SlideShare a Scribd company logo
Профессиональная
                 мобильность.
Авторы:
Елена Петровна Круподерова,
Лариса Леонидовна
Фамилярская
Лилия Александровна
Кравцова


“Знание – это богатство, а умение
    учиться – ключ к нему”
Мобильность (от лат. mobilis
     - подвижный)
- подвижность, способность к
 быстрому передвижению,
 действию.


           Современный толковый словарь изд. «Большая Советская
                                  Энциклопедия» (on-line версия).
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
               МОБИЛЬНОСТЬ (ПМ) –

 переход  индивида или
    профессиональной
    группы из одной
    профессиональной
    позиции в другую.



   Социологический словарь
    http://slovari-online.ru/word/%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE
    %D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE
    %D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/%D0%BF%D1%80%D0%BE
    %D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD
    %D0%B0%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE
    %D1%81%D1%82%D1%8C.htm
Педагогическая
мобильность
Это способность педагога
организовывать сотрудничество с
другими субъектами
образовательного процесса
(учениками, их родителями,
коллегами, администрацией) в
соответствии с целями и задачами
современной концепции
образования.
ТИПЫ ПМ




                  вертикальная
горизонтальная




          восходящая       нисходящая
Почему мы считаем
                  профессиональную мобильность
                  важным качеством учителя 21 века?




Фото с сайта: http://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=24&showentry=4037
http://www.google.com.ua/imgres?
        num=10&hl=uk&biw=1024&bih=563&tbm=isch&tbnid=Hzg2XFgn2dqpmM:&imgrefurl=http://www.pippkro.ru/1623/eor-
        matematki&docid=MywrUS5yJnoRdM&imgurl=http://www.pippkro.ru/images/1464.jpg&w=448&h=336&ei=mYuZUN-
        1F8XP4QSu2oGAAg&zoom=1&iact=rc&dur=6&sig=115462885122542637741&page=5&tbnh=150&tbnw=196&start=71
        &ndsp=20&ved=1t:429,r:66,s:20,i:331&tx=90&ty=96
Новые технологии, непрерывные
      инновационные процессы, переход к
         компетентностному подходу в
          образовании, необходимость
           формирования мобильного
         гражданина: все это требует от
       учителей мобильности, готовности
       трудиться в условиях постоянных
                  изменений.

                                           Щеглов
Видео-презентация «Программа Intel(R) Learning Series»
Петр, директор по решениям Intel для образования в
регионе Россия, страны СНГ и ЦВЕ, Education Market
                  Platforms Group
В исследованиях различных ученых-педагогов
       профессионально-педагогическая
 мобильность понимается как динамическая
 характеристика личности, выражающаяся в
   способности успешно адаптироваться к
      изменяющимся профессионально-
   педагогическим условиям,  осуществлять
      саморазвитие и самореализацию в
      профессионально-педагогической
               деятельности.
Что мешает человеку
     изменяться?
 Стереотипы

 Внутренние   страхи.

Но, как не парадоксально,
 самосовершенствование – это
 единственное, что может помочь
 от этого избавиться.
Составляющие
профессиональной
мобильности
Признаки мобильного
      педагога

  продуктивная мотивация
 направленность ориентаций на будущее
 креативность
 способность приспосабливаться к
 изменениям
 интерес к другим странам и культурам
 широкое мировоззрение
 умение использовать в своей деятельности
 приобретенные знания и умения из других
 областей знаний
Освоение модели
1:1 – пример
профессиональной
мобильности
учителя
Умения учителя в модели
               1:1:
-умение использовать современные
цифровые технологии в своей работе;

-умение организовывать проектную
деятельность учащихся;

-умение использовать формирующее
оценивание;

-готовность постоянно учиться.
Наша практика ежедневных
    действий меняется

  ... и мы все время учимся и
 переучиваемся выполнять
простые действия - читать
       новости, искать и
представлять информацию.
Изменилась практика
ориентации на местности
Изменилась практика
чтения информации
Появилась практика
чтения RRS потоков
Изменяется практика
наблюдения и контроля
       учеников
Мир изменяется

   ОЧЕНЬ
   быстро!
Мы уверены, что активное участие в
     конференции «Новая школа: мой
     маршрут»-это яркое проявление
профессиональной мобильности педагогов.
  Ведь, участвуя в конференции, учителя
   осваивают новые информационные и
  педагогические технологии, проявляют
   чудеса креативности, демонстрируют
      готовность к самообразованию.
Спасибо за внимание!

More Related Content

Similar to Профессиональная мобильность

Competency building approach
Competency building approachCompetency building approach
Competency building approachmaratshamsulin
 
мое электронное портфолио
мое электронное портфолиомое электронное портфолио
мое электронное портфолио
GarbuzIr
 
Четвертая промышленная революция и её вызовы к образованию
Четвертая промышленная революция и её вызовы к образованиюЧетвертая промышленная революция и её вызовы к образованию
Четвертая промышленная революция и её вызовы к образованию
Анастасия Полищук
 
Znaj·by – EdCrunch 2017
Znaj·by – EdCrunch 2017Znaj·by – EdCrunch 2017
Znaj·by – EdCrunch 2017
Alexander Teplyakov
 
Информационные технологии в образовании
Информационные технологии в образованииИнформационные технологии в образовании
Информационные технологии в образовании
school12mgn
 
«Новые Перспективы»
«Новые Перспективы»«Новые Перспективы»
«Новые Перспективы»
Alina Bazarenko
 
Реализационное проектирование. Особенности технологии. методическое пособие. ...
Реализационное проектирование. Особенности технологии. методическое пособие. ...Реализационное проектирование. Особенности технологии. методическое пособие. ...
Реализационное проектирование. Особенности технологии. методическое пособие. ...
Проектариум Проектариум
 
отчет по исполнению I ого этапа 2
отчет по исполнению I ого этапа 2отчет по исполнению I ого этапа 2
отчет по исполнению I ого этапа 2
mobiledu
 
Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...
Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...
Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...
Anton Smirnov
 
калинина на
калинина накалинина на
калинина на
nataliakalinina87
 
уирс ратушный
уирс ратушныйуирс ратушный
уирс ратушный
kibrarian
 
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.Н. Переход к SMART-образованию в эпоху гло...
Бочков В.Е.,  Исаев С.Н., Хицков Е.Н. Переход к SMART-образованию в эпоху гло...Бочков В.Е.,  Исаев С.Н., Хицков Е.Н. Переход к SMART-образованию в эпоху гло...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.Н. Переход к SMART-образованию в эпоху гло...Евразийский открытый институт
 
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...Евразийский открытый институт
 
Проект "Информатик-экономист"
Проект "Информатик-экономист"Проект "Информатик-экономист"
Проект "Информатик-экономист"
Tatyana_Pozdnyakova
 
компетенции руководителя
компетенции руководителякомпетенции руководителя
компетенции руководителя
Виктор Солнцев
 
дистанционное обучение за и_против
дистанционное обучение за и_противдистанционное обучение за и_против
дистанционное обучение за и_против
katrindakatrin
 
21
2121

Similar to Профессиональная мобильность (20)

Competency building approach
Competency building approachCompetency building approach
Competency building approach
 
мое электронное портфолио
мое электронное портфолиомое электронное портфолио
мое электронное портфолио
 
Четвертая промышленная революция и её вызовы к образованию
Четвертая промышленная революция и её вызовы к образованиюЧетвертая промышленная революция и её вызовы к образованию
Четвертая промышленная революция и её вызовы к образованию
 
Znaj·by – EdCrunch 2017
Znaj·by – EdCrunch 2017Znaj·by – EdCrunch 2017
Znaj·by – EdCrunch 2017
 
Информационные технологии в образовании
Информационные технологии в образованииИнформационные технологии в образовании
Информационные технологии в образовании
 
«Новые Перспективы»
«Новые Перспективы»«Новые Перспективы»
«Новые Перспективы»
 
Doklad nfo
Doklad nfoDoklad nfo
Doklad nfo
 
Реализационное проектирование. Особенности технологии. методическое пособие. ...
Реализационное проектирование. Особенности технологии. методическое пособие. ...Реализационное проектирование. Особенности технологии. методическое пособие. ...
Реализационное проектирование. Особенности технологии. методическое пособие. ...
 
отчет по исполнению I ого этапа 2
отчет по исполнению I ого этапа 2отчет по исполнению I ого этапа 2
отчет по исполнению I ого этапа 2
 
Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...
Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...
Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...
 
калинина на
калинина накалинина на
калинина на
 
Remi 14 04-2011-slide-share
Remi 14 04-2011-slide-shareRemi 14 04-2011-slide-share
Remi 14 04-2011-slide-share
 
уирс ратушный
уирс ратушныйуирс ратушный
уирс ратушный
 
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.Н. Переход к SMART-образованию в эпоху гло...
Бочков В.Е.,  Исаев С.Н., Хицков Е.Н. Переход к SMART-образованию в эпоху гло...Бочков В.Е.,  Исаев С.Н., Хицков Е.Н. Переход к SMART-образованию в эпоху гло...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.Н. Переход к SMART-образованию в эпоху гло...
 
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...
 
Проект "Информатик-экономист"
Проект "Информатик-экономист"Проект "Информатик-экономист"
Проект "Информатик-экономист"
 
компетенции руководителя
компетенции руководителякомпетенции руководителя
компетенции руководителя
 
установочный семинар 05
установочный семинар 05установочный семинар 05
установочный семинар 05
 
дистанционное обучение за и_против
дистанционное обучение за и_противдистанционное обучение за и_против
дистанционное обучение за и_против
 
21
2121
21
 

More from 1Lori

ЖОІППО, презентація Завязун Т.В.
ЖОІППО, презентація Завязун Т.В.ЖОІППО, презентація Завязун Т.В.
ЖОІППО, презентація Завязун Т.В.
1Lori
 
Фамілярська Л.Л. доповідь 21.04.2016_ЖДУ
Фамілярська Л.Л. доповідь 21.04.2016_ЖДУФамілярська Л.Л. доповідь 21.04.2016_ЖДУ
Фамілярська Л.Л. доповідь 21.04.2016_ЖДУ
1Lori
 
Авторське право, вчитель та Інтернет
Авторське право, вчитель та ІнтернетАвторське право, вчитель та Інтернет
Авторське право, вчитель та Інтернет
1Lori
 
Семінар, особливості викладання в 2 класі
Семінар, особливості викладання в 2 класіСемінар, особливості викладання в 2 класі
Семінар, особливості викладання в 2 класі
1Lori
 
інформатика 5 клас
інформатика 5 клас інформатика 5 клас
інформатика 5 клас 1Lori
 
Семінар, Житомир, квітень
Семінар, Житомир, квітеньСемінар, Житомир, квітень
Семінар, Житомир, квітень
1Lori
 
Семінар, Житомир, квітень, 2014
Семінар, Житомир, квітень, 2014Семінар, Житомир, квітень, 2014
Семінар, Житомир, квітень, 2014
1Lori
 
Семінар, Житомир, квітень - 2014
Семінар, Житомир, квітень - 2014Семінар, Житомир, квітень - 2014
Семінар, Житомир, квітень - 2014
1Lori
 
як скачати з файлообмінника
як скачати з файлообмінникаяк скачати з файлообмінника
як скачати з файлообмінника1Lori
 
курс
курскурс
курс1Lori
 

More from 1Lori (10)

ЖОІППО, презентація Завязун Т.В.
ЖОІППО, презентація Завязун Т.В.ЖОІППО, презентація Завязун Т.В.
ЖОІППО, презентація Завязун Т.В.
 
Фамілярська Л.Л. доповідь 21.04.2016_ЖДУ
Фамілярська Л.Л. доповідь 21.04.2016_ЖДУФамілярська Л.Л. доповідь 21.04.2016_ЖДУ
Фамілярська Л.Л. доповідь 21.04.2016_ЖДУ
 
Авторське право, вчитель та Інтернет
Авторське право, вчитель та ІнтернетАвторське право, вчитель та Інтернет
Авторське право, вчитель та Інтернет
 
Семінар, особливості викладання в 2 класі
Семінар, особливості викладання в 2 класіСемінар, особливості викладання в 2 класі
Семінар, особливості викладання в 2 класі
 
інформатика 5 клас
інформатика 5 клас інформатика 5 клас
інформатика 5 клас
 
Семінар, Житомир, квітень
Семінар, Житомир, квітеньСемінар, Житомир, квітень
Семінар, Житомир, квітень
 
Семінар, Житомир, квітень, 2014
Семінар, Житомир, квітень, 2014Семінар, Житомир, квітень, 2014
Семінар, Житомир, квітень, 2014
 
Семінар, Житомир, квітень - 2014
Семінар, Житомир, квітень - 2014Семінар, Житомир, квітень - 2014
Семінар, Житомир, квітень - 2014
 
як скачати з файлообмінника
як скачати з файлообмінникаяк скачати з файлообмінника
як скачати з файлообмінника
 
курс
курскурс
курс
 

Профессиональная мобильность

  • 1. Профессиональная мобильность. Авторы: Елена Петровна Круподерова, Лариса Леонидовна Фамилярская Лилия Александровна Кравцова “Знание – это богатство, а умение учиться – ключ к нему”
  • 2. Мобильность (от лат. mobilis - подвижный) - подвижность, способность к быстрому передвижению, действию. Современный толковый словарь изд. «Большая Советская Энциклопедия» (on-line версия).
  • 3. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ (ПМ) –  переход индивида или профессиональной группы из одной профессиональной позиции в другую.  Социологический словарь http://slovari-online.ru/word/%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE %D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE %D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/%D0%BF%D1%80%D0%BE %D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD %D0%B0%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE %D1%81%D1%82%D1%8C.htm
  • 4. Педагогическая мобильность Это способность педагога организовывать сотрудничество с другими субъектами образовательного процесса (учениками, их родителями, коллегами, администрацией) в соответствии с целями и задачами современной концепции образования.
  • 5. ТИПЫ ПМ вертикальная горизонтальная восходящая нисходящая
  • 6. Почему мы считаем профессиональную мобильность важным качеством учителя 21 века? Фото с сайта: http://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=24&showentry=4037 http://www.google.com.ua/imgres? num=10&hl=uk&biw=1024&bih=563&tbm=isch&tbnid=Hzg2XFgn2dqpmM:&imgrefurl=http://www.pippkro.ru/1623/eor- matematki&docid=MywrUS5yJnoRdM&imgurl=http://www.pippkro.ru/images/1464.jpg&w=448&h=336&ei=mYuZUN- 1F8XP4QSu2oGAAg&zoom=1&iact=rc&dur=6&sig=115462885122542637741&page=5&tbnh=150&tbnw=196&start=71 &ndsp=20&ved=1t:429,r:66,s:20,i:331&tx=90&ty=96
  • 7. Новые технологии, непрерывные инновационные процессы, переход к компетентностному подходу в образовании, необходимость формирования мобильного гражданина: все это требует от учителей мобильности, готовности трудиться в условиях постоянных изменений. Щеглов Видео-презентация «Программа Intel(R) Learning Series» Петр, директор по решениям Intel для образования в регионе Россия, страны СНГ и ЦВЕ, Education Market Platforms Group
  • 8. В исследованиях различных ученых-педагогов профессионально-педагогическая мобильность понимается как динамическая характеристика личности, выражающаяся в способности успешно адаптироваться к изменяющимся профессионально- педагогическим условиям,  осуществлять саморазвитие и самореализацию в профессионально-педагогической деятельности.
  • 9. Что мешает человеку изменяться?  Стереотипы  Внутренние страхи. Но, как не парадоксально, самосовершенствование – это единственное, что может помочь от этого избавиться.
  • 11. Признаки мобильного педагога  продуктивная мотивация  направленность ориентаций на будущее  креативность  способность приспосабливаться к изменениям  интерес к другим странам и культурам  широкое мировоззрение  умение использовать в своей деятельности приобретенные знания и умения из других областей знаний
  • 12. Освоение модели 1:1 – пример профессиональной мобильности учителя
  • 13. Умения учителя в модели 1:1: -умение использовать современные цифровые технологии в своей работе; -умение организовывать проектную деятельность учащихся; -умение использовать формирующее оценивание; -готовность постоянно учиться.
  • 14. Наша практика ежедневных действий меняется ... и мы все время учимся и переучиваемся выполнять простые действия - читать новости, искать и представлять информацию.
  • 19. Мир изменяется ОЧЕНЬ быстро!
  • 20. Мы уверены, что активное участие в конференции «Новая школа: мой маршрут»-это яркое проявление профессиональной мобильности педагогов. Ведь, участвуя в конференции, учителя осваивают новые информационные и педагогические технологии, проявляют чудеса креативности, демонстрируют готовность к самообразованию.

Editor's Notes

  1. Стремительное развитие информационно-коммуникационных технологий, быстро изменяющиеся условия жизни в информационном обществе, постоянно обновляющиеся научные знания требуют от учителя умений мобильного реагирования в своей профессиональной деятельности на постоянно изменяющиеся потребности общества.
  2. Предложенные приложения к работе компьютерных программ помогут учителю управлять образовательным процессом, помогут повышать эффективность использования данной техники. В приложении есть возможность управлять деятельностью учащегося на уроке и привлечь к нужной деятельности используя специальную программу для учителя. Компьютер в школе действительно должен быть учебным пособием. Суть деятельного подхода состоит в том, что знания не даются в готовом виде, а ученик в сотрудничестве с учителем самостоятельно их добывает.
  3. Рассмотрим составляющие профессиональной мобильности учителя. Мы построили ментальную карту, на которой попытались отразить проявления профессиональной мобильности учителя.
  4. В качестве примера профессиональной мобильности учителей приведем освоение модели обучения 1 ученик: 1 компьютер
  5. В образовании, построенном по модели «1 ученик: 1 компьютер» роль учителя претерпевает кардинальные изменения. Учитель должен быть готов работать в ситуации повсеместного обучения.