SlideShare a Scribd company logo
Μεταπτυχιακές Σπουδές
στη Γερμανία
  Αγοραστός Δημήτρης
Πληροφορίες
  Γερμανική Πρεσβεία
  Σύνδεσμος Ψυχολόγων Γερμανίας (
   www.dgps.de)
  German Academic Exchange Service (
   www.daad.com)
  http://www.graduateshotline.com/europe/de.html
  Goethe Institut: www.goethe.de


 Το πιο σημαντικό: www.daad.com
Αξιολόγηση
  ΚρατικάΠανεπιστήμια. Όχι
   επίσημη αξιολόγηση
  Κατάλογος αξιολόγησης από το
   www.daad.com και www.che.de
      Αξιολόγηση βάσει
         Καθηγητών
         Μέγεθος χρηματοδότησης
          προγραμμάτων
         Εξοπλισμός

         Διάρκεια Σπουδών

         Βαθμολόγηση Φοιτητών
Προαπαιτούμενα για αίτηση
    Ανάλογα με το πανεπιστήμιο
        Αντίγραφο προηγούμενου πτυχίου (Bachelor ή Master)
        Πιστοποίηση ξένης γλώσσας (Αγγλικά / Γερμανικά ).
         Επίπεδο Β-2
        Αντίτυπο Βαθμολογίας στα Αγγλικά
        Αξιολόγηση Good ή Very Good
        Βιογραφικό
        Αίτηση για υποτροφία σε εξωπανεπιστημιακό ίδρυμα
        Συνεντεύξεις
        Έκθεση Ενδιαφερόντων (1 σελίδα) / Σχέδιο ερευνητικής
         πρότασης
        3 Συστατικές επιστολές
        Χρήματα σε τραπεζικό λογαριασμό
Επιπλέον Προσόντα
  Ανάλογα   με το πανεπιστήμιο
    Εμπειρία ανάλογη του θέματος σπουδών
    Ευχέρεια χρήσης της γερμανικής γλώσσας στα
     γερμανικά μεταπτυχιακά προγράμματα σε επίπεδο
     ανώτερο από αυτό που απαιτείται
    Καλές συστατικές επιστολές

    Καλή συνέντευξη

  Αριθμός   θέσεων
    ~ 10 για Master
    ~ 5 για διδακτορικό
Χρονοδιαγράμματα
    Ανάλογα με το Πανεπιστήμιο
 Πρέπει οπωσδήποτε να επικοινωνήσετε με το
     πανεπιστήμιο πριν την αίτηση για να
     μάθετε το ακριβές χρονοδιάγραμμα

 Αιτήσεις από Οκτώβριο - Μάιο
              Ιανουάριο – Φεβρουάριο
              Ιανουάριο - Μάιο

 Πληροφορίες για το χρονοδιάγραμμα
    κάθε πανεπιστημίου στο
    www.daad.com
Ειδικότητες – Όχι εξ’ αποστάσεως

    Νευροψυχολογία
    Ψυχοφυσιολογία
    Γνωστικές επιστήμες
    Γνωστική Ψυχολογία
    Neuro –cognitive Science
    Psychology of Excellence
    Κλινική Ψυχολογία
    Εκπαιδευτική Ψυχολογία
    Οργανωσιακή Ψυχολογία
    Εργασιακή Ψυχολογία
    Εφαρμοσμένη Γενική Ψυχολογία
    Ψυχολογία Υγείας
    Forensic Psychology
Διάρκεια Σπουδών
2  - 3 Χρόνια
  προγράμματα επιπέδου
  Master
 3-4 Χρόνια προγράμματα
  διδακτορικού επιπέδου
Αναγνώριση ΚΥΣΑΤΣ
Η  πλειονότητα των
  γερμανικών
  πανεπιστημίων
  αναγνωρίζονται από το
  ΚΥΣΑΤΣ
Γερμανικός Νόμος
  Κάποιος με πρώτο πτυχίο έχει τον τίτλο «Ψυχολόγος» (Diplom-
   Psychologe) και έχει το δικαίωμα για περαιτέρω σπουδές. Για
   να θεωρείται «Εφαρμοσμένος Ψυχολόγος» απαιτούνται 3
   χρόνια μεταπτυχιακές σπουδές που περιλαμβάνουν πρακτική
   άσκηση και θεωρητική αξιολόγηση με κρατικές εξετάσεις στο
   τέλος των σπουδών.
  Οργανωσιακοί ψυχολόγοι: 2 χρόνια εξάσκηση
     120 ώρες εργασία με εποπτεία σε ομάδες 4-8 ψυχολόγων
     3 εργασίες πάνω σε πρακτικά θέματα
     240 ώρες συμμετοχή σε επιπλέον εκπαίδευση
Οικονομικά ζητήματα
    Καθόλου Δίδακτρα
    100 – 1000 Ευρώ / χρόνο διοικητικά έξοδα
    Τα περισσότερα Πανεπιστήμια δεν δίνουν πλήρη
     υποτροφία
    Ορισμένα δίνουν μερική
    Πανεπιστήμια που προσφέρουν υποτροφία απαιτούν να
     έχεις κάνει αίτηση για υποτροφία σε
     εξωπανεπιστημιακούς οργανισμούς.
    Προτείνουν υποτροφίες από άλλους οργανισμούς
    Ευκαιρίες μερικής εργοδότησης (20 ώρες την εβδομάδα)
    Πλήρης απασχόληση: απαιτείται κάρτα εργοδότησης
Φοιτητική VISA – Όχι για Ε.Ε.
    Μεγάλη κ ακριβή διαδικασία
    3 μήνες πριν επικοινωνήστε με την Γερμανική
     πρεσβεία
    Για άτομα από συγκεκριμένες χώρες απαιτείται
     λογαριασμός στην τράπεζα με ένα χρηματικό ποσό
     (6.000 ευρώ περίπου) – Χώρες εκτός Ε.Ε.
    Μπορείτε να πάτε με απλή VISA (ή ταυτότητα) και να
     βγάλετε τη VISA στην Γερμανία – ΔΕΝ ενδείκνυται
    Ακόμη και αν η χώρα ανήκει στην Ε.Ε. θα πρέπει
     να επικοινωνήσουμε με την πρεσβεία
Διαμονή
    Φοιτητικές Εστίες (150 - 300
     Ευρώ)
    Αρκετές θέσεις στις Εστίες
     (>3000)
    Διαμέρισμα (150 – 350 Ευρώ)
    Κόστος ζωής / Μήνα (540-670
     Ευρώ)
    Πιο συχνή χρήση των Μ.Μ.Μ.
    Φτηνά μέσα μαζικής
     μεταφοράς – Ακόμη πιο φθηνά
     με ειδική φοιτητική κάρτα
Η Γερμανία με λίγα λόγια…
                Ομοσπονδιακή Δημοκρατία
                •   16 πολιτείες

                Οι μεγαλύτερες πόλεις:
                •   Berlin             3,391,407
                •   Hamburg            1,736,752
                •   Munich             1,397,537
                •   Cologne            975,907
                •   Frankfurt          657,126

                •   Κλίμα
                Β και ΒΔ  ωκεάνιο κλίμα με συχνές βροχές,
                    ήπιους χειμώνες, δροσερά καλοκαίρια

                Α Μεγάλοι, ψυχροί χειμώνες, πολύ θερμά
                   καλοκαίρια, μεγάλες περίοδοι ξηρασίας

                Κεντρικά και Ν  Μη σταθερό κλίμα που
                    αλλάζει απότομα. Ενδιάμεση κατάσταση
                    μεταξύ των προηγούμενων δύο. Τα
                    καλοκαίρια πολύ θερμά.
Η Γερμανία με λίγα λόγια…
                Πληθυσμός: 82.500.000
                Μετανάστες: 7.500.000
                   Τούρκοι
                   Ιταλοί
                   Έλληνες


                Οικονομία
                Η πιο ισχυρή στην Ευρώπη και η 3η
                παγκοσμίως. Ισχυρή οικονομία
                σημαίνει και μεγαλύτερη πιθανότητα
                για υψηλού επιπέδου και
                αναγνωρισμένες μεταπτυχιακές
                σπουδές
Η Γερμανία με λίγα λόγια…
                Η Γερμανία απέναντι στους
                   μετανάστες:
                •   Αυστηρή πολιτική για τους
                    οικονομικούς μετανάστες
                •   Δύσκολη η άδεια παραμονής
                •   ΑΛΛΑ ο γερμανικός λαός δέχεται
                    εύκολα τις μειονότητες.


                Εκπαίδευση
                •   Από τα πιο υψηλά επίπεδα εκπαίδευσης
                •   Πολύ καλά πανεπιστήμια σε παγκόσμιο
                    επίπεδο (αν και με μόλις 7
                    πανεπιστήμια στα 100 καλύτερα)
                •   4η παγκοσμίως το 2004
Γιατί ΝΑΙ;
    Μηδαμινά δίδακτρα
    Δεν απαιτούνται τα γερμανικά στα προγράμματα σπουδών
    Είναι «κοντά»
    Έχει πολύ καλά εργαστήρια ψυχολογίας, ειδικά για
     νευροψυχολογικές – γνωστικές επιστήμες
    Ανήκει στην Ε.Ε. – Εύκολη Μετακίνηση
    Είναι από τις πιο μεγάλες και όμορφες χώρες
    Πολύ οργανωμένα μέσα μαζικής μεταφοράς
    Έχει μεγάλη ελληνική κοινότητα
    Δεν έχουν όλα τα πανεπιστήμια πολύ υψηλές απαιτήσεις
Γιατί ΟΧΙ;
  ΟιΓερμανοί δεν μιλάνε αγγλικά
  Δεν έχει εξ’ αποστάσεως προγράμματα
  Δύσκολα δίνονται υποτροφίες από τα
   Πανεπιστήμια
  Γρήγοροι ρυθμοί ζωής
  Το κλίμα είναι άστατο και διαφορετικό από
   αυτό που έχετε συνηθίσει

  Εάν πάτε δεν θα θελήσετε να επιστρέψετε
   πίσω… 

More Related Content

What's hot

What's hot (7)

Bhoo kailasa 2(kannada)
Bhoo kailasa 2(kannada)Bhoo kailasa 2(kannada)
Bhoo kailasa 2(kannada)
 
Doola amma
Doola ammaDoola amma
Doola amma
 
Prepositions
PrepositionsPrepositions
Prepositions
 
Dukaa naalu 01-02
Dukaa naalu 01-02Dukaa naalu 01-02
Dukaa naalu 01-02
 
Ammaayi koasam-01-02
Ammaayi koasam-01-02Ammaayi koasam-01-02
Ammaayi koasam-01-02
 
Amma dengulaa ta
Amma dengulaa taAmma dengulaa ta
Amma dengulaa ta
 
Amma
AmmaAmma
Amma
 

More from Dimitris Agorastos

Ενδείξεις δυσλεξίας ανά ηλικία
Ενδείξεις δυσλεξίας ανά ηλικίαΕνδείξεις δυσλεξίας ανά ηλικία
Ενδείξεις δυσλεξίας ανά ηλικίαDimitris Agorastos
 
Μαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο σχολικό πλαίσιο
Μαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο σχολικό πλαίσιοΜαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο σχολικό πλαίσιο
Μαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο σχολικό πλαίσιοDimitris Agorastos
 
Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...
Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...
Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...Dimitris Agorastos
 
Ψυχική Ανθεκτικότητα - Infographic
Ψυχική Ανθεκτικότητα - InfographicΨυχική Ανθεκτικότητα - Infographic
Ψυχική Ανθεκτικότητα - InfographicDimitris Agorastos
 
Infographic: Οδηγός επιτυχίας και διαχείρισης του άγχους για μαθητές
Infographic: Οδηγός επιτυχίας και διαχείρισης του άγχους για μαθητέςInfographic: Οδηγός επιτυχίας και διαχείρισης του άγχους για μαθητές
Infographic: Οδηγός επιτυχίας και διαχείρισης του άγχους για μαθητέςDimitris Agorastos
 
Χρήση ουσιών και εφηβεία
Χρήση ουσιών και εφηβείαΧρήση ουσιών και εφηβεία
Χρήση ουσιών και εφηβείαDimitris Agorastos
 
Άγχος: Τι, πως γιατί;
Άγχος: Τι, πως γιατί;Άγχος: Τι, πως γιατί;
Άγχος: Τι, πως γιατί;Dimitris Agorastos
 
Διαχείριση χρόνου
Διαχείριση χρόνουΔιαχείριση χρόνου
Διαχείριση χρόνουDimitris Agorastos
 
Θυμός: Τι είναι και πως τον διαχειρίζομαι;
Θυμός: Τι είναι και πως τον διαχειρίζομαι;Θυμός: Τι είναι και πως τον διαχειρίζομαι;
Θυμός: Τι είναι και πως τον διαχειρίζομαι;Dimitris Agorastos
 
Διαδίκτυο και Ψυχολογία
Διαδίκτυο και ΨυχολογίαΔιαδίκτυο και Ψυχολογία
Διαδίκτυο και ΨυχολογίαDimitris Agorastos
 
Άγχος και Πανδημία
Άγχος και ΠανδημίαΆγχος και Πανδημία
Άγχος και ΠανδημίαDimitris Agorastos
 
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιο
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιοΔιαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιο
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιοDimitris Agorastos
 
Βασικός οδηγός υποστήριξης παιδιών εν μέσω πανδημίας COVID-19
Βασικός οδηγός υποστήριξης παιδιών εν μέσω πανδημίας COVID-19Βασικός οδηγός υποστήριξης παιδιών εν μέσω πανδημίας COVID-19
Βασικός οδηγός υποστήριξης παιδιών εν μέσω πανδημίας COVID-19Dimitris Agorastos
 
Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολο
Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολοΗ βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολο
Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολοDimitris Agorastos
 
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών και ανάπτυξη εσωτερικών κινήτρων
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών και ανάπτυξη εσωτερικών κινήτρωνΔιαχείριση δύσκολων συμπεριφορών και ανάπτυξη εσωτερικών κινήτρων
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών και ανάπτυξη εσωτερικών κινήτρωνDimitris Agorastos
 
ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο οικογενειακό περιβάλλον
ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο οικογενειακό περιβάλλονΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο οικογενειακό περιβάλλον
ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο οικογενειακό περιβάλλονDimitris Agorastos
 
Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές Διαστάσεις
Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές ΔιαστάσειςΜαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές Διαστάσεις
Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές ΔιαστάσειςDimitris Agorastos
 
John Bowlby: Η θεωρία του δεσμού
John Bowlby: Η θεωρία του δεσμούJohn Bowlby: Η θεωρία του δεσμού
John Bowlby: Η θεωρία του δεσμούDimitris Agorastos
 
Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την Εφηβεία
Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την ΕφηβείαΟριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την Εφηβεία
Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την ΕφηβείαDimitris Agorastos
 

More from Dimitris Agorastos (20)

Αναβλητικότητα
ΑναβλητικότηταΑναβλητικότητα
Αναβλητικότητα
 
Ενδείξεις δυσλεξίας ανά ηλικία
Ενδείξεις δυσλεξίας ανά ηλικίαΕνδείξεις δυσλεξίας ανά ηλικία
Ενδείξεις δυσλεξίας ανά ηλικία
 
Μαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο σχολικό πλαίσιο
Μαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο σχολικό πλαίσιοΜαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο σχολικό πλαίσιο
Μαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο σχολικό πλαίσιο
 
Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...
Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...
Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...
 
Ψυχική Ανθεκτικότητα - Infographic
Ψυχική Ανθεκτικότητα - InfographicΨυχική Ανθεκτικότητα - Infographic
Ψυχική Ανθεκτικότητα - Infographic
 
Infographic: Οδηγός επιτυχίας και διαχείρισης του άγχους για μαθητές
Infographic: Οδηγός επιτυχίας και διαχείρισης του άγχους για μαθητέςInfographic: Οδηγός επιτυχίας και διαχείρισης του άγχους για μαθητές
Infographic: Οδηγός επιτυχίας και διαχείρισης του άγχους για μαθητές
 
Χρήση ουσιών και εφηβεία
Χρήση ουσιών και εφηβείαΧρήση ουσιών και εφηβεία
Χρήση ουσιών και εφηβεία
 
Άγχος: Τι, πως γιατί;
Άγχος: Τι, πως γιατί;Άγχος: Τι, πως γιατί;
Άγχος: Τι, πως γιατί;
 
Διαχείριση χρόνου
Διαχείριση χρόνουΔιαχείριση χρόνου
Διαχείριση χρόνου
 
Θυμός: Τι είναι και πως τον διαχειρίζομαι;
Θυμός: Τι είναι και πως τον διαχειρίζομαι;Θυμός: Τι είναι και πως τον διαχειρίζομαι;
Θυμός: Τι είναι και πως τον διαχειρίζομαι;
 
Διαδίκτυο και Ψυχολογία
Διαδίκτυο και ΨυχολογίαΔιαδίκτυο και Ψυχολογία
Διαδίκτυο και Ψυχολογία
 
Άγχος και Πανδημία
Άγχος και ΠανδημίαΆγχος και Πανδημία
Άγχος και Πανδημία
 
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιο
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιοΔιαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιο
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιο
 
Βασικός οδηγός υποστήριξης παιδιών εν μέσω πανδημίας COVID-19
Βασικός οδηγός υποστήριξης παιδιών εν μέσω πανδημίας COVID-19Βασικός οδηγός υποστήριξης παιδιών εν μέσω πανδημίας COVID-19
Βασικός οδηγός υποστήριξης παιδιών εν μέσω πανδημίας COVID-19
 
Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολο
Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολοΗ βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολο
Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολο
 
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών και ανάπτυξη εσωτερικών κινήτρων
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών και ανάπτυξη εσωτερικών κινήτρωνΔιαχείριση δύσκολων συμπεριφορών και ανάπτυξη εσωτερικών κινήτρων
Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών και ανάπτυξη εσωτερικών κινήτρων
 
ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο οικογενειακό περιβάλλον
ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο οικογενειακό περιβάλλονΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο οικογενειακό περιβάλλον
ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο οικογενειακό περιβάλλον
 
Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές Διαστάσεις
Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές ΔιαστάσειςΜαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές Διαστάσεις
Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές Διαστάσεις
 
John Bowlby: Η θεωρία του δεσμού
John Bowlby: Η θεωρία του δεσμούJohn Bowlby: Η θεωρία του δεσμού
John Bowlby: Η θεωρία του δεσμού
 
Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την Εφηβεία
Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την ΕφηβείαΟριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την Εφηβεία
Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την Εφηβεία
 

Σπουδές Ψυχολογίας στην Γερμανία

  • 2. Πληροφορίες  Γερμανική Πρεσβεία  Σύνδεσμος Ψυχολόγων Γερμανίας ( www.dgps.de)  German Academic Exchange Service ( www.daad.com)  http://www.graduateshotline.com/europe/de.html  Goethe Institut: www.goethe.de Το πιο σημαντικό: www.daad.com
  • 3. Αξιολόγηση  ΚρατικάΠανεπιστήμια. Όχι επίσημη αξιολόγηση  Κατάλογος αξιολόγησης από το www.daad.com και www.che.de  Αξιολόγηση βάσει  Καθηγητών  Μέγεθος χρηματοδότησης προγραμμάτων  Εξοπλισμός  Διάρκεια Σπουδών  Βαθμολόγηση Φοιτητών
  • 4. Προαπαιτούμενα για αίτηση  Ανάλογα με το πανεπιστήμιο  Αντίγραφο προηγούμενου πτυχίου (Bachelor ή Master)  Πιστοποίηση ξένης γλώσσας (Αγγλικά / Γερμανικά ). Επίπεδο Β-2  Αντίτυπο Βαθμολογίας στα Αγγλικά  Αξιολόγηση Good ή Very Good  Βιογραφικό  Αίτηση για υποτροφία σε εξωπανεπιστημιακό ίδρυμα  Συνεντεύξεις  Έκθεση Ενδιαφερόντων (1 σελίδα) / Σχέδιο ερευνητικής πρότασης  3 Συστατικές επιστολές  Χρήματα σε τραπεζικό λογαριασμό
  • 5. Επιπλέον Προσόντα  Ανάλογα με το πανεπιστήμιο  Εμπειρία ανάλογη του θέματος σπουδών  Ευχέρεια χρήσης της γερμανικής γλώσσας στα γερμανικά μεταπτυχιακά προγράμματα σε επίπεδο ανώτερο από αυτό που απαιτείται  Καλές συστατικές επιστολές  Καλή συνέντευξη  Αριθμός θέσεων  ~ 10 για Master  ~ 5 για διδακτορικό
  • 6. Χρονοδιαγράμματα  Ανάλογα με το Πανεπιστήμιο Πρέπει οπωσδήποτε να επικοινωνήσετε με το πανεπιστήμιο πριν την αίτηση για να μάθετε το ακριβές χρονοδιάγραμμα Αιτήσεις από Οκτώβριο - Μάιο Ιανουάριο – Φεβρουάριο Ιανουάριο - Μάιο Πληροφορίες για το χρονοδιάγραμμα κάθε πανεπιστημίου στο www.daad.com
  • 7. Ειδικότητες – Όχι εξ’ αποστάσεως  Νευροψυχολογία  Ψυχοφυσιολογία  Γνωστικές επιστήμες  Γνωστική Ψυχολογία  Neuro –cognitive Science  Psychology of Excellence  Κλινική Ψυχολογία  Εκπαιδευτική Ψυχολογία  Οργανωσιακή Ψυχολογία  Εργασιακή Ψυχολογία  Εφαρμοσμένη Γενική Ψυχολογία  Ψυχολογία Υγείας  Forensic Psychology
  • 8. Διάρκεια Σπουδών 2 - 3 Χρόνια προγράμματα επιπέδου Master  3-4 Χρόνια προγράμματα διδακτορικού επιπέδου Αναγνώριση ΚΥΣΑΤΣ Η πλειονότητα των γερμανικών πανεπιστημίων αναγνωρίζονται από το ΚΥΣΑΤΣ
  • 9. Γερμανικός Νόμος  Κάποιος με πρώτο πτυχίο έχει τον τίτλο «Ψυχολόγος» (Diplom- Psychologe) και έχει το δικαίωμα για περαιτέρω σπουδές. Για να θεωρείται «Εφαρμοσμένος Ψυχολόγος» απαιτούνται 3 χρόνια μεταπτυχιακές σπουδές που περιλαμβάνουν πρακτική άσκηση και θεωρητική αξιολόγηση με κρατικές εξετάσεις στο τέλος των σπουδών.  Οργανωσιακοί ψυχολόγοι: 2 χρόνια εξάσκηση  120 ώρες εργασία με εποπτεία σε ομάδες 4-8 ψυχολόγων  3 εργασίες πάνω σε πρακτικά θέματα  240 ώρες συμμετοχή σε επιπλέον εκπαίδευση
  • 10. Οικονομικά ζητήματα  Καθόλου Δίδακτρα  100 – 1000 Ευρώ / χρόνο διοικητικά έξοδα  Τα περισσότερα Πανεπιστήμια δεν δίνουν πλήρη υποτροφία  Ορισμένα δίνουν μερική  Πανεπιστήμια που προσφέρουν υποτροφία απαιτούν να έχεις κάνει αίτηση για υποτροφία σε εξωπανεπιστημιακούς οργανισμούς.  Προτείνουν υποτροφίες από άλλους οργανισμούς  Ευκαιρίες μερικής εργοδότησης (20 ώρες την εβδομάδα)  Πλήρης απασχόληση: απαιτείται κάρτα εργοδότησης
  • 11. Φοιτητική VISA – Όχι για Ε.Ε.  Μεγάλη κ ακριβή διαδικασία  3 μήνες πριν επικοινωνήστε με την Γερμανική πρεσβεία  Για άτομα από συγκεκριμένες χώρες απαιτείται λογαριασμός στην τράπεζα με ένα χρηματικό ποσό (6.000 ευρώ περίπου) – Χώρες εκτός Ε.Ε.  Μπορείτε να πάτε με απλή VISA (ή ταυτότητα) και να βγάλετε τη VISA στην Γερμανία – ΔΕΝ ενδείκνυται  Ακόμη και αν η χώρα ανήκει στην Ε.Ε. θα πρέπει να επικοινωνήσουμε με την πρεσβεία
  • 12. Διαμονή  Φοιτητικές Εστίες (150 - 300 Ευρώ)  Αρκετές θέσεις στις Εστίες (>3000)  Διαμέρισμα (150 – 350 Ευρώ)  Κόστος ζωής / Μήνα (540-670 Ευρώ)  Πιο συχνή χρήση των Μ.Μ.Μ.  Φτηνά μέσα μαζικής μεταφοράς – Ακόμη πιο φθηνά με ειδική φοιτητική κάρτα
  • 13. Η Γερμανία με λίγα λόγια… Ομοσπονδιακή Δημοκρατία • 16 πολιτείες Οι μεγαλύτερες πόλεις: • Berlin 3,391,407 • Hamburg 1,736,752 • Munich 1,397,537 • Cologne 975,907 • Frankfurt 657,126 • Κλίμα Β και ΒΔ  ωκεάνιο κλίμα με συχνές βροχές, ήπιους χειμώνες, δροσερά καλοκαίρια Α Μεγάλοι, ψυχροί χειμώνες, πολύ θερμά καλοκαίρια, μεγάλες περίοδοι ξηρασίας Κεντρικά και Ν  Μη σταθερό κλίμα που αλλάζει απότομα. Ενδιάμεση κατάσταση μεταξύ των προηγούμενων δύο. Τα καλοκαίρια πολύ θερμά.
  • 14. Η Γερμανία με λίγα λόγια… Πληθυσμός: 82.500.000 Μετανάστες: 7.500.000 Τούρκοι Ιταλοί Έλληνες Οικονομία Η πιο ισχυρή στην Ευρώπη και η 3η παγκοσμίως. Ισχυρή οικονομία σημαίνει και μεγαλύτερη πιθανότητα για υψηλού επιπέδου και αναγνωρισμένες μεταπτυχιακές σπουδές
  • 15. Η Γερμανία με λίγα λόγια… Η Γερμανία απέναντι στους μετανάστες: • Αυστηρή πολιτική για τους οικονομικούς μετανάστες • Δύσκολη η άδεια παραμονής • ΑΛΛΑ ο γερμανικός λαός δέχεται εύκολα τις μειονότητες. Εκπαίδευση • Από τα πιο υψηλά επίπεδα εκπαίδευσης • Πολύ καλά πανεπιστήμια σε παγκόσμιο επίπεδο (αν και με μόλις 7 πανεπιστήμια στα 100 καλύτερα) • 4η παγκοσμίως το 2004
  • 16. Γιατί ΝΑΙ;  Μηδαμινά δίδακτρα  Δεν απαιτούνται τα γερμανικά στα προγράμματα σπουδών  Είναι «κοντά»  Έχει πολύ καλά εργαστήρια ψυχολογίας, ειδικά για νευροψυχολογικές – γνωστικές επιστήμες  Ανήκει στην Ε.Ε. – Εύκολη Μετακίνηση  Είναι από τις πιο μεγάλες και όμορφες χώρες  Πολύ οργανωμένα μέσα μαζικής μεταφοράς  Έχει μεγάλη ελληνική κοινότητα  Δεν έχουν όλα τα πανεπιστήμια πολύ υψηλές απαιτήσεις
  • 17. Γιατί ΟΧΙ;  ΟιΓερμανοί δεν μιλάνε αγγλικά  Δεν έχει εξ’ αποστάσεως προγράμματα  Δύσκολα δίνονται υποτροφίες από τα Πανεπιστήμια  Γρήγοροι ρυθμοί ζωής  Το κλίμα είναι άστατο και διαφορετικό από αυτό που έχετε συνηθίσει  Εάν πάτε δεν θα θελήσετε να επιστρέψετε πίσω… 