Документ представляет собой советы для новых матерей о грудном и искусственном кормлении, а также важность психоэмоционального состояния для успешного кормления. В нем также обсуждаются аспекты обучения английскому языку, включая организацию занятий, преодоление языковых барьеров и пользу общения. В заключении приводятся личные истории, иллюстрирующие разные подходы к обоим темам.

1. Олексеенко Алексей
Тема 4 - Решение проблем молодой мамы.
Будущие мамы, ждущие первого ребенка.
Это женщины, ждущие ребенка впервые.
Не имеют опыта, навыков и знаний .
1
Ожидаем первенца.
Роды это процесс, который женщины должны принимать как должное, боль природах не должна пугать, а
наоборот помогать чувствовать, как необходимо двигаться.
В последние месяцы беременности нужно необходимо смазывать промежность маслом, приготовленным
доктором или простым оливковым. Это делается для предотвращения разрывов при появлении головки
ребёнка.
Когда ребёнок родился, важнейшим фактором является кормление грудью. В бюстгальтер кормящей матери
нужно подкладывать грубую ткань, обмывать соски холодной водой, и грубым полотенцем вытирать соски.
Главное держать грудь в чистоте и если появились на сосках трещинки, необходимо обратиться к врачу.
2
Кормим и взвешиваем.
Конечно, обязательно нужно контролировать вес ребёнка, но делать это слишком часто излишне. Ведь самый
лучший индикатор это мамы, которые должны интуитивно понимать нормы кормления и чувствовать желания
и настроения ребёнка. Не нужно силой толкать всё что вы приготовили, нужно приучить ребёнка есть по
вашему расписанию, а не по его капризам и тогда он привыкнет и вы станете спокойнее и свободнее во
времени.
3
Кормление искусственно и грудью.
Всем известно, что кормление грудью не заменит даже самую качественную и питательную смесь. Переход на
искусственное питание происходит только при отсутствии молока у кормящей матери. У детского питания нет
такого набора витаминов, как в составе молока мамы, которая кормит грудью. Существует смешанное
кормление, когда малое количество грудного молока, явно недостаточное ребёнку, смешивают с питанием
близко подходящим к молоку матери.
Если ребёнок слаб, и молока в груди нет, то питание подбирают с компонентами, которые улучшают
пищеварение и выделяют желудочный сок. Выбор нужно делать по рекомендациям врача.
Также не стоит менять смеси, чтобы организм ребёнка не перестраивался
4
Я от природы не кормящая.
Среди женщин бытует такое понятие, что уже заранее определено, будет мать кормить грудью или нет и что
это зависит от величины груди. С великой радостью сообщаю, что все матери после родов наделены
способностью, кормить грудью. А причины почему, потом, исчезает молоко есть, и они разные. Это может
быть стресс или переживания. Другой причиной исчезновения молока является перерывы между кормлением,
чем меньше молока потребляется, тем меньше его вырабатывается. Но и заставлять малыша есть много не
нужно, переедание это плохо.
file:///C|/Users/Old vampire/Desktop/Олексеенко Алексей.txt[15.03.2012 10:56:30]

2. 5
Дочь выросла на искусственном кормлении.
Моя супруга родила мне девочку. В начале молоко было, но немного. В первые месяцы хватало, потом же
пришлось подкупать смесь. Нашёл достаточно - витаминную смесь, которая идеально подошла. И вот
появилась проблема, оказывается для продолжения кормления, нужна такая же смесь, а из продажи она
исчезла. Пришлось сначала ездить покупать, потом наладил доставку в тот город, где жил. Дочь выросла
крепкой и здоровой. Сейчас заканчивает 9-й класс.
Тема 2 - Изучение английского языка.
Люди, которые давно уже пытаются выучить английский
1
.Английский с расписанием.
Каждый новый род занятий, нужно начинать с плана действий или попросту с расписания. Изучение
английского тоже требует организации и планирования занятий. Для начала разделим занятия на основные
пункты.
1.Изучение алфавита.
2.Транскрипция.
3.Правописание.
Основные пункты можете разбить по своему усмотрению. Этого конечно недостаточно, нужно так
распределить время занятий, чтобы вы не уставали потому, как уставший организм не способен качественно
воспринимать информацию.
2
Понимаю, а сказать не могу.
У многих существует трудность разговорной речи и поэтому очень сложно понять, о чём идёт речь. В
английском языке есть слова похожие по произношению и очень важно научиться внятно говорить. В этом
вопросе очень помогает прослушивание речи или отдельных слов, на каких либо прослушивающих
устройствах. Это могут быть плееры различных типов, домашние стационарные проигрыватели, магнитофоны,
компьютеры. Можно слушать тексты, диалоги, стихи, песни и повторять произношение обязательно вслух.
Тогда и будет формироваться правильное произношение.
3
Не до… пере… занимался!?
Занятия английским должны быть поступательны и насыщены. Не нужно делать больших временных
промежутков между уроками, так как возникнет ощущение занудных и не приносящих результатов занятий.
Вскоре это всё окончательно надоест и изучение языка прекратиться. Заново приступить к изучению будет в
разы сложнее. Нужно разнообразить уроки, сейчас много материалов и обучалок можно найти в интернете,
впрочем, как и ваших однодумцев и коллег, с которыми у вас есть возможность не только переписываться, но
и вести онлайн беседы, что и ускорит ваше обучение.
4
Меня никто не поймёт.
file:///C|/Users/Old vampire/Desktop/Олексеенко Алексей.txt[15.03.2012 10:56:30]

3. Страх общения, когда есть боязнь того, если с кем-то заговорить на английском, то могут не понять или в
худшем случае засмеют. Этого бояться не стоит, говорить нужно обязательно и чем чаще, тем лучше. Плюсов
в этом случае множество, вас будут поправлять, и корректировать, будет формироваться произношение и
скорость, и самое главное изучить и проанализировать свои возможности и ошибки. В следствии анализа
появится уверенность и желание разговаривать.
5
Учили в школе, а выучил в жизни.
Хочу поведать вам историю моего одноклассника. Мы с Сергеем учили английский язык в школе, неплохо
читали и наши мамы придумали способ запоминания слов, они рисовали на картонках слова, транскрипцию и
русское произношение. Запоминали хорошо. Потом Сергей уехал за границу с родителями, где была практика.
Возвратившись домой уже хорошо говорил на английском. Дальше в училище подтянул грамматику и сейчас
является переводчиком.