5 Keys to Delivering Storage-as-a-Service Without Losing ControlJeannette Grand
Learn how to deliver storage-as-a-service within your organization to improve end user satisfaction, all while maintaining control of your storage environment. Presentation given at NetApp Insight event, November 2012.
Yes, there is a Santa Claus! Discover how to unify and automate your heterogeneous storage environment - including EMC and NetApp - using a single portal. Deliver storage services to end users while you retain control of your storage environment.
5 Keys to Delivering Storage-as-a-Service Without Losing ControlJeannette Grand
Learn how to deliver storage-as-a-service within your organization to improve end user satisfaction, all while maintaining control of your storage environment. Presentation given at NetApp Insight event, November 2012.
Yes, there is a Santa Claus! Discover how to unify and automate your heterogeneous storage environment - including EMC and NetApp - using a single portal. Deliver storage services to end users while you retain control of your storage environment.
Taklimat berkenaan MERS-COV (Middle East Respiratory Syndrome-Corona Virus) dari aspek Paediatrik.
Virus ini mula tersebar di Arab Saudi, dan perhatian lebih perlu diberikan kepada jemaah-jemaah yang baru pulang dari Umrah di Makkah & Madinah, Arab Saudi.
8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε
«Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στα σχολεία της Δ.Δ.Ε. Β΄Αθήνας υπό το πρίσμα του προσφυγικού φαινομένου και της κοινωνικής αλληλεγγύης»
Εθελοντισμός και αλληλεγγύη
Ειρήνη Σεμερτζάκη, Αικατερίνη Κοπιδάκη, Ελένη Ξημέρη, Καλλιόπη Φακίνου
30ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου
Περίληψη
Δράση στο πλαίσιο ευαισθητοποίησης των μαθητών μας για θέματα εθελοντισμού και αλληλεγγύης η οποία πραγματοποιήθηκε με ομαδικότητα, έρευνα στο διαδίκτυο, ενημέρωση, δημιουργία κινήτρων, συνεργασία και ανάπτυξη εμπιστοσύνης μέσα από διάφορα παιχνίδια. Συνεργαστήκαμε με εθελοντικές ομάδες στη γειτονιά και στην πόλη μας και παρακολουθήσαμε την εξέλιξη διάφορων πρωτοβουλιών στις οποίες συμμετείχαμε. Δράσεις που μεταξύ άλλων πραγματοποιήθηκαν ήταν ευαισθητοποίηση όλου του σχολείου για δράσεις αλληλεγγύης, ενόψει των Χριστουγέννων, οργάνωση, επισκευή και εξοπλισμός του εργαστηρίου φυσικής του σχολείου μας με τη συνδρομή ιδιώτη χορηγού, φύτεμα στην αυλή του σχολείου, επαφή – συνάντηση με εθελοντικές ομάδες: «ΑΤΑΧΤΟΙ», «ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ», «ΖΩΦΟΡΟΣ», ομαδική ανάγνωση του βιβλίου του Ζαχαρία Παπαντωνίου «Τα ψηλά βουνά» και διασκευή για δημιουργία θεατρικής παράστασης.
Η παρουσίαση / πρόταση για την εφαρμογή Ημερών Ανοιχτής Πειβαλλοντικής Εκπ/σης έγινε στην κ.Φ.Γεννηματά και στην ηγεσία του τμήματος ΣΕΠΕΔ το 2010 , όταν σαν Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπ/σης της ΔΔΕ Δ Αθήνας είχα κληθεί μαζί με όλους τους Υπευθύνους της Αττικής και τους Υπευθύνους των ΚΠΕ , να προτείνουμε ιδέες για την αξιοποίηση του Πεδίου του Αρεως. Τελικά η πρόταση δεν αξιοποιήθηκε από την τότε ηγεσία του Υπουργείου , αλλά εξελίχθηκε από το τμήμα ΣΕΠΕΔ σε εβδομάδα Περιβαλλοντικής Εκπ/σης που εφαρμόστηκε πρώτη φορά πέρυσι και ελπίζουμε να γίνει θεσμός.
Πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για τον εθελοντισμό και τον ενεργό πολίτη που υλοποιήθηκε τη σχολική χρονιά 2016-2017 από το 5ο ΔΣ Μεγάρων στα πλαίσια του προγράμματος “Νοιάζομαι και δρω”.
4. Με την πάροδο των ετών ο
ΟΜΗΡΟΣ καθιερώθηκε ως
πρότυπο ινστιτούτο ιδιωτικής
εκπαίδευσης της χώρας μας
ξεχωρίζοντας για τη συνεισφορά
του σε διάφορους τομείς έρευνας
και καινοτομίας, όπως και
ευαισθητοποίησης σε θέματα
κοινωνικής ευθύνης.
5. Ευαισθητοποιημένος για την
κοινωνική ευθύνη ο ΟΜΗΡΟΣ
αποτελεί μέρος ενός
οικοσυστήματος τόσο στην
Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό.
Τομείς:
Ανθρώπινο Δυναμικό
Παιδεία
Κοινωνία
Περιβάλλον
Πολιτισμός
6. «Όλοι οι άνθρωποι είναι ίσοι.
Δεν είναι η καταγωγή, αλλά η
αρετή μόνο που τους κάνει να
διαφέρουν».
Βολταίρος
7. Γυναίκες στο τιμόνι
Ο Εκπαιδευτικός Όμιλος
ΟΜΗΡΟΣ βασίζει τη λειτουργία
του και στην εργασία των
γυναικών σε ακαδημαϊκό και σε
διοικητικό προσωπικό.
Εμπιστεύεται τις γυναίκες σε
θέσεις ευθύνης!
8. Καταπολέμηση των διακρίσεων
Στο ακαδημαϊκό και διοικητικό
προσωπικό του Εκπαιδευτικού
Ομίλου ΟΜΗΡΟΣ ανήκουν άνδρες
και γυναίκες από χώρες εντός κι
εκτός Ελλάδος.
13. «Ηθική, αγάπη, αδελφοσύνη,
δικαιοσύνη, όλα αυτά εκφράζουν την
κοινωνική αλληλεγγύη.
Η ανθρωπότητα αναπτύσσεται και
προοδεύει, στηριγμένη μόνο σ' αυτές
τις αρχές, διαφορετικά χάνεται».
Σου Γιατ Σεν
25. «Σε όλη τη διάρκεια της Ιστορίας, ο
άνθρωπος έπρεπε να παλεύει με τη
Φύση για να επιβιώσει. Σε αυτόν τον
αιώνα έχει αρχίσει να συνειδητοποιεί
ότι για να επιβιώσει, πρέπει να την
προστατέψει».
Ζαν-Ιβ Κουστό
35. Παροχή ίσων ευκαιριών.
Δημιουργία επιτυχημένων
επαγγελματιών με στόχευση στην
Ηθική.
Συμμετοχή σπουδαστών στις
δράσεις για την προσαρμογή τους
σε περιβάλλον ΕΚΕ.
40. Σεμινάρια κι εκπαιδευτικά
προγράμματα από τα
συνεργαζόμενα κρατικά
βρετανικά πανεπιστήμια
Προγράμματα ΛΑΕΚ Ο,45%
Βιβλιοθήκη Εκπαιδευτικού
Ομίλου ΟΜΗΡΟΣ
41. Ειδικό Τμήμα Ψυχολόγων με
αντικείμενο την υποστήριξη
σπουδαστών & εργαζομένων
Σεμινάρια Επαγγελματικού
Προσανατολισμού και
συμπλήρωσης CV
Προσωπικός Φάκελος
Ακαδημαϊκής Προόδου -
Personal Development Portfolio
42. … η Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη
δεν είναι απλώς μία έννοια!
Είναι οι άνθρωποί του, που
δείχνουν το δρόμο στους…