This project talks about the time where people were more fluent in their writting than in dealing with the problems of the time like war and genocide that is why this generation was called lost generation
2. • Emertimi brez I humbur
iu dha fillimisht shkrimtareve
te rinj amerikan qe ishin te
detyruar per te shkuar ne luften
e pare boterore dhe benin
emer ne letersi gjate viteve
‘20
BREZ I HUMBUR
3. ERNEST HEMNIGUEJ
• Ernest Hemingway (sqt. Ernest Heminguej 21 Korrik 1899 - 2
Korrik 1961) ishte një novelist amerikan, shkrimtar i historive të
shkurtëra dhe gazetar. I përket shkrimtarëve të periudhës
klasike të letërsisë amerikane. Ernest Heminguej në profilin e tij
shkrimtaresk përfaqëson në menyrë të shkëlqyer realizmin
letrar në SHBA. Stili i tij ekonomik dhe i nënvlerësuar kishte një
ndikim të fortë në fiction të shekullit të 20-të, ndërsa jeta e tij e
aventurës dhe imazhi i tij publik ndikuan në gjeneratat e
mëvonshme. Hemingway prodhoi pjesën më të madhe të
punës së tij midis mesit të viteve 1920 dhe 1950 dhe fitoi
Çmimin Nobel në Letërsi në vitin 1954. Ai botoi shtatë romane,
gjashtë koleksione me histori të shkurtra dhe dy vepra jo-fikse.
Vepra të tjera, duke përfshirë tre romane, katër koleksione me
histori të shkurtëra dhe tre vepra jo-fikse, u botuan pas
vdekjes. Shumë nga veprat e tij konsiderohen klasike të
letërsisë amerikane.
4. VEPRAT E ERNEST HEMINGUEJ
• Plaku dhe deti
• Dëborërat e Kilimanxharos
• Për kë bien këmbanat
• Të kesh e të mos kesh
• Vërtetë në dritë të parë
• Lamtumirë armë
• Jeta dhe vepra
5. ERICH MARIA REMARK
• Remark lindi në 22 qershor 1898 në Osnabryk të
Gjermanisë. Një vit, pasi kishte filluar kolegjin si
mësues, në nëntor të vitit 1916 shkruhet në ushtri.
Plagoset nga një granatë në këmbën e majtë, krahun
e djathtë dhe në qafë. Atëherë fillon të punojë për
një roman mbi luftën. Del nga spitali, për të kaluar
në batalionin e parë të këmbimit, në regjimentin 78
të ushtrisë në Osnabrück. I jepet medalja “Ylli i
Ferrit”, klasi i parë, në Duisburg nga ana e Këshillit të
Punëtorëve dhe Ushtarëve të Osnabrückut, por
shkarkohet nga ushtria dhe heq dorë nga medaljet
dhe dekorimet. Rifillon studimet e lëna për gjysmë
dhe më pas punon për pak kohë si mësues filloreje.
6. VEPRAT E REMARK
• GEM
• ASGJE NGA FRONTI I PERENDIMIT
• KOHE PER TE JETUAR DHE KOHE PER
TE VDEKUR
NJE NATE NE LISBONE
SHKENDIJA E JETES
STACIONI I HORIZONTIT
TRE SHOKE
7. PETRO MARKO
• Petro Marko (Dhërmi, 25 nëntor 1913 - Tiranë, 27 dhjetor 1991)
ishte arsimtar, publicist, gazetar dhe shkrimtar shqiptar i shquar.
Ai do të vlerësohet për prozën e tij moderniste, duke thyer
rregullat e metodës së realizimit socialist, ndonëse krijimtaria e
tij është bërë pikërisht në atë periudhëPetro Marko u lind në
fshatin Dhërmi, në Himarë, nga prindët Marko e Zoica. I ati ishte
pasuruar nëpërmjet tregtisë së qitros. Por e la të vogël sepse u
sëmur gjatë internimit në ishujt e Tirrenit nga italianët. Me të
kryer filloren në fshatin e lindjes në vitin 1924, shkoi nxënës në
Shkollën Tregtare në Vlorë të cilën e mbaroi më 1932. Në atë
shkollë pati, ndër të tjerë, si drejtor arsimtarin e studiuesin Kolë
Kamsi dhe si mësues Ernest Koliqin; shkollë në të cilën jepnin
mësim dhe shumë mësues italianë.Pasi kreu shkollën vjen në
Tiranë dhe me ndihmën e Hilë Mosit, që asokohe ishte ministër
Arsimi, caktohet mësues në Dhërmi. Më pas transferohet për në
Dhrovjan të Dropullit. Gjatë kohës së qëndrimit në këtë zonë,
pati probleme dhe emigron për herë të parë në Greqi, ku
qëndron fillimisht në Korfuz dhe më pas shkon në Athinë, ku
kishte të vëllanë, Dhimitrin (Mimon). Atje hyn në fakultetin e
letërsisë.
8. VEPRAT E PETRO MARKOS
• Hasta la vista (1958)
• Qyteti i fundit (1960)
• Një emër në katër rrugeve
• "Ara në mal" - roman
• Nata e Ustikës (1989)
• Shpella e piratëve- roman
• Vepra autobiografike
• "Horizont" - roman
• Fantazma dhe plani 3+4
• Çuka e shtegtarit
• Një natë dhe dy agime
• "Stina e armëve" - roman
9. SI NDIKOI ERNEST HEMINGUEJ NE
KRIJIMTARINE E PETRO MARKOS?
Stili dhe temat e të shkruarit të Ernest Hemingway patën një ndikim të rëndësishëm në
krijimtarinë e Petro Markos.
Proza minimaliste e Hemingway dhe fokusi në betejat ekzistenciale të personazheve të tij
rezonuan me aspiratat letrare të vetë Markos.
Marko e admironte aftësinë e Hemingway për të kapur thelbin e përvojave njerëzore me një
gjuhë koncize dhe të fuqishme.
Ndjenjat kundër luftës së Hemingway dhe portretizimi i ndikimit të konfliktit te individët
ndikuan në eksplorimin e vetë Markos të temave të lidhura me luftën në veprat e tij.
Marko u frymëzua nga theksimi i Hemingway mbi gjendjen njerëzore, identitetin dhe kërkimin
e kuptimit në një botë komplekse.
Portretizimi realist dhe autentik i personazheve dhe emocioneve të tyre nga Hemingway e
frymëzoi Markon të krijonte personazhe shumëdimensionale dhe të ngjashme në shkrimet e
tij.
Marko e pa Hemingway-in si një model letrar dhe u përpoq të përfshinte elemente të stilit dhe
temave të Hemingway-t në veprat e tij, duke rezultuar në një përzierje unike ndikimesh në
prodhimin e tij krijues.
10. IDEOLOGJIA E SHKRIMTAREVE
TE BREZIT TE HUMBUR
Shkrimtarët e Gjeneratës së Humbur ishin thellësisht të zhgënjyer nga pasojat e Luftës
së Parë Botërore dhe ndikimi i saj në shoqëri.
Ata hodhën poshtë vlerat tradicionale dhe normat shoqërore, duke i parë ato si të
vjetruara dhe të papërshtatshme përballë shkatërrimeve të luftës.
Shkrimtarët përqafuan një perspektivë ekzistencialiste, duke theksuar përgjegjësinë
individuale në krijimin e kuptimit dhe qëllimit në një botë në dukje kaotike.
Ata përshkruanin një ndjenjë tjetërsimi dhe shkëputjeje nga shoqëria kryesore, duke
reflektuar ndjenjat e tyre të të qenit të humbur dhe të humbur.
Shumë shkrimtarë të Gjeneratës së Humbur kritikuan materializmin dhe
konsumerizmin e viteve 1920, duke e parë atë si sipërfaqësor dhe pa përmbajtje.
11. VAZHDIMI
Ata eksploruan temat e identitetit të humbur dhe kërkimin e vetvetes, ndërsa personazhet
luftuan me vendin e tyre në një botë në ndryshim.
Shkrimtarët ishin kundër luftës, duke përdorur veprat e tyre për të përcjellë kotësinë dhe
brutalitetin e konfliktit të armatosur.
Ata kërkuan të kapnin ndikimin psikologjik të luftës tek individët, shpesh duke portretizuar
personazhe që luftonin me traumën dhe zhgënjimin.
Veprat e shkrimtarëve të Brezit të Humbur shpesh shfaqnin rrëfime të fragmentuara dhe
teknika letrare eksperimentale, duke pasqyruar natyrën e fragmentuar dhe kaotike të botës
së pasluftës.
Në përgjithësi, ideologjia e shkrimtarëve të Brezit të Humbur pasqyronte një ndjenjë
zhgënjimi, ankthi ekzistencial dhe një kërkimi për kuptimin dhe identitetin në një botë që
dukej se kishte humbur rrugën.
12. MUSINE KOKALARI
• U lind në Adana në gjirin e një familjeje
gjirokastrite, e bija e Reshat dhe Hanushe
Kokalarit, bija e vetme mes tre vëllezërve:
Muntazit, Vejsimit dhe Hamitit. I ati i
Reshatit, Hamiti e nisi të birin me shkollim të
lartë në Mekteb-i Hukuk (Shkolla e
Drejtësisë) në Stamboll. Si dhe vijoi
veprimtarinë e tij si jurist dhe më pas kadi
në Perandorinë Osmane.[1] Më 1920 u kthye
së bashku me familjen në Shqipëri, ku nisi
shkollën fillore në Gjirokastër. Familja e saj u
vendos në Tiranë nëntë vite pasi u rikthyen
në Atdhe. Vëllai i saj, Veisimi, kishte një
librari në kryeqytet në mesin e viteve '30.
13. VEPRAT E MUSINE KOKALARI
• Siç më thotë nëna plakë, 1941,
Shtypshkronja "Gutenberg", Tiranë;
• Rreth vatrës, 1944, Shtypshkronja
"Mesagjeritë shqiptare", Tiranë;
• ...sa u tunt jeta, 1944, Shtypshkronja
"Mesagjeritë shqiptare", Tiranë.
• Vepra vëllimi i parë, 2009;
14. DRITA ÇOMO
• U lind më 19 mars 1958 në Tiranë, e bija e
Maqo Çomos dhe Liri Belishovës, personazhe
me kontribut në Lëvizjen Nacional-Çlirimtare
dhe pas Çlirimit u caktuan në pozita të larta
në burokracinë e Shqipërisë komuniste.
Prinderit e saj u akuzuan per spiunazh ndaj
Partise se Punes per BRSS. Nëna e saj, Liri
Belishova një nga udhëheqëset e rinisë gjatë
Luftës Antifashiste u internua në Kuç afer
Vlores ,pastaj ne Progonat dhe ne fund ne
Cërrik bashke me Driten e cila ishte vetem 2
vjeçare, dhe babai Maqo Çomo udhëheqës
partizan e më vonë ministër i Bujqësisë,u
burgos me 30 vite burg. Ne Cerrik Drita
mbaroi shkollën e mesme, por për shkak të
kancerit progresiv ajo nuk e dha provimin e
maturës. Në moshën 23 vjeçare ajo vdiq në
një spital në Tiranë.
• .
15. 5 MESAZHET QE MARRIM PREJ
SHKRIMTAREVE TE BREZIT TE HUMBUR
gënjimi me shoqërinë: Shkrimtarët e Brezit të Humbur përcollën një mesazh të fortë zhgënjimi me normat sociale dhe
lturore të kohës së tyre. Ata kritikuan zbrazëtinë dhe cektësinë e vlerave materialiste dhe u përpoqën të ekspozonin të
etat dhe kontradiktat e shoqërisë.
sojat e luftës: Shkrimtarët përshkruan pasojat shkatërruese të luftës mbi individët dhe shoqërinë. Ata theksuan traumat
ike dhe psikologjike të përjetuara nga ushtarët, si dhe zhgënjimin dhe tjetërsimin e ndjerë nga ata që u kthyen në shtëpi
një botë të ndryshuar.
rkimi i kuptimit dhe identitetit: Shkrimtarët e brezit të humbur eksploruan temat e ekzistencializmit dhe kërkimin e
ptimit dhe identitetit në një botë që dukej pa vlera tradicionale. Ata paraqitën personazhe që u ndeshën me vendin e tyre
shoqëri dhe luftuan për të gjetur qëllimin dhe autenticitetin në jetën e tyre. Kritika e vlerave "të humbura": Shkrimtarët
tikuan vlerat tradicionale që u shkatërruan nga lufta. Ata vunë në dyshim nocionet e patriotizmit, nderit dhe lavdisë që
heshin me luftën, duke ekspozuar zbrazëtinë e këtyre idealeve përballë rrënimit të luftës.
a dhe zhgënjimi: Shumë shkrimtarë të Brezit të Humbur theksuan tendencën e individëve për të kërkuar arratisje nga
alitetet e vështira të jetës. Ata përshkruanin personazhe që iu kthyen hedonizmit, alkoolit ose formave të tjera të
naqësisë së përkohshme si një mjet për t'i shpëtuar zhgënjimit dhe ankthit ekzistencial që përjetuan.