SlideShare a Scribd company logo
SISTEMSISTEM
REPRODUKSIREPRODUKSI
SMA 94 JAKARTASMA 94 JAKARTA
MASA KANAK-KANAKMASA KANAK-KANAK
 ANAK WANITA
 BELUM ADA PERBEDAAN
ANTA RA ANAK WANITA
DGN PRIA KECUALI PADA
ALAT KELAMIN
 DADA TETAP RATA (FLAT)
 BAHU & PANGGUL SAMA
BE-SARNYA
 BELUM MENGALAMI MENAR-
CHE (MENSTRUASI
PERTAMA)
 RAMBUT HALUS PADA
KETIAK (AXIS) DAN
KEMALUAN (PUBIS) BELUM
TUMBUH
 ANAK LAKI-LAKI (PRIA)
 BELUM ADA PERBEDAAN
ANTARA ANAK WANITA DGN
PRIA KECUALI PADA ALAT
KELAMIN
 DADA SAMPAI DEWASA
TETAP RATA (FLAT)
 BAHU & PANGGUL SAMA
BE-SARNYA
 BELUM MENGALAMI MIMPI
BA-SAH (SWEAT DREAM)
 RAMBUT HALUS PADA
KETIAK (AXIS) DAN
KEMALUAN (PUBIS) BELUM
TUMBUH
MASA REMAJA (AKIL BALIQ)MASA REMAJA (AKIL BALIQ)
REMAJA WANITA (13
THN)
 PAYUDARA MULAI BERKEM
BANG, BAIK AEROLA &
PUTTING
 MENGALAMI MENARCHE
PD USIA ANTARA 9 -14
THN
 BAHU TETAP, TETAPI
PANGGUL MULAI SDKT
MELEBAR
 RAMBUT AXIS & PUBIS
MULAI TUMBUH
(SEGITIGA TERBALIK)
REMAJA PRIA (16
THN)
 PAYUDARA (DADA) TETAP
RATA (FLAT)  TDK
BERKEMBANG
 MENGALAMI MIMPI BASAH
PD USIA ANTARA 13-16
THN
 BAHU MULAI SEDIKIT
MELEBAR, TETAPI PANG-
GUL TETAP RAMPING
 RAMBUT AXIS & PUBIS MU
LAI TUMBUH (EMPAT
PERSEGI PANJANG)
MASA DEWASA (ADULT)MASA DEWASA (ADULT)
 WANITA DEWASA
 PAYUDARA PERTUMBUHAN
MAKSIMAL
 PANGGUL MELEBAR SECA
RA MAKSIMAL
 MENSTRUASI AKAN SANG-
AT TERATUR
 PERTUMBUHAN RAMBUT
AXIS SEMAKIN LEBAT
(UMUMNYA WANITA
MENCUKURNYA), RAMBUT
PUBIS SEMAKIN RIMBUN
 PRIA DEWASA
 DADA TETAP RATA
 BAHU MELEBAR SECARA
MAKSIMAL
 MIMPI BASAH BISA JADI
TERATUR 1 BN SEKALI
 PERTUMBUHAN RAMBUT
AXIS SEMAKIN LEBAT, JG
RAMBUT PUBIS
 TUMBUH JAKUN (ADAM’S
APPLE)
TAMPAK DEPANTAMPAK DEPAN
PERKEMBANGAN ALAT KELAMINPERKEMBANGAN ALAT KELAMIN
PHALUS AKAN BERKEMBANG MENJADI  PD
PRIA  PENIS,  PD WANITA  KLITORIS 
EKIVALEN DGN PENIS  DPT MENGALAMI
EREKSI
LABIOSKROTAL  PD PERKEMBANGAN
SELANJUTNYA AKAN MENJADI  PD PRIA 
KANTUNG SKROTUM  TEMPAT
TERLINDUNGNYA TESTIS  PRODUKSI
SPERMATOZOA; PD WANITA AKAN MEJADI
LABIUM (BIBIR) MAJOR (BESAR)
KEDUDUKAN ANTARA TESTIS DGN OVARIUM
SAMA SEBELUM DILAHIRKAN YAITU DI DALAM
RONGGA PERUT
PERISTIWA TDK TURUNNYA TESTIS KE DALAM
KANTUNG SKROTUM  UNDESCENDENS
TESTICULO - RUM
REPRODUKSI PRIAREPRODUKSI PRIA
TERDIRI DARI: PENIS YG DPT MENGALAMI
EREKSI  PD PENIS TERDAPAT KORPUS
CAVERNOSUM & KORPUS SPONGIOSUM
(JARINGAN BUNGA KARANG = SPONS) YG
BERFUNGSI DPT TERISI DARAH SEHINGGA
TERJADINYA EREKSI
EREKSI  KARENA ALIRAN DARAH YANG MASUK
KE DLM PENIS KONSTAN TAPI YG KELUAR TIDAK
KONS-TAN SHG JARINGAN BUNGA PENUH OLEH
DARAH
EJAKULASI  KELUARNYA SEMEN (SPERMA +
GETAH KELENJAR ASESORIS PRIA) SETELAH
MENGALAMI EREKSI
KELENJAR ASESORIS PRIA  VESIKULA
SEMINALIS, PROSTAT, BULBO URETHRALIS
(COWPER’S) & LITTRE (URETHRALIS)
LANJUTAN REPRODUKSI PRIALANJUTAN REPRODUKSI PRIA
 BAGIAN DEPAN DARI PENIS (PREPUTIUM (KULUB) BG
ALAT KELAMIN PRIA YG DI KHITAN (SUNAT) AGAR
TERJAMIN KEBERSIH-AN & KESEHATAN
 KEPALA & BAGIAN BWH DARI PENIS SANGAT PEKA
 ADA SEPASANG TESTES (TESTIS, SELAPUT
PENGGANTUNG TESTIS  MESORCHIUM) DLM KAN-
TUNG SKROTUM, YG AKAN MEMPRODUKSI SPERMA
PD SUHU DI BAWAH SUHU TUBUH (LBH KRG 35
DERAJAD)
 PEMBENTUKAN SERTA PEMATANGAN SPERMA
TERJADI DLM TESTIS, TERUTAMA DLM TUBULUS
SEMINIFERUS
 KELUARNYA SPERMA DARI TUBUH MELALUI  Testis
 Epididimis (kaput, trunkus, kauda)  VAS
DEFERENS  kel. Asesoris  URETHRA  keluar
tubuh
LANJUTAN REPRODUKSI PRIALANJUTAN REPRODUKSI PRIA
PROSES PEMBENTUKAN & PEMATANGAN SPERMA
SPERMATOGONIUM  SPERMATOGONIUM A & B
 SPERMATOGONIUM A MERUPAKAN BAKAL
CALON SPERMATOGONIUM LAGI, SEDAGKAN
SPERMATOGONI UM B  SPERMATOSIT PRIMER
 SPERMATOSIT SEKUNDER  SPERMATID 
SPERMATOZOA
PERISTIWA SPERMATOGONIUM 
SPERMATOZOA  T SPERMATOGENESIS
PERISTIWA SPERMATOGONIUM  SPERMATID 
SPERMIOGENESIS
SEDANGKAN PERISTIWA SPERMATID 
SPERMATO-ZOA  TRANSFORMASI ATAU
PEMATANGAN DGN TUMBUHNYA EKOR UTK
PERGERAKAN SPERMA
LANJUTAN REPRODUKSI PRIALANJUTAN REPRODUKSI PRIA
SETIAP TESTIS MELALUI TUBULUS SEMINIFERUS
AKAN MENGHASILKAN 200 – 250 JUTA
SPERMATOZOA
SETIAP 3 TUBULUS SEMINIFERUS AKAN
MENGHASIL-KAN HORMON TESTOSTERON
(LIBIDO)  MKNYA PRIA JARANG TERJADI
ANDROPAUSE
SALURAN PENGELUARAN SPERMA DAN URIN 
SAMA YAITU URETHRA DAN PANJANGNYA
TERGANTUNG DARI PANJANGNYA PENIS
INDIVIDU
PANJANG NORMAL PENIS (INDONESIA)  5 – 14
CM SELAGI TIDUR (TDK LG EREKSI)
MAKIN PENDEK PENIS DAYA EREKSI MAKIN
TINGGI, MAKIN PANJANG PENIS, DAYA EREKSI
MAKIN RENDAH
ANALISIS SEMEN MANUSIAANALISIS SEMEN MANUSIA
SYARAT-2: DEWASA, SEHAT JASMANI &
ROHANI, ONA-NI, BOTOL GELAS (TDK BLH
PLASTIK), GELAP
MAKROSKOPIS & MIKROSKOPIS
MAKROSKOPIS: WARNA (putih mutiara/putih
keruh/putih kelabu), BAU (bunga Akasia), Ph
(7,2 – 8,0), KEKENTALAN (3 – 5 x air), VOLUME
(1-6 cc), LIKUIFAKSI (30 menit)
MIKROSKOPIS: BENTUK, VOLUM PER EJAKULAT,
KECE PATAN, MOTILITAS
KEDUA MAKROSKOPIS & MIKROSKOPIS HARUS
MEME- NUHI SYARAF
KALAU TDK MEMENUHI SYARAT DIANGGAP
KUALITAS SEMEN PRIA TDK BAIK/MUTU BURUK
REPRODUKSI WANITAREPRODUKSI WANITA
TERDIRI DARI:
KLITORIS  TERLETAK PALING ATAS 
EKIVALEN DGN PENIS  DPT MENGALAMI
EREKSI  TAPI TERTA- RIK KE DALAM
SEHINGGA TDK TERLIHAT
TUDUNG KLITORIS DI KHITAN (DI TOREH)
UNTUK MEM- PERKECIL BANYAKNYA CAIRAN
KELUAR PADA SAAT DI RANGSANG KETIKA
DEWASA (MENIKAH)
DI BAWAH KLITORIS TERDAPAT LUBANG TEMPAT
KELUARNYA URINE
VAGINA  TEMPAT COITUS & MELAHIRKAN BAYI
KELENJAR ASESORIS WANITA  SEPASANG
KELEN-JAR BARTHOLIN YG BERHUBUNGAN ERAT
DGN STIMULI KLITORIS
LANJUTAN REPRODUKSILANJUTAN REPRODUKSI
WANITAWANITA
 ADANYA LABIUM (BIBIR) MINOR (KECIL)
 SEPASANG OVARI  DI KIRI KANAN RONGGA PERUT 
SEBESAR KENARI DAN DILINDUNGI SELAPUT
MESOVARIUM
 DI DALAM OVARIUM TERDAPAT BAKAL TELUR
(OOGONIUM) YG SDH JENUH PD SAAT BAYI WANITA DI
LAHIRKAN  JUMLAH ANTARA 100.000 – 450.000
 MAKIN CEPAT MENDAPAT HAID MAKIN LAMBAT MENO-
PAUSE; MAKIN LAMBAT MENDAPAT HAID MAKIN CEPAT
MENOPAUSE
 SEPASANG SALURAN TELUR (OVIDUCT) TEMPAT
MASUKNYA TELUR
 RAHIM, TERDIRI DARI MULUT RAHIM & ENDOMETRIUM 
TEMPAT IMPLANTASI TELUR YG SDH DIBUAHI SPERMA
LANJUTAN REPRODUKSILANJUTAN REPRODUKSI
WANITAWANITA
 SELAPUT DARA (HYMEN) tdd 4 TIPE:
 1. KRIBIFORMIS (RINGKIH)  ASIA termasuk INDONESIA
 MEMPUNYAI PORI-2 SPT SARINGAN KELAPA (kecil 7
hr; besar  3 hr; kombinasi  5 hr)
 SEMILUNARIS (ASIA SELATAN INDIA, ARAB & EROPA) 
ELASTIS
 SEPTALIS (AFRIKA, NEGRO, AMERIKA LATIN, INDIAN) 
SANGAT ELASTIS
 IMPERFORATA  JUSTRU TDK MEMPUNYAI PORI-2
SEHINGGA DARAH HAID TIDAK PERNAH KELUAR 
MENGUMPUL MULAI DI VAGINA, RAHIM SAMPAI SALURAN
TELUR  DI PECAHKAN/DI ROBEK SHG DARAH HAID
KELUAR
FERTILISASI (PEMBUAHAN)FERTILISASI (PEMBUAHAN)
 PERTEMUAN ANTARA SEL TELUR DGN SEL SPERMA
TERJADI DI SEPERTIGA SALURAN TELUR (TUBA FALOPII)
 FERTILISASI
 HASIL PERTEMUAN SEL TELUR DGN SEL SPERMA 
ZIGOTE
 PERTEMUAN ANTARA SEL TELUR DGN SEL SPERMA DI
STIMULI OLEH HORMON ESTROGEN
 PENGHAMBATAN PERTEMUAN ANTARA SEL TELUR DGN
SEL SPERMA PADA DUAPERTIGA BAGIAN ATAU
TIGAPERTIGA BAGIAN DARI SALURAN TELUR DILAKUKAN
OLEH HORMON PROGESTERON
 TELUR DI OVULASI MELALUI OVARI MASUK KE SALUR-AN
MELALUI JARINGAN FIMBRIAE
PREGNANSI (KEHAMILAN)PREGNANSI (KEHAMILAN)
DIMULAI DGN TERBENTUKNYA ZIGOTE  INTI
SEL TELUR KETEMU DGN INTI SEL SPERMA
SEL SPERMA AKAN MENGELUARKAN 3 ENZIM
UTAMA YAITU: CPE (CORONA PENETRATING
ENZYME), AKROSIN & HIALURONIDASE
SETELAH SEL SPERMA SATU MASUK, MAKA SEL
TE-LUR AKAN MEMBENTUK MEMBRAN (SELAPUT)
PROTEKSI (PERLINDUNGAN) AGAR SPERMA-2
BERIKUT TDK DPT MENEMBUS SEL TELUR
PERSAINGAN (KOMPETISI) SANGAT SPORTIF 
40 % MATI, 30 % ABNORMAL, 30 % BERSAING
ANTARA 15 % KE KANAN/KIRI  AKHIRNYA
TINGGAL 2,5 %  DIBUTUHKAN HANYA 1
SPERMA UNTUK MEMBUAHI
LANJUTAN PREGNANSILANJUTAN PREGNANSI
(KEHAMILAN)(KEHAMILAN)
 PERHATIKAN GAMBAR MULAI TERJADINYA IMPLANTASI
JANIN PADA RAHIM
 GAMBAR 1  S/D 14 MEMPERLIHATKAN PERTIMBUHAN
JANIN PADA IMPLANTASI JANIN, KEHAMILAN MULAI DARI
40 HARI S/D MINGGU KE 40 (JANIN USIA 9 BLN, 2
MINGGU)
 KEHAMILAN 6 MINGGU (JANIN 4 MINGGU)  PANJANG
BARU 1,25 CM (O,5 INCI)
 KEHAMILAN 8 MINGGU (JANIN 6 MINGGU)  PANJANG 2,5
CM (1 INCI)
 KEHAMILAN 10 MINGGU (JANIN 8 MINGGU)  7 CM
KEHAMILAN 6 MINGGUKEHAMILAN 6 MINGGU
KEHAMILAN 8 MINGGUKEHAMILAN 8 MINGGU
KEHAMILAN 12 MINGGUKEHAMILAN 12 MINGGU
KELAHIRANKELAHIRAN
 DIMULAI DGN DATANGNYA MULES-MULES YG TERA-TUR
SETIAP 3 JAM SEKALI, 2,5 JAM, 2 JAM, 1,5 JAM, 1 JAM, ½
JAM, 15 MENIT, 10 MENIT SEKALI  MULESNYA HANYA
SEKIAN DETIK
 PECAHNYA SELAPUT AMNION (KETUBAN)  CAIRAN
KETUBAN KELUAR  BAYI DGN SEGERA AKAN
DILAHIRKAN
 UMUMNYA KALAU KEPALA BAYI SUDAH KELUAR, BAGIAN
LAIN AKAN MENNGIKUTI DGN MUDAH
 ARI-2 ANTARA INDUK DGN BAYI DIIKAT, KEMUDIAN
DIPOTONG
 SECARA ALAMIAH PLACENTA & ARI-2 AKAN KELUAR 
DIJAHIT KARENA PERINEUM & VAGINA SDKT ROBEK
TERGANTUNG BESARAN BAYI
SETELAH KELAHIRANSETELAH KELAHIRAN
 SELAMA DLM KANDUNGAN SEMUA DILAKUKAN BAIK
SIRKULASI, RESPIRASI & MAKAN MELALUI ARI-2
(ARTERI UMBILICALIS & VENA UMBILICALIS)
 SETELAH KELAHIRAN SEMUA HARUS DILAKUKAN
OLEH BAYI SENDIRI SEPERTI ORANG DEWASA 
SIRKULASI DARAH SDH LANCAR, SEKAT SEMPURNA;
RESPIRASI  OKSIGEN SECARA TIBA-2 MASUK KE
DALAM PARU-2  MENYEBABKAN BAYI SAKIT 
NANGIS (KELAHIRAN SEPONTAN); BILA TIDAK,
BIASA-NYA DOKTER AKAN MENGANGKAT KAKI BAYI
KE ATAS ATAU MENEPUK BOKONG (PANTAT) BAYI
SHG MEREKA AKAN NANGIS KRN OKSIGEN SECARA
TIBA-2 MASUK PARU-2 (KELAHIRAN TDK SPONTAN)
LANJUTAN SETELAH KELAHIRANLANJUTAN SETELAH KELAHIRAN
 YG TDK BISA DILAKUKAN OLEH BAYI ADALAH MAKAN
 PEMBERIAN ASI  HARI 1-3  KOLUSTRUM  80%
ANTIBODI, 20 % MINERAL, VITAMIN, HORMON
 HARI KE 4-10  ASI PERALIHAN  60 % ANTIBODI,
40% MINERAL, VITAMIN, HORMON
 HARI KE 11-730  MATANG  40% ANTIBODI, 60%
MINERAL, VITAMIN, HORMON YG MENURUN
 3-6 BLN BERTURUT-TURUT TANPA MAKANAN
TAMBAH-AN  ASI EKSKLUSIF
 PENYAPIHAN SETELAH 6 BLN  SARI BUAH TOMAT,
JERUK, PISANG, BUBUR SUSU  LBH BAIK
DICAMPUR DGN SDKT MADU
KELAHIRAN KEMBARKELAHIRAN KEMBAR
 HEREDITAS ATAU MAKANAN
 TWINS, TRIPLETS, QUADRIPLETS, QUINTIPLTS
(PENTAPLETS), HEKSAPLETS, HEPTAPLETS, OKTAPLETS,
NONAPLETS, DEKAPLETS
 MONOZIGOTIK, DIZIGOTIK, TRIZIGOTIK, TETRAZIGOTIK
 MONOZIGOTIK TWINS DIZIGOTIK TRIPLETS
 TRIZIGOTIK QUADRIPLETS
 KELAHIRAN NORMAL
 KELAHIRAN DIBANTU  CAESAR, VACCUM, TANG
 MAKIN BANYAK ANAK YG DIKANDUNG (KEMBAR), MAKIN
KECIL BERAT & UKURAN BAYI
 MENGIKUTI HUKUM TABLET

More Related Content

What's hot

Kesehatan reproduksi remaja
Kesehatan reproduksi remajaKesehatan reproduksi remaja
Kesehatan reproduksi remaja
hesti kusdianingrum
 
PENDIDIKAN SEKS DAN ORGAN REPRODUKSI UNTUK ANAK
PENDIDIKAN SEKS DAN ORGAN REPRODUKSI UNTUK ANAK PENDIDIKAN SEKS DAN ORGAN REPRODUKSI UNTUK ANAK
PENDIDIKAN SEKS DAN ORGAN REPRODUKSI UNTUK ANAK
Falanni Firyal Fawwaz
 
Konsep Dasar Kesehatan Reproduksi
Konsep Dasar Kesehatan ReproduksiKonsep Dasar Kesehatan Reproduksi
Konsep Dasar Kesehatan Reproduksi
Erlina Wati
 
Kesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi RemajaKesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi Remaja
Fransiska Oktafiani
 
PPT Gizi Bayi
PPT Gizi Bayi PPT Gizi Bayi
PPT Gizi Bayi
Chiyapuri
 
Kesehatan reproduksi remaja
Kesehatan reproduksi remajaKesehatan reproduksi remaja
Kesehatan reproduksi remajanatalia veerman
 
Gizi pada anak sekolah & remaja
Gizi pada anak sekolah & remajaGizi pada anak sekolah & remaja
Gizi pada anak sekolah & remaja
Agnescia Sera
 
Kesehatan wanita sepanjang siklus kehidupan
Kesehatan wanita sepanjang siklus kehidupanKesehatan wanita sepanjang siklus kehidupan
Kesehatan wanita sepanjang siklus kehidupan
Delfriana Ayu Sembiring
 
Kespro sekolah smp
Kespro sekolah smpKespro sekolah smp
Kespro sekolah smp
wein27
 
Kebijakan pelayanan kesehatan ibu dan anak dan keluarga berencana pada masa p...
Kebijakan pelayanan kesehatan ibu dan anak dan keluarga berencana pada masa p...Kebijakan pelayanan kesehatan ibu dan anak dan keluarga berencana pada masa p...
Kebijakan pelayanan kesehatan ibu dan anak dan keluarga berencana pada masa p...
Muh Saleh
 
Pertemuan 2. Siklus Kehidupan Wanita dan Indikator Kesehatan.pdf
Pertemuan 2. Siklus Kehidupan Wanita dan Indikator Kesehatan.pdfPertemuan 2. Siklus Kehidupan Wanita dan Indikator Kesehatan.pdf
Pertemuan 2. Siklus Kehidupan Wanita dan Indikator Kesehatan.pdf
Eka Safitri
 
Leaflet gizi ibu menyusui
Leaflet gizi ibu menyusuiLeaflet gizi ibu menyusui
Leaflet gizi ibu menyusui
Aprillia Indah Fajarwati
 
Permasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar Pernikahan
Permasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar PernikahanPermasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar Pernikahan
Permasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar Pernikahan
ajengseptiana
 
Kesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi RemajaKesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi Remaja
Ismail Hamim
 
Kb 3 konseling bagi ibu
Kb 3 konseling bagi ibuKb 3 konseling bagi ibu
Kb 3 konseling bagi ibu
pjj_kemenkes
 
Konsep kesehatan reproduksi
Konsep kesehatan reproduksiKonsep kesehatan reproduksi
Konsep kesehatan reproduksi
Asih Astuti
 
Kesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi RemajaKesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi Remajaguest484be3
 
Materi Pembinaan Kader Kesehatan Remaja (KKR) - KESPRO
Materi Pembinaan Kader Kesehatan Remaja (KKR) - KESPROMateri Pembinaan Kader Kesehatan Remaja (KKR) - KESPRO
Materi Pembinaan Kader Kesehatan Remaja (KKR) - KESPRO
Dayu Agung Dewi Sawitri
 
Masalah gangguan pada_kespro_dan_upaya_mengatasinya_pp
Masalah gangguan pada_kespro_dan_upaya_mengatasinya_ppMasalah gangguan pada_kespro_dan_upaya_mengatasinya_pp
Masalah gangguan pada_kespro_dan_upaya_mengatasinya_pp
martaagustinasirait
 
1. konsep kesehatan reproduksi
1. konsep kesehatan reproduksi1. konsep kesehatan reproduksi
1. konsep kesehatan reproduksi
Kiky- Agustina
 

What's hot (20)

Kesehatan reproduksi remaja
Kesehatan reproduksi remajaKesehatan reproduksi remaja
Kesehatan reproduksi remaja
 
PENDIDIKAN SEKS DAN ORGAN REPRODUKSI UNTUK ANAK
PENDIDIKAN SEKS DAN ORGAN REPRODUKSI UNTUK ANAK PENDIDIKAN SEKS DAN ORGAN REPRODUKSI UNTUK ANAK
PENDIDIKAN SEKS DAN ORGAN REPRODUKSI UNTUK ANAK
 
Konsep Dasar Kesehatan Reproduksi
Konsep Dasar Kesehatan ReproduksiKonsep Dasar Kesehatan Reproduksi
Konsep Dasar Kesehatan Reproduksi
 
Kesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi RemajaKesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi Remaja
 
PPT Gizi Bayi
PPT Gizi Bayi PPT Gizi Bayi
PPT Gizi Bayi
 
Kesehatan reproduksi remaja
Kesehatan reproduksi remajaKesehatan reproduksi remaja
Kesehatan reproduksi remaja
 
Gizi pada anak sekolah & remaja
Gizi pada anak sekolah & remajaGizi pada anak sekolah & remaja
Gizi pada anak sekolah & remaja
 
Kesehatan wanita sepanjang siklus kehidupan
Kesehatan wanita sepanjang siklus kehidupanKesehatan wanita sepanjang siklus kehidupan
Kesehatan wanita sepanjang siklus kehidupan
 
Kespro sekolah smp
Kespro sekolah smpKespro sekolah smp
Kespro sekolah smp
 
Kebijakan pelayanan kesehatan ibu dan anak dan keluarga berencana pada masa p...
Kebijakan pelayanan kesehatan ibu dan anak dan keluarga berencana pada masa p...Kebijakan pelayanan kesehatan ibu dan anak dan keluarga berencana pada masa p...
Kebijakan pelayanan kesehatan ibu dan anak dan keluarga berencana pada masa p...
 
Pertemuan 2. Siklus Kehidupan Wanita dan Indikator Kesehatan.pdf
Pertemuan 2. Siklus Kehidupan Wanita dan Indikator Kesehatan.pdfPertemuan 2. Siklus Kehidupan Wanita dan Indikator Kesehatan.pdf
Pertemuan 2. Siklus Kehidupan Wanita dan Indikator Kesehatan.pdf
 
Leaflet gizi ibu menyusui
Leaflet gizi ibu menyusuiLeaflet gizi ibu menyusui
Leaflet gizi ibu menyusui
 
Permasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar Pernikahan
Permasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar PernikahanPermasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar Pernikahan
Permasalahan Pada Remaja: Perilaku Seks di Luar Pernikahan
 
Kesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi RemajaKesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi Remaja
 
Kb 3 konseling bagi ibu
Kb 3 konseling bagi ibuKb 3 konseling bagi ibu
Kb 3 konseling bagi ibu
 
Konsep kesehatan reproduksi
Konsep kesehatan reproduksiKonsep kesehatan reproduksi
Konsep kesehatan reproduksi
 
Kesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi RemajaKesehatan Reproduksi Remaja
Kesehatan Reproduksi Remaja
 
Materi Pembinaan Kader Kesehatan Remaja (KKR) - KESPRO
Materi Pembinaan Kader Kesehatan Remaja (KKR) - KESPROMateri Pembinaan Kader Kesehatan Remaja (KKR) - KESPRO
Materi Pembinaan Kader Kesehatan Remaja (KKR) - KESPRO
 
Masalah gangguan pada_kespro_dan_upaya_mengatasinya_pp
Masalah gangguan pada_kespro_dan_upaya_mengatasinya_ppMasalah gangguan pada_kespro_dan_upaya_mengatasinya_pp
Masalah gangguan pada_kespro_dan_upaya_mengatasinya_pp
 
1. konsep kesehatan reproduksi
1. konsep kesehatan reproduksi1. konsep kesehatan reproduksi
1. konsep kesehatan reproduksi
 

Similar to Sistem reproduksi(tugas aji m).

Daun majemuk2
Daun majemuk2Daun majemuk2
Daun majemuk2nataris
 
07. PLATYHELMINTHES.ppt
07. PLATYHELMINTHES.ppt07. PLATYHELMINTHES.ppt
07. PLATYHELMINTHES.ppt
muhammadsahir5
 
Hipertensi dalam kehamilan
Hipertensi dalam kehamilanHipertensi dalam kehamilan
Hipertensi dalam kehamilanDelia Shanty
 
Engg human body presentation lifeline400
Engg human body presentation lifeline400Engg human body presentation lifeline400
Engg human body presentation lifeline400
Dr. S P Sharma
 
Our body tecnology
Our body tecnologyOur body tecnology
Our body tecnology
akshatnkumar
 
ANTAS-NG-WIKA.pptx
ANTAS-NG-WIKA.pptxANTAS-NG-WIKA.pptx
ANTAS-NG-WIKA.pptx
CinderellaAdul
 
Panchkarma Introduction
Panchkarma Introduction  Panchkarma Introduction
Panchkarma Introduction
Sanjeev
 
kabihasnang hittite at assyrian
kabihasnang hittite at assyriankabihasnang hittite at assyrian
kabihasnang hittite at assyrianJennifer Garbo
 

Similar to Sistem reproduksi(tugas aji m). (10)

Daun majemuk2
Daun majemuk2Daun majemuk2
Daun majemuk2
 
07. PLATYHELMINTHES.ppt
07. PLATYHELMINTHES.ppt07. PLATYHELMINTHES.ppt
07. PLATYHELMINTHES.ppt
 
Hipertensi dalam kehamilan
Hipertensi dalam kehamilanHipertensi dalam kehamilan
Hipertensi dalam kehamilan
 
Engg human body presentation lifeline400
Engg human body presentation lifeline400Engg human body presentation lifeline400
Engg human body presentation lifeline400
 
Our body tecnology
Our body tecnologyOur body tecnology
Our body tecnology
 
ANTAS-NG-WIKA.pptx
ANTAS-NG-WIKA.pptxANTAS-NG-WIKA.pptx
ANTAS-NG-WIKA.pptx
 
Panchkarma Introduction
Panchkarma Introduction  Panchkarma Introduction
Panchkarma Introduction
 
Manusia dan ternak
Manusia dan ternakManusia dan ternak
Manusia dan ternak
 
kabihasnang hittite at assyrian
kabihasnang hittite at assyriankabihasnang hittite at assyrian
kabihasnang hittite at assyrian
 
Pembentukan awan
Pembentukan awanPembentukan awan
Pembentukan awan
 

More from Ahmad Ali

Sistem reproduksi
Sistem reproduksiSistem reproduksi
Sistem reproduksi
Ahmad Ali
 
Presentasi sistem-reproduksi-manusia
Presentasi sistem-reproduksi-manusiaPresentasi sistem-reproduksi-manusia
Presentasi sistem-reproduksi-manusia
Ahmad Ali
 
Bab 11 sistem reproduksi manusia
Bab 11 sistem reproduksi manusiaBab 11 sistem reproduksi manusia
Bab 11 sistem reproduksi manusia
Ahmad Ali
 
Sistem kekebalan
Sistem kekebalanSistem kekebalan
Sistem kekebalan
Ahmad Ali
 
Bab 11 sistem reproduksi manusia
Bab 11 sistem reproduksi manusiaBab 11 sistem reproduksi manusia
Bab 11 sistem reproduksi manusia
Ahmad Ali
 
Bab 10 sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Bab 10 sistem reproduksi tumbuhan dan hewanBab 10 sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Bab 10 sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Ahmad Ali
 
Bab 9 sistem koordinasi
Bab 9 sistem koordinasiBab 9 sistem koordinasi
Bab 9 sistem koordinasi
Ahmad Ali
 
Bab 8 sistem ekskresi
Bab 8 sistem ekskresiBab 8 sistem ekskresi
Bab 8 sistem ekskresi
Ahmad Ali
 
Bab 7 sistem respirasi
Bab 7 sistem respirasiBab 7 sistem respirasi
Bab 7 sistem respirasi
Ahmad Ali
 
Bab 6 makanan dan sistem pencernaan makanan
Bab 6 makanan dan sistem pencernaan makananBab 6 makanan dan sistem pencernaan makanan
Bab 6 makanan dan sistem pencernaan makanan
Ahmad Ali
 
11. sistem imun
11. sistem imun11. sistem imun
11. sistem imun
Ahmad Ali
 
10. sistem reproduksi
10. sistem reproduksi10. sistem reproduksi
10. sistem reproduksi
Ahmad Ali
 
9. sistem koordinasi
9. sistem koordinasi9. sistem koordinasi
9. sistem koordinasi
Ahmad Ali
 
8. sistem ekskresi
8. sistem ekskresi8. sistem ekskresi
8. sistem ekskresi
Ahmad Ali
 
7. sistem pernapasan
7. sistem pernapasan7. sistem pernapasan
7. sistem pernapasan
Ahmad Ali
 
6. makanan & sistem pencernaan
6. makanan & sistem pencernaan6. makanan & sistem pencernaan
6. makanan & sistem pencernaan
Ahmad Ali
 
BIOLOGI Skl virus monera-protista-fungi
BIOLOGI Skl  virus monera-protista-fungiBIOLOGI Skl  virus monera-protista-fungi
BIOLOGI Skl virus monera-protista-fungi
Ahmad Ali
 
BIOLOGI Skl keanekaragaman dan klasifikasi
BIOLOGI Skl keanekaragaman dan klasifikasiBIOLOGI Skl keanekaragaman dan klasifikasi
BIOLOGI Skl keanekaragaman dan klasifikasi
Ahmad Ali
 
BIOLOGI fungi
BIOLOGI fungiBIOLOGI fungi
BIOLOGI fungi
Ahmad Ali
 
BIOLOGI protista
BIOLOGI  protistaBIOLOGI  protista
BIOLOGI protista
Ahmad Ali
 

More from Ahmad Ali (20)

Sistem reproduksi
Sistem reproduksiSistem reproduksi
Sistem reproduksi
 
Presentasi sistem-reproduksi-manusia
Presentasi sistem-reproduksi-manusiaPresentasi sistem-reproduksi-manusia
Presentasi sistem-reproduksi-manusia
 
Bab 11 sistem reproduksi manusia
Bab 11 sistem reproduksi manusiaBab 11 sistem reproduksi manusia
Bab 11 sistem reproduksi manusia
 
Sistem kekebalan
Sistem kekebalanSistem kekebalan
Sistem kekebalan
 
Bab 11 sistem reproduksi manusia
Bab 11 sistem reproduksi manusiaBab 11 sistem reproduksi manusia
Bab 11 sistem reproduksi manusia
 
Bab 10 sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Bab 10 sistem reproduksi tumbuhan dan hewanBab 10 sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
Bab 10 sistem reproduksi tumbuhan dan hewan
 
Bab 9 sistem koordinasi
Bab 9 sistem koordinasiBab 9 sistem koordinasi
Bab 9 sistem koordinasi
 
Bab 8 sistem ekskresi
Bab 8 sistem ekskresiBab 8 sistem ekskresi
Bab 8 sistem ekskresi
 
Bab 7 sistem respirasi
Bab 7 sistem respirasiBab 7 sistem respirasi
Bab 7 sistem respirasi
 
Bab 6 makanan dan sistem pencernaan makanan
Bab 6 makanan dan sistem pencernaan makananBab 6 makanan dan sistem pencernaan makanan
Bab 6 makanan dan sistem pencernaan makanan
 
11. sistem imun
11. sistem imun11. sistem imun
11. sistem imun
 
10. sistem reproduksi
10. sistem reproduksi10. sistem reproduksi
10. sistem reproduksi
 
9. sistem koordinasi
9. sistem koordinasi9. sistem koordinasi
9. sistem koordinasi
 
8. sistem ekskresi
8. sistem ekskresi8. sistem ekskresi
8. sistem ekskresi
 
7. sistem pernapasan
7. sistem pernapasan7. sistem pernapasan
7. sistem pernapasan
 
6. makanan & sistem pencernaan
6. makanan & sistem pencernaan6. makanan & sistem pencernaan
6. makanan & sistem pencernaan
 
BIOLOGI Skl virus monera-protista-fungi
BIOLOGI Skl  virus monera-protista-fungiBIOLOGI Skl  virus monera-protista-fungi
BIOLOGI Skl virus monera-protista-fungi
 
BIOLOGI Skl keanekaragaman dan klasifikasi
BIOLOGI Skl keanekaragaman dan klasifikasiBIOLOGI Skl keanekaragaman dan klasifikasi
BIOLOGI Skl keanekaragaman dan klasifikasi
 
BIOLOGI fungi
BIOLOGI fungiBIOLOGI fungi
BIOLOGI fungi
 
BIOLOGI protista
BIOLOGI  protistaBIOLOGI  protista
BIOLOGI protista
 

Recently uploaded

Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptxFrancesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
EduSkills OECD
 
A Strategic Approach: GenAI in Education
A Strategic Approach: GenAI in EducationA Strategic Approach: GenAI in Education
A Strategic Approach: GenAI in Education
Peter Windle
 
Operation Blue Star - Saka Neela Tara
Operation Blue Star   -  Saka Neela TaraOperation Blue Star   -  Saka Neela Tara
Operation Blue Star - Saka Neela Tara
Balvir Singh
 
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Ashokrao Mane college of Pharmacy Peth-Vadgaon
 
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
Welcome to TechSoup   New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdfWelcome to TechSoup   New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
TechSoup
 
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
CarlosHernanMontoyab2
 
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp NetworkIntroduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
TechSoup
 
Acetabularia Information For Class 9 .docx
Acetabularia Information For Class 9  .docxAcetabularia Information For Class 9  .docx
Acetabularia Information For Class 9 .docx
vaibhavrinwa19
 
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
MysoreMuleSoftMeetup
 
Embracing GenAI - A Strategic Imperative
Embracing GenAI - A Strategic ImperativeEmbracing GenAI - A Strategic Imperative
Embracing GenAI - A Strategic Imperative
Peter Windle
 
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
Jisc
 
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXPhrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
MIRIAMSALINAS13
 
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
siemaillard
 
Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Digital Tools and AI for Teaching Learning and ResearchDigital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Vikramjit Singh
 
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptxSupporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Jisc
 
Honest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptx
Honest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptxHonest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptx
Honest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptx
timhan337
 
Polish students' mobility in the Czech Republic
Polish students' mobility in the Czech RepublicPolish students' mobility in the Czech Republic
Polish students' mobility in the Czech Republic
Anna Sz.
 
Palestine last event orientationfvgnh .pptx
Palestine last event orientationfvgnh .pptxPalestine last event orientationfvgnh .pptx
Palestine last event orientationfvgnh .pptx
RaedMohamed3
 
Synthetic Fiber Construction in lab .pptx
Synthetic Fiber Construction in lab .pptxSynthetic Fiber Construction in lab .pptx
Synthetic Fiber Construction in lab .pptx
Pavel ( NSTU)
 
Unit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdf
Unit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdfUnit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdf
Unit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdf
Thiyagu K
 

Recently uploaded (20)

Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptxFrancesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
Francesca Gottschalk - How can education support child empowerment.pptx
 
A Strategic Approach: GenAI in Education
A Strategic Approach: GenAI in EducationA Strategic Approach: GenAI in Education
A Strategic Approach: GenAI in Education
 
Operation Blue Star - Saka Neela Tara
Operation Blue Star   -  Saka Neela TaraOperation Blue Star   -  Saka Neela Tara
Operation Blue Star - Saka Neela Tara
 
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
Biological Screening of Herbal Drugs in detailed.
 
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
Welcome to TechSoup   New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdfWelcome to TechSoup   New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
Welcome to TechSoup New Member Orientation and Q&A (May 2024).pdf
 
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
678020731-Sumas-y-Restas-Para-Colorear.pdf
 
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp NetworkIntroduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
 
Acetabularia Information For Class 9 .docx
Acetabularia Information For Class 9  .docxAcetabularia Information For Class 9  .docx
Acetabularia Information For Class 9 .docx
 
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
Mule 4.6 & Java 17 Upgrade | MuleSoft Mysore Meetup #46
 
Embracing GenAI - A Strategic Imperative
Embracing GenAI - A Strategic ImperativeEmbracing GenAI - A Strategic Imperative
Embracing GenAI - A Strategic Imperative
 
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
How libraries can support authors with open access requirements for UKRI fund...
 
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXPhrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Phrasal Verbs.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
 
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Digital Tools and AI for Teaching Learning and ResearchDigital Tools and AI for Teaching Learning and Research
Digital Tools and AI for Teaching Learning and Research
 
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptxSupporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
Supporting (UKRI) OA monographs at Salford.pptx
 
Honest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptx
Honest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptxHonest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptx
Honest Reviews of Tim Han LMA Course Program.pptx
 
Polish students' mobility in the Czech Republic
Polish students' mobility in the Czech RepublicPolish students' mobility in the Czech Republic
Polish students' mobility in the Czech Republic
 
Palestine last event orientationfvgnh .pptx
Palestine last event orientationfvgnh .pptxPalestine last event orientationfvgnh .pptx
Palestine last event orientationfvgnh .pptx
 
Synthetic Fiber Construction in lab .pptx
Synthetic Fiber Construction in lab .pptxSynthetic Fiber Construction in lab .pptx
Synthetic Fiber Construction in lab .pptx
 
Unit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdf
Unit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdfUnit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdf
Unit 2- Research Aptitude (UGC NET Paper I).pdf
 

Sistem reproduksi(tugas aji m).

  • 2. MASA KANAK-KANAKMASA KANAK-KANAK  ANAK WANITA  BELUM ADA PERBEDAAN ANTA RA ANAK WANITA DGN PRIA KECUALI PADA ALAT KELAMIN  DADA TETAP RATA (FLAT)  BAHU & PANGGUL SAMA BE-SARNYA  BELUM MENGALAMI MENAR- CHE (MENSTRUASI PERTAMA)  RAMBUT HALUS PADA KETIAK (AXIS) DAN KEMALUAN (PUBIS) BELUM TUMBUH  ANAK LAKI-LAKI (PRIA)  BELUM ADA PERBEDAAN ANTARA ANAK WANITA DGN PRIA KECUALI PADA ALAT KELAMIN  DADA SAMPAI DEWASA TETAP RATA (FLAT)  BAHU & PANGGUL SAMA BE-SARNYA  BELUM MENGALAMI MIMPI BA-SAH (SWEAT DREAM)  RAMBUT HALUS PADA KETIAK (AXIS) DAN KEMALUAN (PUBIS) BELUM TUMBUH
  • 3. MASA REMAJA (AKIL BALIQ)MASA REMAJA (AKIL BALIQ) REMAJA WANITA (13 THN)  PAYUDARA MULAI BERKEM BANG, BAIK AEROLA & PUTTING  MENGALAMI MENARCHE PD USIA ANTARA 9 -14 THN  BAHU TETAP, TETAPI PANGGUL MULAI SDKT MELEBAR  RAMBUT AXIS & PUBIS MULAI TUMBUH (SEGITIGA TERBALIK) REMAJA PRIA (16 THN)  PAYUDARA (DADA) TETAP RATA (FLAT)  TDK BERKEMBANG  MENGALAMI MIMPI BASAH PD USIA ANTARA 13-16 THN  BAHU MULAI SEDIKIT MELEBAR, TETAPI PANG- GUL TETAP RAMPING  RAMBUT AXIS & PUBIS MU LAI TUMBUH (EMPAT PERSEGI PANJANG)
  • 4. MASA DEWASA (ADULT)MASA DEWASA (ADULT)  WANITA DEWASA  PAYUDARA PERTUMBUHAN MAKSIMAL  PANGGUL MELEBAR SECA RA MAKSIMAL  MENSTRUASI AKAN SANG- AT TERATUR  PERTUMBUHAN RAMBUT AXIS SEMAKIN LEBAT (UMUMNYA WANITA MENCUKURNYA), RAMBUT PUBIS SEMAKIN RIMBUN  PRIA DEWASA  DADA TETAP RATA  BAHU MELEBAR SECARA MAKSIMAL  MIMPI BASAH BISA JADI TERATUR 1 BN SEKALI  PERTUMBUHAN RAMBUT AXIS SEMAKIN LEBAT, JG RAMBUT PUBIS  TUMBUH JAKUN (ADAM’S APPLE)
  • 6. PERKEMBANGAN ALAT KELAMINPERKEMBANGAN ALAT KELAMIN PHALUS AKAN BERKEMBANG MENJADI  PD PRIA  PENIS,  PD WANITA  KLITORIS  EKIVALEN DGN PENIS  DPT MENGALAMI EREKSI LABIOSKROTAL  PD PERKEMBANGAN SELANJUTNYA AKAN MENJADI  PD PRIA  KANTUNG SKROTUM  TEMPAT TERLINDUNGNYA TESTIS  PRODUKSI SPERMATOZOA; PD WANITA AKAN MEJADI LABIUM (BIBIR) MAJOR (BESAR) KEDUDUKAN ANTARA TESTIS DGN OVARIUM SAMA SEBELUM DILAHIRKAN YAITU DI DALAM RONGGA PERUT PERISTIWA TDK TURUNNYA TESTIS KE DALAM KANTUNG SKROTUM  UNDESCENDENS TESTICULO - RUM
  • 7. REPRODUKSI PRIAREPRODUKSI PRIA TERDIRI DARI: PENIS YG DPT MENGALAMI EREKSI  PD PENIS TERDAPAT KORPUS CAVERNOSUM & KORPUS SPONGIOSUM (JARINGAN BUNGA KARANG = SPONS) YG BERFUNGSI DPT TERISI DARAH SEHINGGA TERJADINYA EREKSI EREKSI  KARENA ALIRAN DARAH YANG MASUK KE DLM PENIS KONSTAN TAPI YG KELUAR TIDAK KONS-TAN SHG JARINGAN BUNGA PENUH OLEH DARAH EJAKULASI  KELUARNYA SEMEN (SPERMA + GETAH KELENJAR ASESORIS PRIA) SETELAH MENGALAMI EREKSI KELENJAR ASESORIS PRIA  VESIKULA SEMINALIS, PROSTAT, BULBO URETHRALIS (COWPER’S) & LITTRE (URETHRALIS)
  • 8. LANJUTAN REPRODUKSI PRIALANJUTAN REPRODUKSI PRIA  BAGIAN DEPAN DARI PENIS (PREPUTIUM (KULUB) BG ALAT KELAMIN PRIA YG DI KHITAN (SUNAT) AGAR TERJAMIN KEBERSIH-AN & KESEHATAN  KEPALA & BAGIAN BWH DARI PENIS SANGAT PEKA  ADA SEPASANG TESTES (TESTIS, SELAPUT PENGGANTUNG TESTIS  MESORCHIUM) DLM KAN- TUNG SKROTUM, YG AKAN MEMPRODUKSI SPERMA PD SUHU DI BAWAH SUHU TUBUH (LBH KRG 35 DERAJAD)  PEMBENTUKAN SERTA PEMATANGAN SPERMA TERJADI DLM TESTIS, TERUTAMA DLM TUBULUS SEMINIFERUS  KELUARNYA SPERMA DARI TUBUH MELALUI  Testis  Epididimis (kaput, trunkus, kauda)  VAS DEFERENS  kel. Asesoris  URETHRA  keluar tubuh
  • 9. LANJUTAN REPRODUKSI PRIALANJUTAN REPRODUKSI PRIA PROSES PEMBENTUKAN & PEMATANGAN SPERMA SPERMATOGONIUM  SPERMATOGONIUM A & B  SPERMATOGONIUM A MERUPAKAN BAKAL CALON SPERMATOGONIUM LAGI, SEDAGKAN SPERMATOGONI UM B  SPERMATOSIT PRIMER  SPERMATOSIT SEKUNDER  SPERMATID  SPERMATOZOA PERISTIWA SPERMATOGONIUM  SPERMATOZOA  T SPERMATOGENESIS PERISTIWA SPERMATOGONIUM  SPERMATID  SPERMIOGENESIS SEDANGKAN PERISTIWA SPERMATID  SPERMATO-ZOA  TRANSFORMASI ATAU PEMATANGAN DGN TUMBUHNYA EKOR UTK PERGERAKAN SPERMA
  • 10. LANJUTAN REPRODUKSI PRIALANJUTAN REPRODUKSI PRIA SETIAP TESTIS MELALUI TUBULUS SEMINIFERUS AKAN MENGHASILKAN 200 – 250 JUTA SPERMATOZOA SETIAP 3 TUBULUS SEMINIFERUS AKAN MENGHASIL-KAN HORMON TESTOSTERON (LIBIDO)  MKNYA PRIA JARANG TERJADI ANDROPAUSE SALURAN PENGELUARAN SPERMA DAN URIN  SAMA YAITU URETHRA DAN PANJANGNYA TERGANTUNG DARI PANJANGNYA PENIS INDIVIDU PANJANG NORMAL PENIS (INDONESIA)  5 – 14 CM SELAGI TIDUR (TDK LG EREKSI) MAKIN PENDEK PENIS DAYA EREKSI MAKIN TINGGI, MAKIN PANJANG PENIS, DAYA EREKSI MAKIN RENDAH
  • 11. ANALISIS SEMEN MANUSIAANALISIS SEMEN MANUSIA SYARAT-2: DEWASA, SEHAT JASMANI & ROHANI, ONA-NI, BOTOL GELAS (TDK BLH PLASTIK), GELAP MAKROSKOPIS & MIKROSKOPIS MAKROSKOPIS: WARNA (putih mutiara/putih keruh/putih kelabu), BAU (bunga Akasia), Ph (7,2 – 8,0), KEKENTALAN (3 – 5 x air), VOLUME (1-6 cc), LIKUIFAKSI (30 menit) MIKROSKOPIS: BENTUK, VOLUM PER EJAKULAT, KECE PATAN, MOTILITAS KEDUA MAKROSKOPIS & MIKROSKOPIS HARUS MEME- NUHI SYARAF KALAU TDK MEMENUHI SYARAT DIANGGAP KUALITAS SEMEN PRIA TDK BAIK/MUTU BURUK
  • 12. REPRODUKSI WANITAREPRODUKSI WANITA TERDIRI DARI: KLITORIS  TERLETAK PALING ATAS  EKIVALEN DGN PENIS  DPT MENGALAMI EREKSI  TAPI TERTA- RIK KE DALAM SEHINGGA TDK TERLIHAT TUDUNG KLITORIS DI KHITAN (DI TOREH) UNTUK MEM- PERKECIL BANYAKNYA CAIRAN KELUAR PADA SAAT DI RANGSANG KETIKA DEWASA (MENIKAH) DI BAWAH KLITORIS TERDAPAT LUBANG TEMPAT KELUARNYA URINE VAGINA  TEMPAT COITUS & MELAHIRKAN BAYI KELENJAR ASESORIS WANITA  SEPASANG KELEN-JAR BARTHOLIN YG BERHUBUNGAN ERAT DGN STIMULI KLITORIS
  • 13. LANJUTAN REPRODUKSILANJUTAN REPRODUKSI WANITAWANITA  ADANYA LABIUM (BIBIR) MINOR (KECIL)  SEPASANG OVARI  DI KIRI KANAN RONGGA PERUT  SEBESAR KENARI DAN DILINDUNGI SELAPUT MESOVARIUM  DI DALAM OVARIUM TERDAPAT BAKAL TELUR (OOGONIUM) YG SDH JENUH PD SAAT BAYI WANITA DI LAHIRKAN  JUMLAH ANTARA 100.000 – 450.000  MAKIN CEPAT MENDAPAT HAID MAKIN LAMBAT MENO- PAUSE; MAKIN LAMBAT MENDAPAT HAID MAKIN CEPAT MENOPAUSE  SEPASANG SALURAN TELUR (OVIDUCT) TEMPAT MASUKNYA TELUR  RAHIM, TERDIRI DARI MULUT RAHIM & ENDOMETRIUM  TEMPAT IMPLANTASI TELUR YG SDH DIBUAHI SPERMA
  • 14. LANJUTAN REPRODUKSILANJUTAN REPRODUKSI WANITAWANITA  SELAPUT DARA (HYMEN) tdd 4 TIPE:  1. KRIBIFORMIS (RINGKIH)  ASIA termasuk INDONESIA  MEMPUNYAI PORI-2 SPT SARINGAN KELAPA (kecil 7 hr; besar  3 hr; kombinasi  5 hr)  SEMILUNARIS (ASIA SELATAN INDIA, ARAB & EROPA)  ELASTIS  SEPTALIS (AFRIKA, NEGRO, AMERIKA LATIN, INDIAN)  SANGAT ELASTIS  IMPERFORATA  JUSTRU TDK MEMPUNYAI PORI-2 SEHINGGA DARAH HAID TIDAK PERNAH KELUAR  MENGUMPUL MULAI DI VAGINA, RAHIM SAMPAI SALURAN TELUR  DI PECAHKAN/DI ROBEK SHG DARAH HAID KELUAR
  • 15. FERTILISASI (PEMBUAHAN)FERTILISASI (PEMBUAHAN)  PERTEMUAN ANTARA SEL TELUR DGN SEL SPERMA TERJADI DI SEPERTIGA SALURAN TELUR (TUBA FALOPII)  FERTILISASI  HASIL PERTEMUAN SEL TELUR DGN SEL SPERMA  ZIGOTE  PERTEMUAN ANTARA SEL TELUR DGN SEL SPERMA DI STIMULI OLEH HORMON ESTROGEN  PENGHAMBATAN PERTEMUAN ANTARA SEL TELUR DGN SEL SPERMA PADA DUAPERTIGA BAGIAN ATAU TIGAPERTIGA BAGIAN DARI SALURAN TELUR DILAKUKAN OLEH HORMON PROGESTERON  TELUR DI OVULASI MELALUI OVARI MASUK KE SALUR-AN MELALUI JARINGAN FIMBRIAE
  • 16. PREGNANSI (KEHAMILAN)PREGNANSI (KEHAMILAN) DIMULAI DGN TERBENTUKNYA ZIGOTE  INTI SEL TELUR KETEMU DGN INTI SEL SPERMA SEL SPERMA AKAN MENGELUARKAN 3 ENZIM UTAMA YAITU: CPE (CORONA PENETRATING ENZYME), AKROSIN & HIALURONIDASE SETELAH SEL SPERMA SATU MASUK, MAKA SEL TE-LUR AKAN MEMBENTUK MEMBRAN (SELAPUT) PROTEKSI (PERLINDUNGAN) AGAR SPERMA-2 BERIKUT TDK DPT MENEMBUS SEL TELUR PERSAINGAN (KOMPETISI) SANGAT SPORTIF  40 % MATI, 30 % ABNORMAL, 30 % BERSAING ANTARA 15 % KE KANAN/KIRI  AKHIRNYA TINGGAL 2,5 %  DIBUTUHKAN HANYA 1 SPERMA UNTUK MEMBUAHI
  • 17. LANJUTAN PREGNANSILANJUTAN PREGNANSI (KEHAMILAN)(KEHAMILAN)  PERHATIKAN GAMBAR MULAI TERJADINYA IMPLANTASI JANIN PADA RAHIM  GAMBAR 1  S/D 14 MEMPERLIHATKAN PERTIMBUHAN JANIN PADA IMPLANTASI JANIN, KEHAMILAN MULAI DARI 40 HARI S/D MINGGU KE 40 (JANIN USIA 9 BLN, 2 MINGGU)  KEHAMILAN 6 MINGGU (JANIN 4 MINGGU)  PANJANG BARU 1,25 CM (O,5 INCI)  KEHAMILAN 8 MINGGU (JANIN 6 MINGGU)  PANJANG 2,5 CM (1 INCI)  KEHAMILAN 10 MINGGU (JANIN 8 MINGGU)  7 CM
  • 21. KELAHIRANKELAHIRAN  DIMULAI DGN DATANGNYA MULES-MULES YG TERA-TUR SETIAP 3 JAM SEKALI, 2,5 JAM, 2 JAM, 1,5 JAM, 1 JAM, ½ JAM, 15 MENIT, 10 MENIT SEKALI  MULESNYA HANYA SEKIAN DETIK  PECAHNYA SELAPUT AMNION (KETUBAN)  CAIRAN KETUBAN KELUAR  BAYI DGN SEGERA AKAN DILAHIRKAN  UMUMNYA KALAU KEPALA BAYI SUDAH KELUAR, BAGIAN LAIN AKAN MENNGIKUTI DGN MUDAH  ARI-2 ANTARA INDUK DGN BAYI DIIKAT, KEMUDIAN DIPOTONG  SECARA ALAMIAH PLACENTA & ARI-2 AKAN KELUAR  DIJAHIT KARENA PERINEUM & VAGINA SDKT ROBEK TERGANTUNG BESARAN BAYI
  • 22. SETELAH KELAHIRANSETELAH KELAHIRAN  SELAMA DLM KANDUNGAN SEMUA DILAKUKAN BAIK SIRKULASI, RESPIRASI & MAKAN MELALUI ARI-2 (ARTERI UMBILICALIS & VENA UMBILICALIS)  SETELAH KELAHIRAN SEMUA HARUS DILAKUKAN OLEH BAYI SENDIRI SEPERTI ORANG DEWASA  SIRKULASI DARAH SDH LANCAR, SEKAT SEMPURNA; RESPIRASI  OKSIGEN SECARA TIBA-2 MASUK KE DALAM PARU-2  MENYEBABKAN BAYI SAKIT  NANGIS (KELAHIRAN SEPONTAN); BILA TIDAK, BIASA-NYA DOKTER AKAN MENGANGKAT KAKI BAYI KE ATAS ATAU MENEPUK BOKONG (PANTAT) BAYI SHG MEREKA AKAN NANGIS KRN OKSIGEN SECARA TIBA-2 MASUK PARU-2 (KELAHIRAN TDK SPONTAN)
  • 23. LANJUTAN SETELAH KELAHIRANLANJUTAN SETELAH KELAHIRAN  YG TDK BISA DILAKUKAN OLEH BAYI ADALAH MAKAN  PEMBERIAN ASI  HARI 1-3  KOLUSTRUM  80% ANTIBODI, 20 % MINERAL, VITAMIN, HORMON  HARI KE 4-10  ASI PERALIHAN  60 % ANTIBODI, 40% MINERAL, VITAMIN, HORMON  HARI KE 11-730  MATANG  40% ANTIBODI, 60% MINERAL, VITAMIN, HORMON YG MENURUN  3-6 BLN BERTURUT-TURUT TANPA MAKANAN TAMBAH-AN  ASI EKSKLUSIF  PENYAPIHAN SETELAH 6 BLN  SARI BUAH TOMAT, JERUK, PISANG, BUBUR SUSU  LBH BAIK DICAMPUR DGN SDKT MADU
  • 24. KELAHIRAN KEMBARKELAHIRAN KEMBAR  HEREDITAS ATAU MAKANAN  TWINS, TRIPLETS, QUADRIPLETS, QUINTIPLTS (PENTAPLETS), HEKSAPLETS, HEPTAPLETS, OKTAPLETS, NONAPLETS, DEKAPLETS  MONOZIGOTIK, DIZIGOTIK, TRIZIGOTIK, TETRAZIGOTIK  MONOZIGOTIK TWINS DIZIGOTIK TRIPLETS  TRIZIGOTIK QUADRIPLETS  KELAHIRAN NORMAL  KELAHIRAN DIBANTU  CAESAR, VACCUM, TANG  MAKIN BANYAK ANAK YG DIKANDUNG (KEMBAR), MAKIN KECIL BERAT & UKURAN BAYI  MENGIKUTI HUKUM TABLET