لماذا نحتاج للعمل مع وسائل الإعلام؟ كيف تكون الجهات فاعلة إعلاميا؟ كيف يمكننا نشر أخبارنا في وسائل الإعلام؟ كيف يمكنك تطوير قدراتنا الإعلامية؟ ماهي أبرز إشكاليات الجهات للتعامل مع الإعلام؟ وماهي الحلول؟

1. ‫المدرب‬:‫ي‬‫هان‬‫ي‬‫الغفيل‬
HANI@HANI.CC
@HANIWS

2. ‫اإلعالم؟‬ ‫وسائل‬ ‫مع‬ ‫للعمل‬ ‫نحتاج‬ ‫ملاذا‬
‫إعالميا؟‬‫فاعلة‬‫الجهات‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫كيف‬
‫اإلعالمية؟‬‫اتنا‬‫ر‬‫قد‬‫تطوير‬ ‫يمكنك‬ ‫كيف‬
‫اإلعالم؟‬‫وسائل‬ ‫في‬‫نا‬‫ر‬‫أخبا‬‫نشر‬‫يمكننا‬ ‫كيف‬
‫إشكاليات‬‫ز‬‫أبر‬ ‫ماهي‬
‫اإلعالم؟‬ ‫مع‬‫للتعامل‬ ‫الحكومية‬ ‫الجهات‬

3. ‫عبر‬..
‫الدعم‬‫لحشد‬
‫د‬‫ر‬‫واملوا‬
‫األنباء‬ ‫وكاالت‬
‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬
‫املحلية‬
‫الشبكات‬‫حسابات‬
‫االجتماعية‬
‫اإللكتروني‬ ‫اقع‬‫املو‬
‫اإلنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫على‬‫للتأثير‬
‫القرار‬ ‫صناع‬
‫الوعي‬‫لتعزيز‬
‫العام‬
‫لتشكيل‬
‫العام‬‫أي‬‫ر‬‫ال‬

5. ‫فضائية‬ ‫قنوات‬(‫محلية‬ ‫إعالم‬‫قنوات‬-‫اقليمية‬‫ية‬‫ر‬‫إخبا‬‫قنوات‬-‫عاملية‬‫فضائية‬‫قنوات‬.)
‫ومجالت‬ ‫صحف‬(‫محلية‬ ‫صحف‬/‫إقليمية‬ ‫صحف‬.)
‫إذاعات‬.
‫االجتماعية‬‫الشبكات‬‫حسابات‬
(،‫فيسبوك‬ ،‫تويتر‬‫ام‬‫ر‬‫انستق‬،‫يوتيوب‬..‫الخ‬.)
‫اإلنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫اإللكتروني‬ ‫اقع‬‫املو‬.
1
2
3
6
7
‫الكترونية‬ ‫صحف‬. 4
‫األنباء‬ ‫وكاالت‬(‫واس‬/‫أنباء‬ ‫وكاالت‬
‫دولية‬.)
5

6. ❑
❑
❑
❑
‫المعلومات‬
‫أحداث‬‫جديد‬‫ة‬،‫حديثة‬ ‫معلومات‬،‫معبرة‬ ‫صور‬
‫مقابالت‬
،‫مصداقية‬ ‫ذات‬‫مؤثرين‬ ‫وأشخاص‬
‫تصريحات‬
‫أهمية‬ ‫وذات‬ ‫حصرية‬
‫مثير‬ ‫نبأ‬
‫حقائق‬‫احصائيات‬ ،،‫مهمة‬ ‫أحداث‬

7. 1
2
3
4

8. 5
6
7
8

9. 3 1245
‫كافة‬‫مع‬ ‫بإيجابية‬‫التعامل‬
‫حد‬‫على‬‫اإلعالمية‬‫الجهات‬
،‫وحياد‬‫بموضوعية‬‫سواء‬
‫يطلب‬ ‫التي‬ ‫املعلومات‬‫وتوفير‬‫ها‬
‫وشفافية‬‫بسرعة‬‫اإلعالم‬
‫املعلومات‬ ‫جميع‬
‫تشك‬‫ال‬‫التي‬ ‫والبيانات‬‫ل‬
‫الجهة‬‫على‬ ‫ا‬‫ر‬‫ضر‬
‫الحكومية‬
‫في‬‫والدقة‬‫السرعة‬
‫التوضيح‬
‫وشفافة‬‫منفتحة‬
‫محددين‬‫قياديين‬
‫إعالمي‬‫ومتحدث‬

10. ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬‫انتظار‬
‫علي‬‫الرد‬ ‫ثم‬‫ومن‬‫للحديث‬‫ها‬
‫الفعل‬ ‫د‬‫ر‬‫ة‬‫ر‬‫املباد‬
‫جمع‬ ‫في‬ ‫الجهد‬ ‫بذل‬
‫عى‬‫يعها‬‫ز‬‫وتو‬ ‫املعلومات‬
‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬
‫مل‬ ،‫ة‬‫ر‬‫املباد‬‫بزمام‬‫تأخذ‬‫أن‬ ‫األفضل‬‫من‬ ‫الحاالت‬‫معظم‬‫في‬‫اذا؟‬

11. ‫التح‬‫يمكنك‬‫ة‬‫ر‬‫املباد‬ ‫بزمام‬ ‫أخذت‬ ‫إذا‬‫كم‬
‫يعه‬‫ز‬‫تو‬ ‫وطريقة‬ ‫املعلومة‬‫نوعية‬ ‫في‬‫ا‬
‫ل‬‫تتداو‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫ينبغى‬ ‫والتي‬‫الحقيقية‬ ‫املعلومة‬‫تصدير‬‫بين‬
‫في‬ ‫مرغوب‬‫غير‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫معلومات‬ ‫ل‬‫تداو‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫من‬‫بدال‬ ‫ر‬‫الجمهو‬‫ها‬.
2
‫الشائكة‬ ‫الحاالت‬ ‫توضيح‬ ‫إمكانية‬‫عن‬
‫تصعيد‬ ‫قبل‬ ‫اإلعالم‬‫وسائل‬ ‫طريق‬‫ها‬
‫ملاذا‬
‫أعلى‬ ‫مصداقية‬ ‫كسب‬
‫ر‬‫الجمهو‬‫لدى‬.
1
4
3

12. ‫لإلعالم‬ ‫المعلومة‬ ‫لتوصيل‬ ‫مختلفة‬ ‫طرق‬:
S MS
Native

13. ‫أو‬ ‫ع‬‫و‬‫مشر‬‫أو‬‫ة‬‫ر‬‫مباد‬‫أو‬،‫مهمة‬ ‫سياسة‬ ‫عن‬ ‫لإلعالن‬‫مكتوب‬ ‫بيان‬
‫مهم‬ ‫توضيح‬..
‫ومحدد‬‫واضح‬ ‫باسلوب‬ ‫يكتب‬ ‫للنشر‬ ‫قابلة‬ ‫بصياغة‬ ‫ن‬‫يكو‬
‫الرئيسية‬ ‫املعلومات‬ ‫ينقل‬
1
2
3
4
‫صعبة‬‫اصطالحية‬ ‫لغة‬ ‫يستخدم‬‫ال‬
5
‫بشكل‬ ‫ع‬‫ز‬‫يو‬
‫اإلعالم‬ ‫على‬‫مباشر‬

14. ‫املؤتمر‬ ‫قبل‬..
‫املؤتمر‬ ‫في‬ ‫الحديث‬‫أثناء‬..
‫دعوة‬
‫أي‬‫ن‬‫بدو‬‫اإلعالم‬
‫تحفظات‬
‫دقيق‬ ‫بشكل‬ ‫الحديث‬
‫وموجز‬
‫سالة‬‫ر‬ ‫على‬ ‫البقاء‬
‫موحدة‬!
‫الصحفيي‬‫تعادي‬‫ال‬‫ن‬
‫واضحة‬‫استخدام‬
‫للمفردات‬ ‫وبسيط‬
‫على‬‫أمثلة‬‫تقديم‬
‫ه‬‫ز‬‫إنجا‬‫تم‬‫ما‬
‫سائل‬‫ر‬‫تحضير‬
‫افق‬‫مو‬‫ئيسية‬‫ر‬
‫مسبقا‬‫عليها‬
‫إجابات‬‫تحضير‬
‫متوقعة‬ ‫إلسئلة‬
‫املصطلحات‬ ‫تجنب‬
‫الداخلية‬
‫املؤتمر‬ ‫وبعد‬!

15. ‫في‬‫االجتماعية‬‫الشبكات‬ ‫اض‬‫ر‬‫أغ‬ ‫أهم‬
‫السمع‬ ‫وتحسين‬ ‫التسويق‬‫هو‬‫الجهات‬‫ة‬
‫بنسبة‬94.5%‫النصائح‬ ‫تقديم‬ ،
‫بنسبة‬ ‫شادات‬‫ر‬‫واإل‬88.5%‫التواصل‬ ‫ثم‬
‫املستفي‬ ‫ات‬‫ر‬‫استفسا‬‫على‬‫واإلجابة‬‫دين‬
‫بنسبة‬64.5%‫األخبار‬‫نشر‬ ‫أجل‬ ‫ومن‬
‫بنسبة‬‫والفعاليات‬54.3%
‫قرابة‬93%‫الجهات‬ ‫من‬
‫ا‬
‫شكال‬ ‫تستخدم‬‫والقطاعات‬
‫الشبكات‬ ‫أشكال‬ ‫من‬
‫بالعالم‬‫االجتماعية‬‫الفيسبوك‬ ‫ثم‬‫تويتر‬‫أكثر‬
‫ف‬
‫ا‬
‫تفضيال‬‫الشبكات‬‫لدى‬ ‫ي‬
‫في‬‫والقطاعات‬ ‫الجهات‬
‫األوسط‬ ‫ق‬‫الشر‬.
1
2
3

17. ‫محت‬ ‫وبناء‬‫ابتكار‬‫ى‬‫و‬
‫ويجذب‬‫فعال‬
‫املستخدمين‬
‫أ‬ ‫ع‬
ّ
‫تتوق‬ ‫أن‬‫عليك‬‫نه‬
‫الجميع‬‫يلتزم‬ ‫لن‬
‫ا‬
‫دائما‬‫باملواضيع‬
‫يقولوا‬ ‫لن‬ ‫وانهم‬
‫على‬ ‫لطيفة‬ ‫أشياء‬
‫الدوام‬.
‫املتوقعة‬ ‫املشاكل‬:
‫إستراتيجية‬
‫ل‬‫الحلو‬..
‫املعجبين‬‫ة‬‫ر‬‫خسا‬(‫القطيع‬ ‫سياسة‬)
‫عن‬ ‫ج‬‫و‬‫الخر‬
‫املسار‬
(‫نقطة‬ ‫سياسة‬
‫الدائرة‬‫خارج‬)
ّ‫املصداقي‬‫ة‬‫ر‬‫خسا‬‫ة‬

18. ‫األخ‬‫آخر‬ ‫فيها‬‫تنشر‬‫بار‬
‫املعلومات‬
‫واإلحصائيات‬
‫واألنشط‬‫الفعاليات‬‫ة‬
‫التوضيحات‬
‫والبيانات‬
‫التواصل‬ ‫نافذة‬
‫قبل‬ ‫من‬‫لإلشتراك‬‫قائمة‬
‫املواد‬ ‫سال‬‫ر‬‫إل‬‫اإلعالم‬
‫اإلعالمية‬
❖‫وا‬ ‫للجهة‬ ‫الرئيسية‬ ‫النافذة‬ ‫هو‬ ‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬ ‫يعتبر‬‫لقطاع‬

19. S MS

20. ❖‫األكث‬ ‫هو‬ ‫حاليا‬ ‫اإللكتروني‬ ‫المرئي‬ ‫المحتوى‬ ‫يعتبر‬‫ر‬
‫تأثيرا‬ ‫واألكثر‬ ‫انتشارا‬.
❖ً‫ا‬‫استخدام‬ ‫األكثر‬ ‫السعوديين‬‫لليوتيوب‬‫الع‬ ‫حول‬‫الم‬
‫السكان‬ ‫لعدد‬ ‫بالنسبة‬
❖‫تسجيل‬ ‫يتم‬١٠٠‫مشاهدة‬ ‫مليون‬‫لليوتيوب‬‫من‬ ً‫ا‬‫يومي‬
‫السعودية‬
❖‫المشاهدات‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫مرات‬ ‫بثالث‬ ‫أكثر‬ ‫السعوديين‬
‫أمريكا‬ ‫في‬ ‫للمستخدمين‬

21. ‫الجهات‬‫تقديمها‬‫التي‬‫والفعاليات‬‫األنشطة‬‫في‬‫االعالميين‬‫مشاركة‬
‫مباشرة‬‫وغير‬‫مباشرة‬ ‫سائل‬‫ر‬‫لتمرير‬‫والقطاعات‬

22. ‫فئ‬ ‫لجميع‬‫الرسالة‬ ‫ل‬‫وصو‬‫ضمان‬‫ات‬
‫املجتمع‬
‫يعتبر‬(‫الوتساب‬)‫وسي‬‫ى‬‫أقو‬‫هو‬‫لة‬
‫العالم‬ ‫في‬‫تواصل‬!
‫التواصل‬‫حلقات‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬
1
2
3

24. ‫التنبيه‬ ‫يمكن‬
‫ق‬‫بطر‬ ‫ات‬‫ر‬‫واإلشعا‬
‫ومجانا‬ ‫مختلفة‬!
3
Native
‫بيانات‬ ‫جميع‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يمكن‬
‫مميزة‬ ‫وإحصائيات‬.
1
2
‫منتشرة‬ ‫الذكية‬ ‫االجهزة‬‫في‬
‫الناس‬ ‫جميع‬ ‫أيدي‬(‫تقري‬‫با‬)
‫كافة‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬ ‫يمكن‬
‫املستخدمين‬
4