﻴﺪ اﻟﻌﻼ‪‬ﻣﺔ اﻟﻜﺒﲑ ﳏﻤﺪ أﻣﲔ‬
                                                     ‫ﻟ‬
‫ﺷﻴﺨﻮ وأﺟﺮى ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎﻧﻪ ﻓﻴﻮض ﺷﺮوﺣﺎت ﻋﻈﻤﻰ ﲡﻮز ﺑﻚ ﻣﻦ ﻇﻠﻤﺔ اﳌﺎدة‬
              ‫ٍ‬
‫ﻛﺜﺎﻓﺘﻬﺎ إﱃ اﻷﻧﻮار اﻹﳍﻴﺔ اﻟﺒﻬﻴﺔ ﺑﻠﻄﻔﻬﺎ ورﻗ‪‬ﺘﻬﺎ ﲟﻨﻄﻖ ﻋﺎل ﻳﺘﻸﻷ ﻧﻘﺎوة‬
                                            ‫ۤ‬                   ‫و‬
 ‫‪‬‬          ‫ِ‬                    ‫ٍ‬        ‫َ ِ ٍَ‬
‫وﺻﻔﺎء، ﻓﺄراﻧﺎ أﺳﺮار ﺣﻜﻢ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ ﻋﻦ ذﻟﻚ اﳌﻌﻬﺪ اﻟﺮاﻗﻲ ﻟﻠﺮق‬
‫ﺑﺎﻹﺳﻼم، واﻟﺬي ﺧ‪‬ج ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻌِﻈﺎم ﻣﻦ ﻻ ﺗﺰال أﲰﺎؤﻫﻢ إﱃ اﻵن‬
                       ‫َْ‬                      ‫ﺮ‬
‫ﺗﺪوي ﰲ اﻟﻌﺎﱂ ﻗﺎﻃﺒﺔ؛ وﻳﻘﻒ ﻟﺬﻛﺮاﻫﻢ ﺧﺎﺷﻌﺎً اﻟﻘﺎﺻﻲ واﻟﺪاﱐ أﻣﺜﺎل اﳌﻠﻚ‬
                                                    ‫َ‬
‫اﻟﻈﺎﻫﺮ ﳏﻤﻮد ﺑﻴﱪس ﻗﺎﻫﺮ ﻗُﻮى اﻟﻄﻐﻴﺎن ﻣﻦ اﻟﺘﱰ اﳌﺘﻮﺣﺸﲔ واﻟﺼﻠﻴﺒﻴﲔ‬
                                        ‫اﳌﺴﺘﻌﻤﺮﻳﻦ واﳌﻠﻚ ﻗﻄﺰ وﺳﻮاﻫﻢ.‬
                                                            ‫א ق‪W‬‬
‫ٍ ٍ ٍُ‬
‫ذﻟﻚ اﳌﻌﻬﺪ اﻟﺮﻗﻴﻖ اﻟﻌﺎﱄ اﻟﺬي اﺳﺘﻄﺎع ﲟﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﻨﻬﺞ ﺳﺎم وﻣﺜُﻞ‬
                                                               ‫ٍ‬
‫إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻴﺎ أن ﻳﻔﺘﺢ ﺑﻄﻼﺑﻪ "اﻟﻌﺒﻴﺪ" اﻟﻌﺎﱂ ﻟﻴُﺨﺮﺟﻮا اﻟﻨﺎس ﻣﻦ اﻟﻈﻠﻤﺎت إﱃ‬
                             ‫َ‬
                ‫ِ‬      ‫َ ِ‬
‫اﻟﻨﻮر ﻛﻤﺎ ﲣﺮﺟﻮا ﻫﻢ أﻧﻔﺴﻬﻢ ﺑﺎﻷﻣﺲ أﻣﺜﺎل ﻗﺎدة اﳉﻴﺶ اﻻﻧﻜﺸﺎري اﳌﻈ ‪‬ﺮ‬
 ‫ﻔ‬                                                       ‫‪‬‬
                                              ‫ُ‬
 ‫اﻷُول؛ اﳉﻴﺶ اﻟﺬي ﱂ ﻳُﻘﻬﺮ ﺑﻌﻬﺪ اﻟﺴﻼﻃﲔ ﳏﻤﺪ اﻟﻔﺎﺗﺢ وﺳﻠﻴﻢ وﺳﻠﻴﻤﺎن.‬
                                                    ‫ُ‬     ‫َْ‬
‫‪óà‡Õà‬‬                                          ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬



‫إﻧﻪ اﳌﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﱄ اﻟﺮﻓﻴﻊ ذي اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ واﻟﺘﻬﺬﻳﺐ اﳋُﻠﻘﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ‬
                              ‫ٍ‬
‫اﻟﺬي ﺟﻌﻞ ﻛﲔ ﺑﺎﻷﺳﺮ ﺷﻌﻠﺔ ﻓﻜﺮ ﻓﺈﳝﺎن ﺣﻖ، إذ ﻳُﻘﺎرن ﺑﲔ ﻣﺎﺿﻲ‬
                                             ‫اﳌﺸﺮ‬
                                      ‫ٍ‬
‫اﻟﻀﻼل واﻟﺸﻘﺎء إﱃ ﺣﺎﺿﺮ ﲢﻮﻃﻪ آﻳﺎت اﻟﺮﲪﺔ واﻟﺮﻗﺔ واﻟﻮﻓﺎء واﻟﺼﺪق‬
‫واﻹﺧﻼص واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺮﺣﻴﻤﺔ اﻟﺮاﻗﻴﺔ ﻻ ﻳﻨﻐ‪‬ﺺ أﺣﺪﻫﻢ وﻻ ﻳﻨﻘﺼﻪ، ﺑﻞ ﻻ‬
‫ﻳﺸﻮﺑﻪ إﻻ‪ ‬أن ﻳﺘﺨﺬ ﻗﺮار اﻹﳝﺎن ﻟﻴﻐﺪو ﲟﻮﺟﺒﻪ ﺳﻴﺪاً ﻛﺮﳝﺎً ﻻ ﻳﻨﺘﻘﺼﻪ ﻋﻤﻦ‬
 ‫‪‬‬
        ‫ﺳﺒﻘﻪ ﰲ ا‪‬ﺘﻤﻊ اﻹﺳﻼﻣﻲ أﺣﺪ إﻻ‪ ‬ﰲ درﺟﺔ اﺟﺘﻬﺎدﻩ وﻗﺮﺑﻪ ﻣﻦ اﷲ ﺗﻌﺎﱃ.‬
                                    ‫ۤ‬
‫ﺣﻘﺎً ﻟﻘﺪ ﺑﺪا ﻫﺬا اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ اﻹﳍﻲ ﻟﻠﺮق رﲪﺔً ﻃﺎﻟﺖ أﻛﺜﺮ اﻟﻨﺎس ﺑﻌﺪاً ﻋﻦ‬
                                                              ‫ّ‬
                                    ‫اﷲ وأﻛﺜﺮ اﻟﻨﺎس إﻋﺮاﺿﺎً ﻋﻨﻪ ﺗﻌﺎﱃ وﺿﻼﻻً.‬
                                                                      ‫م‪W‬‬
‫اﻟﺮق ﻟﻸﺳﲑ رﲪﺔ ﻣﻬﺪاة.. اﻟﺮﻗﻴﻖ ﻫﺪﻳﺔ اﷲ ﻟﻺﻧﺴﺎن ﲟﻌﺎﻣﻠﺘﻪ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﻳﺮﻗﻰ وﻳﻐﺪو أﻧﻘﻰ ﻓﺄﺗﻘﻰ، إذ ﻳﺄﺧﺬ ﺑﻴﺪ أﺧﻴﻪ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﺜﺎر اﻟﺒﻘﺎء‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻼل واﻟﺸﻘﺎء إﱃ ﻣﻨﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﺎدة وﻣﺮاﺑﻊ اﳉﻨﺎن وﻣﺮاﺗﻊ اﳌﺴﺮات ﺑﺎﻟﻨﻌﻴﻢ‬
          ‫‪‬‬
‫اﳌﻘﻴﻢ، ذﻟﻚ أن أﻋﻈﻢ اﻷﻋﻤﺎل وأﺣﺴﻦ اﻹﺣﺴﺎن ﻫﺪاﻳﺔَ إﻧﺴﺎن وﻫﺬا ﻣﺎ ﳛﺒﻪ‬
                                                             ‫اﳌﻮﱃ اﻟﻜﺮﱘ وﻳﺮﺿﺎﻩ.‬
                            ‫‪‬‬
‫ﻃﻮﰉ ﳌﻦ ‪‬ﺬا اﻷﻧﺲ واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮق ﺳﺎر؛ ﻓﺎﺳﺘﻨﺎر وأﻧﺎر.. ﻃﻮﰉ ﻟﻪ‬
                                                                        ‫وﺣﺴﻦ ﻣﺂب.‬
             ‫تقديم المربي األستاذ‬
 ‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﳛﻴﻰ ﺍﻟﺸﻬﲑ ﺑﺎﻟﺪﻳﺮﺍﻧﻲ‬
‫‪ãþŽfia@À@׋Üa‬‬                                    ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬




                            ‫ﺍﻟــــﺮﻕ ﻓــــﻲ ﺍﻹﺳــــﻼﻡ‬

‫ﺗُﺮى!. اﻹﺳﻼم وﻫﻮ دﻳﻦ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﺄﲰﻰ ﻣﻌﺎﻧﻴﻬﺎ وﻫﻮ اﻟﺬي ﱂ ﻳﻔﺮق ﺑﲔ‬
    ‫‪‬‬
‫ﻋﺮﰊ وﻻ أﻋﺠﻤﻲ.. ﺑﲔ أﺑﻴﺾ وأﺳﻮد إﻻ‪ ‬ﺑﺎﻟﺘﻘﻮى.. ﻓﻤﻦ ﻛﺎن أﺗﻘﻰ ﻛﺎن‬
‫أﻧﻘﻰ ﻓﻬﻮ اﻷﲰﻰ واﻷرﻗﻰ.. ﻣﻦ ﻛﺎن أﺷﺪ رﲪﺔ ﲞ ْﻠﻖ اﷲ وأﻛﺜﺮﻫﻢ ﳍﻢ ﻧﻔﻌﺎً‬
                                ‫ﻓﻬﻮ اﻷﻋﻠﻰ: ﻫﺬا ﻣﻴﺰان اﻟﺘﻔﺮﻳﻖ ﰲ دﻳﻦ اﻹﺳﻼم.‬
                 ‫إذاً ﻓﻤﺎ اﳊﻜﻤﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﳌﻨﻄﻮﻳﺔ ﰲ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺮق ﰲ اﻹﺳﻼم؟!.‬
‫١ـ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﰲ أﲝﺎث ﻣﻀﺖ اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺰواج أﻻ وﻫﻲ‬
‫اﻟﻨﻬﻮض ﺑﺎﳌﺮأة ﻟﺴﺒﻞ اﻹﳝﺎن وﳏﺒﺔ اﷲ وﺗﻘﻮﳝﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﻌﺘﻪ ﺗﻌﺎﱃ وﺻﺮاﻃﻪ‬
                                                  ‫ُ‬
                       ‫اﳌﺴﺘﻘﻴﻢ ﻟﺘﺴﻌﺪ ﰲ دﻧﻴﺎﻫﺎ؛ وﰲ آﺧﺮ‪‬ﺎ ﳉﻨ‪‬ﺔ ر‪‬ﺎ.‬
‫٢ـ ﻋﻠﻤﻨﺎ أﻳﻀﺎً اﳊﻜﻤﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻌ ‪‬د اﻟﺰوﺟﺎت وﺷﺮوﻃﻪ )اﻟﺰواج‬
                        ‫ﺪ‬
               ‫ﻣﻦ اﻷراﻣﻞ "أﻣﻬﺎت اﻷﻳﺘﺎم" ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﻔﻈﻬﻦ وﺗﺮﺑﻴﺔ وﺳﺎﺳﺔ أﻳﺘﺎﻣﻬﻦ(.‬
                            ‫َ‬
‫أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎد ﻓﻠﻴﺴﺖ اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﳊﺮب اﻟﻄﻤﻊ ﺑﺎﳌﺎل، ﺑﻞ ﻹﺻﻼح‬
‫ذات اﻟﺒﲔ. ﻫﺆﻻء ﻛﻮن إﺧﻮﺗﻚ ﻟﻜﻨﻬﻢ ﺿﺎﻟ‪‬ﻮن ﻓﻠﺘﻜﻦ ﻏﺎﻳﺘﻚ إﻋﺎد‪‬ﻢ‬
                                        ‫اﳌﺸﺮ‬
‫ﻟﻠﺤﻖ ﻻ ﻟﻠﻜﺴﺐ. ﻃﺎﳌﺎ أن ﻫﺆﻻء اﻟﺒﺸﺮ إﺧﻮﺗﻚ ﻓﻮاﺟﺒﻚ إﻧﻘﺎذﻫﻢ، ﻫﺬﻩ‬
‫ﻏﺎﻳﺔ اﳉﻬﺎد ﻻ ﻟﻌﻠﺔ، ﺧﺎﻟﺺ ﻟﻮﺟﻪ اﷲ ﻫﺬا ﻫﻮ اﳉﻬﺎد اﳌﻘ ‪‬س. ﻛﻞ اﳋ ْﻠﻖ‬
            ‫ﺪ‬
‫ﻋﺒﺎدﻩ ﻓﺈن ﻛﻨﺖ ﻣﺆﻣﻨﺎً ﺣﻘﺎً ﲢﺐ اﷲ ﻓﺈﻧﻚ ﲢﺐ ﻋﺒﺎدﻩ أﻳﻀﺎً.. ﻫﻮ ﳛﺒ‪‬ﻬﻢ‬
                                       ‫ّ‬
‫‪ãþŽfia@À@׋Üa‬‬                                    ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬



‫ﻛﻤﺎ ﳛﺒﻚ، ﻓﻮاﺟﺒﻚ أن ﲣﺪﻣﻬﻢ.. ﻫﺬﻩ ﻫﻲ اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﻦ اﳉﻬﺎد اﳌﻘ ‪‬س،‬
  ‫ﺪ‬
‫ﻓﻬﻲ ﻻ ﻟﻌﺮض اﻟﻜﺎﻓﺮ وﻻ ﳌﺎﻟﻪ وﻻ ﻷرﺿﻪ إﳕﺎ ﻟﺮدﻩ ﻟﻠﺤﻖ وﻃﺮﻳﻖ اﳉﻨ‪‬ﺎت، أي‬
                       ‫‪‬‬
                                                                ‫‪‬‬
‫إن اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻫﺪاﻳﺔ اﻟﻜﺎﻓﺮ ﻓﻬﻮ أﺧﻮ اﳌﺆﻣﻦ ﰲ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﺿﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ، أﻻ‬
           ‫‪‬‬
‫ﻳﻘﻮﻣﻪ أﺧﻮﻩ اﳌﺆﻣﻦ اﻟﺮاﺷﺪ!. ﻛﺬا اﻟﺮق ﻓﺎﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ أن ﻻ ج ﻋﻦ ﻫﺬا ا‪‬ﺎل‬
             ‫ﲣﺮ‬                       ‫و‬                       ‫‪‬‬
‫اﻹﻧﺴﺎﱐ اﻟﺮﻓﻴﻊ، ﻓﺎﷲ ﺗﻌﺎﱃ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ ﻟﻌﺒﺎدﻩ أﻳّﺎً ﻛﺎﻧﻮا إﻻ‪ ‬اﻟﺴﻌﺎدة وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺴﲑ‬
 ‫ْ‬
                                         ‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻖ اﳊﻖ ﻟﻜﺴﺐ اﳊﻴﺎة اﻷﺑﺪﻳﺔ.‬
‫أﺛﻨﺎء اﳉﻬﺎد اﳌﻘ ‪‬س ﻗﺪ ﻳﻘﻊ أﺳﺮى ﺑﺄﻳﺪي اﳌﺴﻠﻤﲔ، وﻟﻜﻦ وﳌﺎ ﻛﺎن‬
                                               ‫ﺪ‬
    ‫‪‬‬
‫اﻹﺳﻼم ﻟﻴﺴﺖ ﻟﻪ ﻗﻮة ﺿﺎرﺑﺔ وذﻟﻚ ﺑﺒﺪاﻳﺔ اﻟﺪﻋﻮة ﻓﻠﻢ ﻳﺴﻤﺢ ﺗﻌﺎﱃ ﺑﺎﻷﺳﺮ‬
                           ‫‪‬‬
‫ﻓﻴﺪﻩ ﺗﻌﺎﱃ ﻋﻠﻰ اﳉﻤﻴﻊ ﻫﻲ اﳌﺴﲑة وﻻ ﳝﻜﻦ ﺗﻌﺎﱃ اﳌﺴﻠﻤﲔ إﻻ‪ ‬ﳑ‪‬ﻦ ﱂ ﻳﻌﺪ‬
                                  ‫‪‬‬
‫ﻟﻪ ﻃﺮﻳﻖ ﻟﻠﺮﺟﻌﺔ واﻻﻫﺘﺪاء.. ﻓﻬﺬا أﺻﺒﺢ ﻣﻮﺗﻪ ﺧﲑ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﱵ ﻻ ﲡﻠﺐ ﻟﻪ‬
‫إﻻ‪ ‬زﻳﺎدة اﳋﺴﺎرة اﻷﺑﺪﻳﺔ واﻷذى ﻟﻺﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﰒ زﻳﺎدة ﻧﲑاﻧﻪ اﳉﻬﻨﻤﻴﺔ، ﻗﺎل‬
‫َ  ِ..{: أي: إن ﱂ‬        ‫
‪
ْ 
 b‬‬   ‫ﺗﻌﺎﱃ: }
َ
ِ ‪
َS 
 َ
ُ
َS‬‬
‫ﺗﺼﺒﺢ ﻟﺪﻳﻪ ﻗﻮة ﻗﻮﻳﺔ ﺿﺎرﺑﺔ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ أن ﻳﺄﺳﺮ، ﺑﻞ ﻳﻘﺘﻞ ﰲ ﻛﺔ. اﻷﺳﺮ ﰲ‬
         ‫اﳌﻌﺮ‬
‫اﳊﺮب ﻳﺘﻢ ﺑﻌﺪ ﻛﺴﺮ ﻛﺔ اﻟﺸﺮك، أﻣﺎ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻓﻼ ﳚﻮز اﻷﺳﺮ إﻃﻼﻗﺎً ﻛﺎن‬
  ‫و‬                                        ‫ﺷﻮ‬        ‫‪‬‬
                                           ‫ٍ‬
‫اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﺑﺎدئ ذي ﺑﺪء أﻗﻠ‪‬ﺔ ﺿﻌﻔﺎء اﻟﺸﻜﻴﻤﺔ وﻗﺪ ﺧﻄﻔﻮا ﺑﻌﺾ ﻛﲔ‬
  ‫اﳌﺸﺮ‬                                ‫ً‬
               ‫ﻓﺄﺳﺮوﻫﻢ ﻓﻨﺰل اﳌﻨﻊ.. )وﻫﺬا ﺣﺼﻞ ﰲ ﻛﺔ ﺑﺪر أوﱃ ﻛﻬﻢ(.‬
                   ‫ﻣﻌﺎر‬       ‫ﻣﻌﺮ‬
‫‪ãþŽfia@À@׋Üa‬‬                                            ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬



‫
]
..{)١( : أﺗﺮﻳﺪون اﻟﻔﺪاء واﻟﺪﻧﻴﺎ‬            ‫ْ
ِ 
‬      ‫}..‪

More Related Content

What's hot

وجاء دور المجوس
وجاء دور المجوسوجاء دور المجوس
وجاء دور المجوسShamKarama
 
الإيمان أوّل المدارس العليا للتقوى
الإيمان أوّل المدارس العليا للتقوىالإيمان أوّل المدارس العليا للتقوى
الإيمان أوّل المدارس العليا للتقوىAmin-sheikho.com
 
معركة الأحرار بقلم / م أحمد سمير
معركة الأحرار بقلم / م أحمد سميرمعركة الأحرار بقلم / م أحمد سمير
معركة الأحرار بقلم / م أحمد سميرAhrarmov
 
الحرية والطائفية في سوريا
الحرية والطائفية في سورياالحرية والطائفية في سوريا
الحرية والطائفية في سورياMuhammad Naseh Abdulla
 
برنامج حزب الحرية والعدالة
برنامج حزب الحرية والعدالة برنامج حزب الحرية والعدالة
برنامج حزب الحرية والعدالة Khalid Zin
 
هل ما يشاع عن الشيعة من اباطيل ام من حقائق؟
هل ما يشاع عن الشيعة من اباطيل ام من حقائق؟هل ما يشاع عن الشيعة من اباطيل ام من حقائق؟
هل ما يشاع عن الشيعة من اباطيل ام من حقائق؟khayr_albarya
 

What's hot (18)

95
9595
95
 
4178
41784178
4178
 
707
707707
707
 
6126
61266126
6126
 
وجاء دور المجوس
وجاء دور المجوسوجاء دور المجوس
وجاء دور المجوس
 
الإيمان أوّل المدارس العليا للتقوى
الإيمان أوّل المدارس العليا للتقوىالإيمان أوّل المدارس العليا للتقوى
الإيمان أوّل المدارس العليا للتقوى
 
معركة الأحرار بقلم / م أحمد سمير
معركة الأحرار بقلم / م أحمد سميرمعركة الأحرار بقلم / م أحمد سمير
معركة الأحرار بقلم / م أحمد سمير
 
347
347347
347
 
الحرية والطائفية في سوريا
الحرية والطائفية في سورياالحرية والطائفية في سوريا
الحرية والطائفية في سوريا
 
Nahda.eg
Nahda.egNahda.eg
Nahda.eg
 
423
423423
423
 
29
2929
29
 
برنامج حزب الحرية والعدالة
برنامج حزب الحرية والعدالة برنامج حزب الحرية والعدالة
برنامج حزب الحرية والعدالة
 
هل ما يشاع عن الشيعة من اباطيل ام من حقائق؟
هل ما يشاع عن الشيعة من اباطيل ام من حقائق؟هل ما يشاع عن الشيعة من اباطيل ام من حقائق؟
هل ما يشاع عن الشيعة من اباطيل ام من حقائق؟
 
المواطنة والدين
المواطنة والدينالمواطنة والدين
المواطنة والدين
 
4036
40364036
4036
 
1009
10091009
1009
 
711
711711
711
 

Similar to الرق في الإسلام

مصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالممصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالمAmin-sheikho.com
 
دور السياسة الدولية في إثارة النعرات الطائفية
دور السياسة الدولية في إثارة النعرات الطائفيةدور السياسة الدولية في إثارة النعرات الطائفية
دور السياسة الدولية في إثارة النعرات الطائفيةresismangt
 
نبوءات هيرمس
نبوءات هيرمسنبوءات هيرمس
نبوءات هيرمسgabriel Samar
 
الازهر بين الجدار والعار د صلاح سلطان
الازهر بين الجدار والعار د صلاح سلطانالازهر بين الجدار والعار د صلاح سلطان
الازهر بين الجدار والعار د صلاح سلطانbasheer777
 
الصيام-رابع المدارس العليا للتقوى
الصيام-رابع المدارس العليا للتقوىالصيام-رابع المدارس العليا للتقوى
الصيام-رابع المدارس العليا للتقوىAmin-sheikho.com
 
السيد المسيح رسول السلام يلوح بالأفق
السيد المسيح رسول السلام يلوح بالأفقالسيد المسيح رسول السلام يلوح بالأفق
السيد المسيح رسول السلام يلوح بالأفقAmin-sheikho.com
 
دئ وتوجيهات عامة للثورة السورية للشيخ معاذ الخطيب قبيل انعقاد اجتماع هيئة الم...
دئ وتوجيهات عامة للثورة السورية للشيخ معاذ الخطيب قبيل انعقاد اجتماع هيئة الم...دئ وتوجيهات عامة للثورة السورية للشيخ معاذ الخطيب قبيل انعقاد اجتماع هيئة الم...
دئ وتوجيهات عامة للثورة السورية للشيخ معاذ الخطيب قبيل انعقاد اجتماع هيئة الم...Abed Demashqi
 

Similar to الرق في الإسلام (20)

1384
13841384
1384
 
1532
15321532
1532
 
1086
10861086
1086
 
1086
10861086
1086
 
1086
10861086
1086
 
مصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالممصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالم
 
دور السياسة الدولية في إثارة النعرات الطائفية
دور السياسة الدولية في إثارة النعرات الطائفيةدور السياسة الدولية في إثارة النعرات الطائفية
دور السياسة الدولية في إثارة النعرات الطائفية
 
نبوءات هيرمس
نبوءات هيرمسنبوءات هيرمس
نبوءات هيرمس
 
الازهر بين الجدار والعار د صلاح سلطان
الازهر بين الجدار والعار د صلاح سلطانالازهر بين الجدار والعار د صلاح سلطان
الازهر بين الجدار والعار د صلاح سلطان
 
5469
54695469
5469
 
الصيام-رابع المدارس العليا للتقوى
الصيام-رابع المدارس العليا للتقوىالصيام-رابع المدارس العليا للتقوى
الصيام-رابع المدارس العليا للتقوى
 
السيد المسيح رسول السلام يلوح بالأفق
السيد المسيح رسول السلام يلوح بالأفقالسيد المسيح رسول السلام يلوح بالأفق
السيد المسيح رسول السلام يلوح بالأفق
 
1679
16791679
1679
 
685
685685
685
 
Omran Khaldon
Omran KhaldonOmran Khaldon
Omran Khaldon
 
753
753753
753
 
دئ وتوجيهات عامة للثورة السورية للشيخ معاذ الخطيب قبيل انعقاد اجتماع هيئة الم...
دئ وتوجيهات عامة للثورة السورية للشيخ معاذ الخطيب قبيل انعقاد اجتماع هيئة الم...دئ وتوجيهات عامة للثورة السورية للشيخ معاذ الخطيب قبيل انعقاد اجتماع هيئة الم...
دئ وتوجيهات عامة للثورة السورية للشيخ معاذ الخطيب قبيل انعقاد اجتماع هيئة الم...
 
4464
44644464
4464
 
5493
54935493
5493
 
4733
47334733
4733
 

More from Amin-sheikho.com

Éducation islamique de la jeunesse
Éducation islamique de la jeunesseÉducation islamique de la jeunesse
Éducation islamique de la jeunesseAmin-sheikho.com
 
طبّ الحجامة بين الماضي والحاضر
طبّ الحجامة بين الماضي والحاضرطبّ الحجامة بين الماضي والحاضر
طبّ الحجامة بين الماضي والحاضرAmin-sheikho.com
 
أثر الحجامة على الحلل الوظيفي الجنسي
أثر الحجامة على الحلل الوظيفي الجنسيأثر الحجامة على الحلل الوظيفي الجنسي
أثر الحجامة على الحلل الوظيفي الجنسيAmin-sheikho.com
 
الحجامة الصحيحة شفاء البشر
الحجامة الصحيحة شفاء البشرالحجامة الصحيحة شفاء البشر
الحجامة الصحيحة شفاء البشرAmin-sheikho.com
 
مصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالممصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالمAmin-sheikho.com
 
الله أكبر رفقاً بالحيوان
الله أكبر رفقاً بالحيوانالله أكبر رفقاً بالحيوان
الله أكبر رفقاً بالحيوانAmin-sheikho.com
 
درر الأحكام في شرح أركان الإسلام
درر الأحكام في شرح أركان الإسلامدرر الأحكام في شرح أركان الإسلام
درر الأحكام في شرح أركان الإسلامAmin-sheikho.com
 
تأويل القرآن العظيم- المجلد الثاني
تأويل القرآن العظيم- المجلد الثانيتأويل القرآن العظيم- المجلد الثاني
تأويل القرآن العظيم- المجلد الثانيAmin-sheikho.com
 
تأويل القرآن العظيم- المجلد الرابع
تأويل القرآن العظيم- المجلد الرابعتأويل القرآن العظيم- المجلد الرابع
تأويل القرآن العظيم- المجلد الرابعAmin-sheikho.com
 
تأويل سورة الهمزة
تأويل سورة الهمزةتأويل سورة الهمزة
تأويل سورة الهمزةAmin-sheikho.com
 
تأويل سورة الفيل
تأويل سورة الفيلتأويل سورة الفيل
تأويل سورة الفيلAmin-sheikho.com
 
تأويل سورة قريش
تأويل سورة قريشتأويل سورة قريش
تأويل سورة قريشAmin-sheikho.com
 
تأويل سورة الماعون
تأويل سورة الماعونتأويل سورة الماعون
تأويل سورة الماعونAmin-sheikho.com
 
Jésus Christ Le messager de la paix les signes d’un retour imminent
Jésus Christ Le messager de la paix les signes d’un retour imminentJésus Christ Le messager de la paix les signes d’un retour imminent
Jésus Christ Le messager de la paix les signes d’un retour imminentAmin-sheikho.com
 
حل المشكلات المحيرة
حل المشكلات المحيرةحل المشكلات المحيرة
حل المشكلات المحيرةAmin-sheikho.com
 
صواعق معجزات أم الكتاب
صواعق معجزات أم الكتابصواعق معجزات أم الكتاب
صواعق معجزات أم الكتابAmin-sheikho.com
 
الصلاة- ثاني المدارس العليا للتقوى
الصلاة- ثاني المدارس العليا للتقوىالصلاة- ثاني المدارس العليا للتقوى
الصلاة- ثاني المدارس العليا للتقوىAmin-sheikho.com
 
الحج-خامس المدارس العليا للتقوى
الحج-خامس المدارس العليا للتقوىالحج-خامس المدارس العليا للتقوى
الحج-خامس المدارس العليا للتقوىAmin-sheikho.com
 
صفحات من المجد الخالد
صفحات من المجد الخالدصفحات من المجد الخالد
صفحات من المجد الخالدAmin-sheikho.com
 

More from Amin-sheikho.com (20)

Éducation islamique de la jeunesse
Éducation islamique de la jeunesseÉducation islamique de la jeunesse
Éducation islamique de la jeunesse
 
طبّ الحجامة بين الماضي والحاضر
طبّ الحجامة بين الماضي والحاضرطبّ الحجامة بين الماضي والحاضر
طبّ الحجامة بين الماضي والحاضر
 
أثر الحجامة على الحلل الوظيفي الجنسي
أثر الحجامة على الحلل الوظيفي الجنسيأثر الحجامة على الحلل الوظيفي الجنسي
أثر الحجامة على الحلل الوظيفي الجنسي
 
الحجامة الصحيحة شفاء البشر
الحجامة الصحيحة شفاء البشرالحجامة الصحيحة شفاء البشر
الحجامة الصحيحة شفاء البشر
 
مصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالممصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالم
 
الله أكبر رفقاً بالحيوان
الله أكبر رفقاً بالحيوانالله أكبر رفقاً بالحيوان
الله أكبر رفقاً بالحيوان
 
درر الأحكام في شرح أركان الإسلام
درر الأحكام في شرح أركان الإسلامدرر الأحكام في شرح أركان الإسلام
درر الأحكام في شرح أركان الإسلام
 
The Effective Eedication
The Effective EedicationThe Effective Eedication
The Effective Eedication
 
تأويل القرآن العظيم- المجلد الثاني
تأويل القرآن العظيم- المجلد الثانيتأويل القرآن العظيم- المجلد الثاني
تأويل القرآن العظيم- المجلد الثاني
 
تأويل القرآن العظيم- المجلد الرابع
تأويل القرآن العظيم- المجلد الرابعتأويل القرآن العظيم- المجلد الرابع
تأويل القرآن العظيم- المجلد الرابع
 
تأويل سورة الهمزة
تأويل سورة الهمزةتأويل سورة الهمزة
تأويل سورة الهمزة
 
تأويل سورة الفيل
تأويل سورة الفيلتأويل سورة الفيل
تأويل سورة الفيل
 
تأويل سورة قريش
تأويل سورة قريشتأويل سورة قريش
تأويل سورة قريش
 
تأويل سورة الماعون
تأويل سورة الماعونتأويل سورة الماعون
تأويل سورة الماعون
 
Jésus Christ Le messager de la paix les signes d’un retour imminent
Jésus Christ Le messager de la paix les signes d’un retour imminentJésus Christ Le messager de la paix les signes d’un retour imminent
Jésus Christ Le messager de la paix les signes d’un retour imminent
 
حل المشكلات المحيرة
حل المشكلات المحيرةحل المشكلات المحيرة
حل المشكلات المحيرة
 
صواعق معجزات أم الكتاب
صواعق معجزات أم الكتابصواعق معجزات أم الكتاب
صواعق معجزات أم الكتاب
 
الصلاة- ثاني المدارس العليا للتقوى
الصلاة- ثاني المدارس العليا للتقوىالصلاة- ثاني المدارس العليا للتقوى
الصلاة- ثاني المدارس العليا للتقوى
 
الحج-خامس المدارس العليا للتقوى
الحج-خامس المدارس العليا للتقوىالحج-خامس المدارس العليا للتقوى
الحج-خامس المدارس العليا للتقوى
 
صفحات من المجد الخالد
صفحات من المجد الخالدصفحات من المجد الخالد
صفحات من المجد الخالد
 

الرق في الإسلام

  • 1.
  • 2. ‫א‪Ó‬‬ ‫א‬ ‫)٣(‬ ‫ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺍﻟﻐﺮﺏ ﺣﺮﺭ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺒﻮﺩﻳﺔ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻭﺍﻹﺳﻼﻡ ﱂ ﳛﺮﺭﻩ >‪KK‬‬ ‫‪ðäa‹î‡Üa@‡á«@„ï“Üa@ãíy‹¾a@Ö“à†@t‡«@æia‬‬
  • 3. ‫ﻣﻘ ‪‬ﻣﺔ )ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺮق.. ﻣﻌﻬﺪ اﻟﺮﲪﺎء( ........................................................... ٤‬ ‫ﺪ‬ ‫اﻟﺮق ﰲ اﻹﺳﻼم .............................................................................................. ٦‬ ‫اﻟﺮق ﰲ اﻹﺳﻼم )ﻣﻠﻚ اﻟﻴﻤﲔ( ................................................................. ٤١‬
  • 4. ‫‪óà‡Õà‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫‪ijk‬‬ ‫ﻣﻌـﻬـﺪ ﺍﻟـــﺮﻕ.. ﻣﻌـﻬـﺪ ﺍﻟﺮﺣـﻤــﺎء‬ ‫أرﺳﻞ اﻹۤﻪ اﻟﺮﺣﻴﻢ ‪‬ﺬا اﻟﻌﺼﺮ اﳊﺎﺿﺮ اﻟﻌﺘﻴﺪ اﻟﻌﻼ‪‬ﻣﺔ اﻟﻜﺒﲑ ﳏﻤﺪ أﻣﲔ‬ ‫ﻟ‬ ‫ﺷﻴﺨﻮ وأﺟﺮى ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎﻧﻪ ﻓﻴﻮض ﺷﺮوﺣﺎت ﻋﻈﻤﻰ ﲡﻮز ﺑﻚ ﻣﻦ ﻇﻠﻤﺔ اﳌﺎدة‬ ‫ٍ‬ ‫ﻛﺜﺎﻓﺘﻬﺎ إﱃ اﻷﻧﻮار اﻹﳍﻴﺔ اﻟﺒﻬﻴﺔ ﺑﻠﻄﻔﻬﺎ ورﻗ‪‬ﺘﻬﺎ ﲟﻨﻄﻖ ﻋﺎل ﻳﺘﻸﻷ ﻧﻘﺎوة‬ ‫ۤ‬ ‫و‬ ‫‪‬‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫َ ِ ٍَ‬ ‫وﺻﻔﺎء، ﻓﺄراﻧﺎ أﺳﺮار ﺣﻜﻢ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ ﻋﻦ ذﻟﻚ اﳌﻌﻬﺪ اﻟﺮاﻗﻲ ﻟﻠﺮق‬ ‫ﺑﺎﻹﺳﻼم، واﻟﺬي ﺧ‪‬ج ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻌِﻈﺎم ﻣﻦ ﻻ ﺗﺰال أﲰﺎؤﻫﻢ إﱃ اﻵن‬ ‫َْ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺗﺪوي ﰲ اﻟﻌﺎﱂ ﻗﺎﻃﺒﺔ؛ وﻳﻘﻒ ﻟﺬﻛﺮاﻫﻢ ﺧﺎﺷﻌﺎً اﻟﻘﺎﺻﻲ واﻟﺪاﱐ أﻣﺜﺎل اﳌﻠﻚ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮ ﳏﻤﻮد ﺑﻴﱪس ﻗﺎﻫﺮ ﻗُﻮى اﻟﻄﻐﻴﺎن ﻣﻦ اﻟﺘﱰ اﳌﺘﻮﺣﺸﲔ واﻟﺼﻠﻴﺒﻴﲔ‬ ‫اﳌﺴﺘﻌﻤﺮﻳﻦ واﳌﻠﻚ ﻗﻄﺰ وﺳﻮاﻫﻢ.‬ ‫א ق‪W‬‬ ‫ٍ ٍ ٍُ‬ ‫ذﻟﻚ اﳌﻌﻬﺪ اﻟﺮﻗﻴﻖ اﻟﻌﺎﱄ اﻟﺬي اﺳﺘﻄﺎع ﲟﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﻨﻬﺞ ﺳﺎم وﻣﺜُﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻴﺎ أن ﻳﻔﺘﺢ ﺑﻄﻼﺑﻪ "اﻟﻌﺒﻴﺪ" اﻟﻌﺎﱂ ﻟﻴُﺨﺮﺟﻮا اﻟﻨﺎس ﻣﻦ اﻟﻈﻠﻤﺎت إﱃ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫َ ِ‬ ‫اﻟﻨﻮر ﻛﻤﺎ ﲣﺮﺟﻮا ﻫﻢ أﻧﻔﺴﻬﻢ ﺑﺎﻷﻣﺲ أﻣﺜﺎل ﻗﺎدة اﳉﻴﺶ اﻻﻧﻜﺸﺎري اﳌﻈ ‪‬ﺮ‬ ‫ﻔ‬ ‫‪‬‬ ‫ُ‬ ‫اﻷُول؛ اﳉﻴﺶ اﻟﺬي ﱂ ﻳُﻘﻬﺮ ﺑﻌﻬﺪ اﻟﺴﻼﻃﲔ ﳏﻤﺪ اﻟﻔﺎﺗﺢ وﺳﻠﻴﻢ وﺳﻠﻴﻤﺎن.‬ ‫ُ‬ ‫َْ‬
  • 5. ‫‪óà‡Õà‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫إﻧﻪ اﳌﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﱄ اﻟﺮﻓﻴﻊ ذي اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ واﻟﺘﻬﺬﻳﺐ اﳋُﻠﻘﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺬي ﺟﻌﻞ ﻛﲔ ﺑﺎﻷﺳﺮ ﺷﻌﻠﺔ ﻓﻜﺮ ﻓﺈﳝﺎن ﺣﻖ، إذ ﻳُﻘﺎرن ﺑﲔ ﻣﺎﺿﻲ‬ ‫اﳌﺸﺮ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻀﻼل واﻟﺸﻘﺎء إﱃ ﺣﺎﺿﺮ ﲢﻮﻃﻪ آﻳﺎت اﻟﺮﲪﺔ واﻟﺮﻗﺔ واﻟﻮﻓﺎء واﻟﺼﺪق‬ ‫واﻹﺧﻼص واﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺮﺣﻴﻤﺔ اﻟﺮاﻗﻴﺔ ﻻ ﻳﻨﻐ‪‬ﺺ أﺣﺪﻫﻢ وﻻ ﻳﻨﻘﺼﻪ، ﺑﻞ ﻻ‬ ‫ﻳﺸﻮﺑﻪ إﻻ‪ ‬أن ﻳﺘﺨﺬ ﻗﺮار اﻹﳝﺎن ﻟﻴﻐﺪو ﲟﻮﺟﺒﻪ ﺳﻴﺪاً ﻛﺮﳝﺎً ﻻ ﻳﻨﺘﻘﺼﻪ ﻋﻤﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺳﺒﻘﻪ ﰲ ا‪‬ﺘﻤﻊ اﻹﺳﻼﻣﻲ أﺣﺪ إﻻ‪ ‬ﰲ درﺟﺔ اﺟﺘﻬﺎدﻩ وﻗﺮﺑﻪ ﻣﻦ اﷲ ﺗﻌﺎﱃ.‬ ‫ۤ‬ ‫ﺣﻘﺎً ﻟﻘﺪ ﺑﺪا ﻫﺬا اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ اﻹﳍﻲ ﻟﻠﺮق رﲪﺔً ﻃﺎﻟﺖ أﻛﺜﺮ اﻟﻨﺎس ﺑﻌﺪاً ﻋﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﷲ وأﻛﺜﺮ اﻟﻨﺎس إﻋﺮاﺿﺎً ﻋﻨﻪ ﺗﻌﺎﱃ وﺿﻼﻻً.‬ ‫م‪W‬‬ ‫اﻟﺮق ﻟﻸﺳﲑ رﲪﺔ ﻣﻬﺪاة.. اﻟﺮﻗﻴﻖ ﻫﺪﻳﺔ اﷲ ﻟﻺﻧﺴﺎن ﲟﻌﺎﻣﻠﺘﻪ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻳﺮﻗﻰ وﻳﻐﺪو أﻧﻘﻰ ﻓﺄﺗﻘﻰ، إذ ﻳﺄﺧﺬ ﺑﻴﺪ أﺧﻴﻪ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﺜﺎر اﻟﺒﻘﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﻀﻼل واﻟﺸﻘﺎء إﱃ ﻣﻨﺎﻫﻞ اﻟﺴﻌﺎدة وﻣﺮاﺑﻊ اﳉﻨﺎن وﻣﺮاﺗﻊ اﳌﺴﺮات ﺑﺎﻟﻨﻌﻴﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫اﳌﻘﻴﻢ، ذﻟﻚ أن أﻋﻈﻢ اﻷﻋﻤﺎل وأﺣﺴﻦ اﻹﺣﺴﺎن ﻫﺪاﻳﺔَ إﻧﺴﺎن وﻫﺬا ﻣﺎ ﳛﺒﻪ‬ ‫اﳌﻮﱃ اﻟﻜﺮﱘ وﻳﺮﺿﺎﻩ.‬ ‫‪‬‬ ‫ﻃﻮﰉ ﳌﻦ ‪‬ﺬا اﻷﻧﺲ واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮق ﺳﺎر؛ ﻓﺎﺳﺘﻨﺎر وأﻧﺎر.. ﻃﻮﰉ ﻟﻪ‬ ‫وﺣﺴﻦ ﻣﺂب.‬ ‫تقديم المربي األستاذ‬ ‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﳛﻴﻰ ﺍﻟﺸﻬﲑ ﺑﺎﻟﺪﻳﺮﺍﻧﻲ‬
  • 6. ‫‪ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫ﺍﻟــــﺮﻕ ﻓــــﻲ ﺍﻹﺳــــﻼﻡ‬ ‫ﺗُﺮى!. اﻹﺳﻼم وﻫﻮ دﻳﻦ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﺄﲰﻰ ﻣﻌﺎﻧﻴﻬﺎ وﻫﻮ اﻟﺬي ﱂ ﻳﻔﺮق ﺑﲔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﺮﰊ وﻻ أﻋﺠﻤﻲ.. ﺑﲔ أﺑﻴﺾ وأﺳﻮد إﻻ‪ ‬ﺑﺎﻟﺘﻘﻮى.. ﻓﻤﻦ ﻛﺎن أﺗﻘﻰ ﻛﺎن‬ ‫أﻧﻘﻰ ﻓﻬﻮ اﻷﲰﻰ واﻷرﻗﻰ.. ﻣﻦ ﻛﺎن أﺷﺪ رﲪﺔ ﲞ ْﻠﻖ اﷲ وأﻛﺜﺮﻫﻢ ﳍﻢ ﻧﻔﻌﺎً‬ ‫ﻓﻬﻮ اﻷﻋﻠﻰ: ﻫﺬا ﻣﻴﺰان اﻟﺘﻔﺮﻳﻖ ﰲ دﻳﻦ اﻹﺳﻼم.‬ ‫إذاً ﻓﻤﺎ اﳊﻜﻤﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﳌﻨﻄﻮﻳﺔ ﰲ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺮق ﰲ اﻹﺳﻼم؟!.‬ ‫١ـ ﻋﻠﻤﻨﺎ ﰲ أﲝﺎث ﻣﻀﺖ اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺰواج أﻻ وﻫﻲ‬ ‫اﻟﻨﻬﻮض ﺑﺎﳌﺮأة ﻟﺴﺒﻞ اﻹﳝﺎن وﳏﺒﺔ اﷲ وﺗﻘﻮﳝﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﻌﺘﻪ ﺗﻌﺎﱃ وﺻﺮاﻃﻪ‬ ‫ُ‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﻴﻢ ﻟﺘﺴﻌﺪ ﰲ دﻧﻴﺎﻫﺎ؛ وﰲ آﺧﺮ‪‬ﺎ ﳉﻨ‪‬ﺔ ر‪‬ﺎ.‬ ‫٢ـ ﻋﻠﻤﻨﺎ أﻳﻀﺎً اﳊﻜﻤﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻌ ‪‬د اﻟﺰوﺟﺎت وﺷﺮوﻃﻪ )اﻟﺰواج‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻷراﻣﻞ "أﻣﻬﺎت اﻷﻳﺘﺎم" ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﻔﻈﻬﻦ وﺗﺮﺑﻴﺔ وﺳﺎﺳﺔ أﻳﺘﺎﻣﻬﻦ(.‬ ‫َ‬ ‫أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎد ﻓﻠﻴﺴﺖ اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﳊﺮب اﻟﻄﻤﻊ ﺑﺎﳌﺎل، ﺑﻞ ﻹﺻﻼح‬ ‫ذات اﻟﺒﲔ. ﻫﺆﻻء ﻛﻮن إﺧﻮﺗﻚ ﻟﻜﻨﻬﻢ ﺿﺎﻟ‪‬ﻮن ﻓﻠﺘﻜﻦ ﻏﺎﻳﺘﻚ إﻋﺎد‪‬ﻢ‬ ‫اﳌﺸﺮ‬ ‫ﻟﻠﺤﻖ ﻻ ﻟﻠﻜﺴﺐ. ﻃﺎﳌﺎ أن ﻫﺆﻻء اﻟﺒﺸﺮ إﺧﻮﺗﻚ ﻓﻮاﺟﺒﻚ إﻧﻘﺎذﻫﻢ، ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻏﺎﻳﺔ اﳉﻬﺎد ﻻ ﻟﻌﻠﺔ، ﺧﺎﻟﺺ ﻟﻮﺟﻪ اﷲ ﻫﺬا ﻫﻮ اﳉﻬﺎد اﳌﻘ ‪‬س. ﻛﻞ اﳋ ْﻠﻖ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻋﺒﺎدﻩ ﻓﺈن ﻛﻨﺖ ﻣﺆﻣﻨﺎً ﺣﻘﺎً ﲢﺐ اﷲ ﻓﺈﻧﻚ ﲢﺐ ﻋﺒﺎدﻩ أﻳﻀﺎً.. ﻫﻮ ﳛﺒ‪‬ﻬﻢ‬ ‫ّ‬
  • 7. ‫‪ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫ﻛﻤﺎ ﳛﺒﻚ، ﻓﻮاﺟﺒﻚ أن ﲣﺪﻣﻬﻢ.. ﻫﺬﻩ ﻫﻲ اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﻦ اﳉﻬﺎد اﳌﻘ ‪‬س،‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻓﻬﻲ ﻻ ﻟﻌﺮض اﻟﻜﺎﻓﺮ وﻻ ﳌﺎﻟﻪ وﻻ ﻷرﺿﻪ إﳕﺎ ﻟﺮدﻩ ﻟﻠﺤﻖ وﻃﺮﻳﻖ اﳉﻨ‪‬ﺎت، أي‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إن اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻫﺪاﻳﺔ اﻟﻜﺎﻓﺮ ﻓﻬﻮ أﺧﻮ اﳌﺆﻣﻦ ﰲ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﺿﻞ اﻟﻄﺮﻳﻖ، أﻻ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻪ أﺧﻮﻩ اﳌﺆﻣﻦ اﻟﺮاﺷﺪ!. ﻛﺬا اﻟﺮق ﻓﺎﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ أن ﻻ ج ﻋﻦ ﻫﺬا ا‪‬ﺎل‬ ‫ﲣﺮ‬ ‫و‬ ‫‪‬‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﱐ اﻟﺮﻓﻴﻊ، ﻓﺎﷲ ﺗﻌﺎﱃ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ ﻟﻌﺒﺎدﻩ أﻳّﺎً ﻛﺎﻧﻮا إﻻ‪ ‬اﻟﺴﻌﺎدة وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺴﲑ‬ ‫ْ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻖ اﳊﻖ ﻟﻜﺴﺐ اﳊﻴﺎة اﻷﺑﺪﻳﺔ.‬ ‫أﺛﻨﺎء اﳉﻬﺎد اﳌﻘ ‪‬س ﻗﺪ ﻳﻘﻊ أﺳﺮى ﺑﺄﻳﺪي اﳌﺴﻠﻤﲔ، وﻟﻜﻦ وﳌﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﺪ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻹﺳﻼم ﻟﻴﺴﺖ ﻟﻪ ﻗﻮة ﺿﺎرﺑﺔ وذﻟﻚ ﺑﺒﺪاﻳﺔ اﻟﺪﻋﻮة ﻓﻠﻢ ﻳﺴﻤﺢ ﺗﻌﺎﱃ ﺑﺎﻷﺳﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻴﺪﻩ ﺗﻌﺎﱃ ﻋﻠﻰ اﳉﻤﻴﻊ ﻫﻲ اﳌﺴﲑة وﻻ ﳝﻜﻦ ﺗﻌﺎﱃ اﳌﺴﻠﻤﲔ إﻻ‪ ‬ﳑ‪‬ﻦ ﱂ ﻳﻌﺪ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻟﻪ ﻃﺮﻳﻖ ﻟﻠﺮﺟﻌﺔ واﻻﻫﺘﺪاء.. ﻓﻬﺬا أﺻﺒﺢ ﻣﻮﺗﻪ ﺧﲑ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﱵ ﻻ ﲡﻠﺐ ﻟﻪ‬ ‫إﻻ‪ ‬زﻳﺎدة اﳋﺴﺎرة اﻷﺑﺪﻳﺔ واﻷذى ﻟﻺﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﰒ زﻳﺎدة ﻧﲑاﻧﻪ اﳉﻬﻨﻤﻴﺔ، ﻗﺎل‬ ‫َ ِ..{: أي: إن ﱂ‬ ‫
  • 8.
  • 9. ْ b‬‬ ‫ﺗﻌﺎﱃ: }
  • 10. َ
  • 13. ُ
  • 14. َS‬‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ ﻟﺪﻳﻪ ﻗﻮة ﻗﻮﻳﺔ ﺿﺎرﺑﺔ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ أن ﻳﺄﺳﺮ، ﺑﻞ ﻳﻘﺘﻞ ﰲ ﻛﺔ. اﻷﺳﺮ ﰲ‬ ‫اﳌﻌﺮ‬ ‫اﳊﺮب ﻳﺘﻢ ﺑﻌﺪ ﻛﺴﺮ ﻛﺔ اﻟﺸﺮك، أﻣﺎ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﻓﻼ ﳚﻮز اﻷﺳﺮ إﻃﻼﻗﺎً ﻛﺎن‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮ‬ ‫‪‬‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﺑﺎدئ ذي ﺑﺪء أﻗﻠ‪‬ﺔ ﺿﻌﻔﺎء اﻟﺸﻜﻴﻤﺔ وﻗﺪ ﺧﻄﻔﻮا ﺑﻌﺾ ﻛﲔ‬ ‫اﳌﺸﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺄﺳﺮوﻫﻢ ﻓﻨﺰل اﳌﻨﻊ.. )وﻫﺬا ﺣﺼﻞ ﰲ ﻛﺔ ﺑﺪر أوﱃ ﻛﻬﻢ(.‬ ‫ﻣﻌﺎر‬ ‫ﻣﻌﺮ‬
  • 15. ‫‪ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫
  • 16. ]
  • 17. ..{)١( : أﺗﺮﻳﺪون اﻟﻔﺪاء واﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫ْ
  • 18.
  • 19. ِ ‬ ‫}..‪
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. ِ ُa‬‬ ‫واﷲ ﻳﺮﻳﺪ اﻵﺧﺮة ﻟﻜﻢ وﳍﻢ. واﻟﻜﻼم ﻣﻮﺟﻪ ﻓﻘﻂ ﳌﻦ أﺳﺮ ﻣﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ََ‬ ‫‪‬‬ ‫آﻣﻨﻮا ﻓﻜﺮﻳﺎً وﱂ ﻳﺴﻠﻚ اﻟﻴﻘﲔ ﻟﻘﻠﻮ‪‬ﻢ ﺑﻌﺪ، ﻓﻘﺎﻣﻮا ﺑﺎﻷﺳﺮ ﻃﻤﻌﺎً ﺑﺎﻟﻔﺪاء.‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﺒﻤﺎ أن ﻏﺎﻳﺘﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﻣﻦ اﳉﻬﺎد رد اﻟﻜﺎﻓﺮ ﻟﻠﺤﻖ، ﳍﺪاﻳﺘﻪ، وﲟﺎ أن اﻹﺳﻼم‬ ‫ﺑﺒﺪاﻳﺘﻪ ﱂ ﺗﻜﻦ ﻟﻪ ﺑﻌﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮة اﻟﻀﺎرﺑﺔ اﳌﻌﺮوﻓﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ﰲ اﻟﻌﺎﱂ، ﻟﺬا ﱂ‬ ‫ﺗﻠﺘﻔﺖ إﻟﻴﻪ ﺑﻌﺪ أﻧﻈﺎر اﻷﻗﻮام ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮ واﻟﺘﻌﻈﻴﻢ، إذ ﻣﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻨﻔﺲ أ‪‬ﺎ‬ ‫ِ‬ ‫ﺗﻘ ‪‬ر وﺗﻌﻈ‪‬ﻢ ﻣﻦ ﺑﻴﺪﻩ ﺣﺴﺐ اﻟﻈﺎﻫﺮ اﻟﻘﻮة وﺗﺘﺒﻌﻬﺎ، ﻟﺬﻟﻚ ﱂ ﻳﺴﻤﺢ ﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﺪ‬ ‫َ‬ ‫ﺑﺒﺪاﻳﺔ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻷﺳﺮ ﻷن ﻫﺬا اﻷﺳﲑ ﻏﲑ ﻧﺎﻇﺮ ﻟﻺﺳﻼم ﲟﻨﻈﺎر اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ )ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳﺒﻖ ذﻛﺮﻩ ﻣﻦ أﺳﺒﺎب(، ﺑﻞ اﻟﻌﻜﺲ وﺑﺄﺳﺮﻩ وﺧﻄﻔﻪ ﺳﻴﻨﻈﺮ ﻟﻺﺳﻼم ﻋﺪا ﻋﻦ‬ ‫ﻧﻈﺮﺗﻪ اﻷوﱃ ﻧﻈﺮة ﺑﻐﺾ ﻛﺮاﻫﻴﺔ واﺣﺘﻘﺎر ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻄﻔﻪ أﺛﻨﺎء اﻟﻔﺮار، وﻳﺰداد‬ ‫و‬ ‫ﻗﻠﺒﻪ إﻋﺮاﺿﺎً ﻋﻦ اﻹﺳﻼم، أي ﻋﻦ اﷲ ﺗﻌﺎﱃ ورﺳﺎﻟﺘﻪ واﷲ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ ﺑُﻌﺪ ﻋﺒﺪﻩ‬ ‫ﻋﻨﻪ، ﺑﻞ ﻳﺮﻳﺪ ﻟﻪ اﻟﻘﺮب.‬ ‫إذاً ﻓﻐﺮض اﳍﺪاﻳﺔ ﱂ ﻳﺘﺤ ‪‬ﻖ }‪ ..(٢){
  • 24. ْ َ
  • 25. َ
  • 26. ِW‬ﺑﻞ ﺣﺪث اﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﻘ‬ ‫وﱂ ﻳﺒﻖ ﻣﻦ اﻷﺳﺮ إﻻ‪ ‬ﻏﺮض دﻧﻴﻮي )دﻳﺔ، ﻣﺎل( وﻫﺬا ﻣﺎ ﻻ ﻳﺮﺿﺎﻩ ﺗﻌﺎﱃ‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻺﻧﺴﺎن اﳌﺆﻣﻦ وﻻ ﺗﻘﺎس ﻗﻴﻤﺔ اﻹﻧﺴﺎن ﺑﺎﻷﻣﻮر اﳌﺎدﻳﺔ اﻟﺰاﺋﻠﺔ اﻟﻌﺎرﺿﺔ ﻓﺸﺄﻧﻪ‬ ‫وإﳝﺎﻧﻪ ﻋﻨﺪ رﺑ‪‬ﻪ ﻋﻈﻴﻢ، وﻟﻴﺴﺖ ﻫﺬﻩ ﻫﻲ اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﱵ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ أﺑﺎح ﺗﻌﺎﱃ‬ ‫)٢( ﺳﻮرة اﻟﻠﻴﻞ: اﻵﻳﺔ )٢١(.‬ ‫)١( ﺳﻮرة اﻷﻧﻔﺎل: اﻵﻳﺔ )٧٦(.‬
  • 27. ‫‪ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫ََ ٍ‬ ‫اﳉﻬﺎد، ﺑﻞ ﻳﺮﻳﺪ ﻟﺒﲏ اﻹﻧﺴﺎن ﻛﺴﺐ اﳉﻨﺎن، دﻧﻴﺎ وآﺧﺮة ﻻ ﻟﻌﺮض زاﺋﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫وﺣﻄﺎم ﻣﻨﻘﺾ. وﻟﻜﻦ ﳌﺎ ﻗﻮي اﻹﺳﻼم وأﺻﺒﺢ ﻗﻮة ﺿﺎرﺑﺔ ﻇﺎﻫﺮة ﰲ اﻟﻌﺎﱂ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﻌﺮﰊ اﻟﺘﻔﺘﺖ اﻷﻧﻈﺎر إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮ: )اﻵن: ﻳﻮم ﺣﻨﲔ( ﺣﻴﺚ أﻧﻜﻢ ﺻﺮﰎ‬ ‫ِ‬ ‫أﻗﻮﻳﺎء، ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻗﻮﻳﺖ اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﲰﺢ ﳍﻢ ﺑﺎﻷﺳﺮ، أي ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺢ ﻣﻜﺔ‬ ‫َُ‬ ‫وﻧﺸﻮء اﻟﻜﻴﺎن اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻟﻈﺎﻫﺮ. ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ: }.. َ ْ‪
  • 28.
  • 29. ^ ِ ْ ُ ُb‬‬ ‫ُ‬ ‫َ ‬ ‫
  • 30. ْ ‬
  • 31. ُ ..{: ﺑﺎﻷﺳﺮ }..
  • 32. ‫ْ‬ ‫
  • 33.
  • 34. =a‬‬ ‫
  • 35. ..{: ارﺑﻄﻮا ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﻄﺮق، ﻛﻞ ذﻟﻚ ﲣﻮﻳﻒ ﻟﻌﻠ‪‬ﻬﻢ ﻳﺮﺟﻌﻮن.‬ ‫َ ]
  • 36. ..{: وﻫﺬﻩ اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﳏﺎرﺑﺘﻬﻢ وأﺳﺮﻫﻢ‬ ‫
  • 37. ]
  • 38.
  • 40. ‪ َ َS‬‬ ‫}.. َ‪ [ َa ِX‬‬ ‫ورﺑﻂ اﻟﻄﺮق ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻟﻌﻠ‪‬ﻬﻢ ﻳﺘﻮﺑﻮن وﻳﻘﻴﻤﻮن اﻟﺼﻼة... إن ﺗﺎﺑﻮا وﺻﻠ‪‬ﻮا‬ ‫
  • 41. ِ َ ..{)١(: وﻫﺬﻩ اﻵﻳﺔ ﺗﺒﲔ ﺑﻮﺿﻮح‬ ‫وﲢ ‪‬ﻘﺖ اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ. }.. َ َ =‬ ‫ﻘ‬ ‫اﻟﻐﺎﻳﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﺮ وﻗﺘﺎل ﻛﲔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم، ﻫﺆﻻء اﻷﺳﺮى ﻫﻢ ﻣﺎ‬ ‫اﳌﺸﺮ‬ ‫ﻳُﺴﻤﻮن ﺑﺎﻟﺮﻗﻴﻖ ﻋﻨﺪ اﳌﺆﻣﻨﲔ. ﺟﻌﻞ اﷲ ﺗﻌﺎﱃ اﻷﺳﲑ ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ إﻧﺴﺎن ﻣﺆﻣﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ إﺻﻼﺣﻪ وﻗﻴﺎدﻩ ﻟﻠﺠﻨّﺔ وﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻪ ﺑﺮﻗﺔ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻫﺎدﻓﺔ ﻹﳝﺎﻧﻪ‬ ‫وﺧﲑﻩ اﻟﺪاﺋﻢ، وﺑﺬا ﺗﺘﺤ ‪‬ﻖ ﻏﺎﻳﺔ اﷲ ﰲ ﻫﺪاﻳﺘﻪ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻛﻤﺎل ﻋﻄﻔﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻘ‬ ‫ﺗﻌﺎﱃ ورﲪﺘﻪ ﲞ ْﻠﻘﻪ ﳛﺎول ﻛﻞ اﶈﺎوﻻت ﻣﻦ أﺟﻞ ﻫﺪاﻳﺔ ﻛﻞ إﻧﺴﺎن، وﰲ‬ ‫اﳊﺪﻳﺚ اﻟﺸﺮﻳﻒ: »ﻷن ﻳﻬﺪي اﷲ ﻋﻠﻰ ﻳﺪﻳﻚ رﺟﻼً ﺧﻴﺮ ﻟﻚ ﻣﻤﺎ ﻃﻠﻌﺖ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫)١( ﺳﻮرة اﻟﺘﻮﺑﺔ: اﻵﻳﺔ )٥(.‬
  • 42. ‫‪ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫)١(‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺸﻤﺲ وﻏﺮﺑﺖ« . وﰲ رواﻳﺔ: »ﻷن ﻳﻬﺪي اﷲ ﺑﻚ رﺟﻼً واﺣﺪاً‬ ‫َ‬ ‫ﺧﻴﺮ ﻟﻚ ﻣﻦ ﺣﻤﺮ اﻟﻨﻌﻢ«.‬ ‫ُُ‬ ‫ُ ُ [ِ ُ ‬ ‫ِ ُ ْ
  • 43. ِ َ
  • 44. ِW
  • 45. َ
  • 46. ُ َS‬‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ: }
  • 47.
  • 49. ً{: أﺳﺮوﻫﻢ وأﺧﺬوا ﻣﺎﳍﻢ. } ‪ :{ ُ َ ُS ً
  • 50. ُ aV‬ﻻ ﲢﺰن، إن‬ ‫رﺟﻌﺖ ﻟﻠﺤﻖ ﻳُﻌﻄﻴﻚ اﷲ أﻛﺜﺮ ﳑﺎ أُﺧﺬ ﻣﻨﻚ إن آﻣﻨﺖ ﺣﻘﺎً. }
  • 51. ْ ‬ ‫ّ‬ ‫َ ُ {: ﻳﺸﻔﻴﻜﻢ، ﻳﺸﻔﻴﻚ ﻧﻔﺴﻴﺎً. }
  • 52. َ ُ
  • 53. {: ﳍﺬا وﻫﺬا )ﻟﻠﻤﺆﻣﻦ‬ ‫واﻟﻜﺎﻓﺮ(، اﳌﺆﻣﻦ ﻳﺮى ﲜﻬﺎدﻩ أﻧﻪ ﻗ ‪‬م ﻋﻤﻼً ﻓﻴﺰداد إﻗﺒﺎﻻً ﻋﻠﻰ اﷲ وﺗﺸﻔﻰ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﳑﺎ ﺑﻘﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ أدران وﺑﺎﻵﺧﺮة ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺑﺄﻋﻤﺎﻟﻪ ﻣﻦ ﺟﻨﺔ ﻷﻋﻠﻰ،‬ ‫واﻟﻜﺎﻓﺮ ﺑﺄﺳﺮﻩ وﺳﻠﺐ ﻣﺎﻟﻪ وﺟﻌﻠﻪ ﻋﺒﺪاً رﻗﻴﻘﺎً ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻋﻠ‪‬ﻪ ﻳﺮﺟﻊ ﻟﻠﺤﻖ ﻓﻴﻐﻔﺮ‬ ‫‪‬‬ ‫اﷲ ﻟﻪ وﻳﺮﲪﻪ وﻳﻜﺴﺐ آﺧﺮﺗﻪ وﻣﺎ أﻋﺪ اﷲ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺟﻨ‪‬ﺎت، وﻟﺬﻟﻚ أﻣﺮ ﺗﻌﺎﱃ‬ ‫رﺳﻮﻟﻪ أن ﻳﺒ‪‬ﻎ ﻣﺎ ﰲ أﻳﺪﻳﻬﻢ ﻣﻦ أﺳﺮى. ﻣﺪﻟﻮل اﻵﻳﺔ اﻟﻜﺮﳝﺔ: }‪ ِ َ
  • 54. ِW‬‬ ‫ﻠ‬ ‫ ُ ُ [ِ ُ
  • 55. ً..{. ﻫﺬﻩ اﻵﻳﺎت وردت إﺛﺮ وﻗﻌﺔ ﺣﻨﲔ وﻗﺪ ﻫﻴﻤﻦ وﺳﻴﻄﺮ‬ ‫ْ‬ ‫اﻹﺳﻼم واﻟﺴﻼم ﻋﻠﻰ اﳉﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻛﻠﻬﺎ واﻟﻴﻤﻦ، ﻓﺄﺑﺎح اﷲ ﺗﻌﺎﱃ ﻟﻠﻤﺆﻣﻨﲔ‬ ‫أﺳﺮﻫﻢ ﻟﺮدﻫﻢ ﻟﺴﻌﺎد‪‬ﻢ. ﻓﱰﺗﻴﺒﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﻛﻠﻪ ﺧﲑ وﻫﻮ ﻋﻠﻴﻢ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻫﺘﺪاء ﻛﻞ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻧﻔﺲ ﻓﻴﺴﻮق ﳍﺎ ﻣﺎ ﻳﺴﻮق ﻣﻦ ﻋﻼﺟﺎت ﻋﻠ‪‬ﻬﺎ ‪‬ﺘﺪي، وﻣﺎ وﻗﻮﻋﻬﻢ ﺑﺎﻷﺳﺮ‬ ‫ْ‬ ‫
  • 56.
  • 58. َ َ
  • 59. َb‬‬ ‫إﻻ‪ ‬إﺣﺪى ﻃﺮق ﻫﺪاﻳﺘﻬﻢ، ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ: }
  • 60. ‪ ِ ِW‬‬ ‫)١ (‬ ‫)ﻃﺐ، ﻋﻦ أﰊ راﻓﻊ(، ﻛﻨﺰ اﻟﻌﻤﺎل )ج٠١( ٢٠٨٨٢.‬
  • 61. ‫‪ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫َ ُ َ‪ :{..
  • 62. َ َT‬ﺑﻌﺪ إﻃﻼق ﺳﺮاﺣﻬﻢ: اﻵن )أﺻﺒﺤﻮا أﺳﺮى(.‬ ‫}..
  • 63. {)١( : ﻋﻼج ﻛﻞ اﻣﺮئ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺐ ﺣﺎﻟﻪ، ﻛﻞ إﻧﺴﺎن‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﺪاوﻳﻪ ﲟﺎ ﻳﻨﺎﺳﺒﻪ.‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﻏﺪا اﻹﺳﻼم ﻳﺮﻓﻞ ﺑﺎﻟﻘﻮة واﳌﻨﻌﺔ وأﻫﻠﻪ ﺑﺎﻹﳝﺎن واﻟﺘﻘﻮى ﻓﺈن ﻫﺬا‬ ‫اﻷﺳﲑ وﻗﺪ أﺻﺒﺢ ﻋﺒﺪاً ﻋﻨﺪ اﻹﻧﺴﺎن اﳌﺆﻣﻦ وﺿﻊ ﺗﻌﺎﱃ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎً ﳌﻌﺎﻣﻠﺘﻪ ﻋﻠ‪‬ﻪ‬ ‫ﻳﻬﺘﺪي ﻟﻠﺤﻖ. ﻓﻜﻠﻤﺔ )رﻗﻴﻖ، اﻟـﻤﻄْﻠَﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺒﺪ( ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻣﻌﲎ اﻟﺮﻗﺔ ﰲ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻪ، ﻓﻴﻠﺒﺴﻪ ﺳﻴﺪﻩ ﲤﺎﻣﺎً ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻳﻠﺒﺲ وﻳُﻄﻌﻤﻪ ﳑﺎ ﻳﺄﻛﻞ وﻳﻌﺎﻣﻠﻪ ﺑﺄﻓﻀﻞ‬ ‫اﳌﻌﺎﻣﻼت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ إﻻ‪ ‬أﻧﻪ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺪﻟﻒ ﳎﺎﻟﺲ اﻟﺮﺟﺎل أوﱄ اﻟﺸﺄن أﺻﺤﺎب‬ ‫اﳊﻞ واﻟﻌﻘﺪ ﻣﻊ ﺳﻴﺪﻩ وﻗﺪ ازدان ﲟﻼﺑﺲ ﻛﻤﻼﺑﺲ ﺳﻴﺪﻩ واﻛﺘﺴﻰ ﺣﻠﺔ ﻓﺨﻤﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺪﻋﻮ اﻟﺴﺎدة اﳌﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻟﻴﻨﻈﺮوا إﻟﻴﻪ ﲟﻨﻈﺎر اﻷﺳﻴﺎد وﺑﻌﲔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ واﻻﺣﱰام‬ ‫ﻓﻴﺸﻌﺮ ﻫﺬا اﻷﺳﲑ اﻟﺮﻗﻴﻖ ﺑﻨﺸﻮة اﻟﻌﺰة واﻟﻜﺮاﻣﺔ واﳌﻬﺎﺑﺔ وﻗﺪ ﺣ ‪‬ﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻔ‬ ‫وﻋﺎدت ﲣﺘﺎل أﻣﺎم ﻧﺎﻇﺮﻳﻪ: اﳊﺮﻳﺔ واﻟﻌﺰة، ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻳﻔﺎﺟﺌﻪ ﺳﻴﺪﻩ ﲟﺎ ﻳﺼﻌﻘﻪ‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﻄﻴﺶ ﺑﺼﻮاﺑﻪ، إذ ﻳﺄﻣﺮﻩ أن ﻳﺎ ﻋﺒﺪ أﺣﻀﺮ ﱄ ﻛﻮب ﻣﺎء أﻣﺎم ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﳌﻮﺟﻮدﻳﻦ ج ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﺑﻌﺪ ﺧﻔﺾ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﺑﺄﻋﲔ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫ﻓﻴﺨﺮ‬ ‫وﻗﺪ دارت اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺑﻌﻴﻨﻴﻪ وﻟﻔﻪ ﺳﺨﻂ وﻋﻨﻔﻮان.. ﻏﻀﺐ ﻏﻄ‪‬ﻰ ﺳﺎﺣﺔ وﺟﻮدﻩ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺘﺜﻮر ﻛﺮاﻣﺘﻪ وﻋﺰة ﻧﻔﺴﻪ أن ﻣﺎ اﻟﺬي رﻓﻌﻪ وﺧ ‪‬ﻀﲏ.. ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺗﺘﺤﺮك‬ ‫‪‬‬ ‫ﻔ‬ ‫ّ‬ ‫)١( ﺳﻮرة اﻷﻧﻔﺎل: اﻵﻳﺔ )٠٧-١٧(.‬
  • 64. ‫‪ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫دواﻟﻴﺐ ﻓﻜﺮﻩ ﻓﺘﻘﻮل ﻧﻔﺴﻪ وﺣﻘﺎً ﻣﺎ ﺗﻘﻮل: اﳊﻘﻴﻘﺔ ﻛﻞ اﳊﻘﻴﻘﺔ أن ﻫﺆﻻء‬ ‫ﻔٍ‬ ‫اﳌﺆﻣﻨﲔ أﺷﺮاف أﺻﺤﺎب ﻋ ‪‬ﺔ ﻋﻦ اﳊﺮام وﻣﺮوءة وإﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻓﻬﻢ ﻟﻴﺴﻮا ﻣﺜﻠﻨﺎ..‬ ‫‪‬‬ ‫ﻻ ﻳﺰﻧﻮن وﻻ ﻳﺸﺮﺑﻮن اﳋﻤﺮ وﻻ ﻳﺮاﺑﻮن وﻻ ﳝﻜﺮون وﻻ ﻳﻜﺬﺑﻮن، ﻻ ﻳﻘﺎﻣﺮون‬ ‫وﻻ ﻳﺪاﻫﻨﻮن، ﺣﻘﺎً ﻟﻘﺪ ﻋﺮﻓﻮا اﳊﻖ وﺳﺎروا ﺑﺎﳊﻖ وﻫﺪوا ﻟﻠﺤﻖ ﲟﺎ ﺷﺎﻫﺪوا ﻣﻦ‬ ‫اﳊﻖ.. وﳓﻦ ﻟﺴﻨﺎ ﻣﺜﻠﻬﻢ وﻣﺎ ﺑﻠﻐﻮا ﻣﺎ ﺑﻠﻐﻮا ﻣﻦ اﻟﻜﻤﺎل إﻻ‪ ‬ﺑﺎﻹﳝﺎن ﻓﻠِﻢ ﻻ‬ ‫َ‬ ‫أؤﻣﻦ ﻓﺄﻛﻦ ﻣﺜﻠﻬﻢ، أو رﲟﺎ ﻳﺮﻓﻌﲏ رﰊ ﻷﻋﻠﻰ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﺎﳌﺴﺄﻟﺔ ﺑﺎﻻﺟﺘﻬﺎد..‬ ‫ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺗﺘﻢ وﻻﻳﺘﻪ ﷲ اﳊﻖ ﻓﻴﺴﻠﻚ ﻣﺴﺎﻟﻚ اﳌﺆﻣﻨﲔ وﻳﺴﲑ ﻛﺐ اﳋﲑ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺎﻣﺔ واﻟﻨﻌﻴﻢ اﳌﻘﻴﻢ.. ﻣﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ ﻓُﺮض اﻟﺮق واﻷﺳﺮ واﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻌﺒﻴﺪي ﺷﻬﻮات أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻛﻘﺎرب ﳒﺎة ﳍﻢ ﺗﻨﺠﻴﻬﻢ ﻣﻦ ﺑﻼء اﻟﺪﻧﻴﺎ وﻋﺬاب‬ ‫اﻵﺧﺮة: } [
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68. َ َ َ َ ُ ^
  • 69. {)١(.. وذﻟﻚ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺮون ﲢﺎﺑﺐ‬ ‫
  • 70. ‪ َ َS‬‬ ‫اﳌﺆﻣﻨﲔ وﺗﻮادﻫﻢ وﺗﺒﺎذﳍﻢ وﺗﻌﺎﻃﻔﻬﻢ وﻣﻜﺎرم أﺧﻼﻗﻬﻢ } َ‪ [ َa ِX‬‬ ‫ِ..{)٢(.‬ ‫َ ]
  • 71. َ‪ ُ ُ
  • 72. ِX‬‬
  • 73. ]
  • 74.
  • 75. ‪ َaQ‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻫﺎ اﻟﻌﺒﻴﺪ ﻳﻐﺪون أﺣﺮاراً ﳍﻢ ﻣﺎ ﻟﻠﻤﺆﻣﻨﲔ وﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻻ ﳜﻔﻀﻮن‬ ‫ُّ‬ ‫أﺑﺪاً وﻻ ﻳُﺬﻟﻮن، وﻻ ﻧﻨﺴﻰ دوﻟﺔ اﳌﻤﺎﻟﻴﻚ ﺣﲔ آﻣﻨﻮا ﻛﻴﻒ ﻏﺪوا ﻫﻢ ﺳﺎدة‬ ‫ََ‬ ‫ٍ‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ وﻗﺎد‪‬ﻢ ﻓﻼ ﻓﻀﻞ ﻷﺣﺪ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ إﻻ‪ ‬ﺑﺎﻹﳝﺎن واﻟﺘﻘﻮى اﻟﱵ ﲤﻸ‬ ‫ﻗﻠﺐ اﳌﺆﻣﻦ ﻋﻄﻔﺎً وﺣﻨﺎﻧﺎً ﻋﻠﻰ اﳋ ْﻠﻖ اﺷﺘﻘﺎﻗﺎً ﻣﻦ اﻟﺮﺣﻴﻢ ﺟﻞ ﺛﻨﺎﻩ.‬ ‫‪‬‬ ‫)٢( ﺳﻮرة اﻟﺘﻮﺑﺔ: اﻵﻳﺔ )١١(.‬ ‫)١( ﺳﻮرة اﳊﺠﺮ: اﻵﻳﺔ )٢(.‬
  • 76. ‫‪ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫} ُ ْ
  • 77. َ َ ‪.(١){..
  • 78. َ
  • 79. َ
  • 80. َ َ ْ َb
  • 81. ِW‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺮق ﺑﺎﻹﺳﻼم ﺑﺎب ﻣﻦ أﺑﻮاب اﳉﻨّﺔ، ﺑﺎب ﻣﻦ أﺑﻮاب اﻟﺘﻮﺑﺔ واﻟﺮﲪﺔ، ﺑﺎﻃﻨﻪ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﻟﺮﲪﺔ وﻇﺎﻫﺮﻩ ﻣﻦ ﻗِﺒَﻠِﻪ اﻟﻌﺬاب، وﻫﻮ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ِ‬ ‫واﻟﺘﻬﺬﻳﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ واﻟﺘﻘﻮﱘ اﻷﺧﻼﻗﻲ ﻟﻴﺆﻣﻦ.. واﳌﺆﻣﻦ أﺧﻮ اﳌﺆﻣﻦ ﻻ ﻳﻐﺪرﻩ‬ ‫وﻻ ﳜﻮﻧﻪ، ﺑﻞ ﻳﺆﺛﺮﻩ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ وﻟﻮ ﻛﺎن ﺑﻪ ﺧﺼﺎﺻﺔ.‬ ‫)١( ﺳﻮرة اﻷﻧﻔﺎل: اﻵﻳﺔ )٨٣(.‬
  • 82. ‫‪HµáïÜa@ÚÝàI@ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫ﺍﻟــــﺮﻕ ﻓــــﻲ ﺍﻹﺳــــﻼﻡ‬ ‫) ﻣﻠﻚ اﻟﻴﻤني (‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺒﲔ ﰲ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﺮ، وﻣﱴ ﲰﺢ ﺑﻪ ﺟﻞ وﻋﻼ‬ ‫‪‬‬ ‫ْ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺮﻗﻴﻖ )أي اﻷﺳﺮى اﻟﻌﺒﻴﺪ( واﳊﻜﻤﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ. واﻷﻣﺮ‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎت ﻣﻠﻚ اﻟﻴﻤﲔ واﻟﺰواج ﻣﻨﻬﻦ أو اﻟﺘﺴﺮي ‪‬ﻦ.‬ ‫‪‬‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻮ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﱂ ﻳﺴﻤﺢ ﺗﻌﺎﱃ ﺑﺎﻟﺰواج ﻣﻦ ﻏﲑ اﳌﺴﻠﻤﺎت اﻟﻜﺘﺎﺑﻴﺎت إﻻ‪‬‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺣﻞ ﻋﺼﺮ اﻟﻘﻮة ﰲ اﻹﺳﻼم.‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻔﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺪﻋﻮة اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﱂ ﺗﻜﻦ اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻗﺪ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻮ‪‬ﺎ اﻟﻘﻮﻳﺔ ﻇﺎﻫﺮة ﺑﻜﻴﺎن دوﻟﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺿﺎرﺑﺔ ﻛﺎن اﳊﻜﻢ ﺑﺎﻵﻳﺔ اﻟﻜﺮﳝﺔ‬ ‫
  • 83. ‪b‬‬ ‫ْ ِ َ _‬ ‫)١٢٢( ﰲ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة ﺳﺎري اﳌﻔﻌﻮل: }
  • 84. َ ‪ َa‬‬ ‫ ‪ :{.. V‬ﻫﺬﻩ ﺗﺆذﻳﻚ ﰲ أوﻻدك. ﻛﻴﻒ ذﻟﻚ؟.‬ ‫ﲟﺎ أن اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﱂ ﺗﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﻇﺎﻫﺮة ﰲ اﻷرض ﺑﻘﻮ‪‬ﺎ وﳌﺎ ﻳﻠﺘﻔﺖ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﺔ إن ﺗﺰوﺟﻬﺎ اﳌﺆﻣﻦ وﻫﻲ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﻣﻠﺘﻔﺘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﱂ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻓﺘﻠﻚ اﳌﺸﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﻘﻮﻣﻬﺎ اﳌﻤﺜﻠﲔ ﺑﺪوﻟﺘﻬﺎ اﻷﻗﻮى، ﻓﻬﻲ ﻏﲑ ﻣﻘ ‪‬رة ﻟﺰوﺟﻬﺎ وﻻ ﻟﺪﻳﻨﻪ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺣﻘﺎً ﻟﻀﻌﻒ دوﻟﺘﻪ وﻫﻲ ﺑﺎﻗﻴﺔ ﻋﻠﻰ دﻳﻨﻬﺎ.. ﻓﺈن ﺟﺎء اﻷوﻻد )وﻫﻨﺎ ﺑﻴﺖ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺪ(، ﻓﺴﻮف ﻳﺘ‪‬ﺒﻌﻮن أﺧﻮاﳍﻢ وﻗﻮم أﻣﻬﻢ. وذﻟﻚ ﻟﻸﺳﺒﺎب اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬
  • 85. ‫‪HµáïÜa@ÚÝàI@ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫• ﺑﺴﺒﺐ ﻣﻴﻠﻬﻢ وﺣﺒ‪‬ﻬﻢ ﳍﺎ ﻓﻬﻲ أﻣﻬﻢ.‬ ‫• ﻟﻦ ﲢﺴﻦ ﺗﺮﺑﻴﺘﻬﻢ ﻷ‪‬ﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺗﺮﺑ‪‬ﺖ وﻧﺸﺄت ﻋﻠﻰ دﻳﺎﻧﺔ ﻏﲑ دﻳﻦ‬ ‫اﻹﺳﻼم اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻘﻮﱘ، وﻳﺒﻘﻰ ﳍﺎ ﻣﻴﻞ ﻟﺪوﻟﺘﻬﺎ اﻟﻀﺎرﺑﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ. وﺣﻴﺚ إن‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﺮات ﻋﺮﺿﻬﻦ رﺧﻴﺺ ﻋﻨﺪﻫﻦ، وﻫﺬﻩ آﻣﻨﺖ وﻟﻜﻦ ﻛﺎن ﳍﺎ ﻣﺎض‬ ‫ﻛﺎﻟﻜﺄس اﻟﱵ ﺷﻌﺮت ﻓﻔﻴﻬﺎ ﺿﻌﻒ، وأﻣﺎ اﻟﻜﺄس اﻟﱵ ﻫﻲ ﻣﺘﻴﻨﺔ ﺳﻠﻴﻤﺔ ﻓﻠﻢ‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺘﺴﺮب إﻟﻴﻬﺎ اﻟﻀﻌﻒ.‬ ‫‪‬‬ ‫• ﻗﻮة ﻗﻮم أﻣﻬﻢ اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺪوﻟﺘﻬﺎ اﻟﺬﻳﻦ اﳓﺪرت ﻣﻨﻬﻢ واﻟﱵ ﻣﺎ ﺗﺰال‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة ﻛﻘﻮة أﻗﻮى ﻣﻦ ﻛﻴﺎن اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ. وﻣﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ أ‪‬ﺎ‬ ‫ﺗﻘ ‪‬ر اﻷﻗﻮى وﺗﺘ‪‬ﺠﻪ ﻟﻪ وﺗﺘﺒﻌﻪ، وﺑﺬا ﻳﺘ‪‬ﺒﻌﻮن ﻗﻮم أﺧﻮاﳍﻢ وﻳﺘﺒﻌﻮن دﻳﻨﻬﻢ ﺳﻮاءً‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺷﻌﺮوا ﺑﺬﻟﻚ أم ﱂ ﻳﺸﻌﺮوا وﻫﺬا ﻳﻘﻮدﻫﻢ ﻟﻠﺸﺮك وﺧﺴﺎرة اﳊﻴﺎة اﻷﺑﺪﻳﺔ، إﱃ‬ ‫اﻟﻨﲑان ﺑﺪل اﳉﻨﺎن، واﷲ ﺑﺮﲪﺘﻪ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ ﻟﺒﲏ اﻹﻧﺴﺎن أﻳﺎً ﻛﺎن ﻫﺬا‬ ‫اﳌﺼﲑ اﳌﺮﻋﺐ اﳌﺨﻴﻒ، وﻟﺬا ‪‬ﻰ ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ ﻧﺸﻮء اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺰواج ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﻴﺎت وﻣﻨﻊ ﺗﺰوﻳﺞ ﻛﲔ أﻳﻀﺎً ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء اﳌﺴﻠﻤﺎت ﻟﻨﻔﺲ اﻷﺳﺒﺎب‬ ‫اﳌﺸﺮ‬ ‫وﳌﺎ ﻳﺮاﻓﻖ ذﻟﻚ أﻳﻀﺎً ﻣﻦ ﺿﻴﺎع ﺗﻠﻚ اﳌﺮأة اﳌﺴﻠﻤﺔ ووﻗﻮﻋﻬﺎ ﰲ اﻟ ‪‬ﺮك، وذﻟﻚ‬ ‫ﺸ‬ ‫ﻟﺮاﺑﻄﺘﻬﺎ اﻟﺰوﺟﻴﺔ ﺑﺰوﺟﻬﺎ اﳌﺸﺮك اﳌﻠﺘﻔﺖ ﻟﻘﻮﻣﻪ ودﻳﻨﻪ وﻏﲑ اﻟﻨﺎﻇﺮ ﻟﻺﺳﻼم وﷲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮ وﻻ ﻫﻮ ﲟﺘﺒﻌﻪ، واﳌﺮأة ﺗَـﺒَﻊ ﻟﺰوﺟﻬﺎ.‬
  • 86. ‫‪HµáïÜa@ÚÝàI@ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫أﻣﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﻮﻳﺖ ﻛﺔ اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ وأﺻﺒﺤﺖ ﻇﺎﻫﺮة ﰲ اﻷرض ﻋﻨﺪﻫﺎ‬ ‫ﺷﻮ‬ ‫‪‬‬ ‫ﲰﺢ ﺗﻌﺎﱃ ﻟﻠﻤﺆﻣﻨﲔ ﺑﺎﻷﺳﺮ وﺑﺎﲣﺎذ اﻷﺳﲑات )ﻣﻠﻚ اﻟﻴﻤﲔ( وﺑﺎﻟﺰواج ﻣﻨﻬﻦ‬ ‫ْ‬ ‫ﺑﻌﺪ إﳝﺎ‪‬ﻦ ﻋﻨﺪ ﻣﻦ ﺗﺮﺑـ‪‬ﲔ ﻋﻨﺪﻫﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء اﳌﺆﻣﻨﺎت. أﻣﺎ اﻵن ﻓﻴﻌﻮد ﺣﻜﻢ‬ ‫‪‬‬ ‫ْ‬ ‫اﻵﻳﺔ اﻷوﱃ اﻟﻘﺎﺿﻴﺔ ﲟﻨﻊ اﻟﺰواج ﻣﻦ ﻛﺎت، ﺣﻴﺚ إن اﻹﺳﻼم ﺿﻌﻴﻒ.‬ ‫اﳌﺸﺮ‬ ‫وﻣﻦ ﺑﺎﻟﻎ رﲪﺘﻪ وﻋﻄﻔﻪ ﺗﻌﺎﱃ وﻋﻈﻴﻢ ﻋﻨﺎﻳﺘﻪ ﻣﻦ أﺣﻜﺎﻣﻪ أﻧﻪ ﲰﺢ ﺑﺎﻷﺳﺮ‬ ‫ْ‬ ‫ﻓﻤﻠﻚ اﻟﻴﻤﲔ ﻣﻦ إﻧﺎث اﻟﺒﻼد اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ، ﺟﻌﻠﻬﻦ ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ ﻣﺆﻣﻨﺔ ﻛﻠﺘﺎﳘﺎ‬ ‫و‬ ‫ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ زوﺟﻬﺎ اﳌﺆﻣﻦ واﻷﻣﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﻤﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﳊﺴﲎ.. ﺗﻠﺒﺲ ﻣﺜﻞ ﻟﺒﺎس‬ ‫ﺳﻴﺪ‪‬ﺎ وﺗﺄﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﺄﻛﻠﻬﺎ وﻟﻜﻦ ﺳﻴﺪ‪‬ﺎ ﺗﻨﺎدﻳﻬﺎ ﺑﻜﻠﻤﺔ )ﻳﺎ ﻋﺒﺪة()١( وذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻦ ﺟﺎﻟﺴﺎت وﻫﻨﺎك ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺴﻴ‪‬ﺪات وﻗﺪ ﻇﻬﺮت ﺗﻠﻚ ﻛﺔ ﲤﺎﻣﺎً‬ ‫اﳌﻤﻠﻮ‬ ‫ُ‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﺒﺎس واﳍﻨﺪام ﻣﺜﻞ ﺳﻴﺪ‪‬ﺎ ﰲ ا‪‬ﻠﺲ.. وأﺣﺴﺖ أ‪‬ﺎ ﺣﺮة ﻋﺰﻳﺰة وﺑﻠﺤﻈﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ﲰﺎﻋﻬﺎ ﻳﺎ ﻋﺒﺪة: اﺟﻠﱯ ﱄ ﻛﺬا... ﺗﻨﻜﺴﺮ ﻧﻔﺴﻬﺎ وﻳﻌﱰﻳﻬﺎ اﻟﺬل واﻷﺳﻰ ﻋﺴﻰ‬ ‫‪‬‬ ‫أن ﺗﻔﻜﺮ ﻣﺎ اﻟﺬي رﻓﻊ ﺳﻴﺪ‪‬ﺎ وﺳﻴﺪﻫﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺧ ‪‬ﻀﻬﺎ وﺟﻌﻠﻬﺎ ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻔ‬ ‫وﰲ ﺧﺪﻣﺘﻬﺎ... ﻓﺘﺪرك أن إﳝﺎن ﺳﻴﺪ‪‬ﺎ ﷲ واﺗ‪‬ﺒﺎع رﺳﻮﻟﻪ ﻫﻮ اﻟﺬي رﻓﻊ ﺷﺄ‪‬ﺎ‬ ‫وﺳﻴ‪‬ﺪﻫﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺗﻄﻠﺐ اﻹﳝﺎن ﺑﺎﷲ، ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﷲ ﻛﻲ ﻳﺮﻓﻊ ﺷﺄ‪‬ﺎ‬ ‫وﳚﻌﻠﻬﺎ ﺣﺮة ﻛﺴﻴﺪ‪‬ﺎ.. ﻓﺈن ﻃﻠﺒﺖ آﻣﻨﺖ وإن آﻣﻨﺖ ﻓﻬﻲ ﺣﺮة ﻻ ﻋﺒﺪة‬ ‫)١( ﻳﺎ ﻋﺒﺪة: ﻷ‪‬ﺎ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻻ ﺗﺰال ﻋﺒﺪة ﺷﻬﻮا‪‬ﺎ وﻧﺰوا‪‬ﺎ وأﻫﻮاﺋﻬﺎ وﻏﺮاﺋﺰﻫﺎ اﻟﻌﻤﻴﺎء اﳌﻬﻠﻜﺔ.‬
  • 87. ‫‪HµáïÜa@ÚÝàI@ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫ﻳﺘﺰوﺟﻬﺎ ﻣﺆﻣﻦ ﻣﻦ اﳌﺆﻣﻨﲔ وﻻ ﻓﺮق ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﲔ ﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﺆﻣﻨﺎت إﻻ‪ ‬ﺑﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻹﳝﺎن. وﺑﺬا ﺗﻜﻮن ﻗﺪ ﲢ ‪‬ﻘﺖ اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺮق ﰲ ﻣﻠﻚ اﻟﻴﻤﲔ.‬ ‫ﻘ‬ ‫وﻗﺪ أﻣﺮ ﺗﻌﺎﱃ ﲟﻌﺎﻣﻠﺘﻬﺎ ﰲ ﺑﻴﺖ ﺳﻴﺪ‪‬ﺎ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ ﺣﺴﻨﺔ. ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ:‬ ‫
  • 88.
  • 92. ً
  • 93. ِ[ ُ ِ ُa‬ﻋﺎﻣﻠﻬﻤﺎ‬ ‫}
  • 95.
  • 96.
  • 97. َ َ` ‪ : (١){.. ُ ُ
  • 98. َS‬أﻳﻀﺎً ﻋﺎﻣﻠﻬﺎ ﺑﺎﻹﺣﺴﺎن. ﻓﻠﻘﺪ‬ ‫ﺧﺼﻬﻦ ﺗﻌﺎﱃ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ﰲ ﻫﺬﻩ اﻵﻳﺔ، ﻓﻬﻲ ﻛﺎﺑﻨﺘﻚ ﻫﻜﺬا ﺗﺮﺑﻴﺘﻬﺎ.. ﻓﻤﺎ أرﲪﻪ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﻌﺎﱃ ﺑﺒﲏ اﻹﻧﺴﺎن وﻣﺎ أﺟﻞ ﺣﻜﻤﺘﻪ وﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺪاﻳﺔ ﻛﻞ ﻧﻔﺲ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻳﺴﻮق ﳍﺎ ﳑﺎ ﻳﻼﺋﻤﻬﺎ وﳚﺮﻫﺎ ﻟﻠﻬﺪاﻳﺔ.‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻬﺬﻩ اﻷﺳﲑة اﻟﱵ أﺻﺒﺤﺖ ﻛﺔ ﻫﺬا ﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ ﻫﺪاﻳﺘﻬﺎ واﻷﺧﺬ ﺑﻴﺪﻫﺎ‬ ‫ﳑﻠﻮ‬ ‫ﻟﻺﳝﺎن ﺑﺎﷲ واﻟﻨﺠﺎة ﻣﻦ ﺑﺮاﺛﻦ اﻟﺸﻴﻄﺎن ﻹﺧﺮاﺟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻈﻠﻤﺎت إﱃ اﻟﻨﻮر‬ ‫وﻟﻨﻘﻠﻬﺎ ﻣﻦ اﳌﺼﲑ ﰲ اﻟﻨﲑان إﱃ اﳉﻨﺎن. وﻗﺪ ﺳﻦ ﺗﻌﺎﱃ ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﺎ ﺑﺎﻹﺣﺴﺎن ﲟﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ ذﻟﻚ ﻣﻦ إﺻﻼﺣﻬﺎ وﺗﻌﻠﻴﻤﻬﺎ ﺳﺒُﻞ اﻻﺳﺘﻘﺎﻣﺔ واﻟﺼﻼح ﻛﻞ ذﻟﻚ‬ ‫و‬ ‫ُ‬ ‫ِ..{ .‬ ‫)٢(‬ ‫ﺑﺎﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺮﺣﻴﻤﺔ، ﻻ ﺑﺎﻹﻛﺮاﻩ. واﻵﻳﺔ اﻟﻜﺮﳝﺔ ﺗﻘﺮر: } َ ‪
  • 99.
  • 100. ْ ِW‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﲰﺢ ﺗﻌﺎﱃ ﺑﺎﻷﺳﲑة اﻟﱵ ﻫﻲ ﻣﻠﻚ ﳝﲔ اﳌﺆﻣﻦ اﻟﺘﻘﻲ وﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ زوﺟﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺴﺮي ‪‬ﺎ وذﻟﻚ إن رأى ﲟﺎ ﰲ ﻗﻠﺒﻪ ﻣﻦ ﻧﻮر أن ﰲ ذﻟﻚ ﺧﲑاً ﳍﺎ ﲝﺎﻟﺔ ﻋﺪم‬ ‫‪‬‬ ‫ﺻﱪﻫﺎ وأ‪‬ﺎ ﺳﺘﺘﻌ ‪‬ﺪ ﺑﻼ زوج وﺗﺰداد ﻛﻔﺮاً.. ﻓﻠﻮﻗﺎﻳﺘﻬﺎ ﻳﺘﺰوﺟﻬﺎ ﺳﻴﺪﻫﺎ ﺑﻼ ﻣﻬﺮ‬ ‫ﻘ‬ ‫)٢( ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة: اﻵﻳﺔ )٦٥٢(.‬ ‫)١( ﺳﻮرة اﻟﻨﺴﺎء: اﻵﻳﺔ )٦٣(.‬
  • 101. ‫‪HµáïÜa@ÚÝàI@ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻫﻮ ﻃﺎﻟﺒﻬﺎ أﺑﺪاً ﻓﻬﻮ ﳚﺮﻫﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﳌﺪاﺧﻞ اﻹﳝﺎن وﳏﺒﺔ اﷲ.. وذﻟﻚ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺑﺮاﺑﻄﺘﻬﺎ اﻟﺰوﺟﻴﺔ ﺑﻪ ﻛﻲ ﺗﺘﺸﺮب اﻹﳝﺎن وﳏﺒﺔ أﻫﻞ اﻹﳝﺎن، ﻛﻤﺎ ﺑﺎﳌﺜﻞ اﻟﻌﺎﻣﻲ‬ ‫و‬ ‫‪‬‬ ‫اﳌﻬﺮة ﻣﻦ ﺧﻴ‪‬ﺎﳍﺎ... ﻛﺬﻟﻚ إن ﺧﺎف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﻮع ﰲ اﻟﺰﱏ أﻳﻀﺎً ﻓﻴﺤﻖ‬ ‫و‬ ‫ﻟﻪ اﻟﺘﺴﺮي ‪‬ﺎ ﺧﺪﻣﺔ ﳍﺎ، وإﻻ‪ ‬ﻓﻼ ﳚﻮز اﻟﺘﺴﺮي ﻣﻄﻠﻘﺎً، ﺑﻞ ﻳﺮﺑ‪‬ﻴﻬﺎ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺰوﺟﻬﺎ إﻣﺎ ﺑﻌﺒﺪ أﺳﲑ آﻣﻦ أو ﲟﺆﻣﻦ ﻃﻠﺒﻬﺎ ﻟﻠﺰواج ﻛﺰوﺟﺔ ﻟﻪ.‬ ‫‪‬‬ ‫ۤ‬ ‫ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻓﻘﻂ ﳊﻔﻈﻬﺎ وﺗﻘﻮﳝﻬﺎ... ﻓﺎﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ اﻹﳍﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﻷﺳﺮ واﻟﺮق ﻏﺎﻳﺔ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ ﻻ ﻧﻔﺴﺎﻧﻴﺔ ﺷﻬﻮاﻧﻴﺔ ﺗﺬوﻗﻴﺔ:‬ ‫‪ َ ِXَ ُ
  • 103.
  • 104. S ِ ِ
  • 106. ِW‬‬ ‫}
  • 108. ُ
  • 109.
  • 110. ُ ^
  • 111. {)١(.‬ ‫وﻣﻠﺨﺺ اﻟﻘﻮل: ﻣﻠﻚ اﻟﻴﻤﲔ ﻣﻦ أُﺳﺮت ﰲ اﳊﺮب ﻟﲑدﻫﺎ ﺳﻴﺪﻫﺎ إﱃ‬ ‫‪‬‬ ‫اﻹﳝﺎن ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﺴﺮون ‪‬ﻦ ﺧﺪﻣﺔً ﳍﻦ ﻹﻧﻘﺎذﻫﻦ ﻣﻦ اﻟﻀﻼل إﱃ اﳊﻖ،‬ ‫‪‬‬ ‫و‬ ‫وإﺧﺮاﺟﻬﻦ ﻣﻦ اﻟﻈﻠﻤﺎت إﱃ اﻟﻨﻮر.‬ ‫‪‬‬ ‫ﻛﺬا ﺣﺮﺻﺎً ﻋﻠﻰ ﻫﺪاﻳﺔ ﻛﺔ وﺣﻔﻈﺎً ﳍﺎ ﻣﻦ ﺑﺮاﺛﻦ اﻟﺸﻴﻄﺎن )ﺑﺎﻟﺰﱏ( ﲰﺢ‬ ‫اﳌﻤﻠﻮ‬ ‫و‬ ‫ﺑﺰواﺟﻬﺎ ﲟﻬﺮ ﻣﻦ ﻏﲑ ﺳﻴﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﺆﻣﻨﲔ أو ﻣﻦ ﻋﺒﺪ آﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﺷﺮوط اﻵﻳﺔ:‬ ‫ ^
  • 112. ‫َ
  • 113.
  • 114. ُ {: ﻣﻦ ﻣﺎت زوﺟﻬﺎ وﻣﻦ ﻻ رﺟﺎل ﳍﻦ. }
  • 115. ‫}
  • 117. ُ
  • 119. ِW‬إن ﻛﺎﻧﻮا ﺻﺎﳊﲔ ﺷﺮط: إذا ﻛﺎن ﻋﻨﺪك ﻋﺒﺪ أو ﺟﺎرﻳﺔ وآﻣﻦ‬ ‫)١( ﺳﻮرة اﳌﺆﻣﻨﻮن: اﻵﻳﺔ )٥-٦(.‬
  • 120. ‫‪HµáïÜa@ÚÝàI@ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫زوﺟﻪ. }‪ :{ ْ َ ِ ْ
  • 121. P
  • 122. َ ُ ُ ُ
  • 124. {:‬ ‫ّ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻓﻀﻠﻪ. }
  • 125. {: ﲟﺎ ﻳﻘﺘﻀﻲ ﺣﺎﳍﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴﺘﺤﻖ ﻳﻌﻄﻴﻬﺎ. }
  • 126. ْ
  • 127. ‪:{ َb‬‬ ‫اﺣﺬر اﻟﺰﱏ. }
  • 128.
  • 129. ِ
  • 130. َ ً
  • 131. ‪ :{ ْ َ
  • 132. ْ b‬إن ﻛﺎن ﻻ ﳚﺪ‬ ‫
  • 133. َ َ`‬ ‫ﻣﺎﻻً ﻓﻠﻴﺴﺘﻌﻔﻒ. }
  • 134.
  • 135. ‪ :{
  • 136. َb ْ
  • 137. ُ َb‬ﻋﻘﺪاً ﻋﻠﻰ ﻛﺔ. } ‬ ‫ﳑﻠﻮ‬ ‫‪ :{ ُ ُ
  • 138. َS‬ﻣﻦ اﳉﻮاري اﻟﱵ ﻣﺎ آﻣﻨﺖ ﺑﻌﺪ. } َ َ ‪:{ً
  • 139. ِ ُb
  • 140. ِW a‬‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ إن زوﺟﺘَﻪ إﻳ‪‬ﺎﻫﺎ أﻧﻪ ﻳﻮﺻﻠﻬﺎ ﻟﻺﳝﺎن. }
  • 141. ‪ :{ ُ َaQ ِ
  • 142. ُaQ‬إن‬ ‫‪ْ‬‬ ‫‪‬‬ ‫وﺟﺪﺗﻪ أﻫﻼً ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺪﳍﺎ ﻋﻠﻰ اﷲ، ﺑﺮﻫﺎ: أﻋﻄﻬﺎ ﺷﻴﺌﺎً ﻫﺬﻩ ﻣﺜﻞ اﺑﻨﺘﻚ.‬ ‫ّ‬ ‫}
  • 143. ‪ :{
  • 144. ْ ]
  • 145.
  • 146. ْ
  • 147.
  • 148.
  • 150. َa
  • 151. َS ِW P َ ِْ َ
  • 152. ُ a
  • 153. َbَ ِ ْ ُa‬اﳉﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻻ ﲤﻨﻌﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺰواج ﻟﺘﺨﺪﻣﻚ وﺗﻘﻮم ﺑﺘﺪﺑﲑ ﻣﻨﺰﻟﻚ ـ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺧﺪﻣﺘﻬﺎ ﻟﻚ ﲤﻨﻌﻬﺎ‬ ‫
  • 154. [
  • 156. ْ ِW‬ﺣﺘﻤﺎً‬ ‫َ‪ِX‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰواج ﻓﺘﻘﻊ ﰲ اﻟﺰﱏ. }
  • 157.
  • 158. ْ ِ ‬ ‫ﺳﻴﻌﺎﻗﺒﻚ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻚ اﻟﺴﻲء. } َ ُ
  • 159. { : ﺳﲑﺳﻞ ﻟﻚ ﺷﺪاﺋﺪ رﲪﺔً‬ ‫)١(‬ ‫ﺑﻚ ﻟﻌﻠ‪‬ﻚ ﺗﺮﺟﻊ ﻋﻦ ﻏﻴ‪‬ﻚ وﻃﻐﻴﺎﻧﻚ.‬ ‫إذاً ﻳﺘﺒﲔ ﻟﻨﺎ ﻣﻦ اﻵﻳﺔ اﻟﻜﺮﳝﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ أن اﻷﺳﲑة ﻛﺔ إن آﻣﻨﺖ ﳚﺐ‬ ‫اﳌﻤﻠﻮ‬ ‫‪‬‬ ‫أن ﻳﺰوﺟﻬﺎ، وإن ﱂ ﺗﺆﻣﻦ ﺑﻌﺪ وﺗﻘ ‪‬م ﳍﺎ ﻣﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ إﻳﺼﺎﳍﺎ ﻟﻺﳝﺎن ﻳﺰوﺟﻬﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺪ‬ ‫أﻳﻀﺎً.. ﻛﺬا إن ﻫﻲ رﻏﺒﺖ ﺑﺎﻟﺰواج ﻓﺈﻣﺎ أن ﻳﺘﺴﺮى ‪‬ﺎ )ﺳﻴﺪﻫﺎ( ﰲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫‪‬‬ ‫و‬ ‫ﻋﺪم ﺗﻘ ‪‬م زوج ﻳﺘﺰوﺟﻬﺎ وإﻣﺎ أن ﻳﺰوﺟﻬﺎ ﳑ‪‬ﻦ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ إﻳﺼﺎﳍﺎ ﻟﻺﳝﺎن وﳛﻔﻈﻬﺎ‬ ‫ﺪ‬ ‫)١( ﺳﻮرة اﻟﻨﻮر: اﻵﻳﺔ )٢٣-٣٣(.‬
  • 160. ‫‪HµáïÜa@ÚÝàI@ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻳﻦ اﷲ، وإﻣﺎ أن ﻳﺰوﺟﻬﺎ ﻷﺳﲑ آﻣﻦ وﻳﻌﺘﻘﻪ وإﻳﺎﻫﺎ اﻟﺸﺮط: أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻋﻨﺪﻩ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻨﻬﻮض ‪‬ﺎ وإﺻﻼﺣﻬﺎ، ﺑﻞ وﻳﺴﺎﻋﺪﳘﺎ ﺑﺎﳌﺎل واﻟﺴﻜﻦ وﻣﺎ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠ‪‬ﺐ ﺣﻴﺎ‪‬ﻤﺎ اﳌﺎدﻳﺔ ﻣﻦ ﻋﻮن.‬ ‫ْ‬ ‫ﺑﻘﻲ أن ﻧﺒﲔ ﻣﺎ ﰲ اﻵﻳﺔ اﻟﻜﺮﳝﺔ اﻟﻮاردة ﰲ ﺳﻮرة اﻟﻨﺴﺎء )٥٢(: }
  • 161.
  • 162. َ ‬ ‫‪‬‬ ‫
  • 164. V ْ _
  • 165.
  • 166. ْ
  • 167. َS ً َ ُ َb‬ﻟﻴﺲ ﻣﻌﻪ ﻣﺎل أن ﻳﺘﺰوج‬ ‫ﳏﺼﻨﺔ ﻣﺆﻣﻨﺔ. } َ
  • 168.
  • 169. َ َ` ‪ :{ ُ ُ
  • 170. َS‬ﻣﻦ اﻟﺴﺮاري اﻟﻼﰐ ﻫﻦ ﻗﺪ ﺗﺮﺑـ‪‬ﲔ‬ ‫ْ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﺆﻣﻨﺔ. } َ‪ :{_
  • 171. V ْ ُ a
  • 172. َb‬ﺗﺮﺑ‪‬ﺖ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﺴﺎء اﳌﺆﻣﻨﺎت، أﻣﺎ إذا‬ ‫ﺟﺎءت ﻣﻦ اﳊﺮب رأﺳﺎً ﻻ ﻳﺼﺢ أن ﺗﻜﻮن زوﺟﺔ، إﳕﺎ ﻫﻲ ﻣﻠﻚ ﳝﲔ. }
  • 174. ِXِ[ َ َS‬اﻷﻣﺮ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﻋﻠﻰ اﻹﳝﺎن. اﻹﳝﺎن ﻳﺮﻓﻊ ﺷﺄن اﻹﻧﺴﺎن، ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫‪‬‬ ‫اﳌﺆﻣﻨﺔ ﻣﻬﺮﻫﺎ ﻋﺎﱄ، اﻟﻜﺎﻓﺮة ﻋﺪم إﳝﺎ‪‬ﺎ ﺣﻂ ﻣﻦ ﻗﺪرﻫﺎ، ﻟﺬا ﻣﻬﺮﻫﺎ أﻗﻞ.‬ ‫}[
  • 175. ُ ُ [
  • 176. ٍ{: ﰲ اﻷﺻﻞ أﻧﺘﻢ ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﻮن ﻣﺘﺴﺎوون، ﻟﻜﻦ اﻹﳝﺎن‬ ‫واﻟﻜﻔﺮ ﺟﻌﻞ اﻟﺘﻔﺮﻳﻖ. } َ [ِ‪ :{.. ِ S ِ ْ ِX‬اﺧﻄﺒﻬﺎ ﳑ‪‬ﻦ ﻳﺮﺑﻮ‪‬ﺎ.‬ ‫وﻣﺎ ﻣﻦ ﺣﻜﻢ ﻣﻦ أﺣﻜﺎﻣﻪ ﺗﻌﺎﱃ وﻻ ﺷﺮﻳﻌﺔ ﻣﻦ ﺷﺮاﺋﻌﻪ إﻻ‪ ‬ﻣﻦ وراﺋﻬﺎ ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫ﻋﻈﻴﻤﺔ ﲣﻄﻮ ﺑﺎﻹﻧﺴﺎن ﳓﻮ اﻟﺴﻌﺎدة ﺑﺎﻟﺪارﻳْﻦ.‬ ‫إﻋﺘﺎق اﻟﻌﺒﺪ وﲢﺮﻳﺮﻩ إﳕﺎ ﻫﻮ ﰲ اﳊﻘﻴﻘﺔ ﲢﺮﻳﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ ﻋﺒﻮدﻳﺘﻬﺎ ﻟﻠﻨﺰوات‬ ‫اﻟﺸﻴﻄﺎﻧﻴﺔ وﻟﻠﺸﻴﻄﺎن وﻟﻴﺴﺖ اﻟﻌﱪة ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﳉﺴﺪ ﻓﻘﻂ.‬
  • 177. ‫‪HµáïÜa@ÚÝàI@ãþŽfia@À@׋Üa‬‬ ‫اﻟﻐﺮب ﺣﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻹﺳﻼم مل ﻳﺤﺮره؟!‬ ‫ﻓﻤﺎ أﻛﻤﻞ ﺣﻨﺎﻧﻪ وﻋﻄﻔﻪ ﺗﻌﺎﱃ ورﲪﺘﻪ ﲞ ْﻠﻘﻪ وﻣﺎ أﻋﻈﻢ ﺣﺒّﻪ ﳍﻢ، ﻓﻜﻢ‬ ‫ﳛﺎول وﳛﺎول ﺑﻜﻞ ﻧﻔﺲ ﺑﺸﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮاء.. ﺳﻮاء ﺑﺎﻟﺸﺮق أم ﺑﺎﻟﻐﺮب..‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ أم أﻋﺠﻤﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻫﺪاﻳﺘﻬﺎ.. ﻛﻢ ﻫﻮ ﺗﻌﺎﱃ ﻋﻈﻴﻢ ﰲ ﺣﻜﻤﺘﻪ ﻳﺴﻮق‬ ‫و‬ ‫‪‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻧﻔﺲ اﳌﻨﺎﺳﺐ اﻟﺬي ﳜﻄﻮ ‪‬ﺎ ﳓﻮ اﳍﺪاﻳﺔ ﻋﻠ‪‬ﻬﺎ ﺗﻔﻜﺮ وﺗﻄﻠﺒﻪ ﺗﻌﺎﱃ ﻓﺈن‬ ‫‪‬‬ ‫ﻃﻠﺒﺘﻪ ﻓﻘﺪ اﻫﺘﺪت ﻷ‪‬ﺎ ﺣﺘﻤﺎً إن ﻃﻠﺒﺘﻪ ﺑﺼﺪق وﺟﺪﺗﻪ إن ﻛﺎﻧﺖ ﺻﺎدﻗﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ اﻹﳝﺎن وﻧﺎﻟﺖ ﻛﻞ ﺷﻲء ﺑﻪ ﻓﻠﻦ ﲣﺴﺮ دﻧﻴﺎﻫﺎ وﻻ آﺧﺮ‪‬ﺎ، وﻟﻦ ﲣﺎف‬ ‫َ‬ ‫ﻫﻀﻤﺎً وﻻ ﻇﻠﻤﺎً.‬ ‫أﻣﺎ إن ﺑﻘﻴﺖ ﻋﻠﻰ إﻋﺮاﺿﻬﺎ وإدﺑﺎرﻫﺎ ﻋﻦ اﻹﳝﺎن ﻓﻘﺪ ﺧﺴﺮت ﻧﻔﺴﻬﺎ، ﰒ‬ ‫ﺧﺴﺮت ﻛﻞ ﺧﲑ ﻟﻸﺑﺪ. وﰲ اﳊﺪﻳﺚ اﻟﻘﺪﺳﻲ اﻟﺸﺮﻳﻒ: »اﺑﻦ آدم اﻃﻠﺒﻨﻲ‬ ‫ﺗﺠﺪﻧﻲ، ﻓﺈن وﺟﺪﺗﻨﻲ وﺟﺪت ﻛﻞ ﺷﻲء، وإن ﻓﺘ‪‬ﻚ ﻓﺎﺗﻚ ﻛﻞ ﺷﻲء، وأﻧﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫أﺣﺐ إﻟﻴﻚ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺷﻲء«.‬ ‫‪‬‬ ‫وﰲ زﺑﻮر ﺳﻴﺪﻧﺎ داوود ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻼم: »أﻧﺎ اﻟﻤﻄﻠﻮب اﻃﻠﺒﻨﻲ ﺗﺠﺪﻧﻲ، أﻧﺎ‬ ‫اﻟﻤﺤﺒﻮب اﻃﻠﺒﻨﻲ ﺗﺠﺪﻧﻲ؛ وﻻ ﺗﻄﻠﺐ ﺳﻮاي ﻓﻼ ﺗﺠﺪﻧﻲ«.‬ ‫َ‬ ‫واﻟﺤﻤﺪ ﷲ رب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫‪www.amin-sheikho.com‬‬