l
- 1. ONET
.
. .
. .
( – )
( )
. __( )__ __( )__
. . .
. .
. . .
. .
( )
. . .
)
)
)
)
.
. .
. .
.
. .
. .
1
- 2. . . .
__ .__
__ .__
. . .
. .
. . .
. .
. . .
___ .___ ___ .___
. . .
. .
. . .
. .
. . .
.
. .
. .
.
. .
. .
. . .
2
.
. .
. .
.
. .
. .
. . .
.
. .
. .
.
. .
. .
. . .
)
)
)
)
.
. ) . )
. ) . )
.
. ) ) . ) )
. ) ) . ) )
3
- 3. . . .
( ) . . ( ).
. , , .
. , , .
( ) . , , . ( ).
. Carthamus tinctorius
L. Compositae .
[- ] . . ( . ).
.
. .
. .
. “ ”
. .
. .
. . .
. . . . . .
:
.
.
. .
. .
.
. . _______ . . _______
. . _______ . . ________
4
.
___ .___
___ .___
. . .
. .
. . .
. .
( – )
. .
- .
- .
- .
- .
. .
. .
.
. .
. .
–
. .
5
- 4. . . .
.
.
.
.
.
. .
. .
.
“
”
.
.
.
.
.
“ ”
.
.
.
.
.
. – .
6
.
.
.
.
–
.
.
.
.
.
.
. .
. .
.
“
”
. .
. .
7
- 5. .
“
”
. .
. .
.
. .
. .
.
. .
. .
.
. =
+ =
. .
. .
–
,
–
8
.
.
.
.
.
.
. .
. .
.
. .
. .
.
.
.
.
.
–
.
.
.
.
.
9
- 7. .
) /
) /
) /
)
. .
. .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
12
.
“ ” .... ....
.
.
.
.
.
. .
.
.
.
.
. /
. /
.
/
. /
“ ”
-
–
___ ___
___ ___
. .
.
.
.
.
13
- 8. . .
.
.
.
.
.
) “ ” /
) /
) /
)
. .
. .
.
.
. .
.
. “ ”
. “ ”
.
.
.
.
.
. “ ”
. “ ”
. “ ”
. “ ”
14
.
.
.
.
.
. “ ”
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
15
- 11. .
. .
. .
–
.
.
.
.
.
. .
. .
.
. .
. .
–
.
.
.
.
20
.
. .
. .
.
. .
. .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
)
)
)
)
21
- 12. . ) ) . ) )
. ) ) . ) )
.
)
)
)
)
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
22
.
. .
. .
.
.
.
.
.
.
. .
. .
.
.
.
.
.
23
- 13. O-NET
.
( )
.
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
. / /
.
24
.
.
/ /
/ /
/ /
/ /
/ /
.
-
-
-
( )
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
( )
.
25
- 15. . (O-NET )
.
.
.
.
. (O-NET )
.
.
.
.
. (O-NET )
.
.
.
.
. (O-NET )
.
.
.
.
. (O-NET )
.
.
.
.
28
. ( ) (O-NET )
.
.
.
.
. (O-NET )
.
. “ ”
.
. S
- (O-NET )
. .
. .
.
. .
. .
.
. .
. .
.
. .
. .
.
. .
. .
- (O-NET )
.
.
.
.
29
- 16. .
. .
. .
. .
. .
.
. .
. .
. ( )
. .
. .
.
. .
. .
.
.
.
.
.
.
. .
. . .
. ( )
“ ”
. .
. .
.
.
.
.
.
30
.
.)
.)
.
-
-
- -
- -
.
.
.
31
- 17. - -
- -
- -
- -
- -
-
.
-
- - -
-
-
-
- - -
- - - -
- -
- -
- - -
32
.
-
- -
-
-
-
-
-
-
- - - - - -
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
33
- 20. ) +
) ……………………………………………………………
) ……………………………………………………………
) ……………………………………………………………
) ……………………………………………………………
) ……………………………………………………………
.
)
)
)
. ,
.
+ =
.
+ =
+ =
. ,
.
+ = ,
+ =
......
......
......
…..
.....
.....
,
,
.....
.....
......
…..
38
.
+ = ,
.
+ = + =
. ,
.
+ = ,
+ =
.
+ = ,
.
+ = +
. +
+ =
. +
+ =
+ =
. + =
+ =
+ =
. + =
+ =
+ =
. + = .
+ = +
+ = +
.....
..... ,
.....
.....
......
…..
.....
..... ,
39
- 21. .. ( )
.
.
.
.
.
.
.
.
.
. ( )
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
. .
. .
O-NET
40
.
) / ) / )
/ )
. .
. .
.
. .
. .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
41
- 22. .
. .
. .
.
.
.
.
.
.
. .
. .
. ( )
. .
. .
.
. .
. .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
42
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
. .
. .
.
.
.
.
.
43
- 41. 02/02/55
14
๓.วรรณยุกต์
−คํายืมภาษาบาลีสันสกฤตที่มีพยัญชนะ๒ตัวเรียงกัน
ไทยอ่านเหมือนอักษรนําเช่น
กนกอ่านว่ากะหนกกนกอานวากะ-หนก
กษณะอ่านว่ากะ-สะ-หนะ
จริตอ่านว่าจะ-หริด
ผลิตอ่านว่าผะ-หลิด
−คําที่มีรูปสระกํากับบางคํานิยมอ่านแบบอักษรนําเช่น
ประโยชน์อ่านว่าประ-โหยด
ประมาทอ่านว่าประ-หมาด
ดิลกอ่านว่าดิ-หลกดลกอานวาดหลก
บัญญัติอ่านว่าบัน-หยัด
บางคําอ่านได้๒แบบเช่นสมรรถภาพอ่านว่า
สะ-หมัด-ถะ-พาบหรือสะ-มัด-ถะ-พาบ
ตัวอย่างข้อสอบเรื่องอักษร
๑.ข้อใดสะกดถูกทุกคํา
๑.เที่ยวประพาสในพนมพนาสัณฑ์
้๒.ทิศประจิมริมฐานมนฑปนัน
๓.ประณมหัตถ์ทักษิณเกษมสันต์
๔.กระแสสินธ์สายชลเป็นวนวัง
เฉลยข้อ๑
ประพาสก.ไปต่างถิ่นหรือต่างแดน
พนาสัณฑ์น.ราวป่า, แนวป่า, ทิวไม้, ป่าสูง, ป่าดง,
มณฑป[มนดบ]นเรือนยอดขนาดใหญ่มีรปสี่เหลี่ยมจัตรัสหรือเป็นรปมณฑป[มนดบ]น.เรอนยอดขนาดใหญมรูปสเหลยมจตุรสหรอเปนรูป
ตัดมุมหรือย่อไม้แปดย่อไม้สิบสองยอดหลังคาเป็นทรงจอมแห,ใช้ว่า
มรฑปก็มี
ประนมก.ยกกระพุ่มมือ,ยกมือขึ้นกระพุ่ม
ทักษิณน.ทิศใต้ใช้ว่าทิศทักษิณ
สินธุ์(กลอน)น.ลํานํ้า,แม่นํ้า,สายนํ้า,นํ้า,ทะเล,มหาสมุทร
๒.ข้อใดสะกดถูกทุกคํา
๑.ท่าทางชายคนนั้นดูลอกแล่กเลิกลั่กไม่น่าไว้ใจเลย
๒.เขาเดินลุกลี้ลุกลนมาหาลูกของเขาพูดละลํ่าละลัก
แล้วก็หลบไป
๓.วันนี้ทําอะไรดูขลุกขลักไปหมดงานชิ้นนี้จะเสร็จอยู่รอม
ล่อก็ไม่เสร็จ
๔.รุ่งกับเรืองไม่ยอมลดลาวาศอกเถียงกันอยู่นานกว่าจะ
รอมชอมกันได้
เฉลยข้อ๒
ลอกแลกว.แสดงอาการหลุกหลิกเป็นต้นเหลียวซ้ายแลขวาอยู่ตลอดเวลา
ถือกันว่าเป็นกิริยาไม่สุภาพหรือบางทีก็ส่อพิรุธด้วย.
เลิ่กลั่กว.แสดงอาการทําหน้าตาตื่นเพราะอัศจรรย์ใจแปลกใจหรือตกใจเป็น
ต้น.
รอมร่อ[รอมมะร่อ]ว.ในระยะทางหรือเวลาอันใกล้จวนเจียนเช่นจะสําเร็จ
การศึกษาอยู่รอมร่อจะถึงบ้านอยู่รอมร่อ,รํามะร่อก็ว่า.
ลดราวาศอกก.อ่อนข้อ,ยอมผ่อนปรนให้,เช่นเถียงกันไม่ลดราวาศอกเขา
เป็นพี่ก็ต้องยอมลดราวาศอกให้เขาบ้าง
- 50. 02/02/55
23
ตอบข้อ๓นาม๗คํากริยา๘คํา
กิจกรรมนั้นเป็นของดีแต่สถาบันอุดมศึกษาไม่ได้ตั้งขึ้นสําหรับรับนักศึกษาเพื่อ
ทํากิจกรรมกิจกรรมมีไว้ให้นักศึกษาใช้เวลาว่างทําประโยชน์และเปลี่ยน
บรรยากาศ
คํานาม๗คํากิจกรรม,ของดี,สถาบันอุดมศึกษา,นักศึกษา,เวลาประโยชน์
,บรรยากาศ
คํากริยา๗คําเป็น,ตั้งขึ้น,ทํา,มี,ใช้,ทํา,เปลี่ยน
๔.คําซํ้าในข้อใดต้องใช้เป็นคําซํ้าเสมอ
๑.คนงานใหม่ขยันเป็นพักๆเอาแน่ไม่ได้
๒.นักเรียนอนุบาลหกล้มหัวเข่าแตกเลือดไหลซิบๆ
๓.งานนี้ถึงจะได้เงินเดือนน้อยก็ทําไปพลางๆก่อนแล้วกัน
๔.ถ้าเราวางแผนให้ดีตั้งแต่แรกๆโครงการนี้ก็คงสําเร็จไปแล้ว
เฉลย๑
๕.ข้อใดเป็นคําซ้อนทุกคํา
๑.ซํ้าซ้อนซ่อนรูปซักฟอก
๒.ถ่องแท้ถี่ถ้วนถากถาง
๓.บีบคั้นเบียดเบียนเบาความ
๔.แปรผันเป่าหูโปรยปราย
๖.ข้อความต่อไปนี้ส่วนใดมีคําประสมทั้ง๒ส่วน
๑)บริเวณสวนกว้างขวาง/๒)มีสนามที่ได้รับการดูแลจากเทศบาล
เมือง/๓)มีประติมากรรมเป็นรูปเทพธิดาแสนงาม/๔)มุมหนึ่ง
มีนาฬิกาแดดคอยบอกเวลา
่๑.ส่วนที่๑และ๔
๒.ส่วนที่๒และ๓
๓.ส่วนที่๑และ๓
๔.ส่วนที่๒และ๔
๗.ข้อใดมีคําประสมทุกคํา
๑.คําขาดคําคมคําราม
๒.เดินแต้มเดินรถเดินสะพัด
๓.นํ้าป่านํ้าไหลนํ้ามือ
๔.ติดลมติดใจติดขัด