La Gamification è in grado di supportare tutte le fasi dell’apprendimento dei propri dipendenti o studenti, favorisce e stimola il coinvolgimento generale e la redemption.
La Gamification è uno strumento strategico per incrementare l’engagement, la capacità di apprendimento e l’interazione dei propri studenti o dipendenti nei progetti formativi.
IIS Alessandrini : Proposta di lavoro #01informistica
Nell’era collaborativa gli studenti arriveranno a concepire la conoscenza come un’esperienza condivisa in una comunità di pari.[…] L’insegnante fungerà da guida, organizzando le ricerche e permettendo agli studenti di lavorare in piccoli gruppi. L’obiettivo sarà quello di stimolare una creatività di tipo collaborativo, un’esperienza non dissimile da quella che i giovani fanno negli innumerevoli spazio sociali di Internet
La Gamification è in grado di supportare tutte le fasi dell’apprendimento dei propri dipendenti o studenti, favorisce e stimola il coinvolgimento generale e la redemption.
La Gamification è uno strumento strategico per incrementare l’engagement, la capacità di apprendimento e l’interazione dei propri studenti o dipendenti nei progetti formativi.
IIS Alessandrini : Proposta di lavoro #01informistica
Nell’era collaborativa gli studenti arriveranno a concepire la conoscenza come un’esperienza condivisa in una comunità di pari.[…] L’insegnante fungerà da guida, organizzando le ricerche e permettendo agli studenti di lavorare in piccoli gruppi. L’obiettivo sarà quello di stimolare una creatività di tipo collaborativo, un’esperienza non dissimile da quella che i giovani fanno negli innumerevoli spazio sociali di Internet
1. Valutazione e Autovalutazione
utilizzando applicazioni di gioco-
sfida-verifica
(esempio Kahoot, Triventy ed altri)
Game based Learning
Le applicazioni sotto forma di gioco, quiz, sondaggio,
domande, che vengono erogate in tempo reale su una
piattaforma e/o su un dispositivo mobile sono di grande
supporto nella Didattica Digitale Integrata.
Potenziano l’apprendimento con ricompense in punteggi che
si possono ottenere.
Sono coinvolgenti e gli
studenti tengono sotto
controllo il proprio
apprendimento, in
quanto spingono a
competere prima con se
stessi e poi con gli altri.
Allenano alle
Soft Skills
(Competenze
Trasversali).
Si apprende per
prove ed errori.
● Autovalutazione.
● Spirito di squadra.
● Inclusione.
Quando utilizzare le
applicazioni di gioco
sfida?
● All’inizio di una attività per rinsaldare i
prerequisiti.
● Dopo una lesson.
● A conclusione di tutta l’attività.
Laura Antichi - @lantichi