Dokumen tersebut membahas tentang sistem pernapasan pada manusia dan hewan, meliputi struktur organ pernapasan, mekanisme pernapasan, pertukaran gas, dan gangguan yang dapat terjadi pada sistem pernapasan.
1. Sistem pernapasan meliputi proses suplai oksigen ke seluruh tubuh dan pembuangan karbondioksida melalui hidung, farinks, laryks, trakea, bronkus, paru-paru, dan sirkulasi darah.
1. Sistem pernapasan meliputi proses suplai oksigen ke seluruh tubuh dan pembuangan karbondioksida melalui hidung, farinks, laryks, trakea, bronkus, paru-paru, dan sirkulasi darah.
Sistem pernapasan manusia terdiri dari organ-organ seperti hidung, tenggorokan, paru-paru, dan otot-otot yang membantu proses pernapasan. Makalah ini menjelaskan definisi sistem pernapasan, jenis-jenis pernapasan, organ utama beserta fungsinya, dan penyakit yang dapat timbul seperti asbesiosis dan asma.
Dokumen ini membahas tentang praktikum biologi yang bertujuan untuk membuktikan bahwa hewan bernapas membutuhkan oksigen. Dokumen menjelaskan berbagai sistem pernapasan hewan mulai dari protozoa, cacing, serangga, ikan, dan reptil beserta mekanisme pernapasannya.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem pernapasan pada manusia dan hewan. Sistem pernapasan meliputi proses pengambilan oksigen dan pengeluaran karbon dioksida, serta alat-alat pernapasan seperti rongga hidung, tenggorokan, paru-paru, dan mekanisme kerjanya. Dokumen ini juga membahas gangguan sistem pernapasan seperti COPD, bronkitis, emfisema, pneumonia, dan kanker paru-paru."
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran biologi tentang sistem transportasi organ-organ pernapasan pada manusia. Materi pembelajaran meliputi struktur dan fungsi organ-organ pernapasan seperti hidung, tenggorokan, trakea, paru-paru, dan alveolus. Siswa akan belajar tentang proses pertukaran oksigen dan karbondioksida di alveolus serta kapasitas paru-paru manusia. Metode pembelajaran menggunakan diskusi, cooperative
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran biologi tentang sistem transportasi organ-organ pernapasan pada manusia. Materi pembelajaran meliputi struktur dan fungsi organ-organ pernapasan seperti hidung, tenggorokan, trakea, paru-paru, dan alveolus. Siswa akan belajar tentang proses pertukaran oksigen dan karbondioksida di alveolus serta kapasitas paru-paru manusia. Metode pembelajaran menggunakan diskusi, cooperative
Respirasi pada hewan-hewan air dilakukan melalui proses difusi dan osmosis gas melalui permukaan tubuh atau organ khusus seperti insang. Hewan-hewan kecil bernapas melalui seluruh permukaan tubuhnya, sedangkan hewan-hewan besar memiliki insang untuk meningkatkan luas permukaan respirasi."
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang respirasi pada serangga melalui pengamatan laju respirasi jangkrik dengan mengukur konsumsi oksigennya.
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi laju respirasi adalah jenis serangga, berat tubuh, aktivitas, dan kadar oksigen lingkungan.
3. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa kebutuhan oksigen bervariasi antar jenis
Dokumen tersebut membahas tentang sistem pernapasan pada manusia dan hewan, meliputi definisi, alat-alat sistem pernapasan, mekanisme pernapasan, volume udara, pertukaran gas, dan kelainan yang dapat terjadi pada sistem pernapasan seperti COPD, bronkitis, emfisema, pneumonia, dan kanker paru-paru.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem pernapasan pada manusia dan hewan, meliputi definisi, alat-alat sistem pernapasan, mekanisme pernapasan, volume udara, pertukaran gas, dan kelainan yang dapat terjadi pada sistem pernapasan seperti COPD, bronkitis, emfisema, pneumonia, dan kanker paru-paru.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem pernapasan pada manusia dan hewan, meliputi definisi, alat-alat sistem pernapasan, mekanisme pernapasan, volume udara, pertukaran gas, dan kelainan yang dapat terjadi pada sistem pernapasan seperti COPD, bronkitis, emfisema, pneumonia, dan kanker paru-paru.
Slide akan mempermudah dalam menggambarkan penjelasan mengenai sistem pernapasan manusia dalam pembelajaran biologi pendidikan.
Namun, saran maupun coment dari teman-teman sangat dibutuhkan untuk menyempurkan slide tsb, Oleh sebab itu, mari sama2 kita membaca dan menelaahnya dengan baik.
Sistem pernapasan manusia terdiri dari organ-organ seperti hidung, tenggorokan, paru-paru, dan otot-otot yang membantu proses pernapasan. Makalah ini menjelaskan definisi sistem pernapasan, jenis-jenis pernapasan, organ utama beserta fungsinya, dan penyakit yang dapat timbul seperti asbesiosis dan asma.
Dokumen ini membahas tentang praktikum biologi yang bertujuan untuk membuktikan bahwa hewan bernapas membutuhkan oksigen. Dokumen menjelaskan berbagai sistem pernapasan hewan mulai dari protozoa, cacing, serangga, ikan, dan reptil beserta mekanisme pernapasannya.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem pernapasan pada manusia dan hewan. Sistem pernapasan meliputi proses pengambilan oksigen dan pengeluaran karbon dioksida, serta alat-alat pernapasan seperti rongga hidung, tenggorokan, paru-paru, dan mekanisme kerjanya. Dokumen ini juga membahas gangguan sistem pernapasan seperti COPD, bronkitis, emfisema, pneumonia, dan kanker paru-paru."
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran biologi tentang sistem transportasi organ-organ pernapasan pada manusia. Materi pembelajaran meliputi struktur dan fungsi organ-organ pernapasan seperti hidung, tenggorokan, trakea, paru-paru, dan alveolus. Siswa akan belajar tentang proses pertukaran oksigen dan karbondioksida di alveolus serta kapasitas paru-paru manusia. Metode pembelajaran menggunakan diskusi, cooperative
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran biologi tentang sistem transportasi organ-organ pernapasan pada manusia. Materi pembelajaran meliputi struktur dan fungsi organ-organ pernapasan seperti hidung, tenggorokan, trakea, paru-paru, dan alveolus. Siswa akan belajar tentang proses pertukaran oksigen dan karbondioksida di alveolus serta kapasitas paru-paru manusia. Metode pembelajaran menggunakan diskusi, cooperative
Respirasi pada hewan-hewan air dilakukan melalui proses difusi dan osmosis gas melalui permukaan tubuh atau organ khusus seperti insang. Hewan-hewan kecil bernapas melalui seluruh permukaan tubuhnya, sedangkan hewan-hewan besar memiliki insang untuk meningkatkan luas permukaan respirasi."
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang respirasi pada serangga melalui pengamatan laju respirasi jangkrik dengan mengukur konsumsi oksigennya.
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi laju respirasi adalah jenis serangga, berat tubuh, aktivitas, dan kadar oksigen lingkungan.
3. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa kebutuhan oksigen bervariasi antar jenis
Dokumen tersebut membahas tentang sistem pernapasan pada manusia dan hewan, meliputi definisi, alat-alat sistem pernapasan, mekanisme pernapasan, volume udara, pertukaran gas, dan kelainan yang dapat terjadi pada sistem pernapasan seperti COPD, bronkitis, emfisema, pneumonia, dan kanker paru-paru.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem pernapasan pada manusia dan hewan, meliputi definisi, alat-alat sistem pernapasan, mekanisme pernapasan, volume udara, pertukaran gas, dan kelainan yang dapat terjadi pada sistem pernapasan seperti COPD, bronkitis, emfisema, pneumonia, dan kanker paru-paru.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem pernapasan pada manusia dan hewan, meliputi definisi, alat-alat sistem pernapasan, mekanisme pernapasan, volume udara, pertukaran gas, dan kelainan yang dapat terjadi pada sistem pernapasan seperti COPD, bronkitis, emfisema, pneumonia, dan kanker paru-paru.
Slide akan mempermudah dalam menggambarkan penjelasan mengenai sistem pernapasan manusia dalam pembelajaran biologi pendidikan.
Namun, saran maupun coment dari teman-teman sangat dibutuhkan untuk menyempurkan slide tsb, Oleh sebab itu, mari sama2 kita membaca dan menelaahnya dengan baik.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
sistem respirasi.ppt
1. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
2. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
MATERI
INDIKATOR
K D
S K
3. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
4. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
Menjelaskan keterkaitan antara
struktur, fungsi dan proses serta
kelainan/penyakit yang dapat terjadi
pada sistem pernafasan pada
manusia dan hewan (misalnya
burung).
5. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
6. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
7. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta 24-Nov-22
Berdasarkan organ yang terlibat dalam inspirasi dan
ekspirasi maka mekanisme pernapasan dibedakan atas
dua macam, yaitu pernapasan dada dan pernapasan perut.
Pernapasan dada dan perut terjadi secara bersamaan.
Lanjut
8. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
Lanjut
9. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
Lanjut
10. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
11. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
12. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
13. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta 24-Nov-22
Pernapasan perut merupakan pernapasan yang
mekanismenya melibatkan aktifitas otot diafragma yang
membatasi rongga perut dan rongga dada.
14. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
1. UDARA PERNAPASAN ( UP ) volume 500 cc
2. UDARA KOMPLEMENTER (UK) volume 1500 cc
3. UDARA CADANGAN (UC) volume 1500 cc
4. UDARA RESIDU (UR) volume 1000 cc
5. KAPASITAS VITAL PARU-PARU (KV) = UP + UK + UC
6. VOLUME TOTAL PARU-PARU = UP + UK + UC + UR
15. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
16. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
ORGAN RESPIRASI
17. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
Rongga hidung
Laring
Trakea
Bronki
Bronkiolus
Alveolus
Paru-paru
24-Nov-22
18. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta 24-Nov-22
Rongga hidung merupakan
saluran pernapasan yang
dibatasi oleh tulang-tulang
rawan sehingga mampu
melakukan gerak elastis dan
mekanisme ini berhubungan
dengan perlindungan alami
tubuh, serta memudahkan
jalannya udara keluar masuk.
19. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta 24-Nov-22
Pada bagian laring
terdapat glotis dan
epiglotis yang terdiri
atas tulang rawan yang
akan bergerak ke atas
sehingga menutup
saluran napas pada saat
menelan makanan.
20. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta 24-Nov-22
Trakea memanjang dari leher
sampai tulang dada. Bagian ini
dapat bergerak elastis
mendorong udara ke bagian
paru-paru. Di bagian dada,
trakea akan bercabang dua
menjadi bronki. Tempat
bercabangnya disebut
bifurcatio trachea.
21. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta 24-Nov-22
Bronki merupakan
percabangan dari trakea
dan akan bercabang-
cabang lagi menjadi
bronkiolus. Pada bagian
sebelah kiri bercabang
dua dan sebelah kanan
bercabang tiga.
22. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta 24-Nov-22
Bronkiolus merupakan
cabang halus dari bronki.
Bronkiolus akan bercabang
banyak dan berakhir
membentuk suatu kantung
yang disebut alveolus
23. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta 24-Nov-22
Alveolus merupakan
gelembung-gelembung
halus yang diselubungi oleh
pembuluh darah kapiler.
Alveolus merupakan
tempat terjadinya
pertukaran oksigen dan
karbondioksida melalui
difusi. Dinding alveolus
sangat elastis dan dilapisi
dengan membran tipis. Hal
ini untuk memudahkan
proses difusi gas ke dan
dari kapiler darah.
24. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta 24-Nov-22
Paru-paru
tersusun dari
kumpulan alveolus
yang dibungkus
selaput yang
disebut pleura.
Jumlahnya dua
buah yang
terletak di rongga
dada.
25. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
26. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
27. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
Jalannya udara dalam saluran pernapasan :
Rongga hidung laring Trachea Bronchus
Bronchiolus Alveolus
Sesampainya di alveolus akan terjadi
pertukaran gas luar (respirasi eksternal)
28. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
PERTUKARAN GAS
Terjadi di paru-paru (alveolus), yaitu antara oksigen yang
terdapat pada udara luar dengan karbondioksida yang terdapat
dalam darah. Darah yang masuk ke alveolus mengandung
banyak CO2 dalam bentuk ion HCO3
- (plasma). Dalam eritrosit
Hb mengikat ion H+ membentuk HHb.
Terjadi tahapan Reaksi sbb :
- HHb H+ + Hb
- H+ + HCO3
- H2CO3
- H2CO3 H2O + CO2
- Hb + O2 HbO2 (oksihemoglobin)
Selanjutnya oksihemoglobin diangkut oleh pembuluh vena
pulmonalis
29. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
PENGANGKUTAN OKSIGEN
Pengangkutan oksigen dilakukan dengan 2 cara :
1. Sebagian besar (97%) diangkut dalam bentuk
oksihemoglobin
2. Sebagian kecil diangkut larut dalam plasma darah
30. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
Terjadi di jaringan tubuh, yaitu antara oksigen yang terdapat dalam
darah dalam kapiler dengan karbondioksida yang terdapat dalam
jaringan tubuh. Darah yang ada dalam kapiler banyak mengandung
oksigen dalam bentuk senyawa HbO2.
Terjadi tahapan Reaksi sbb :
- HbO2 Hb + O2 (selanjutnya berdifusi ke jaringan)
- CO2 + H2O H2CO3
- H2CO3 H+ + HCO3
- (dalam plasma)
- Hb + H+ HHb
Selanjutnya darah akan diangkut oleh pembuluh vena.
31. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
PENGANGKUTAN KARBONDIOKSIDA
Pengangkutan Karbondioksida dilakukan dengan 3 cara :
1. Sebagian besar 60 – 70 % diangkut dalam bentuk
HCO3
- (dalam plasma darah)
2. Lebih kurang 25% diangkut dala bentuk HbCO2
3. Sebagian kecil (6-10%) diangkut dalam plasma darah
dalam bentuk senyawa H2CO3
32. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
Terjadi karena ada perbedaan tekanan.
Oksigen di udara oksigen darah oksigen jaringan
150 mm Hg 100 mm Hg 0 – 40 mm Hg
Karbondioksida di jaringan CO2 darah CO2 udara
60 mm Hg 41 mm Hg 35 mmHg
33. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22
SISTEM PERNAPASAN HEWAN
Alat respirasi pada hewan bervariasi antara hewan
yang satu dengan hewan yang lain, ada yang
berupa paru-paru, insang, kulit, trakea, dan
paruparu buku, bahkan ada beberapa organisme
yang belum mempunyai alat khusus sehingga
oksigen berdifusi langsung dari lingkungan ke
dalam tubuh, contohnya pada hewan bersel satu,
porifera, dan coelenterata. Pada ketiga hewan ini
oksigen berdifusi dari lingkungan melalui rongga
tubuh.
34. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta 24-Nov-22
Gangguan pada sistem pernapasan adalah
terganggunya pengangkutan O2 ke sel-sel atau
jaringan tubuh; disebut asfiksi.
Paru-paru juga dapat mengalami kerusakan karena
terinfeksi Mycobacterium tuber culosis penyebab
penyakit TBC.
asma dapat pula menghinggapi sistem pernapasan
begitu juga kanker dapat menyerang paru-paru
terutama para perokok berat.
35. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
Pembengkakan kelenjar limfa
Penyempitan saluran pernapasan
Renitis dan sinutis
Pleuritis
24-Nov-22
36. Disusun oleh : Dra. Ratna Nirmala
SMA Negeri 1 Jakarta
24-Nov-22